叙事作文优秀10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
今天是学校组织夏令营活动的日子。早上7：20分在学校门口集合。等同学们都到齐了，各个小组都上了自己分乘的车子，准备出发。
经过一个半小时的车程，我们终于到达了杭州DO嘟城。给我们小组带队的老师是汤老师。带好DO嘟城里的手环，去玩喽！
DO嘟城里体验的项目可真多啊！我都不知道先该玩什么了呢！还是汤老师帮我想出了办法，哪里人少，就玩哪个。听了这句话。我就去找了。终于找到了，做可乐的地方排队的.人少，就去做可乐了。
教我们做可乐的是个叔叔。他先让我们看怎么做可乐，再让我们做，做好之后还发了工资给我们。下一个体验项目是我最喜欢的，是做冰淇淋。做冰淇淋是一半由我们做一半由机器做。我们先把做冰淇淋的原料搅拌在一起，然后把它倒进机器里，过几分钟以后按一下机器上的一颗按钮，冰淇淋就从机器嘴里出来了。吃着可口的冰淇淋，我心里像吃了蜜一样，因为那是我自己亲手做的。
吃好午饭，我又玩了做肥皂和给衣服做装饰。最后一数我赚到的工资，居然有95元DO嘟币。DO嘟城里还有一个DO嘟城百货店。我用50元DO嘟币买了一支笔。
DO嘟城下午3点就要结束营业打烊了。刚好我们集合的时间也是3点，所以我们只好回绍兴了。在回绍兴的途中我还美美地睡了一觉，直到车子到了学校门口我才醒来，感觉时间过的可真快。DO嘟城之旅就这样结束了。
今天太开心了！虽然还没有玩过瘾，但是已经很满足了，这真是美好的一天！
叙事作文 篇2
我喜欢看书，喜欢逛书店，沉浸在书店的书香气之中。
正好放假了，我和妈妈去逛了回书店。书店里面既明亮又宽敞，一排排书柜像一条条长龙。上面整齐地排列着各式各样的书籍，人们如饥似渴地翻阅着书籍。他们有的站着，有的靠着，有的索性坐在地上……我走到左边的.书柜，上面有许多童话类的书籍，如《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》……。再往里走，就到了我最喜欢的《海底两万里》了，我席地而坐，津津有味的看起了书，不知不觉一个多小时过去了，我合上书，也学得《窃读记》中的林海音一样，咽了一口唾沫，把所有的知识吞进了肚子里。最后准备起身的时候，突然听到“呵呵”一声，我转身一看，原来是我旁边一位大约八九岁的小男孩笑出了声，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得会笑出声来。
我又来到学习辅导类的书柜，有许多学习方面的书籍，从一年级到高中的课本同步辅导教材、作文、练习……于是我又找来了《获奖作文》看了起来，时间过得真快，半小时又过去了，我这才和妈妈依依不舍地离开了书店。
这次逛书店真有意思，不仅让我获得了知识，还使我体会到了读书的乐趣，以后有机会，我一定再来。
叙事作文 篇3
昨日已悄然走了，今日又匆匆来了，明日在漫长准备。当你在转身的那一瞬间，发现昨日的路已很长，昨日的事已很多。
仔细品读那些事，你会发现那里有你的天真、无知，悄悄的藏在这里，等待你从记忆深处将他找出。
儿时，难免会做一些不是那么光明正大的事。在夏天的夜晚，偷偷溜进人家地里摘小西瓜；在冬天的傍晚，悄悄跑进人家地里刨红薯，我就做过这样的事。
在一个寒风凛冽的下午，我和哥哥在空地上玩。突然，哥哥脑子里闪过一个念想，“不如我们烤红薯吧！这么冷的天，吃一个热乎乎的烤红薯，全身暖和，在说有那么甜，那么软，那么好吃。”在哥哥的诱惑下，我的口水马上就要成了——飞流直下三千尺，一心只想着烤红薯。又在他的怂恿下，我只好和他一起干这件事。
可是，往哪里找红薯啊？哥哥用手指指小路那边的田地，说着：“那不就是嘛？”我突然想到哥哥是要去偷，他连忙解释说道：“那不叫偷，叫借，再说人家有那么多，不缺这一个。”说干就干，我偷偷溜进家里拿铁锹，随哥哥来到田里。
