【精华】小学叙事作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学叙事作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
记得我以前是一个十足的小吃货，经常偷吃东西。
最令我难忘的是由一次我偷吃布丁。
我的小姨那时候也才十五周岁，那一天，我的小姨拿到了生日礼物——一罐布丁，她心情大好拿了一个布丁给我，而自己却舍不得吃把布丁放i在钢琴上，以免我们小孩偷吃。
我用尽全身的力气，打开了布丁的包装纸，吃了一丁丁点，一入口就非常的顺滑，有点甜，但是有一种神秘而说不出的味道，我也舍不得吃，伸出舌头一直舔一直舔舔到布丁都变白了，舔不出味道了才停下来。我又咬了一口，黄色露了出来，我又开始舔就这样一块布丁我吃了好久好久都没吃完，非逼奶奶使出大招威胁我，我才小口小口得吃。
因为布丁实在太美味了，所以平时不好意思要东西的我，竟然手脚不听我的话自己冲到小姨的房间要布丁吃。小姨看了看我，又看了看布丁，想了想说：“你还小，不能吃那么多布丁，不然会拉肚子的。”
第二天，我经不起布丁的诱惑，产生了一个不好的`念头，就是：趁小姨不在，我到她的房间，偷偷拿布丁吃，反正一天才拿一个，小姨应该不会发现的。我去了房间，发现，小姨不在，我便开始实行自己的计划。我先冲进小姨的房间，发现自己不狗高。我四处看了看，对了有钢琴椅呢!我便跳上了钢琴椅，看见那美味的布丁，这时小姨回来了说，忘记带伞了，刚刚下雨了，我赶紧跳下来，我就是操场上玩捉迷藏——无处可藏，我灵机一动躺在小姨的床上，我又像过河的卒子——有去无回。我暗中祈祷我的山神土地公啊!我天天和奶奶去拜你，你可不能让我姨那雷暴般的脾气说我呀!如果小姨进来，我要找什么借口呢?忽然“砰”的一声小姨走了，真令人胆战心惊，我便去拿布丁，真是万幸!布丁盒很好打开，我拿了一个享受自己的战果，因为我怕被发现所以我很快吃掉了它。
最后，吃了半罐被小姨发现了，她气的哭了出来。我也很后悔得哭了，最后奶奶给了小姨一罐布丁，而我得到了剩下的那半罐布丁。我俩破涕为笑。
那是我人生的转折点，从那时起，我不偷吃东西了。
小学叙事作文 篇2
规则在生活中处处都有，违反规则就会让生活中原本的轨迹遭到破坏，使你处处陷于被动。为了让大家懂得规则是多么重要，黄老师让我们做了一个生动的游戏——传口令。
游戏规则是：首先，分为几个六个组，老师要和每组最前面的人说这个口令。然后老师高声说：“预备！起！”每组的第一个人就悄悄地向后传去，直到传到每组的“尾巴”上的同学，他再把听到的口令写在自己的本子上，并写上序号，最后再抄写到黑板上。比赛时分单双号组进行，最后由单双号组胜出组再进行总决赛。
做游戏之前，黄老师和几个“火车头”神神秘秘地开了一个会。那时，我可真想有一双千里眼和一对顺风耳，就能听清楚他们的话，看清楚他们的表情了！可是我什么也听不见，只有干着急，就像热锅上的蚂蚁一样。
一、三、五小组的`比赛开始了。只听老师一声令下，他们三个组的火车头就以眨眼的功夫将口令传给了后面的人，看样子都是连一分钟也不敢耽搁啊。最后，三个小尾巴们把听到的口令写在了黑板上。他们最后的答案都是“化肥要挥发”，但三组的王浩南写错了“挥”，五组的杜雨婷写错了“要”。所以，第一轮比赛的冠军就被一组轻轻松松地拿下了。
“哈哈哈哈——”这个过程实在是太好笑了，教室里笑得是人仰马翻。最精彩的要数第二、四、六小组的比赛。和前面的一样，大家仍然把口令从前往后以迅雷不及掩耳之势传了下来。我是二小组的尾巴，坚守着我们组的重大责任。不一会儿，前面的郭霓儿模模糊糊得传来几个字“大肥。小……一起……牌”她说得实在是太快了，我压根儿就没听清楚，没办法，只有硬着头皮走上台，勉勉强强拼凑成了“大肥和小肥一起去打牌”。边写时我还边琢磨：“这话咋听起来这么别扭呢？看来没有太多胜利的希望了。”果然，我刚写完，就像引爆了全班的笑声炸弹，一下灌满了整栋教学楼，就连我和黄老师也忍不住哈哈大笑起来。我扭头看了看其他两组的答案，四组的王高天写得是“大梅和小梅一起去打麦”，六组的吴洪嘉写得是“大明和小明一起去打仗”。呵呵，这也相差得太远了吧！最后黄老师宣布了正确答案居然是“大妹和小妹一起去打麦”。所以，王高天的答案最为接近，于是他们就顺理成章地成了第二轮比赛的冠军。
终于，尖峰对决的时刻就要开始了，由四小组VS一小组。我满心期待着最后的结果。这次这个口令一定是挺难的，我看见有些同学在对方的耳边一连说了好几遍。不过他们好像都又表现地无比自信，个个都是兴高采烈地把口令传向了后面。那些没听清口令的把前面的人急得呀，有的直跺脚，有的抓耳挠腮，还有的都急得站到板凳上了。最后，当两位尾巴在黑板上写字时，教室里鸦雀无声，充满了紧张的气氛。只见梁恩杰写的是“大花碗里搁个大花小”，而王高天写的却是“大花和小花kuo活蛤蟆”。大家紧张地看着黑板，不知谁对谁错。其实黄老师才是最清楚的，他们俩各对了一半，不过梁恩杰最终还是以两个字的优势战胜了对方。所以，今天这个传口令的游戏最后的赢家是一小组。
这个传口令的游戏真是太好玩了，原来通过玩耍也能学到很多有趣的东西。游戏不仅让我知道了团队的力量，也让我懂得，规则在这个世界上是多么得重要，规则就像地上的绳子，你如果认真面对它，你就能轻轻松松、毫不费力地跨过去；但你要是对它满不在乎不以为然，你就会被绊倒。
小学叙事作文 篇3
今天我来到了绿地缤纷城参加采访小记者生日会的活动,我早早的来到了集合地,
这个小记者生日会是由大江晚报主办的,承办单位是芜湖小记者工作室和绿地缤纷城.
