小学叙事作文

时间:2022-07-03 14:18:19 叙事作文 我要投稿

精选小学叙事作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学叙事作文9篇

小学叙事作文 篇1

  我特别喜欢吃水果。苹果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它们都是我的最爱。要是有一个水果节那该有多好。在水果节那天,我们可以开心地品尝各种水果、举办和水果有关的有趣的主题活动。

  水果节的.早上,我要让爸爸妈妈先带我到果园里摘水果。奇妙的果园里有着一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓,夏天的西瓜和荔枝,秋天的苹果和桔子,在这里全都能找到。

  摘完水果,我就去参加吃水果比赛,和小朋友们比一比,看谁吃的水果最多。只见长长的桌子一溜摆开,一个个大盘子里装满了洗干净的各种水果。随着裁判员一声令下,小朋友们就赶快拿起水果往嘴里塞。看,我对面的小朋友吃得满脸水果汁都顾不上擦一下。像我这么爱吃水果的,当然超水平发挥,拿个奖杯回家。

  趁着水果节,我们还可以普及水果知识,学会健康吃水果,可不能天天进行吃水果比赛哟。

  怎么样,这样的水果节你喜欢吗?喜欢的话,我们一起来办一个快乐的水果节吧。

小学叙事作文 篇2

  我不会游泳,但我想学会游泳。在水里,无拘无束,自由自在,如游鱼一般,多么快乐!

  暑假的一天,爸爸带我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈,随爸爸出发了。

  到了游泳池,我急忙换上游泳衣,带上游泳圈下了水。望着那么大的泳池,我好害怕。爸爸可是好水性,游在我旁边,抛开我的游泳圈,严肃地告诉我:“学游泳首先要注意安全,然后要讲究方法。先学潜水,再学在水面漂浮。这两项学会了,学游泳就很快了。练练吧!”我在浅水区一遍一遍地刻苦练习,很快就学会潜水和漂浮了。这时,爸爸给我做摆动胳膊和腿的.示范,我照样子比画,十遍百遍,乐此不疲。忽然,爸爸从后面推我一下,我一下子沉入水里,慌忙呼吸、划水、拼命蹬腿,情急之中竟然用上了爸爸教我的方法。我钻出了水面,我会游泳了!旁边微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再来一次,顺利完成!

  我终于学会游泳了!

小学叙事作文 篇3

  今天,是四、五、六年级一年一度的“跳蚤市场”。

  今天,学校的操场可真热闹呀!大家都带着各自的东西,有的是玩的、有的是看的.、有的是个人作品……。我真的很后回悔,当初,我向爸爸、妈妈再多要点钱就好了。义卖市场人山人海,我们负责的玩具“店”,销售出去的东西最多。书籍类也不甘示弱,正在到处找人推销产品。个人作品类呢?势力较低,但他们也不会认输的,他们拿着话筒大声喊。他们三类(玩具、书籍、个人作品)你追我赶,谁也不让谁。书籍类因《哆啦A梦》和《七龙珠》等漫画书刊多一些,人也就多一些,交易火爆。玩具类因“飞碟迷宫”太多,没几个人来买,略显冷清些。个人作品卖区,有些老师看作品,觉的好就买。自由交易市场也就更热闹了,大家你买我的,我你买的,高兴极了。

  这次活动我们收获很大,了解了挣一元不容易,做生意要有耐心,而且钱来之不易,所以我们要节约用钱。

小学叙事作文 篇4

  新接到一年级数学,看到那些可爱小不点,我什么都不担心,就怕他们对数学没有兴趣,因为他们对语文的兴趣实在浓厚,七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章,爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书,想来都有点害怕!

  开学以后,最担心的事也就出现了,班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”,家长也和我交换意见,怎么才能让孩子对数学有兴趣呢?实在的,面对一群聪明的孩子,怎样才能让他们喜欢数学呢?对我真是一个挑战!

  我除了上课尽量使用电教手段,做一些动画,讲一些故事,“放宽”对他们的管教,让他们慢慢亲近我外,我与学生还有一个小秘密。

  只要有家长与我交换意见,我就给他们讲:“学生对数学的没有兴趣,关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信,他们才会喜欢数学!我打算把考题提前叫一些同学先做一遍”。有的家长问我这样好吗?我说:“其实,考试不是目的,目的是怎样让他们今后学得更好。”

  接下来的日子里,我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上,然后一个一个单独对“需要自信”的学生说:“我们隔2天要考试,题老师已经发到网上,你去下来做吧!老师只对你一个人讲了,千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次,还有家长帮忙,考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时,我大大的表扬了一番突飞猛进的同学,那时我分明看到了他们开心的'笑容!

