叙事的作文

时间：2025-01-02 14:13:29 叙事作文

叙事的作文(共7篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的叙事的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文(共7篇)

叙事的作文篇1

　　白色的天空是淡淡的粉红，天上是玫瑰色的云在浮动。太阳虽然还未露出金光，但天边的朝色已经渲染出了今天阳光的灿烂。我背上书包走出了家门，在楼下看到一对矮矮胖胖的夫妻。见到我，他们的脸上立刻浮现出笑容，向我挥手打招呼。

　　楼下六楼住的是一对夫妻，都不会说话，也不能聆听，是一对哑巴夫妇。

　　他们家以前养着很多的猫，于是楼道里就有一股猫的怪味，为此，住在这一单元的人家都觉得他们很讨厌，经常会和他们吵。我是一个很喜欢动物的人，能感受到他们对猫的爱，所以也能容忍他们家猫带来的不便。也许就是因为这样，他们对我也很友善。

　　虽然如此，因为他们是残疾人，沟通有问题，我还是有些怕他们。

　　但小学一年级的某一天我改变了想法。因为那时我刚戴上红领巾不久，满带着敬礼的热忱。那天回家看到哑巴夫妻时，兴奋而且自然地敬了一个队礼。更没想到哑巴夫妻一看，圆圆的脸盘上嘴巴咧开笑了起来，向我回敬了一个僵硬却认真的队礼。

　　于是此后，我们每次见面都会互相敬一个队礼。这作为每天的打招呼方式，看起来是很古怪而且可笑，可是作为交流却有一种亲近。

　　虽然他们作为残疾人会被大家排斥，也许有很多人觉得他们不正常，“他们不是正常人”这道裂缝割开了两条大路，可实际上那条裂缝一下就能跨过。只有站在同一个地方，才发现其实他们是很热心可爱的人：

　　有时候男主人走在路上看到我们，他会猛地从后面冲上来拍一下我的肩，把我吓一大跳，回头一看，却是一张充满了笑意、温和的脸；有时候男主人看见妈妈拎着重东西上楼，会帮忙搬到七楼，再自己气喘吁吁地走回去；还有一次夏天，空调漏水，滴到了他们家的雨棚，他就买来材料帮我们修理了空调的.管道……

　　记得他们曾养过一条身子上没有毛，头上却全是毛的黑狗。一看，就像是一条毛发脏乱的野狗，理应是很讨人厌的，可是我却很喜欢。主要是因为它有令人出乎意料的地方：我每天早上上学时，它都会蹲在六楼门口，看到我了就摇一摇尾巴，跟着我走到楼下，看着我上学后再回到楼上去。不知道是什么缘故。

　　我觉得也许是因为这只狗是哑巴夫妇养的，所以像他们一样可爱而友善。

　　哑巴夫妻靠给人擦皮鞋和扫大街赚钱生活，可是他们并没有因为职业的低下而感到难为情，在工作时见到我们也会热情地打招呼。我觉得，他们的心比我们的要更加健康。

　　他们还有着对生活的热爱，每年春天他们都会在阳台上种辣椒、番茄什么的。有一年学校发了番茄籽要求我们种植并观察。结果楼下哑巴家的番茄都已经结了大大的果实，用棍子绑着，都快要压断了，我的却连花都还没有开。后来男主人见面就主动打手势告诉我，番茄长不大是因为我种番茄的盆子太小，营养不良……

　　这种生活的态度使得我慢慢忽略了他们的残疾，感受到了他们在生活中的阳光和感动。

　　虽然他们是有缺陷的人，可是他们的生活中有阳光，他们的生活中有着快乐与爱，是这些让他们在世界上依旧幸福地生活下去。

　　在面对困难时，他们总是比我们要坚强。如果我们可以给他们一点爱，那他们会回报我们更多的爱。面对着阳光，大家都是一样充满爱的人；面对这份爱，一切障碍都必须退缩

　　有爱无碍。希望大家多多关注残疾人，只要有了爱，一切都不会是缺憾。

叙事的作文篇2

　　那一刻，也许是在烦恼困扰的时刻;也许是在气馁的时刻;也许是在收获与喜悦的时刻;也许是在大自然天地之中孤立存在而又向前策马奔腾的时刻;我的世界春暖花开，就在那一刻。

