小学叙事作文

时间:2023-06-04 10:07:32 叙事作文 我要投稿
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关于小学叙事作文集锦九篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学叙事作文集锦九篇

小学叙事作文 篇1

  星期六下午,妈妈带我去人民公园玩耍了。 一进大门,一座大假山映入我的眼帘,我拉着妈妈上去玩,走到半山腰中间我们碰见了"孙悟空"。妈妈见我很喜欢它,就让我和它合了影。照完后我们往回走,没想到"孙悟空"居然跟过来管我们要钱。付完钱后我们就朝玩耍区走去,走着走首忽然听见一阵阵尖叫声。

  啊……原来是一位大姐姐正准备蹦极呢!我们走近一看,高度足足有六七层楼房那样高,底下是一条小河。这高度直让我妈妈冒冷汗,嘴里不停的说:"嘛呀!疯了,不要命了,胆子可真大,要是我的话别说跳了,就还没走到上面就晕倒打120了。这时,人群中发出了一阵阵尖叫,直见大姐姐抱着一个跟她差不多的"抱枕"用力一跳,就下来了,整个身体靠一根绳子支撑着,随着风在空中摇晃着,不知何时河中出现了一艘小船,慢慢靠近大姐姐,把她安全地接到船上,有惊无险,好刺激呀! 观看完蹦极,我们来到了鸟类生物园。一进大门,第一眼看见了许多洁白如玉的鸽子。雪白雪白的鸽子在大网下飞来飞去,我真想让这一个停留,让我静静的观赏这些美丽的鸽子。直到妈妈叫我别看了,走,往里走里面肯定还有更好看的,我才恋恋不舍地向里面走去。推开铁门,一群小孔雀在我面前展开了尾巴好像要和我"比美"呢!吓得我腿直达软结结巴巴地对妈妈说:"妈妈咱们绕路走吧!"园区里有很多娱乐项目,说一说今天我玩的这个走钢丝吧!走钢丝是有大网,钢索组成的。走在悬空的钢索上面它一直摇摇晃晃的,弄得我心里可紧张了,我花了好几分钟才走完全程。往里走我们又发现了好多好多孔雀,它们个个都展开那美丽,鲜艳的羽毛。

  晆,孔雀开屏了,孔雀开屏了,我看见孔雀开屏了。我好激动呀!生平第一次亲眼见孔雀开屏。直见它慢慢展开羽毛,一圈,二圈,三圈,直到把自己的羽毛全部打开。五颜六色的羽毛在我面前展示着,漂亮极了。孔雀为什么会开屏呢!到家查了一下,原因有这几种,求偶,保护自己,受惊。我仔细一想今天见的孔雀后两种原因都有可能使它们开屏。因为园区游览的`人种多,人一多就吵,就乱,就很容易使孔雀受惊,一受惊,人一多,它们就会使出自己的本事保护自己 。

  走累了,我们就在长椅上休息了一会。这时空中响起了一阵音乐声,随着歌声我看见一帮老爷爷,老奶奶正在兴高采烈地扭动的身板,他们跳的那样好看,那么有活力,让我看得很陶醉。他们一个个犹如一只只蝴蝶在充满歌声的世界里翩翩起舞。休息完,我们来到了一大片竹林。还没开始欣赏风景呢,我就被眼前这些行为所震惊。我发现几乎所以竹子上面都有字,我仔细走进一看,不是竹子它本身生成的,而是那些不文明的人一刀一刀所刻上的。似想那些往竹子刻字的人,如果别人也往你们身上一刀一刀刻是何感想,是何滋味,是何疼痛。这些人太没素质了,小朋友们一定不要像他们一样,要做个懂文明,爱护大自然一点一滴的优秀少先队员。

  今天,我非常高兴,快乐。如果你有时间,跟我一起再去人民公园走走看看吧!