“你在路边放哨，有人来了，你就唱歌，我就知道了，记住，有人来了唱歌，不要偷懒，要不然就遭殃了，记住没有。”哥哥严肃的对我说，“噢，知道了，你放心吧。”随后哥哥走进一片红薯地里，东瞧西望，还不时的用铁锹把叶子扒开。只见他用铁锹顺着一个叶子的.茎向下挖，一努力，铁锹一拔，一个大大的红薯就出来了，哥哥照着同样的动作反复着。
这时，我仿佛听见摩托车的声音，但又不确定，只得静观其变，可是，随着摩托车的响声越来越近，有些担心。突然一辆红色摩托车闯入我的视线，我张皇失措，不知如何是好，连忙大声喊叫：“来了，有人来了。”哥哥听到声音后，慌忙地逃走了。我们像两只遇到敌害的兔子，愣是往前窜，将所有的东西抛在了田里。
忽然，我看见一条生的希望——一条偏僻的没有水的小河沟，不管三七二十一跳了里面，再加以有许多茂盛的野草，刚好将我们遮掩住，因此躲过一劫，我们累的气喘吁吁，爬出河沟，坐在地上养精蓄锐，他还不忘说我：“你呀你，要我说你什么好，不说让你唱歌吗，大呼小叫，非要全村人都知道，诶，对了咱的东西呢？”对呀，想起来了你根本就没拿，是不是忘在那里了。”“糟了。”哥哥站起来，撒开腿就跑，身后带起许多灰尘，路边的小草都左摇右摆，晃得厉害。我连忙跟过去。还好，东西还在，一个个红薯被扔在地里，我和哥哥拿起东西就走了。
来到一片空地上，哥哥用铁锹挖了个坑，往坑里扔了些柴火，用火机点着，火旺了，哥哥忙把红薯扔在里面，一边添柴，一边用木棍翻滚红薯，让它烤匀。我蹲在一边，看着火中的红薯，肚里的馋虫都被勾引出来了。一会儿，火灭了，哥哥往里面填了些土，说什么再闷一闷，又过了一会，哥哥用小棍将里面的红薯一一拨出来。我迫不及待的剥开一个，咬了一大口，“好烫好烫。”我叫了起来，好不容易咽了下去，之后我可不再犯这样的错误，改为小口小口的吃。没想到，一瞬间硬邦邦的红薯竟然被施了魔法，一下子变得松软香甜，吃一口，那种甜顺着食道下去，滋润了我的胃。
如今，我每天被学业、烦恼所包围，每当回忆起这件事，总感觉那种甜仍在慢慢的滋润着胃，以及那惊心动魄的一幕总是浮现在眼前。我只能在回忆中回到童年，去体会那时的童心和趣味。
叙事作文 篇4
一、事件式叙事散文
先阅读作家莫怀戚的《散步》，这是一篇被选入中学课本的短小精悍的叙事散文。
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：走大路。
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧。她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方，你就背着我。母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
二、阅读启示：
从上文我们可知，事件式的叙事性散文写作要注意以下方面。
1.确立主题。如上文的对老辈人的孝顺与对生命的珍惜与尊重，而考试时依据材料得出的立意就是主题。
2.要有一个主要事件贯穿全文，即要围绕主题选择一个恰当的事件，如上文的散步，杨朔《荔枝蜜》听老场长介绍蜜蜂酿蜜的过程从而感受到其精神的可贵。
3.注意以主题或情感为线索贯穿全文的描写之中，重点描述事件过程中能反映主题的人物语言、行动等，尤其是人物的心理感受，即要抓住一点散发出去，抓住能反映主题的某一片段着重谈其中的感受，或抒发内心的一刹那的情感，如上文最后一个句子就是最好的例子。我们知道，一般的记叙文常以情节的曲折起伏获胜，常通过设计情节来引人入胜，从而达到揭示主题的目的。如果上文写成一般的记叙文可能就有对母亲的误会或有情节的转折巧合等在里面。