　　“春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱……”每当轻轻哼唱这首歌时，我总是反复地反省自己“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”。但是，在那一刻，我知道了答案——“其实你有很深的潜力，我希望你能拥有更大的舞台。老师真心的祝愿你走在光明的前沿。我相信你!相信你能够端正学习态度，踏踏实实地做好每一件事，不让自己的人生留下遗憾。”郝老师的言语至今依然回绕在我的耳畔，那时我心像是被“七十二道刑具”针针刺痛的感觉，但也让我浑身充满了“上刀山下火海”的奋勇精神和激情。我认真的反思了我的学习态度——那是在天空飘然悠荡而不是在大地脚踏实地的漫步行走。那一刻，我从郝老师的措辞中体会到了期待，鼓励，向上的含义。那一刻我的'世界春暖花开

　　回到家中的我独自坐在窗台，仰望那迷醉熏陶的夜空，守望者孤独的我。正当我为自己不成器而感到深深自责时，妈妈蹑手蹑脚的进来：“在干什么呢?快睡觉吧!”轻言细语道。可是，心中早已忧愁的我愤怒道：“你睡你的就行，不用管我!”妈妈讶异的眼神雾里看花的望了我一眼，而后皱着眉头用那双沧桑而又粗糙的手带上了门，悄然无声的离开。看到这一幕的我心猛一下的沉重——那是我对“霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉”的母亲耍脾气吗?顿时心中的忧愁就“更上一层楼”。我躺在床上迷迷糊糊的睡去，可总感觉到外界有东西在拉扯被子，我不禁皱了一下眉头但却感到温暖的气息扑面而来。我偷窥地睁开眼，看到妈妈正用慈祥的眼光看我。我忍不住的留下眼泪，那一夜我久久难以入睡。

　　现在的我发现，抛下心中的烦恼，将灰尘踩在脚下;将忧愁遗留在身后;将激情释放在心中;将动力永远的前进。选择了时间的更替，就是选择了永远的成长。那一刻，我的世界再一次春暖花开。

　　“春暖花开，这是我的世界……”春暖花开，那一刻在我的世界里寻找到了答案。

叙事的作文篇3

　　康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告，其中的一些数据显示有相当一部分青少年对“在公共场所大声喧哗”，“在公共汽车上不让座”。

　　“过马路闯红灯”，“竞争可以不择手段”，“诚实意味着吃亏”等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢？我想，这正是我们当中一部分同龄人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致，正说明他们没能坚守住心中的道德律。不得不承认，有些青少年，在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中，丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线，最终迷失自我、走向罪恶。原因虽然很多，但最重要的，还是他们缺乏正确的价值观，没有守住心中的道德律。比如网上那对最近迅速窜红的“90后贱女孩”孪生姊妹——包包与阿紫，不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么？要知道，一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西，而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养，取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂，取决于他是否坚守住了心中的`道德律！ 1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说：“人们不讲道理，思想谬误，自我中心；不管怎样，总是爱他们。如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心；不管怎样，总是要做善事。你耗费数年所建设的，可能毁于一旦；不管怎样，总是要建设。你所做的善事，明天就被遗忘；不管怎样，总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界，哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生，将爱心撒向世界，用善良普渡众生，用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行，她的义举，使她被誉为穷人的圣母，善良的天使，并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律！桃李不言，下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学，灾难猝临，生死瞬间，不约而同，毅然决然的选择了舍己救人！他们心中那崇高伟大的道德力量，感天动地、惊鬼泣神，高山仰止，日月同辉！

