三年级叙事作文300字

时间:2023-05-05 09:29:54 叙事作文 我要投稿
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三年级叙事作文300字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的三年级叙事作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级叙事作文300字5篇

三年级叙事作文300字 篇1

  教室里传来一阵阵欢声笑语,你猜猜我们在干什么?哦,原来我们在举行一场别开生面的夹弹珠比赛呀!

  第一个上场的是南南,只见她手握着筷子,眼睛紧紧地盯着碗里的弹珠。老师一声令下,她眼疾手快地夹起一颗,放进了另一个碗里,真是开了个好头。接下来她势如破竹,最后她的成绩是二十五颗,同学们一阵欢呼,我也从心底里发出一声赞叹。

  轮到我了,我站在桌子前,牢牢地握住筷子,竖起小耳朵等待着老师开始的口令,生怕错过了一秒。比赛开始了,我轻而易举地夹起了第一颗弹珠,心里当时就乐开了花。但我在心里告诉自己千万不能骄傲,要认真。紧接着一个又一个,我感觉越来越顺利了,耳边只听到“啪的、啪的”弹珠掉入碗里的声音,听着悦耳极了。时间一秒一秒地过去了,很快一分钟就到了,我放下筷子看着碗里满满的弹珠,心里喜滋滋的',这是我努力取得的成果,我的成绩出来了,二十七个。通过一轮紧张的角逐,最后成绩出来我最终获得了这次比赛的冠军。

  这次比赛不仅给我带来了快乐,还让我明白了一个道理:努力就会有收获!

三年级叙事作文300字 篇2

  我的妈妈是一个既温柔又严厉,而且还特别有爱心的人。生活中的妈妈是温柔的,对我关心,呵护,在我学习中妈妈是严厉,教我认真学习,一点也不能马虎。妈妈是我生活中的一盏指路灯,她用她的言行,为我指明人生的'方向,照亮我前行的道路。

  小时候我和妈妈一起乘公交车出去玩,一遇到有老爷爷老奶奶上车,妈妈就会主动给他们让座,刚开始的时候,我还特别不理解,就说:“妈妈,我们坐的好好的,为什么要让座给别人啊?”妈妈对我说:“因为他们是老人啊,尊老爱幼是我们中华民族的美德,是我们每一个人都应该传承的事情啊!”妈妈还说:“希望你也能做一个尊老爱幼的好孩子!”从那件事情以后,我每次在路上遇到老人都会让他们先行,在车上遇到老人会让他们先坐,老爷爷老奶奶都夸我是个好孩子呢!

  从妈妈身上学到的东西还有许多,讲文明懂礼貌,文明出行,不乱丢垃圾,不在公共场所喧哗,都是妈妈用自己的言行带给我的宝贵财富。这就是我的妈妈,一个引领我不断前行,不断成长的好妈妈!

三年级叙事作文300字 篇3

  “妈妈,我也要做东西给您吃!”自从听妈妈说她很会炒菜后,我总是死缠烂打地要求,“好吧,好吧,你这孩子,别烧糊喽”!“OK”。

  开工喽!哟,佐料没了,看来得下一翻功夫。点击开关,倒点油到锅里,在一阵“噼里啪啦”的“音乐”放过后,我飞快的翻动筷子,“这是在干啥”?“炒蛋啊”!“哧——”鸡蛋下油锅了,突然鸡蛋上浮起一个个小泡泡:“哟,都下火海了,还有心情吹‘泡泡糖’呢”!哦!不对,一定是被烫的起“水疱”了。哎呀,不好,再炒就不好吃了,一个翻身,蛋从锅中溜到了盘子上。

  煮面,“呼噜呼噜”,水开了,“涮涮”一个完美的曲线,一个翻转,面条进了锅,在里头游着,一会粘在锅边上,好象在泡温泉;一会来个大翻身,像是在冲浪。我鼓捣了一会就盖上了锅盖,一眨眼,锅里的.水就往外满了,我连忙掀开锅盖,面香味扑鼻而来。

  “恩——香”!我把炒蛋盖在面条上,一碗香喷喷的面条出炉喽!我自信满满地把面端给爸爸和妈妈品尝。“哇,好吃”!妈妈夸,爸爸也竖起了大拇指,我听了心里美滋滋的。

三年级叙事作文300字 篇4

妈妈,

  您好。

  今天,我要把憋在心里的话都掏出来说给你听,你每天不是因为这事情就是因为那事情吵我,我非常伤心。你总以为我是千金大小姐,爱生气。妈妈,我心里不是你想的那样爱生气,请你以后不要这样想好吗?希望你不要总是吵我,和我多沟通点,多了解点你宝贝女儿。

  妈妈,我已经知道自己错了。不是弟弟故意给我抢父爱母爱,而是弟弟太小了,他什么都不懂,你和爸爸要照顾好弟弟,不能让他摔着或者碰着,以免给弟弟造成不必要的伤害。如果弟弟生病了,他就该又哭又闹了。全家不能安生了,我又要跟你一块去医院给弟弟看病了,我也写不成作业和看课外书了。妈妈,我也很疼爱弟弟,他每天都会和我有些交流,逗得我开心极了。 妈妈,你每天带弟弟非常累,还要打扫卫生给我做饭,洗衣服.照顾我。

  以后,我要做些自己能做的'家务活,帮你看管弟弟,让你歇歇。妈妈,你不知什么时候长白头发了。我发誓,不管是现在,还是老了我都爱你,不抛弃你。祝你健康快乐。

三年级叙事作文300字 篇5

  今天,我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

  刚上课,只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台,对大家说:“我有点饿了,吃包饼干吧。”说完,就开始津津有味地吃了起来,让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着,假装无奈地说:“你们只能看着我了。”说完,咬了一口饼干,问我们饼干像什么形状,我们不约而同地一起说:“月亮!”老师又在边上咬了一口,我们抢着回答:“像花瓶!”“真聪明!”老师开心地夸赞我们。接下来,老师告诉我们今天我们要做一个活动:大家每人咬一个东西,谁咬得像,谁就赢!

  我认真地想了一会儿,决定就咬个裙子吧!我小心翼翼地一点一点地咬了起来,可是到最后关头,我不小心走了神,咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干,这可怎么办才好的时候,我突然灵光一现:可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀!这样想着,我心里又重新乐了起来,像是心里开出了一朵花。

  到了展示的时候,各种各样的.新奇的形状都被展示了出来,比如:蘑菇,月亮,小船和鱼儿……

  这次吃饼干的经历告诉我们,饼干不仅能吃,还可以玩呢,只要有想象力,创意和快乐无处不在。

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