4.表现手法多采用衬托、欲扬先抑、虚实结合、由此及彼等等，如《荔枝蜜》就是采用欲扬先抑、由此及彼的手法，由不喜欢蜜蜂到喜欢赞叹蜜蜂的伟大，再到希望变成蜜蜂，最后歌颂农民。
5.表达上常描述与抒情相结合。
三、片段式叙事散文
这种散文选材广泛，可上九天揽月，可下五洋捉鳖；可说五千年前，可言九万年后。它们可以是几个或数个不连贯的材料，但只要符合主题就可以入文，而且不管材料如何宽泛，都是集中表达一个主题，或服从于一个主题。下面我们就来说说片段式的'叙事散文的写作程序。
首先紧扣试题材料确定作文的立意，即主题。
其次围绕主题选择材料。这些材料可以事件不同，人物不同，时间不同，地点不同；古今中外都可有，可时空跨度大。但不管如何，都必须集中表达同一个主题。
再次，围绕主题可边叙边议，也可先叙后议。也就是围绕主题，每描述一个片段就适当地进行议论，最后又集中揭示主题；或是先集中描述每个片段，最后集中议论，揭示主题。
片段与片段之间可以用小标题隔开，使每片段分中心更明确。
主体人称使用可以是我，目的是给读者带来亲切感，拉近与读者的距离，使读者觉得亲切可信，从而受到感染，获得感动。也可以使用你，这样便于与文中主人公或与读者直接对话，直接交流感情，直接抒情。
在议论时，语言运用可适时采用问句以引人深思，适时采用感叹句以直抒胸臆，适时采用对偶以使句子音韵和谐朗朗上口，适时采用比喻以形象生动具体逼真，适时采用排比以加强语气强调观点等。这些句子都带有很强的抒情意味，能很大程度地感动读者。
《求学?高分作文》20xx年第9期登载的《小巷里的幸福》其实就是一篇片段式的叙事性散文，文章的主题是幸福就是懂得热爱生活，纯真与知足。文章选取了小巷里一家三口各自的日常表现，共三个片段：女人善打理爱养花并乐意与邻居分享，男孩礼貌并乐意与人分享自己的礼物，男人温和知书达理。叙述完三个片段后适时议论：
我想，无论下班回来有多累，他一到家便会有温暖的感动吧。他的感动来源于他的家庭，他的妻子就是那个小店女人。他的孩子就是那个纯真的小男孩。他的妻子并不美丽，他的孩子不是最聪明的，他的工作也不能带给他富贵的生活，但我想，他一定很幸福。
幸福，不过是简简单单、平平淡淡的一种味道，而这种滋味只有用自己热爱、纯真、知足的心灵才能体会得到。
这种方法容易使作文内容充实丰富，主题突出，结构完整，容易操作；如各片段之间配以小标题间隔，更会使文章眉目清晰；但围绕主题选材是关键，否则容易杂乱无章。
叙事作文 篇5
阳光给予花儿营养，花儿以盛开相报；人们给予大树水分，大树以阴凉相报。
所谓：“滴水之恩，涌泉相报”，世间万物何曾不是这样？因果关系，循回环来，这是生态平衡，谁也无法更改。
想，这植物，那畜生，你给它点恩赐，它就对你“涌泉相报”，虽然，本是不图回报，但真的是，好有好报，恶有恶报！
连畜生都懂的东西，人，这么高智商的高级动物，却不懂吗？动物、植物，只是接受了大自然给的一丁点恩赐，就拿自己的一切甚至生命去报答，而人类，接受了大自然不知道多少的恩赐，不仅不知道回报，反而得寸进尺，不满足大自然慢慢给予的物质，强盗般的去抢掠、搜夺。不要“给你点阳光，你就灿烂！”
要是一个母亲辛辛苦苦培养的孩子，长大后却要狠心地抛弃她，甚至谋杀她，她回生气吗？答案，只有一个，会！！
这个沉默的母亲开始抹去那温柔慈祥的面孔，取而代之的是一双尖长的利爪以及凶神恶刹，被仇恨歪曲的脸庞。她在向人类进攻，召集着世界的万物，向人类进攻。人类是她造的，难道世间万物，缺一个会有问题吗？不，不会的。大自然已经发怒了，她咆哮着，伸着脖子，张舞着利爪，想把人吞入那血盆大口，一阵天摇地动的吼声，悲沉地向我们述说着一个个灾难，夹杂着动物的悲嚎，人的惨叫，预示着大灾难的来临，你似乎看到了地震、火山、龙卷风在肆意横行，一片触目惊心的景象，印尼海啸就是这个预言的前奏。渐渐地，声音低沉了，灾难似乎过去，接着它又慢慢地雄厚起来，带着悲哀，有力地呼唤着全人类保护自己的家园……