　　“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律！

叙事的作文篇4

　　想起从前许多个想念杨洛的夜晚。夜深万籁俱寂，偶见月光星斗。

　　漫步在空旷的操场上，暗黑的夜空犹如一张深沉的帷幕，宽容地压在头顶，我和安微，屈然，有时候还加上小惠，阿玲，我们手挽着手潇洒地走在跑道上。晚自习以后的操场跑道，经常有很多锻炼身体的同学，也有高年级的学长学姐，还有练歌的姑娘们。总之，整个晚自习后的操场在昏黄灯光的爱怜抚摸下显得格外温馨。

　　有时候，屈然会问起我们最近愉快热闹的生活，发生过什么有趣的事情。对了，屈然不和我们在一班，可是我们关系尤其好。因为我的关系，屈然和安微她们也熟识了，关系也熟络起来。

　　情不自禁地，在好朋友的面前，会吐露出心声。

　　原本的我，是很腼腆的。好吧，可能只有我这么以为。可是我很了解自己啊。本来我以为，喜欢一个人是很神圣的事情，不应该弄得人尽皆知，尤其是还在暗恋的阶段，把那个人深深地藏在心里就够了。反正又不打算谈恋爱。

　　可是有一天我专注而痴迷地看着杨洛的表情暴露在阿玲眼中，她聪明的脑袋瓜立马就体会出我的表情代表什么了。结果晚自习下课后，她一把拽住安微屈然程惠，四个人凑做一堆，用不让我听见的声音夸张地说，告诉你们，我知道雅雅喜欢的男生是谁了！

　　我写完日记后，抬眼就面对她们三个人奸笑的'大脸。而阿玲呢，她潇洒地坐在隔壁床上嗑着瓜子准备看笑话。

　　安微是我们中间比较稳重的，我们的姐大，她一副家长审讯考不及格小学生的样子，问我，小何，给我老实交代，皮是不是痒了，还想谈恋爱？

　　我一头雾水。

　　屈然一向是我们中间公认的淑女。她温柔地笑着，嘟着小嘴委屈地对我说，小雅，你到底拿不拿我们当好姐妹啊，心里有人了都不告诉我们！

　　我无语大汗。

　　至于程惠，她一向是我们之中最时尚最非主流的，她揉了揉刘海，毫不在意地斜眼看我，单眼皮的小眼中爆发出点点凶光，问，何小雅，好孩子，大学霸，你丫还想怎么着？

叙事的作文篇5

　　今天下午，数学第六单元测试卷发下来了，我的得分栏上赫然印着“96”两个鲜红的数字。我愣了愣，随即打开试卷，寻找出错的地方。它们全在最后一页，有一题是问“杨树比槐树多百分之几”，我给看错了，求成了“杨树比槐树多多少棵”。这两个算式可有着天壤之别啊，我的粗心的坏毛病什么时候才能改啊！粗心让我在同一页的另一题上也吃了大亏。方老师说，这次考试的题目并没有难的，所以不满一百分考的都不好。考试前，老师总忘不了叮嘱一句“心细一点”，可是，我真的听了吗？没有人会给我回答。

　　一眨眼功夫，一学期马上就要结束了。尽管老师多次的表扬我每次单元测试都将近满分，但是每次最大的遗憾就是与一百分擦肩而过，九十八、九十九……每次总犯一些低级错误。学语文不能过于咬文嚼字，但数学就恰恰相反，如果看错或漏掉一个符号，都会造成很大的误解。为了改掉粗心大意的坏毛病，我反思：首先，每次做题时，一道题起码要看两遍；其次就是运用所学的'知识来解决问题。除此之外，还应做好考试前的准备工作。昨天和今天两场考试原则是“早到校一分钟，早考一分钟”。我到校的不算早，中午又来不及复习，所以慌里慌张，好长时间安静不下来。孔子曰：“温故而知新”，每个单元每一种题型不仅要学扎实了，还得边学边复习，避免学前面的忘后面的。