  一个学生在网上这样写到:“昨天,老师把试卷发下来了,我看了一下,等级是A+,错了两道小问题,分数就说明是95分—99分,我唉声叹气地说:要是得了A++就好了,分数是100,平时上课要专心听讲、积极发言,成绩会越来越好。啊!这真是我最满意的数学试卷啊。”

  要知道他们都是数学有点“问题”的孩子,看到她们对数学自信的回归,我心里激动不已。就这样,班里几个上期数学不好的孩子,都“考”到了很好的成绩,上课他们特别的认真,作业虽不算很好,却能较好的掌握新内容。

  真正的单元测查更令我高兴,上期班上补考也不及格的A同学也考了84分,他已经成为班上听课认真、积极举手的一员了,也成为了一名自信的孩子。不过我和他的秘密还要进行下去,直到他考得更好。

小学叙事作文 篇5

  我的家乡虽然是一个小镇,但每逢过年节时也总是喜气洋洋的。锣鼓铿铿锵锵,鞭炮劈劈啪啪,摇龙船的,玩龙灯的,玩杂技的,应有尽有。不分男女老少,都穿上新衣服,好象要把积存了一年的高兴劲儿都在这几天尽情地表露出来似的。别看我是女孩子,我可最喜欢放爆竹哪!

  大年三十那天,我冒着毛毛雨,照例拿着“压岁钱”,上街去买爆竹。我先买了电光鞭,又买了几个冲天炮,还买了几个焰花。

  大年夜真热闹,灯火辉煌,如同白昼。忽然,有一个火星飞上天,变成红、黄、蓝三个彩球向地面坠落,在空中划出了三条长长的.弧线。哦!原来是有人打了“信号弹”。

  我看了一会儿,便也放起爆竹来。我先放冲天炮,引线烧完了,它象火箭般“唤——”地飞上天空,冷不防“啪”的一声炸响了。

  我又放电光鞭,爆炸时,不但“啪”的一声响,同时还可见蓝光一闪。白鹅焰花非常有趣,引线烧完了,它喷射出五彩缤纷的火星,最后留下了一只雪白的鹅,那只鹅还在下蛋呢!我高兴地把鹅和鹅蛋捡起来,准备将它挂在床头上。

  最后,剩下“舞蹈焰花”了,我把它平放在地上,小心地点燃引线。引线“哧,哧……”地冒着白烟,闪着火花。几秒钟后,从火花中间升起一股光柱子。“舞蹈焰花”飞起来了。

  那情景既象动画片《哪咤闹海》里四龙王乘着海浪“腾”地跃起来的样子,又象许多人围着彩色的光柱,牵着一条条彩带,旋转起来的神态。

  它越转越快,飞得更高了。我被这奇妙的情景迷住了。这时,它又落下来了,光柱四周的火花变成了一条荧白色的光环,光环还在旋转着。难怪取名为“舞蹈焰花”呢!原来真象芭蕾舞演员在婆娑起舞。荧光渐渐暗淡下来,四周弥漫着蓝色的烟雾,空气中飘洒着一股香味。

  春节虽然过去了,但放爆竹的情景仍然在我脑海里浮现。我相信,随着人民生活水平提高,明年春节的爆竹、焰花一定会更多更美。

小学叙事作文 篇6

  “嘎嘎嘎……”,在一条下水道里,有两只小鸭子,它们手忙脚乱地扑腾着翅膀,“吧嗒吧嗒”溅起一阵又一阵的水花,大声地尖叫着,这可不像是在戏水……

  事情是这样的,在9月29日那一天,有一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的`带领下漫步温哥华街头。突然,两只小鸭子失足跌入了马路旁的下水道。两只小鸭子因为还小,游泳技术还不娴熟,难以逃出下水道。鸭妈妈发现这紧急情况,站在下水道边伸长脖子,奋力营救,可一切都是徒劳,两只小鸭子这时已经被水冲的有点远了。鸭妈妈冷静下来,知道急也没用,它急中生智,决定向人类寻求帮助。

  不知是以前见过还是依靠直觉,鸭妈妈顺利地找到了正在附近执勤的巡警。鸭妈妈对着巡警大声地叫着,不停地扇动翅膀比划着。可巡警依旧不明白,鸭妈妈便用嘴衔住巡警的裤脚,打算把巡警硬生生地拽过去。巡警疑惑不解,但他潜意识里明白,一定是发生了什么事情,便也跟着鸭妈妈走了过去。

  当鸭妈妈和巡警停在斑马线前准备过马路时,那些飞驰的车子竟不约而同地减慢车速,停了下来,好让鸭妈妈先过去。鸭妈妈感激地看了他们一样,快速地走了过去,巡警和其余小鸭子们紧随其后。

