叙事作文【常用10篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

叙事作文 篇1
今天,阳光灿烂,我们的心情格外好,因为今天我和爸爸妈妈要去爬山。
我们先到停车场停车,然后买票,最后我们爬山去了。
我们爬啊爬,终于爬到半山腰,突然下起了大雨,我们找啊找,还是没有找到可以躲雨的地方,最后我和爸爸妈妈都被淋成了落汤鸡了。
我们走了好长时间,看见了美丽的彩虹,美丽极了。有深蓝的、淡紫的、浅黄的.、深红的、深绿的、深橙的……可以用一个词语来代表是五光十色,瑰丽无比,真是美丽极了。
我们又走了一会儿,大风呼呼的刮来,特别的冷,差点把树枝都给吹倒了。大风实在是太冷了,最后我们坚持下来,终于缓慢走上了山顶。
我们站在山顶上面往下看到了高高的大树,高高的大楼变得渺小。还有像蚂蚁一样小的车子,美丽的花朵和整个城市的人们,真是像人们所说的“人山人海”。
通过这次爬山让我知道了做任何事都要勇敢。以后如果我遇到困难,我一定会站起来,勇敢的向前冲。
叙事作文 篇2
上周六,我去书店买书,还没踏进书门呢,却听见爸爸妈妈的声音。我回头一看,果真是爸爸妈妈,正纳闷他们为什么在这里,一问才知道我们原来要去江油旅游。我大吃一惊,一想到还未完成的作业,心里就十分急。但如果回去了又没人照顾我,无奈之下,我只好陪同爸爸妈妈去了江油。
一路的还有两家人,但就算是这样也没能点燃我的兴趣。在行驶的途中,我一直望着窗外,希望有什么有趣的东西。可除了一些花,我并没有看到什么东西。
过了许久,终于到达了佛爷洞。买了票后,一直走,可以在右边看到一尊大佛。大家都上去观看,而我慢悠悠地走着阶梯。上去后,我们都烧了几炷香,拜了佛。突然,我看见前方有一个山洞,不知道怎么回事,我的兴趣一下子来了。我赶紧跑向山洞,要好好的观赏一番。
山洞里安置了许多灯,让原本黑黑的山洞变得迷人许多。山洞是自然形成的,到处是奇形怪状的'石头。刚走了一会儿,一股冷气扑面而来,使我都有点哆嗦。走在这个山洞中,仿佛一切炎热都随风而去,石头有的贴在山顶,有的贴在左右侧,仿佛害羞的小孩子躲在大人身后,迟迟不肯出来。走着走着,山洞的一个名称吸引了我——“阎王府”。妈呀,看见这个名字就觉得吓人。我心中先有些害怕,后来害怕被好奇打败,我忍不住进去看了看。在里面,我看见了“阎王”,还看见了牛头马面和白无常等妖魔鬼怪。真是十分的吓人!
后来我们又走到了暗渡划船,坐上船,一位专业的划船师傅向我们介绍着:“这是‘小狗上山’,这是一只鹰……”大自然可真是一位神奇的大师,能将石头雕刻成栩栩如生的动物,让我好生敬佩!河里的水清澈见底,用手一拂,十分的清凉。河里的石头经过多年的浸泡,却依然坚硬。我在心里由衷地赞叹:这里太美了!我享受着风儿轻轻拍打我脸颊,我享受着水划过的声音……
江油之旅,使我意犹未尽……
叙事作文 篇3
“我一蹦一跳地走在上学的小路上,明媚的阳光照耀着我。没有噪音,没有汽车的汽油味儿,没有乱窜的行人们,没有……”“叮叮叮……”一阵急促的闹钟声把我从睡梦中惊醒。“快起来了,鑫鑫。”妈妈高声叫道。
