关于小学叙事作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
最近，同学们掀起了一股集卡热潮。他们早晚不忘光临小卖部，每次都是个个手捧“魔发士”，面带红光，怀着对未知的好奇与渴望，他们激动的打开了那一包“魔发士”。当然，有欣喜，有激动，有失望，有沮丧。由于集卡风盛行，我也要跟上时代步伐，迎合这种潮流，而不能落伍。因此，每天放学，我的第一项工作便是奔向小卖部。然而每次我都来迟一步，我的脚刚踏进小卖部，却已发现里面人流涌动。我不得不对这些“飞毛腿”们深感敬畏。越过重重障碍，我终于拿到了“魔法士”，如获至宝般地冲出小卖部，深喘一口气。接下来，便是那激动人心的时刻了。打开包装袋，取出卡片，发现是一幅完全陌生的画面 ，我欣喜若狂；发现又是一个熟悉的图画，我同时也会失望。但失望是暂时的，过不了多长时间，我的`希望之火又会熊熊燃起。
究竟是什么原因使我们对集卡如此痴迷？原因是很简单的。卡片的内容是有关武器的。如枪 、坦克 、装甲车、炮等。卡片分两类：武器介绍和拼图。武器介绍引人入胜，各式拼图更是让人大开眼界。况且我们正处于这个好奇而又狂旺的年龄，我们的好奇心需要得到满足，在单调的学习生活与压抑的氛围里，我们干枯的课外生活需要得到滋润。
小学叙事作文 篇2
它是我送给妈妈的一个小礼物，现在正放在电视机旁，每次看到它，我的心里都会荡漾着甜蜜与幸福。
那是一个明媚的上午，我和妈妈一起出去散步。只听得飞机的轰鸣声，一架飞机从头顶呼啸而过。妈妈指着飞机说：“要是哪一天你能开着飞机带着我和你爸去远行，那该有多么幸福啊！”我听了这句话，在心里默默地叹了一口气：唉，我视力不好当不了飞行员呀。忽然，只见路边一个孩子，正兴致勃勃地玩着玩具小飞机。我灵机一动：虽然我当不了飞行员、开不了飞机，但我可以自己造个小飞机模型啊。我就这么构思着飞机的'样子，不知不觉就到家了。一回到家，我就借着写作业的借口，偷偷制作着小飞机。
小飞机模型可不是随便造的呀。我先用两块泡沫板剪成“L”形，然后再剪一块瓦楞纸粘在两块泡沫板中间，前后再安两块长条状泡沫板，就是电池盒了。这样，基础支架就做好了。我又找来了竹蜻蜓的叶片、废旧玩具跑车的发动机和配套电池板，我把发动机铁棍硬是按在叶片上，用几块铁片和螺丝加固，再将电动机卡在支架顶端，就差不多可以了。最后，我又四处搜罗来一些电线和开关。我用电线将发动机和电池连接上开关，再将电池放入电池盒，开关嵌入泡沫板，飞机模型就完成了。
做完后，我大舒了一口气，同时也十分有成就感。我轻轻打开开关，“呼——”电动机快速旋转起来，一下就飞到了我的头顶，然后悬停在半空中，我顿时激动不已——一个泡沫板自制小飞机会飞了，会飞了！就这么一架破破的小飞机飞了！太不可思议了！我又在飞机上挂了一个小纸条，写着：我爱你！接着，我又紧张又兴奋地走出房间说：“妈妈，闭上眼睛！”妈妈半信半疑地照做了。我激动地把小飞机放在妈妈脚前，打开开关，飞机飞了起来，我又蹑手蹑脚地找了一处躲了起来。“可以睁眼了！”我兴奋地喊道。
“哇唔！”透过缝隙，我看见妈妈又惊讶又快乐，脸上洋溢着幸福的笑容，眼睛里闪动着泪花，我忍不住走出来，“妈妈！”妈妈什么也没说，把我拥进了她的怀抱中。此时，我的心仿佛也随着飞机飞了起来，好像自己真正坐上了飞机一样。我想，妈妈一定跟我一样，心也仿佛乘着飞机飞了起来，我们一起“坐”着“飞机”去远行。
幸福不在于礼物，更不在于礼物的贵贱，在于自己的深深的情感，就像这个小飞机，它不如超市里卖的遥控飞机精美，它简朴，它普通，但是只有它，能带着我们的心去远行。
小学叙事作文 篇3
夏天，相信大家一定游过泳，在水里游来游去的感觉真爽吧？在暑假里的一天，我们一家人饭后高高兴兴地来到宜宾游泳馆游泳，想感受一下游泳池的凉意。
晚上6时，我们来到游泳馆，游泳池里的'水可干净了，碧蓝碧蓝的，水里一点杂质都没有，比我到过的其他的游泳池干净得多。游泳池里的男女老少都浸泡在水里，一个个惬意地享受着凉水带来的凉意。水里，有人打水仗，有人玩水球，有人在比赛……见此情景，我们迫不及待把衣服换上，跳进水里，“呀，水真凉啊！”我缩了缩脖子，打了个寒战，我可不会游泳，只能带着游泳圈缓缓地游来游去。这时爸爸从更衣室出来，一下跳到水里，顿时，水花四溅。他在水里自如地游来游去，我想和爸爸比一比，叫妈妈来既当观众又当裁判，妈妈喊“预备，开始”。我双手用力地划着，拼命向前游，用尽了吃奶的力气，最后，结果还不错，我和老爸打成平手，不过我知道这是老爸故意让着我的。我们一家人快活地游着，享受着池水的凉意。时间一晃过去了，我们游得忘记了时间，游到路灯都开起了，大家都感到有些疲乏了才离岸而去。
回到家里也是夜深人静了，白天的疲劳很快把我们带入甜蜜的梦乡。整假期让我最难忘就是这次游泳。
小学叙事作文 篇4
一个月前，妈妈买来两盆绿萝。绿萝的叶面光洁清新，叶脉的纹路像我的手纹一样条理清晰，我非常喜欢，就请求妈妈把它们交给我来照料。
我去浇水时，发现其中一盆有一片半黄的叶子，它的叶尖已经变成了浅褐色，再往下是深黄、黄色、浅黄，最下面靠近叶柄的一小半地方是绿色。这片叶子，长在一片碧绿的叶子中，是那么碍眼，多难看呀！我急忙跑去拿来剪刀，想要剪下它，给绿萝“美美容”。