  到了下水道,巡警终于明白——原来鸭妈妈是希望自己来救出下水道里的小鸭子。可是怎么救呢?“刚才出来不知道是什么状况,一点工具都没带。”巡警遗憾地说。这时,那些围观的路人十分热情,七嘴八舌,献计献策:“我有网兜不知道可不可以?”“我来照顾这些小鸭子吧。”“我可以……”巡警好不容易弄来了工具,“嘎嘎……”鸭妈妈焦急地叫着,已有些撕心裂肺——眼看那两只小鸭子要被冲入下水口了!事不宜迟,只见巡警拿起网兜,伸长手臂,奋力往下一兜,哈!成功捞起了两只小鸭子!小鸭子获救了,立刻扑向鸭妈妈,鸭妈妈用十分怜爱的目光看着它俩,用翅膀抚摸它们的脑袋。它们紧紧围在一起,十分欢喜,死里逃生的激动许久也没能消失……

  小鸭子成功获救了,鸭妈妈带着它们告别了巡警,离开了人群,继续走在温哥华街头。

  这样的事情以后再也没发生过,巡警救小鸭的事情成为佳话,流传至今。

小学叙事作文 篇7

  班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”,就是我们班每学期建立十一本日记本,每组五个人,每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事,也激发了我们写日记的积极性,围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

  记得有一次,我拿到班级日记后,生怕让别的.同学抢去,赶紧把日记放到书包里,之后把书包放下,就放心地去打扫卫生了。

  放学回家后,打开书包一看,忽然发现班级日记不见了!我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍,可是连班级日记的影子都没有,难道它真的不翼而飞了吗?如果真的把班级日记弄丢了,那可怎么向范老师交代啊!

  第二天,我来到学校一问,才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他,问清了事情的真相,顿时怒火中烧,可他竟然在幸灾乐祸!我一怒之下,转身而去。

  没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现,还得了范老豆最高的评价!在他的刺激下,我也写出了被他偷走日记后的感受,同样得到了最高的分数。这么说来,我这叫因祸得福?

  看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

  有一次,我本想写班级日记,可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是,我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手,但“敌人”防守太严,没偷到。

  偷不到就抢!放学后,我们暗中跟踪着他,另一位同学则在校门口是设伏,等他一到校门口,就拦住他,说:“把班级日记交出来!”

  “不!”他说。

  话音未落,他撒腿就跑,像一阵风一样,向校门外跑去。我也不甘示弱,紧随其后,使出浑身力气,跑到马路的尽头,拦住了他的去路,我们两面夹击,让他无路可逃,终于迫使他不得不“缴械”投降,乖乖地把班级日记交了出来,我们以胜利而告终!

  发生在小学生活的故事太多了,这些故事都被我们用文字记录了下来。

  “唯文字不朽!”这些故事都将成为我们今后的美好回忆!

小学叙事作文 篇8

  我有一个温暖的家,有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。我是家里的小太阳,一家人都围着我转。

  家里每一个人都有不同的分工。爸爸负责辅导我的学习,督促我完成功课。每当我被老师表扬了,他总是教育我不要骄傲,要再接再厉。每当我做错了题目,他总是耐心地帮我分析错误原因,直到我弄懂为止。我是个爱哭的小女孩,每次只要一遇到不顺心的事就要哭,爸爸特别讨厌我哭,有时还会发火骂我甚至打我,我就会哭得更加厉害。可每次事情过后,我还是很愿意跟爸爸一起玩,他也很乐意带着我一起玩电脑,看动画片。

  妈妈负责照顾我的`生活,她帮我买漂亮的衣服,好吃的零食,可爱的玩具,一般只要我提的要求不过分,她都会尽量满足我。妈妈工作很辛苦,每天早出晚归,但她从无怨言。她总说要干一行爱一行,在自已的工作岗位上干出点成绩来证明自已的实力。

  我是名学生,现在的主要任务是学习,我要以妈妈为榜样,好好学习,取得好成绩来报答所有关心我的人。

  爷爷奶奶负责我的饮食,每天做好了可口的饭菜等我回来吃。我最喜欢吃奶奶为我做的红烧煎饼了,一次能吃三、四块呢!

  全家人用自已方式关心我,爱护我。我爱我的一家﹗

小学叙事作文 篇9

  美好,就是能够每天毫无顾虑的游玩;美好,就是能够每天高枕无忧的睡到饱;美好,就是能够遭到爸妈深切的关心与照料。这些美好其实都不难得到,就在咱们的身旁。

  从小我都会在无意间犯下过错,而被爸妈叱骂,所以很少享遭到美好。我最巴望享用的美好韶光是,能够找个篮球场,痛痛快快的把每一球都投进篮框,由于在投进 的.那一刻,就像把一切的烦恼、一切的心思、一切让我不高兴的事,跟着球进篮框的那一刻都消逝了。而每投一球,压力就好像少了一点,只需在这段时刻,才能够 让我心无旁骛、纵情的打球,这是我最期盼的美好韶光。

  只需咱们愿望少一点,其实美好是很简单具有的。美好也要懂得去爱惜,不要让它从你身边悄然溜走喔!

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