我睡眼朦胧,慢吞吞地起了床,等我洗完了脸,完全清醒后,再一看钟,哇!八点只差五分钟了,更糟糕的是外面还下着雨。我慌忙地背上书包,拿起伞,妈妈也随着我一起下了楼。
我们匆匆地走到三校区的教学楼附近,那里已经是围得水泄不通了。小汽车、摩托车、自行车、大人和小孩像一群没有章法的蚂蚁,乱挤乱撞。
我和妈妈左突右进,好不容易地从包围圈中走了出来,赶紧向前走着。来到四校区的西门口,要过马路了,站在马路边,我顿时傻了眼。只见一辆辆不同型号的小汽车象河中的鱼儿一样“穿”流不息,简直没法过去。
这时,马路边聚集越来越多的人,都是大人带小孩要到四校区楼点上学的。说时急,那时快,一个大人“奋不顾身”地趁着一辆小车停了一下的工夫,“嗖”地一下就窜到小车子前。这时,所有等着大人小孩也都像他那一样,敏捷地从间隙中快速地跑了过去。后面的车子的喇叭声马上此起彼伏,表示着强烈地抗议。
“人定胜天,是不是?团结力量大。”妈妈无可奈何地说。我们以小跑的速度来到了四小区的教学点楼前。不用说,这么儿的.情况和三校区的一样,堵得叫人受不了,堵得叫人心惊胆颤,堵得叫人直感叹“中国人真多呀”。
我在这儿读书已经五个年头了,每天上学、放学的堵的景况一年比一年严得,因为拥有私家车的家庭越来越多了,大人们生怕小孩子受一点苦,开车送小孩上学总是要将车开在校门口才停车,一步路也不让孩子走。最后的结果是年年月月日日到了这两个钟点时就堵。
现在我已读六年级了,我要妈妈不要接送我了,因为妈妈的身体不好,一直是病休才呆在家里。可是妈妈不放心,她总说怕我出了事故。上学期,一个小男生就被摩托车撞伤了下巴,缝了好几钟,肇事着却跑得无影无踪。
我真希望每天上,放学都能一次哼着小曲一边欣赏着路边的风景,无所顾忌地走着,而不是时时要提心吊胆地走着。
这个心愿每天都要在我脑中出现,真希望有一天能实现,哪怕是我毕业了,不能在这儿上学了,但是我也希望我的学妹,学弟们可以实现这个“绿色之行”的路。
叙事作文 篇4
我第一次走进刘妈家也是唯一一次走进刘妈家,是上初中的时候我和几个同学玩皮球时把球踢进了刘妈家,看着沿街居住的刘妈家里里外外堆放着拾来的破烂,几个同学谁也不愿进去拾,球是我踢进去的,我只好硬着头皮走进刘妈家把球捡出来。
刘妈家收拾的很干净、利索,除了堆放的破烂,家里最显眼、最能让我记住的是正门处摆放着一个陈旧而整洁的半截柜。 除此我再也没有什么印象了。那个半截柜也是刘妈的最爱。
我怎么也没想不到一天天刚明我出门办事路过刘妈家时,亲眼看到刘妈用一把生锈无刃的斧子在劈砍她最心爱的半截柜,她一边砍一边嘴里不停的唠叨着:我砍了你!砍了你!砍你······街坊邻居来了不少人 拉的拉,劝的劝大家费了老大的劲才把她劝住,过后我才知道刘妈为什么好好的要砍她心爱的半截柜
刘妈这一辈子很苦,他有一个活泼可爱的儿子在上小学三年级的时候和同学到浐河游泳时淹死了,不久老伴也跟着儿子走了。刘妈也吃过几次药每次都被人及时救下了,第二年刘妈捡了一个流浪儿又认了一个干女,儿子养大后找了个近郊的媳妇,刘妈嫌是农民 说什么都不愿意,娘俩也因此闹僵了,尽管儿子有时也来看她,刘妈总是带答不理的,干女儿结婚后和女婿老闹矛盾,刘妈也劝过几次没用,女儿女婿来的也越来越少了,到后来一年也就来上一两次。
