小学叙事作文

时间:2023-05-08 16:14:45 叙事作文 我要投稿

【精品】小学叙事作文集锦九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学叙事作文集锦九篇

小学叙事作文 篇1

  县城章

  在我们的脑海里,似乎有这样一个画面:马路两旁,一座座平房;巷边,残垣断壁的砖瓦房:还有那流过家家户户的臭水沟和人们每日必经的那一条条泥泞的小路…… 在我们的眼前,又有这样一副景象:那一栋栋大厦,如雨后春笋;那一块块美丽的草坪,如天然地毯;那一条条内环路,如腾腾飞的巨龙。是啊!这就是变化…… 是啊!县城变化本无边,它们似轻风细雨,悄然来到我们身边,却能让我们闻到它的气息…

  农村章

  在老一辈口中,是否有这样一个片断:太阳下,农民拉着耕牛,迈着艰难而缓慢的步子,在田中行进;泥路上,农民背着袋子,顶着烈日,向着城里的'方向,只为卖或买那极平凡的柴米油盐:山上,树已被砍光,大山向人们裸露出它土黄的肌体,失去百年前的美丽,只为它脚下那幢幢小屋。 在你眼中,是否亲眼目睹了这样一幅图面:田中,一系列农业机械化系统管理取代了老牛拉破车的时代;物品齐全的超市,开到农家门口。山上,果树为它披上新衣,远远望去,丰硕的果实,点在绿色间,似乎在预示着农村的前景。 是啊!这就是变化…… 是啊!这是农民的大翻身,它焕然一新的面貌,它越发生机的容颜,记录在辉煌历史的扉页,回荡在变化的相册,烙下永恒的记忆……

  自然章

  在你的记忆里,应该有这样的记录:一棵棵参天大树,倒在土地上;一只只小动物,失去家园……一种种大灾害,向我们进军,打得我们措手不及。 在你最深的记忆里,应该有另一番景象:一排排人工植树傲然挺立;小动物成群结伴回到本属于它们的天地;一场场原本猖狂沙尘暴,领着它的残兵败将,被拦于人工防护林外,而无可奈何…… 是啊!这就是变化…… 是!这是人与大自然的和谐,正是这变化,又让鸟儿娇啼,清水漫流,让这段自然的乐声自由地演奏下去,奏响每个黎明与黄昏… 花瓣雨飘过,把花心留给大地;岁月潮涌过,把变化留给家乡。 东方,那条巨龙还在不断地梳理自己的金鳞,在阳光的照射下,闪出耀人的光辉…… 让我们与改革开放时代同行,感受家乡变化后巨龙的风采,让我们为它的变化自豪!

小学叙事作文 篇2

  今天是端午节,我们这里有个风俗,端午节的时候小孩子都会斗蛋,老师宣布今天中午我们班进行斗蛋比赛,同学们都兴奋极了。

  第一对上场的选手是屠佳汶的“小乖”和宋露伊的“小美”,“小美”轻轻一碰,小乖就粉身碎骨,其它选手纷纷上场和小美决斗,还真不得了,一会儿,十多个蛋都成了“小美”手下败将,啊!“小美”和王庆炜的“天王”同归于尽了.哈,该我的“巨龙”上场了,“巨龙”的`对手是“王八蛋”,“王八蛋”根本就不是“巨龙”的对手,一上来就完蛋了,一大批蛋都成了“巨龙”的手下败将,可是最后“巨龙”也牺牲了。

  看来每个蛋的结局都是死亡,最后每个蛋都进了我们的嘴巴,

小学叙事作文 篇3

  星期天,妈妈打开窗,一阵阵清凉的风向妈妈扑过来。妈妈看今天天气很好,便说:“佳佳,咱们今天去摘葡萄怎么样?”“好!”我高兴地说。

  下午,我们一家人驱车来到了嘉定马陆。迎接我们的是一位热心的老婆婆,他带着我们去葡萄园摘葡萄。一路上,两旁种的是一片片花生和蔬菜,像一块块绿绒地毯,轻轻地风送来了泥土的芬芳;蔚蓝的天空,飘着几朵白云在天空追逐嬉戏。

  到了葡萄园,只见一个个葡萄架上缠满了绿油油的葡萄叶,就没有一串串葡萄,只有挂着一个个白色的袋子。在两边葡萄架的中间还有一条小沟,是排污水用的。我问婆婆:“葡萄去哪儿了?”“葡萄就在白色的袋子里呀!怕鸟儿来偷吃葡萄,就要用白色的袋子包住。”婆婆解释道。于是打开袋子一看,果然有一串又大又紫的.葡萄,就像一个害羞的小女孩,用白色的面纱遮住了自己的面孔。