小学叙事作文 篇2

  玛丽安娜是一个漂亮的小姑娘,她住在圣阿里山的山脚下,那是个美丽的地方,有一个湖,叫莱娜湖,湖中是映日荷花与碧绿的荷叶,还有几只美丽的天鹅在湖中悠闲地游着。岸上,到处盛开着鲜花。在岸边,有一幢大房子,那就是玛丽安娜的家。

  玛丽安娜家的旁边有一棵树,它看上去一点儿也不结实,一阵小风似乎就能把它吹倒。

  一天晚上,玛丽安娜正在壁炉边看书,突然听到雨声,她打开窗子,哎哟,下大雨了!她叫着,关上窗户。雨越下越大,已经看不清窗外的景物了。玛丽安娜想:我们家旁边的那棵树是活不成了。如果没了它,我们就该再种一棵

  稀里哗啦唰唰唰!下大暴雨了,玛丽安娜,快上来吧!楼上传来母亲的喊声。

  第二天,玛丽安娜拉开窗帘。雨停了,地面湿漉漉的,叶片一还滚动着小雨珠。母亲走进她的房间:玛丽安娜,跟我来。

  她们顺着楼梯走下来,母亲问:你愿意做雨后鲜花还是雨后的那棵小树?当然是鲜花啦!玛丽安娜不假思索地答道。

  为什么呢?

  唉,妈妈,那棵弱不禁风的小树哪能能与美丽的鲜花比!

  母亲默默地推开门,用手指一指。看!顺着母亲指的方向看去,那儿有一棵挺拔的'小树,在晨风中轻轻摇曳。天,这怎么可能!玛丽安娜叫起来。接着,母亲带着玛丽安娜去了往日非常灿烂的花海,可如今,花都低着头,被暴雨打了个稀巴烂。

  现在你觉得怎样?母亲问。

  我觉得不可思议!那小树是怎么做到的?

  它扎着深深的根。母亲说。玛丽安娜张口结舌。

  母亲又说:孩子,我希望你像这棵小树一样。它外表并不突出,却有着深根,让它能稳稳地站在这里。它坚强,它风不怕,雨不怕。它不像娇花嫩草那样,什么都怕!

  您的意思是玛丽安娜明白了,我要像这树一样,做一个实实在在的人。

  没错。还有,坚强挺立如一棵树!

  夜里,玛丽安娜一直在思考:实在的坚强的人

小学叙事作文 篇3

  有一年的夏天,妈妈在电梯间里发现了一个吊兰的幼苗,不知道是谁家送花的.时候碰掉的,妈妈看它很可怜就把它带回了家。妈妈回家后,很随意地把它摁进了橡皮树的花盆里。

  过了几天,它奇迹般地活了下来,而且还抽出了几个嫩嫩的小芽。于是,我和妈妈买了一个新花盆,把它移了进去。有了广阔的空间,它便长得更快了。

  大约一年,就长满了整个花盆。它的叶子细细的、长长的、绿绿的。

  大约又过了半年,它们都垂落下来了。还长出了许多白色的小花,小白花像许多小星星。

  有几天,我忘记给它浇水了,它好像在说:“我快要渴死了,小主人怎么还不给我浇水呀?”我看着吊兰花没精打采的样子,我惭愧极了。于是,我赶紧给它浇了许多水。

  第二天,它又能像以前那样挺直身子垂落下来了。那样子像少女长长的秀发。

  我爱这美丽的吊兰花!

小学叙事作文 篇4

  都吃过灌汤包吧,天津的狗不理,南方的蟹黄包,远近闻名,但是你有没有吃过开封的灌汤包呢。俗活说,来到开封,不吃开封的灌汤包等于白来。这回放假终于有机会可以去吃灌汤包了。

  好不容易来到了灌汤包的卖出,我们点了2笼灌汤包,因为妈妈想让我长长见识。叫我去看看怎样做。只见厨师拿出五花肉剁碎,放进盆子里,拿出水一点一点的搅拌,直到快变成肉汤为止,加入一些调料等,醒肉。开始揉面了,厨师拿起面团摔,摔倒面筋斗了为止,然后开始揪小疙瘩,擀成面皮,包好馅,下过煮5分粥,就可以了。

  终于出锅了,我迫不及待的拿了个包子,接着盘子,先咬开皮一股鲜嫩而不腻的汤汁从中溢出,哇,满满的'一兜汤啊,我明白为什么厨师要加那么多水了。我把肉连同皮一下子吞进了口中。嗝,我打了个饱嗝,这样鲜美灌汤包谁不爱吃呢?