刘妈的日子过得很简朴、节省,每年都能省下一笔不小的钱,快过年了,每到这个时候她估摸着儿子、女儿也该来看她了,他把一年来节省下来的另钱拿到银行换成大票子,除了给他们买点吃的喝的,临走时刘妈把剩余的钱会分别悄悄的放在儿子、女儿的口袋里。
这天刘妈照旧把另钱换成整钱并用信封装好,她一进门刚打开半截柜堆满东西的抽屉,身后有人喊她,他顺手将钱放在抽屉的上面,转身去和来人说话,正说着儿子、女儿也分别带着孩子回来了,刘妈脸上装着不高兴,心里早就笑了,她忙前忙后照管着几乎一年未见面的儿女,这一刻他的'心里比蜜还甜。
儿女吃完刘妈准备了一天的饭食,都说要走了,刘妈忽然想起了还没给孩子们钱呢。她忙打开半截柜的抽屉。刘妈一下子愣在那里,眼睛直直的盯着抽屉里杂乱的东西,猛然间抓起抽屉里的东西猛的往外乱扔。儿女不知发生了什么事,忙走向前。刘妈开口说到:“谁动了这上面的东西?”儿女俩相互看看,都摇摇头说没人动这里的东西。刘妈没有言语,铁青着脸用目光把儿女送出了大门。
儿女走后刘妈孤孤的在想,这屋除了我和一双儿女还有孙子、外孙女再没别人进来过,抽屉的钱跑哪去了,他怎么想也想不通,想着想着她想起自己苦难的一生,想起她怎样艰难的把一双儿女养大,又想起她那被水淹死的可爱的儿子和那短命的老头子,她越想心里越难受,她眼睛直直地盯着半截柜,一瞬间她把所有的气一股脑都撒在眼前的半截柜上,她想:我是把钱放在半截柜的抽屉里的,钱就不见了,难道是死去的老伴和儿子拿走了他的钱?那晚他想了一夜,天快明时她最终想明白了,是哪张半截柜再和她作对,除了半截柜她什么也记不起来了,她做了一个决定,这是她一生中做的最坚决、最彻底的决定,天一大明她就要劈了这个让她喜爱了一辈子的半截柜。
刘妈把半截柜砍成了一堆柴火,在大家的劝阻下他的气也消了不少,她静下心来开始收拾被她砍成散乱的半截柜,忽然她眼前一亮,一个她熟悉的信封从柴堆里跳进了她的眼帘,她慌忙捡起信封,她记得信封外面的字是储蓄所的人给她写上的,她从信封里拿出钱数了数一分不差整整500元。刘妈此刻心里没有一点惊喜和怡悦,她呆呆的坐在柴堆旁,眼泪像断了线的珠子一样不停地住下流,她时而抖动着嘴唇,从牙齿里发出轻微的喃喃声,那声音只能拼出一个字,钱、钱、钱、、、、、
叙事作文 篇5
军训令我学会了不少的东西。我学会了坚持,学会了想要达到目的而愿意努力去拼搏的精神,学会了同学之间要和睦相处、要互帮互助,学会了忍耐,学会了心疼父母。军训不仅仅让我学会了这些东西,还让我感到快乐。
军训生活我过得很快乐,也让我学会了很多。军训期间学到的一些我想在以后的学习生活之中也会用到的。军训生活很单一,却并不觉得乏味。又风趣幽默的教官,在烈日底下站军姿、训练,教官看着我们那并不标准的军姿,一边笑,一边模仿,让我们一个个看了都人不知笑了起来,但是在站军姿的我们不能动,只能忍住笑意。然而又忍不住不笑,便只是不出声,笑的身体一直在颤抖。教官真的很幽默,偶尔还会用本地话和我们说话,教官是一个很逗得人,军训结束了。大家都舍不得他的.离开。
军训是高中生活的一个起点,军训已经圆满成功啦。马上就要开始学习生涯了,要好好的努力学习,三年后考上好的大学。加油咯!