幸好，还有一些好儿女，他们用真诚的行动，唤醒了大自然沉睡的善念，她停止了进攻，恢复了慈祥的容貌，只是多了几分疲惫，停下来低头啜泣，那梨花带雨的'样子真让人感到可怜，人们啊！你们是否了良心？报答你们的母亲了吗？
有几分清醒的人，如今，都参与到了保护环境，爱护家园、回报大自然的行动中，人们在这次灾难中，看到了真情。
当海啸发生后，人们义不容辞地去慰问，人们开始主动的植树、洁净空气，大自然又变回了夕日的面容，只有一样改变了，就是：她脸上露出了久违的微笑！
人啊！你开始行动了吗？为报答大自然而行动了吗？
没有？那快开始吧！为了和平，也为了自己，开始行动吧！！
叙事作文 篇6
决定是一门艺术，有时候，作出一个决定不仅需要智慧，更需要勇气。
上个月我做出了一个决定，正是这个决定，改变了我性格中的一些弱点。我的十岁生日快到了，爸爸妈妈准备给我举办一场热闹的生日晚宴，但对我提出了一个“苛刻”的要求：让我做好小主人，上台致答谢词，并表演节目！这对于一向胆小懦弱、羞于表现的.我来说是多么纠结呀！一方面我好期待与同学、小伙伴们一起共庆生日，可另一方面我又很害怕上台表演时万一出错，那多丢人呀……唉，真是让我大伤脑筋，左右为难呀！在经过一番激烈的思想斗争后，我还是郑重地给自己作出了一个决定：接受爸爸妈妈交付给我的“重任”，好好地锻炼和表现一下自己！我精心地准备演讲稿，每天不厌其烦地读背练习，我心想，既然作出了决定，就要承担责任，“不打无准备之仗”！
时间在等待和煎熬中悄然而逝，终于到了生日晚宴那天，我带着复杂的心情走上了舞台，怀里象揣了几个小兔子一样“砰砰”直跳。可当我面对那么多亲切的笑脸、期盼的眼神时，我渐渐放松了下来，表现得从容淡定，状态也出奇地好，二三百字的答谢词被我流利而有感情地表达了出来，在场的所有的宾客爆发出了热烈而持久的掌声，我站在台上脸上露出了灿烂的笑容。接下来，我的一首《男儿当自强》更是将晚宴气氛推向了高潮！
这次决定，让我改掉了胆小怕羞、缺乏自信心的缺点，它可能会影响并改变我的一生，让我受益终身！
叙事作文 篇7
自由纯粹，爱笑，明亮，灵动……这些字符，是想起你时最先跳跃在脑海里的。
大脸姐姐，你过得还好吗？十年了，想起你的一颦一笑，厚厚的失落感突然把我包裹得差点窒息。
你是我小学，初中的小跟班儿，是为我两肋插刀的“好哥们”，这么多年来一直做我的护花使者。你曾带我翻过墙头，毁过树苗，摘过花朵；还曾带我下河捉虾摸鱼，结果我被吓得哇哇大哭，并发誓再也不理你。
因为这件事，你被爸爸狠狠地教训了一顿，问你以后还敢不敢带妹妹下河玩，你骨碌着一双无辜的大眼睛，天真地说，只要她想去，就带她去。这句话招惹来的后果可想而知，你被揍得满院子乱跑，我听着你嗷嗷大叫的声音，瞬时觉得你光芒万丈，不计前嫌原谅了你。
这些零碎的'记忆拼凑起来，多半以你挨一顿揍结尾。
再大一些，是初中的记忆。我们常常一起骑单车回家，到空旷无人的小路，会比赛谁骑得快，但我常常会耍赖，拽住你的车后座，一路不松手。风在耳边呼呼地吹，你的校服被风吹得鼓鼓的，从后面看，像一只大狗熊，极具喜感。
那时你爱聊天我爱笑，你爱骂我我爱闹。
喜欢啃手指，喝可乐，吃街边的油炸食品，把校服裤腿改小，穿颜色明亮的鞋，上课梳头照镜子，玩自拍，被抓到挨批后说大龄剩女班主任真像灭绝师太……
时常走神发呆，热爱小清新，喜欢跟大人对着干。每天和我跑到教学楼的天台上吹风，天马行空描述着未来生活的蓝图：做一个旅行家，跋山涉水，周游世界；变得很有钱，买一大栋房子还有游泳池……我们看着夕阳带着我们金色的年华徐徐地往下掉，头发在风中凌乱飞舞，做着一个个飞翔的梦。