  于是,我一手提个篮子,一手拿着剪刀向前面走去。我选了一个葡萄最多的地方,每一串,我都先掀开她的“面纱”,看看它是否又大又紫。突然,我看见一串紫得发黑的葡萄。于是,我用剪刀在它的茎上剪了一刀,一串沉甸甸的葡萄落在了我的手中,足有两斤重。就这样,我这里看看,那里看看。不一会儿,我就摘了一篮子的葡萄。

  回到婆婆家,我就迫不及待得找了一串“奶油葡萄”,洗了洗放进嘴里,一进口中,一股葡萄的甜味沁入了我的心脾,那甜味比蜂蜜还甜。无意中,我发现了两只大公鸡在我的旁边,盯着我的葡萄。于是我扔了一个葡萄给它们,它们竟然抢了起来。看着它们吃得津津有味,我心里别提有多高兴了!

  这时,时间也不早了,我怀着依依不舍的心情随妈妈离开了葡萄园。

小学叙事作文 篇4

  叙事作文是基础,三段写法要牢记。

  叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。

  顺叙记事容易学,起因经过和结果;

  开头交代四要素,时间地点和人物;

  事件起因点明白,经过具体写出来;

  结尾交代事结束,首尾内容要略写。

  倒叙方法变化多,结果提前是妙着;

  开头回忆多变化,结尾照应好处多。

  中间具体叙述事,细节描写要有趣;

  过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。

  选材要选新鲜事,话语实在感情真;

  话不在多而在精,事不在多而在新。

  一篇文章一主题,串串事例不离题;

  层次分明条理清,详写略写心里明。

小学叙事作文 篇5

  春节期间,在一个风雨交加的夜晚,我正坐在家里看电视新闻时看到:

  一位交警站在马路中间的小台子上,全神贯注地指挥着来往车水马龙的车辆,他没有带伞,也不方便带伞,身上只穿了一件薄薄的雨衣,他没过一会儿就会打一个喷嚏,眼神里流落出疲惫的神情。

  一位大约三十出头的姑娘看到了,竟被他那坚守岗位的信心震撼住了,连忙穿过马路,偷偷地绕到了那个交警的后面,她也站上了路中心的.那个小台子上,把早已撑开的雨伞慢慢倾向那位交警,由于那位交警工作得太过入神,完全没有察觉到那个姑娘的行踪。天色变得越来越暗,雨停了,万物都沉睡了,那个姑娘为交警撑了这么久的伞,也悄然离开了。

  看完了这篇曾在新闻上发表的文章后,令我非常的感动,交警他那舍己为人的品质是多么的可贵,你想想,一个普通人,谁愿意在下雨天不打雨伞来这里坚守岗位啊!你又有时曾想过他们,有多冷、有多艰苦,他们在这个平凡的岗位上做到了真正的不平凡,我们就应该学会吃苦耐劳的精神。

  还有那个大约三十岁的姑娘,她乐于助人的精神我们更是必须拥有的。

  同学们,上面这个动人的故事我介绍和评论完了,你们还知道哪些动人的故事呢?赶快动笔写一写吧!

小学叙事作文 篇6

  寻宝,是多么地刺激而富有挑战,是对人智慧和耐心的考验。你寻过宝吗?哈哈,我可是亲身体验过哟!

  培训的第一天,老师就组织我们开展了一次寻宝活动,地点就在南湖革命纪念馆。一听说要寻宝,大家都来了兴致,谁不想找到宝藏勇夺第一呢?更巧的是,我们队的冷衍杭昨天刚刚参加过这个活动,可谓是占尽了天时地利,我们士气大增。宝藏,我们来喽!

  来到了藏宝地点,老师简单地介绍了比赛规则,还发给我们每人一面小国旗,要我们送给游客,并请他们说一句对祖国对党的祝福语。

  哨声一响,我们飞一般地向入口冲去。带队老师分配了寻宝任务,我的任务是了解一大会议的日程安排。我们一边跑在人群中,一边左瞧右看地找寻着目标。队员们有的大声念着寻宝内容,有的拿着本子记录,还有的东奔西跑地找寻着宝贝。大家井然有序,全力以赴,生怕自己会影响整个团队的进度。

  终于找到我的宝贝啦,我大声喊道:“在这儿,找到了!”可是再一看旁边,不好,已经有一大群对手在抢宝了。我可不能落后啊!我一边抽出笔,一边大叫:“冷衍杭,快,帮我报!”“好嘞!”他快速地报着,就像机关枪扫射。我奋笔疾书,很快,“宝物”寻找成功。

  接下来,赶紧送红旗。我瞄准了一个年纪较大的老爷爷,心想:老爷爷这么大年纪,一定能感受到我们祖国翻天覆地的.变化,心里一定会有许多祝福的话要说。我跑上前去,对老爷爷自我介绍:“您好!老爷爷,我是来自平湖市艺术小学的谢曹玮,我们今天正在进行一个送红旗说祝福的活动。请您说一说对党对祖国的祝福。”老爷爷听完,接过国旗,右手紧紧握着,激动地说:“祖国万岁!共产党万岁!”