叙事作文 篇6
小时候,国家提倡厉行节约,路上碰上颗螺丝都会捡起来,那些什么“破铜烂铁”就更是个宝,我们平常的零花钱大多出自这儿。记得我家旁边原来有个汽车电瓶修理厂,在修理电瓶后会倒出一些垃圾,其中的废旧电瓶盖里含有金属锡,我们常常跑去捡这种废旧电瓶盖来熔出锡块来拿到废品收购部去卖。
每每捡到这种废旧电瓶盖,我们几个总是聚在一块,生着炉子,把一个小铁勺放在上面,将捡来的废旧电瓶盖进行溶化。锡的`熔点很低,用不了多久,废旧电瓶盖就溶化了,我们只要用火钳拨去上面一层黑黑的杂物,再把铁勺里的锡水倒进放在地上的竹扁担的槽里由它自然冷却成块。这样,几分甚至几毛的零用钱就到手了。
这种方法简单可行,但容易烧坏扁担。一天,在进行此项操作时,我突发奇想:水可降温,往扁担里倒些水,一则不会烧坏扁担,二者可能降温更快。我将这一想法向其他两位伙伴一说,他们也觉得有理,那就这样做吧。锡已熔成了水,于是,我往扁担里滴了些水,提起铁勺,把勺里的锡水倒进扁担槽里。“砰”!“哎哟”、“哎哟”、“哎哟”,接连三声惨叫。只见一个小伙伴捂着手,另一个捂着脚,而我则捂着脸……。原来,锡水骤然遇上冷水,顿时四溅开来,四溅的锡水溅到我们三人的身上,当时那种情形是可想而知的了。但还不能久待,还得赶紧跑,因为上课时间到了……
当然,这以后,我们三人身上都留下了永恒的纪念:我的脸、眉间,另二位的手和脚都留下来点点烙印——疤痕。
叙事作文 篇7
今天,数学试卷发下来了,我心情很沉重,因为我只考了81分。当爸爸妈妈问我分数的时候,我很紧张,害怕他们生气,就撒谎说试卷没有发。
可是,纸还是包不住火。第二天晚上,我一回家,妈妈就问:“宝贝儿,今天数学卷子发了吧,数学考了多少分?”我还是说没有发,妈妈好奇的.问:“可是老师发的短信上说,要把数学试卷的错题订正在家庭作业本上啊?”
我看了看妈妈手里拿着的手机,没办法再撒谎,慢慢地说出了事实。妈妈听了很生气,也把这个事情告诉了爸爸,他们狠狠的批评了我一顿,他们告诉我,分数低不可怕,最可怕的是做人不诚实,以后没人会相信你。
以后,我再也不撒谎了,我要做一个诚实的孩子。
叙事作文 篇8
我班在史上美称:无论是纪录,还是成绩都是顶呱呱的。其实那只是表面罢了,俗话说看人不只能看表面,还要看里面。看班也一样。今天我就带你去所谓的一流班见识见识“一流”的班到底是怎样“一流”法。
“当——当——当”上课了,同学们都加快了脚步赶快回班上课去了,转眼间,操场上气氛恐怖——操场上空无一人,一阵风吹起了落在地上黄金般的叶子。这时有几个身影冒了出来我想:“不会是鬼吧。不过在这样的气氛下突然冒出几个身影来,好像我看过的恐怖片里的场景一模一样”出现了是鬼是人马上就见晓了,哦原来是我们班的一群明星,嗨害我一开始还以为是鬼呢!这帮家伙在班上无人不知、在校里无人能比的迟到、懒虫,回到班里你一句我一句的,我开始怀疑这里是学校还是市场了。这节课是上语文,老师来了也有一段时间了,可是市场终究是市场,买菜的人和卖菜的人肯定是少不了了,即管是天要塌下来了或是玉皇大帝来了,买菜的人还是不当回事,把菜价尽量降低一些这才是最重要的,卖菜的人尽量把价提高点,多赚点钱这才是他的要紧事……买菜的人和卖菜的人还是在拼命的讲价,好像发生了什么事都不关他们的事似的。就这样持续了一段时间,玉皇大帝的忍耐也到了底线,火山终于爆发了,玉皇大帝火冒三丈,头都冒烟了。耶稣节目上演了,也可以说是在唱催眠曲,一个接一个的人被催眠了,被催眠的人一个一个的倒下了,耶稣声、呼噜声、蜜蜂“嗡嗡”声……等等多种声音浑浊在一起,那声音并不比飞机起飞时的差。讲完耶稣后这节课的时间也差不多了,如果讲课又不够时间,开练习来做嘛又没人做,无奈的玉皇大帝不知怎么办才好,不讲课嘛想学的同学又学不到,讲课嘛又不够时间。好好的一节课就这样浪费了,这节课有这样的发展全都怪那些买菜和买菜的人。