刚举起剪刀，就要剪下去时，一个声音在耳边响起来：“不要剪，它也是一个生命！而且，你看，它只是一半黄了，还有一半是绿色的！”另一个声音跳出来了：“剪吧，虽然它有一半绿，但你别忘了，那一大半都黄了，而且叶尖都成褐色了。就算有希望活着，那也是很渺小的。再说，那片叶子多影响整体美感啊！”第一个声音又响起来了：“别听她的，就算有一点希望，那也要试一试啊，也许过几天它就活过来了呢！这样，既给你的绿萝多留住了一片绿色，又不影响整体美，只需要时间等待，不是吗？”另一个声音又说：“她都说了，只是也许而已，又不是真的，就算有希望，那也需要时间，也许一个月才能活过来，也许更长！但你能承受那种抱着期待等待，却又最后失望的感觉吗？而且，说不定等不到那一天呢，你不就白等了吗？所以，还是剪了吧！”
可是，第一个声音很坚决地提醒我：“等待很长时间怎么了？为了自己美好的期待而付出等待，就算到头来‘竹篮打水一场空’，那也值得！而且，等待的过程，可以磨练你的承受力和耐力，不是很好吗？只要你悉心照料，它就有活过来的希望，我们谁都没有资格决定它的生死！”
对，我们谁都没有资格决定它的生死！我听从了这个呼唤生命的声音，没有剪掉那片叶子，因为我知道，那片叶子也有它活着的理由，一个生命没有资格决定另一个生命的'生死。
【点评】小作者虚拟了一对来自外部世界的声音，它们对一片半枯叶子去留的争论，其实是作者内心世界两种矛盾情感的激烈交锋：是呵护生命，还是在意美丑？是坚守希望，还是放弃希望？小作者对自然生命的体察，入微，真切，动情，心理描写细腻动人！开头对一片绿萝叶子几种颜色的变化，描绘准确细致；后来的矛盾争端，对生命的呵护与希望揭示深刻透彻。这种对生命的透视，来自于她对绿萝的满腔热爱。读完这篇佳作，我们应该明白：只要把自己的感情贯注进去，你就会发现，一片叶、一朵花、一棵草里面，也隐藏着大千世界的全部密码。
小学叙事作文 篇5
什么是分享？分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中，处处都有分享的存在，只要愿意向别人诉说自己的心情，就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说：“我们要与其他生命共享我们的地球。”
我有一个邻居，她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏，看不清事物，没法上学。一直和她的.外公外婆住在一起，可能是因为身体残疾家人都嫌弃她，舅舅更是讨厌她，心情一不好，就会拿她出气。她不敢有任何怨言，只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她，心里充满了怜悯和同情，于是，每当女孩独自在家时，我就会去安慰她，陪她玩。刚开始她总是躲着我，渐渐地，我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学，我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听，并且教他认字，体会上学的快乐。
记得有一次，我趁家人不在时，带着黑板、粉笔等用品来到她家，当她知道我要给她上课时，甭提多高兴了，迅速帮我收拾家具，端桌子。当我将语文书递给她时，她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子，把生字的结构，读音仔细地分析给她听，女孩全神贯注的倾听着我的口述，生怕漏掉了一个笔画。接着，她忍不住想要体会真正写字的感觉，只见她飞快地打开本子，提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子，所以把字都写在一处并重叠在一起，无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她，即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了，也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着，终于，女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子，兴慰地笑着说：“你真棒！如果让你参加书法比赛，肯定会获得第一名。”我像老师那样，竖起大拇指对她进行了表扬，女孩听了，露出了前所未有的幸福表情。
让我们学会分享，充分发挥分享的力量，把快乐传播给每一个人。
小学叙事作文 篇6
今天天气真热啊!我和爸爸商量到超市里面逛逛。刚进超市我们就看到很多小朋友围在一起，还有一名漂亮的售货员阿姨在吆喝着：“快来看啊!快来看啊!轮滑鞋大促销啦!”我拉着爸爸的手急冲冲地跑过去想看个究竟。一看，那些轮滑鞋质量还不错，轮子滑动的'时候还闪闪发光，看起来漂亮极了!我和爸爸眼神交换，立马就买了一双。哦也!可以学轮滑咯!
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