你是我吵架拌嘴的冤家，你是我吃麻辣烫凑份子的同盟，你是我喜欢男生的同伙，你是我唱歌跑调的啦啦队。
我们在最童真的年代，共同拥有着奔跑在厚厚雪地里的快乐，钻进一个被窝里打架的美好，陪伴彼此哭泣的酣畅……现在想起，却是缠绵的哀伤。
那一年，我们被命运推着前往不同的方向，不管是在回忆里美化了的童年，还是无限怀念的青葱年代，都飞速消逝了。我们在不同的城市，不同的学校成长为性格迥异的姑娘。
我眼前倾盆大雨的时候，你那里漫漫雪花如鹅毛飞满天；
我的世界还是绿色，你那里树梢凋零了最后一片黄叶。
现在，我也常常骑单车四处晃悠，却再也没有人陪我一起比赛。十年了，没变的，就是绿豆沙的味道，你曾经一口气可以吃掉十块的绿豆沙，你的城市里有没有？不知道那里有没有像我一样的好朋友。
亲爱的大脸姐姐，你是否也怀念我们一起欢笑一起疯的十年。
叙事作文 篇8
春花未落
似乎习惯了一个人的生活方式，她走在没有人有路上，这儿没有尘土飞扬的壮阔，只是傍晚风喜欢轻轻的吹过，柔柔夜色紧接着便不好意思的出场。有湖水，虽然它的心中只是一座假山，它依然环抱着它安眠不舍不弃，等待每一个天明夜里。她总是静静地望着它们碍于路人的目光，她不得不常常挪动脚步在一口方塘里便阅尽了人世。
父亲说，他喜欢偷闲他不介意总是悠悠地对父亲笑着好些年了，她记得跟父亲上山打柴，却总要父亲背上一程。如今她长大了，在密密的人群里有过她的步履匆忙，在淡淡的夜风里有过她的弃世厌俗。
人说，欢情薄人情恶。她不知道从何时起他的眼里说不出掩盖的全是虚幻，却放不下已苦苦追寻的人生。草，有长的时候，有枯荣的时；候人也许会有疲备孤单的时候，她想！
似乎由于太执着，她看不到身后的流言蜚语，然而世俗的井很深，很大迈得进去的是前脚，出不来的也是前脚，有事欲想忘却，却永远更加明显地存在。只是一脚人生便知其中历尽多少风雨，而在于你自已，她常常在无人的路上往复徘徊，一切都在你自已。她常想：如果你一直只是向前看你会感到很累，很疲备；如果一直向后看，那么你会感到自足，很骄可是人生的复杂性便在于此它不让你只能向前看或是向后看，却让你往复搜索反复洞查，即让你累着并快乐着，于是很多人疲于奔命，然后终于开心地笑，这种笑很珍贵，重如金石。
她刚开始看一切然，后要慢慢回头看着走过的路，趁着清晰之时看到自已过去的身影然后回忆里有自己的`成熟，谁都不愿成为别人记忆里美好的碎片经不起岁月的雕琢，磨洗任风一吹便了无生息于是谁都在打造——新的舍弃新的脸面，而这些碎片开始由碎散到块状，最后成形，他们忙碌着并可爱的笑着，偶尔的一笑伴着烈日的汗水咸咸地肤在你的嘴唇上这是劳动人民的无悔的笑；而他们稚嫩的声音穿梭在空气中，来回的撞击着你的鼓膜这定是孩子的笑。
他们笑的如此多艳灿烂，你为什么不、能如此呢？她释然了再美丽的天空也会有乌云的时候再大的心胸也会有赌气的时候何必太在意春花未落一切都在何必！
固然，花有过期的一天，而会再生的时候。人固有困顿的时候。而会有重新看世界的时候，人生本不能一帆风顺，又非要乞求平平安安的过一生吗？
何必！
叙事作文 篇9
“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。”这是我们曾许的诺，如今看来，已是一场空。
——题记
我从不相信懵懂的爱情会比友谊更长久，所以，我选择了依赖友情。踏入这个陌生的环境，恐怕只有我自己懂，心中的那份迷茫与胆怯。佯装淡定与冷漠，不过是为了掩饰自己的惶恐不安。也曾独自一人穿梭在这个诺大的校园，也曾独自一人挑灯夜战，不是说，爱上了这份寂寞，只是因为，迟迟融入不了这陌生。
终于熟络，终于告别了孤单，该是感谢他们，也该庆幸遇见。渐渐地，笔下的文字也不在如从前那样伤感，开始有了欢快的色彩。在他们面前的我，是那个自初中以来，被悄悄隐藏起的自己，此刻，终于回来!