  我爱开封的包子,只因为她那鲜美的汤与不腻的肉。

小学叙事作文 篇5

  在阳光明媚的星期三早晨,我们学校将要集体春游。我们四·五·六年级去春游淀塘畈。在去的过程中,同学们像小麻雀一样,叽叽喳喳得讨论着春游的行程。

  导游带领着我们玩了三个游戏——过山车·碰碰车和海盗船。

  我们先玩了那过山车,看起来好像不太过瘾,但当我自己亲身去体验的时候,特别是在下坡的时候,那感觉有点儿像兜风,有点儿刺激。

  然后我们去玩了双人游戏——碰碰车。我听到能玩这个项目的时候,我实在是太激动了。因为这样我不仅可以练练“车技”,也可以跟别的同学一起合谋,一起攻击老师的那辆碰碰车。可是因为要一起攻击老师的碰碰车,所以有时候也会跟别的同学碰撞在一起。

  我们最后玩的.是海盗船。海盗船跟过山车可不一样,海盗船是看起来就很刺激·恐怖,玩起来就更不用说了。海盗摇来摇去,很是恐怖,以为自己就要掉下去似的。在玩海盗船过程中,我们都不停的尖叫,好像这样就可以一些。

  这次的淀塘畈之旅实在是太高兴了,游玩了许多有趣的游戏!

小学叙事作文 篇6

  ——生炉子

  有一天,妈妈让弟弟教我生炉子,一开始,我不太同意,可想到以后可以帮奶奶、爷爷生炉子,便爽快地答应了。弟弟先教了我一遍,我没听懂,又让他讲了一遍,我又复述了一遍。

  我先把炉子提下去,用火钳把炉子里的灰掏空,再把坏了的死炭夹出来,把炉子提到车库里,然后把木花、烟囱、打火机、火钳、大木柴、车胎皮、小木柴、木片准备好。一切准备就绪,就等我登场了。我用打火机点着车胎皮,轻轻地扔向炉子,放一把木花到炉子里,再放木片,顿时,烟雾迷雾,迫使我把炉子。提出去了。啊!不好,我提出来早了点,火灭了。“哈……”弟弟哈哈大,我对他怒吼道:“你第一次生炉子还不如我呢,笑什么!”他听了我的话,低下了头,一声不吭了。我便再重新生了一遍炉子,在车库里等了一会儿,可那烟呛得我不得不出来,一会儿再进去提炉子。放上小木柴,注意:竖着放,再放上烟囱,没烟后,再放大木柴和烟囱,没烟后加炭。正当我辛辛苦苦生好炉子,准备上去喝口茶再下来时,一个不幸的消息降临了:炉子里炭的眼儿被堵塞了,炉子再次灭亡。现在我已经是皮惫不堪了,身上的衣服湿透了,脸颊上的水像断了线的珠子直往下落。我只好硬着头皮再一次生了炉子,并把它提上楼,回家拿水壶放水,提上去,放在炉子上了,便立即倒在床上。

  生炉子真难啊!我体会到了爷爷、奶奶的`辛苦,我生一次炉子就这么累,何况奶奶又要生炉子,又要做饭,跟奶奶相比,我只不过花了握拳头的力气。所以我宣布:以后的炉子都由我来生。让奶奶多休息、享福。

小学叙事作文 篇7

  “蓉蓉,你从书架上取几本数学书看一下,再用你这个年级出的数学题,写20道题目!”

  这声音我已经记不清听过多少遍了,只记得我的书架已不是从前的那个书架了。

  以前,我的书架上摆满了一些童话、寓言和小笑话。每天,我写完了作业,就到书架前,取下一本书,坐在小椅子上一本正经地看起采。看完一个故事,我就到父母身边,坐在他(她)的大腿上,用老师的口吻说:“我要讲故事了,好好听!”

  说着,我就有声有色地讲起来。讲完了,母亲就拿给我一个果冻吃,父亲则伸出大拇指,高兴地说:“蓉蓉真不错!讲得真棒!” 我听了,就朝父母做一个鬼脸,又去看书了。我想,这时也许父母在望着我的背影笑呢。我觉得自己是全天下最幸福、最快乐的人,谁也比不上。

  可是这种幸福、快乐只持续了三年……

  四年级的一天,我回家后,写完作业,正想从书架上取一本童话书,却被妈妈制止了。妈妈严肃地对我说:“今天潘主任找我,说推荐你去参加‘数学家’数学比赛。这个名额非常难得,所以,从今天起,不准你再看这些乱七八糟玩意儿了!”说完,就把一堆数学换上了书架。

  “不,我要看这些书!这些书里也有知识!”