最后玉皇大帝还是无奈的'决定讲课,可是事情没有想像中的那莫简单,讲课时,总是有一大群蜜蜂嗡嗡的向,一开始玉皇大帝没空理会他们,就讲大声点想覆盖那嗡嗡的响声,可是那群家伙也不赖,你大声点我也可以啊。最后一人还是难以敌对众敌,玉皇大帝终于输了,停下来不讲课了,可那蜜蜂也跟着停了可。玉皇大帝又开始打发雷霆了。可没人当回事,除了蜜蜂少了之外、看小说的还是看小说、传纸条的还是传纸条抄、抄作业的还是在抄作业睡觉的还是,睡觉的呼噜肯定是少不了。他们每个人都不当玉皇大帝存在,都自己做自己的事做自己喜欢的事,简直就是目无王法,不管你用什么方法,都还是无法让这失灵的机器停下。
无奈的玉皇大帝只能等下课后回到班工室喝喝杯凉菜,下下气、降降火。
‘嗨,这样的班在史上竟然是一流的班。’我非常怀疑上课如市场、听课无人听的班的美称是不是‘盗’回来的。别说美称了,没把老师气死算是幸运了。
这就是我的“一流”班。
叙事作文 篇9
今年的11月11日-13日我们在老师的陪同下去了柳埠的教育基地,途中的期待和激动不言而喻,很多同学兴奋地望着窗外沿途的风景不停地谈论着什么,我虽然沉默了一路,内心也是波澜壮阔的。
等着、盼着,终于到了,一进基地大门,哇,几座教学楼赫然矗立在眼前!校园里干干净净、井然有序,让人唏嘘不已。
在这两天里我们上了许多有趣的课程,在课堂上我们也学到了许多知识,明白了许多道理。
在这段时间里,让我印象最深的课是排列多米诺骨牌。我第一次遇见这么多的骨牌,老师让我们按照图纸排列,我们还是第一次动手制作这样的“宏伟巨制”,大家都激动不已。
很快我们每个小组都投入到积极的排列中,然而,那些骨牌一碰就倒,不只是被碰到的骨牌会倒地,几乎全部的骨牌都会瘫倒在地,真是很难搞定,那数不清的骨牌一次又一次地倒地几乎让我们彻底崩溃,就当我们不知所措,就要放弃的时候,老师告诉我们,要从一次次地倒塌中得到经验,只要坚持下去就一定会成功。听了老师的话,我们继续坚持,继续排列,果然,我们摆出了精美的图案,随着老师的一声令下,组长推动骨牌,所有的骨牌像流水一样倾泻而下,那一刻,我们的心情就一个字:爽,两个字:畅快!带着多米诺骨牌为我们带来的震撼,我们结束了这令人难忘的.一课。
走在奔赴下一个课堂的路上,我在想:“‘坚持就是胜利’一点儿都没错,在人生的道路上,我们总会遇见些磕磕碰碰,但只要我们不气馁,只要我们坚持不懈,我们的努力就一定会朝着我们希望的方向推动。任何时候我们都要怀着希望继续努力,正所谓‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村。’”
难忘“多米诺”使这次南部之行意义非凡,相信在今后的人生道路上,我会更加坚强,我会更加坚持,我会创造更美好的未来。
叙事作文 篇10
在树桠间光与影的纵横交错中默哀,是谁该祭奠流光,在那本应沉思的十年。
柏油路的左边,来往行人摩肩接踵,熙熙攘攘,汽车在这条雨后坑坑洼洼的泥路上跌跌撞撞的前行,十年前的这条路也是这个样子,十年,没变的,只有这条路了吧?我想。可周围却极分明是十年后的样子:楼盘开业的标幅密密麻麻,在刚刚拆迁的民居前耀武扬威的站着,服装店,家电商场……各式商店都是一片繁华的景象。
柏油路的右边有一所小学,更准确的说,是一所走读小学的遗址。它现在是计生办。小学在去年搬走了。当然,一起搬走的还有老师在学校里开的零食店和各种无证小摊。原因据说是柏油路右边的学生太少,柏油路左边的家长因柏油路上交通事故频发,但却迟迟不见安装红绿灯而意见极大。吵来吵去,吵了七年,学校终于搬走了,地点在一所幼儿园的遗址。
静静地坐在遗址的对面的快餐店里,我却一点胃口都没有。小学被拆了,只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房,在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底,就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了?我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠,我上六年级的时候它们依旧在,不知几度物是人非后,它们去哪了。