一起探讨过人生，一起准备过考试，也曾深深爱上恶作剧……一切的一切，恐怕是我整个高中时代最美的回忆吧!因为他们，让我深爱的男孩久久无法释怀;因为他们，让我心中爱情与友情的.天平再次倾斜;也是因为他们，让我看到了不同于往日的自己。
距离高考还有450天，我们却已散场，是该遗憾，是该惋惜，只是，也该奋力一搏了，毕竟谁有谁的路，谁有谁的梦，也曾为此伤感，仔细想来，却也是不必。若是有缘，日后便可以再次相聚。
亲爱的女孩，男孩们，我们曾有过一段美好的记忆，愿永远保留。我只愿，450天后，我们都可以高高兴兴告别这个我们待了3年的学校，恨了3年的老师，相处了3年的同学。
我深深爱着的你们，愿我们高考后可以重聚，续写那个“一直一直在一起”的神话!
叙事作文 篇10
周末，我和爸爸到乡下姑妈家去玩。正值金秋时节，乡村一片丰收的景象。看吧，地里密密麻麻的苞谷秆上，挂着一个个成熟的苞谷，正等着人们将它们运回家。这不，小路上，不时走来一两个背着苞谷的农民。
刚进姑妈家，我遇见了表哥，他正背着苞谷从地里回来。满背篓的苞谷棒子，特令人喜爱。不过，这一背篓苞谷少说也有40千克重。“陶勋，想不想去体验一下？”爸爸笑着问我。“好，好。”背苞谷，多美的'事，我立马答应。姑妈拿出一个编织得十分好看的新背篓，我就和表哥、表弟向苞谷地出發了。
姑妈家的苞谷地真远啊。走过一条小河，还没到;爬过一座山坡，仍没到;转过一个山头，终于到了。这么远的路程，难怪小表弟只背几个苞谷就不肯再背了。来到地里，我们几个赶紧掰苞谷，然后将苞谷装进背篓。“装满，我背得动！”表哥见我背篓里的苞谷太多，想拿出几个，我不同意。表哥帮我抬起背篓，放在了我的肩膀上。走啰！
咦，背篓怎么不听使唤？初次背苞谷，根本找不到平衡，背着背篓，我左偏右偏，稍不留意就会摔倒。唉，背苞谷根本不是我想象中的那么简单。走过一段泥巴路后，我才慢慢掌握了平衡。可是，新的困难又来了：竹篾条做的背带深深地压进双肩，背篓的底部紧紧地贴住尾椎，磨得我越来越痛。表哥比我干农活的时间久，应该没什么问题，可他还是忍不住说了声“哇，好痛”。
我有过扔掉肩上背篓的想法，可最后，我和表哥互相鼓励，咬牙坚持，终于把满满一背篓的苞谷背回了家。喝了口水，休息一会儿，我又跟着表哥去背苞谷了。
劳动虽然很辛苦，但能锻炼一个人的意志，让人拥有战胜困难的勇气与决心——这次背苞谷，带给我的收获很多很多。
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