  妈妈毫不客气,一巴掌扇到我脸上。我捂着发烫的脸,哭了,眼泪流进我嘴里,那滋味又苦又咸……

  第二天,我回家后,妈妈走过来,抛下一句话:“昨天的教训你也知道了,把作业写完,从书架上取一本数学书,看看人家的解题方法,然后自己再做20道题。”说完,头也不回地走了。

  从此,我和自由,被数学这道高墙隔开,大堆大堆的数学书像一座小山似地压在我单薄的身上,使我喘不过气来。仅仅一个星期,我就瘦了5斤,眼睛里布满了血丝。同学们都关心地问我,是不是生病了?每到这时,我就苦笑了一下,说道:“都是书架惹的祸!”

  书架啊书架,我多么希望你还是原来的那个书架呀!

  文章所反映的生活真实,带有普遍性,所揭示的主题具有典型意义。

  不孤立、静止地写书架,是本文的'特色,见出小作者的艺术匠心。随着存放在书架上书籍内容的变化,“我”由主动自由发展,被逼踏上接受填鸭式应试教育的路,幼小稚嫩的心田,塞满苦、咸……结尾两段是“我”对变化后的书架的怨诉及对初始书架的怀念。其中的怨诉:“从此,我和自由,被数学这道高墙隔开,大堆大堆的数学书像一座小山似地压在我单薄的身上,使我喘不过气来。仅仅一个星期,我就瘦了5斤,眼睛里布满了血丝。”仿佛使读者听到了“救救孩子!”的呐喊声。

小学叙事作文 篇8

  我的眼前又出现了一簇人影——几个同学在路上打架,我直奔过去,准备阻止住他们,这时我想起了原来的一件事。

  那是在我上四年级的一天,中午放学了,我正骑着自行车往家奔,突然发现前面有十来个人,我就加快速度骑到了里。他们俩还激烈地撕打着,一个是在附近学校读书的我弟弟,一个是弟弟同班同学,我一想,这个打我的小家伙原来在这一带和我闹过架的。今天他竞找我的弟弟出气。我一看,弟弟的脚被石头砸破了,我气极了,顺手拾起拳头大的石头猛向他的脚砸去,只听得“哎哟”一声叫,他便蹲下了,这时我和弟弟才肯离去……

  第二天一早,那小家伙的妈妈找到我们学校来了,我仍是蛮不在乎的样子。原来是她的孩子不能上学,因脚肿得厉害,需要治疗,请我们校长给他作一下证明。恰巧还有几个孩子在喊叫:“X X打人,出事了哟!”这下我变得有点慌张了……

  中午放学了,校长和班主任把我叫到了学校的.小办公室。班主任先说话了,他态度虽然和蔼,可我身子发抖得厉害。班主任指着墙上的《小学生守则》和我胸前的红领巾说:“梁锐华同学,你有很多优点,帮助他人学习呀,班上的好人好事你还带头记载呀,昨天你怎么……”我做了这般错事,班主任把话说到这里,我感动得无法控制自己了,“校长、班主任老师,我昨天全错了。我一定给他付医药费,你们狠狠地批评、教育我吧!”当时声音不知有多大,话说得多么诚实。校长看出了我的态度,还说出了“学校不打算给你处分了”的话。“校长,不能原谅我呀!我称不上一个少先队员!”

  下午一回家,我就买好了水果等礼品低着头和弟弟一道向“更亲爱的弟弟”家走去。

小学叙事作文 篇9

  我们的校园——石笋,是个温暖的大家庭,老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师,不仅教会了我许多语文知识,还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴,它,便是我在校园的成长故事。

  还记得那天早晨,我早早来到学校领早读,刚走上讲台,突然,眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋,好奇地打开。顿时,眼前一亮,因为袋子里有三张百元大钞!我欣喜若狂,想到为了买一个乐高忍者拼装玩具,已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱,看来今天就可以如愿以偿了。这时,我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想,别人的东西怎么能拿呢,这和偷有什么区别?我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿,我犹豫不决,可眼前的三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占为己有,可手一伸又缩了回去,因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法,我立刻拿着钱把它交给了大队部的马老师。马老师摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我要在全校早会上表扬你。”此时,我心里如释重负,终于长长地松了口气。

  第二天早会时,我站在操场主席台上,望着迎风飘扬的五星红旗和蔚蓝的天空,耳朵里传来了老师的表扬声:“这位拾金不昧的同学叫刘小锋,就是他捡到三百元钱交给大队部的,我们要向他学习。”话音刚落,操场上响起了同学们雷鸣般的掌声。这一刻,我心里的.自豪感油然而生,因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师,是您教会我做诚实守信的人。

  我爱石笋,我爱这里的老师!这里是我人生的起步,有童年的幻想,有未来的呼唤,让我们一起在这里茁壮成长吧!