  这次寻宝活动,我们队获得了第一名,而且还从中体验到了寻宝的快乐和密切合作的团队精神。

小学叙事作文 篇7

  优秀的作业会给人带来美的享受,今天下午,我们就在优秀作业展上尽情地享受了一番。

  活动前,老师认认真真地挑选了许多优秀的作业,她左看看右看看,时不时皱起了眉头。有时老师只看了几眼,就把作业放在了桌子上,有时翻翻前面又翻翻后面才做出决定。那时,一向认真完成作业的我,猜想:我应该会选上吧。

  准备完毕,接下来就到我们观赏作业的时候了。首先上前的是第一组,好多同学都停下来仔细地看。他们有的睁大眼睛,有的.竖起了大拇指,还有的吃惊地张着嘴……

  终于轮到我了,我看到好多同学的作业,他们的字真好看啊,书面也很整洁,没有一丁点儿黑斑,让人看了很舒心。忽然,我看到自己的了,我暗自高兴,心想:还真的选上了呢。语文作业中,我喜欢李洋的,因为他的字方方正正、整整齐齐,笔锋自然,非常秀丽;数学作业中,我喜欢姚瑶的,她的作业看上去清清爽爽的;而英语作业,我更喜欢屠陈欣的,她的字小巧玲珑,我的英语作业最高得的是优秀,可她竟然得了许多优秀加星。

  老师经常说:“练就一手好字,我们终生受益。”虽然这次我的作业也被选上了,但是我看到了自己与别人的差距。“冰冻三尺,非一日之寒”,我想他们一定是经过了长期的努力,才会把字写得这么美。我会静下心来,认真练习,让我的字成为一张最好的明信片。

小学叙事作文 篇8

  炎热的夏天到了,我想去学游泳。

  那天早晨天气晴朗,奶奶带我来到爱由小学 的游泳池那里的游泳池很宽,水又深又清澈。

  上课了,大家都在游泳池旁排队,老师点好名让我们爬下游泳池。我一听,手脚都发抖了,大家都爬下去了,就剩下我,那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厉害了,虽然水有点冷,可是我的额头直冒汗,我想这么深的水会不会淹死我呀!老师先教我们屏气可我的头怎么也下不到水里,我心里又紧张又难过。后来,老师教我先深呼吸,然后整个人沉入水底,我慢慢地学会了屏气。

  接下来老师教我们漂浮,让我们手脚伸直,整个人放松,漂浮在水面上,让人自由前进。但我很紧张,放松不了,我的脚总是着地,人漂浮不起来。我自言自语地说“放松放松r后来在老师的.指引下,我在水上能漂了起来,老师一边看着我―边说“好的,真勇敢,加上手和脚的动作蹬腿压臂、抬头。”我按照老师的方法去做,我终于游了出去。“啊,我会游泳了我高兴地欢呼起来。

  可是我还要加倍努力去练,争取早点熟练地游泳。学游泳使我懂得了一个道理不管做什么事都要专心地做,坚持不懈才能成功。

小学叙事作文 篇9

  周末吃晚饭的时候,我吃得太慢了,不知不觉吃到了最后。我便主动站起来,对大家说:“今天大家都辛苦了,你们休息看电视,我来洗碗。”一家人不约而同的对着我笑,我也笑了。

  我立刻起身,迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里,再往盆子里倒上热水水,然后往盆子里挤上一些洗洁精,找来一块抹布,开始行动起来。由于洗碗盆搁置的.位置较高,我总是够不着,踮着脚尖,非常吃力,于是放下手中活儿,找来了一个小凳子垫着,这下就轻松多了。

  这下我就能一五一十的正式开始今天的承诺。我左手拿着碗,右手拿着抹布,一圈一圈,小心翼翼的洗着,洗完正面后再洗反面,一圈一圈,直到没有一点儿油污为止。洗完碗和盘子接着洗筷子,我用沾满泡泡的小手使劲的来回搓着筷子,再把筷子拿到水龙头下面清洗一下,咦,筷子果然干净了,妈妈说的方法真好。

  大约半小时我终于松了一口气,总算把事情做完了,额头上布满了一层细密的汗珠,但是看着被我收拾得干干净净的餐桌,洗得洁净的碗筷,非常高兴与自豪。你听,妈妈正在那儿一个劲儿的夸我呢!这次洗碗虽然只是一件小事,可也让我体会到了做家务活是多么不容易,长辈们每天有那么多的农活儿干,还有那么多的家务要做,多么辛苦,我已经长大了能帮他们做些事了,我暗暗下定决心。

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