不知是幸还是不幸,我遇上了关系很好的,阔别已久的小学同学。
一如十年前的初次见面,从开始的生疏渐渐变得熟悉。我们从许久不见的陌生感中渐渐走出,似是回到了那段无忧无虑的小学时光。
谈的最多的自然是同学。她说她不想上学了。一开始去当幼师,结果因为不会照顾小孩子,她妈妈又不许她退学,只好不了了之。现在她在美澳,打算能上几年就上几年。她说她谈恋爱了,是一个邻村的男生,已经退学了。和她差不多大。那个男孩家里打算给他定亲,房子已经盖好了,正在相看村里合适的女孩子。她说她打算高二退学,到时候再跟她妈妈说。我愕然,不自觉跟了了一句,定亲,也太早了吧?她若无其事的说了一句,不早了,都十六了,不然什么时候定?她似是看出了我眼底的惊异,又说,我们这些不上学的无所谓,哪个不是直接订亲?我们班早就有几个女生怀孕之后辍学了。
我下意识问了一句:那,那她们怎么办?打胎?她说只有一个打胎了,她班一个十五岁的女孩子已经把孩子生下来了,她家里人刚邀亲友祝贺完,已经定亲了。另一个怀孕的.十四岁女孩也辍学了,还在家里怀着孩子,也是等年龄够了后结婚。坐完月子后就出去打工。她的语气格外平静,云淡风轻如在说一件再正常不过的事,可我分明觉得我的声音在打颤。
她们自己还是孩子啊。大不过十六。小不过十四本应刚刚进入生命中最灿烂的花季,却坠入了一个相同的轮回:奉子成亲——打工——结婚。可每个人都认为在正常不过,因为在农村这样的事太多了,少数考上高中的学生倒成了异类。
我问她他们为什么不上学,怎么会这样?她淡淡的说,反正考不上高中,考上了高中还不是一样考不上大学。还不如直接打工算了。似是突然想到什么好玩的事,她一脸讲笑话的表情说,王萧娴考的分数不够,他父亲想要交钱托关系送她去二中,但她不去。她说还不如让她报技校学门手艺,回家到厂子里干活攒钱出嫁。
我却没有想笑的感觉,一点也没有。
聊天时方知早已物是人非,沧海桑田。曾经的六·一,只有十多人还在上学,其他早已辍学打工。怎么笑得出?
在李庄上初中的二十多个同学只有两个考上了高中,还不知会不会退学——毕竟,未上完高中就退学的农村学生太多了。我无疑是幸运的:有一个当老师的妈妈,有一个为了让我更好受教育而在外努力工作的爸爸。我是从乡下——郯城——济南三步中一步步走出来的。幼时曾在在镇里有几个蝙蝠窝的破瓦屋,黑板都是用漆刷上的教室里读过六年书;也曾在县里屋顶漏水,墙上长满青苔,还安装着两个因进水而坏掉的白炽灯的宿舍里住过,坐过超载两倍多的校车;亦记得转学后初次走进济南的初中校门时对设施和教学条件的欣喜。从那时起便有了对自己命运的庆幸,以及对城乡教育条件不公的不满。却从未思考过不公的不仅是教育条件,还有命运的不公。我曾不止一次听长辈说过村中不少个女孩上初中就怀孕,找了婆家,先生孩子后结婚。我从来都以为是茶余饭后的闲聊罢了,大概胡编乱造居多——都是小道消息。从未想过它真真实实的存在,并且在十年后发生在了我的小学同学身上——在这本该祭奠和沉思的十年。最初我努力的原因是想要幼儿园老师手里的小红花;小学变成希望辛苦的妈妈为我骄傲;初一时变成不想像大部分小学同学那样活的庸庸碌碌,分不清自己的人生是什么要什么,初二时就变成了不想和她们一样早早的打工,更不甘心想她们一样找个人嫁了,从此成为一个家庭主妇,把时间消磨在柴米油盐和孩子身上。初初三时则是想要自己走的更远一些,不在重复她们的生活。
现在呢?我不知道,大概是都有吧?
十年,流光匆匆把人抛。在这十年里,该沉思的是谁?
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