　　这两个单元我考的都不是很好，所以在总复习时，我还要加强训练。有一天让方老师口中的“几乎满分”改成“经常满分”。

叙事的作文篇6

　　在我们小区，有一个人大家都非常熟悉，只要谈起他，大家就会竖起大拇指来，这个“他”是谁呢？他就是我们小区最见义勇为的王叔叔，见义勇为的王

　　一天，我在小区里玩，突然一阵急促的奔跑声朝我耳边传来，还没等我反应过来，“轰！”一个人撞到了我，“小孩，你不长眼睛呀！”那个撞到我的人朝我大喊。“抓小偷啊，抓小偷！”一个妇女在后边一边追一边喊，我这才恍然大悟，原来那个人是小偷。突然，一个熟悉的身影冲了过来，后面还有许多人跟着跑了过来，看样子都是抓小偷的。小偷一见这气势，吓得边跑边喊“你们这些人，哼，给我等着瞧！”话还没说完，他就被那个熟悉的'身影给按倒在地，我仔细一看，原来是王叔叔，王叔叔问小偷：“到底是走着瞧呀？”小偷顿时变了脸，笑着说：“那个，大哥，我也是混口饭吃嘛，求您了，放过我吧，我下次再也不会做这样的事了。”王叔叔是个心软的人，他对小偷说：“如果下次再让我碰见你干这样的事，我绝饶不了你！”说完，放走了小偷，忽然，一片热烈的掌声响了起来，大家把王叔叔高高的抛起，又抛起，脸上洋溢着笑容。

　　这就是我们小区见义勇为的王叔叔，我认为，不只是王叔叔，大概还有许多像王叔叔一样的人，正在为大家服务着，这些人都很值得我们敬佩。

叙事的作文篇7

　　20xx年3月28日，终于轮到我们七（三）班当义工了！一个学期才有两天的时间做义工，机会难得，所以大家都格外珍惜。

　　当清晨还在朦胧中，就有一群红色的身影出现在校门口了。他们不是别人，他们就是义工，我们七（三）班的义工。他们整齐地排列在校门的两侧，一脸庄重，密切地观察陆续走进校园的同学，一点也没注意到我这个同班同学的到来。突然，转角处走来一位高年级同学，他的.胸前并没有佩戴红领巾和胸卡。这时，一个“红马甲”站了出来，彬彬有礼道：“同学你好，请带好红领巾和胸卡。”“噢，在、在书包里！”这位同学一边结结巴巴地回应着，一边急急忙忙从书包里翻出了胸卡和红领巾，佩戴整齐后，不好意思地笑了笑，匆匆走进了校园。见此情景，我心里暗自高兴，便悄然离去。

　　在走去地下车库的路上，偶然中我通过小窗口看到一个红色的身影，他也是义工。他正在将没有停放整齐地自行车一辆一辆地放整齐，看上去有些吃力。这时还陆续有同学过来停车，他赶忙引导同学把车停到有空隙的地方。看那架势，还真像一位车库管理员！每做好一件事，他脸上就露出欢愉的神色。我没进去打搅，这是他的世界。

　　走着走着，似乎哪里传来了“唰唰……”的声音。我停下脚步，朝着声音传来的方向看去：又是一位红马甲！一把粗大的扫帚在他手里变得那样轻巧，就好像是他用惯了的武器，在手中尽情地舞着。“唰唰唰、唰唰唰……”那些散落在地的树叶终于被他归为一团，一条干净的道路呈现在眼前，他那微红潮湿的脸上露出了胜利的微笑。咔嚓我的相机定格了这美丽动人的笑容！

　　走在校园的林荫道上，看着新建的图书馆，便想进去看看。“来，放这”，“这里还没理好”。我悄悄地躲在门口，从门缝里看去：依然是那些红色的身影！有的在书架中来回穿梭，整理着没有放好的图书；有的做坐在桌边，小心翼翼地为新书贴标签。我按下快门，他们并未注意，因为他们很享受这段时光。

　　时间过得飞快，我追赶着时间，追寻着义工的足迹。这些足迹将永存于我们震川的校园，并会有人一直延续。

　　两天的义工服务体验虽然结束，但我们要做的不是两天的义工，而是要传承义工的精神！让这种精神无处不在，无时不在！

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