活动开始了,今天不只有一月份小记者生日会这一个活动,还有芜湖市书法协会的一些书法家们来和小记者们一起写春联送给现场的小记者们,书法协会会长宋国庆现场来做指导,他说,他已经是第二次参加小记者的活动了,他觉得参加这个活动很有意义,可以相互学习,相互交流,另外还有部分小记者准备了精彩的节目.看,活动开始了,首先是一个快板表演,看他说的多流利啊!接着还有唱歌,跳舞,古筝,魔术......等等,我印象深刻的是一个小朋友唱的<新年好>因为她年纪很小,但到了台上却不紧张,后来采访她的时候她说因为在家练习了.很棒的小朋友.很快到了最后一个竹笛表演了,是两个小女孩合奏生日快乐歌,很好听!
这边大书法家和小书法家们也在热火朝天的写着对联,好多人也在等着拿着他们的杰作回家!小书法家们也很认真的在写着,那字好工整,其中有一个小朋友才8岁,上二年级了,第一次参加小记者活动,他也写了一幅对联,虽然人不大,可字不错,还获得过市书法二等奖,可见也是非常努力的学习才有今天这样的成果!
小记者们的`表演结束后,就由几个大哥哥来和小记者们做亲子游戏了,他把小记者们分成了四组,男女各两组.前面简单的热身游戏,后面家长也加入了,他们和自己的孩子坐下来,用他们的腿夹住小朋友们的腿,放平,然后那几个大哥哥用一个大球从上面滚过去,滚到最后一个的时候,那个人再把球传回来,这个游戏很激烈,但都是女生组赢了,因为女生组的人少些,所以传的快些!后面还有个小丑哥哥来了,看谁表现好就送给他气球做的花环,或者做的其它的小动物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,
接下一来就是DIY蛋糕时间了,.小记者们要亲手为自己做一个蛋糕,现场也有蛋糕师傅来教他们,这个只有1月份生日的小记者才能参加,我想等我生日的时候再来参加这个活动!
今天的活动很丰富多采,也让我学到了一些采访知识,提高写作文的水平,真是开心和收获的一天啊!
小学叙事作文 篇4
暑假的一天，爸爸兴致勃勃的说：“去月牙湖荷花泡游玩吧，这个时候那里的荷花应该开了，”我高兴极了，这可是我第一次看荷花啊！而且还是和爸爸妈妈一起游玩，好幸福，好期待啊！
爸爸真是个名副其实好司机，不一会，就把我们带到了期盼已久的荷花泡。来到月牙湖畔，首先映入眼帘的是遍地的荷花，分布在湖的周围，一眼望不到头。“好大的湖，好多的荷花啊！”我禁不住自言自语道。湖面上有很多艘游船在行驶，真是别有一番景色。
码头上有许多游人，在排着长长的队伍等着买票，准备自己划着船去远处看荷花，我们也跟着凑起了热闹。可是，等着排到我们这里要好久，我迫不及待的有些急于求成了，还是在岸边先一睹为快看荷花吧。湖边设有凉亭，还有木制的走廊，我站在离荷花最近的地方，用手捧着大大、绿绿的荷花叶，看啊！它像一把把倒挂的雨伞，里面的水珠像珍珠一样滚来滚去呢！时不时的还有青蛙跳到荷叶上当舞台，在里面边唱边跳的，真的好玩极了！
碧绿的荷叶，衬托着清秀大方的荷花，它真的是出污泥而不染啊！荷花有粉色的、有粉红的、还有白的，我最喜欢粉红的，他是粉、红各占一半，就像一个个会害羞的、美丽的姑娘一样，真好看啊！荷花有的还在含苞未放；有的开得正艳；有的已经是半凋零状；还有的已经成了莲蓬，里面有许多可以食用的莲子。爸爸说：“莲子可以养心安神、健脾、补肾等方面有很好的`药用价值”。“莲子的作用可真大啊！”我惊讶的说。看，大大小小的荷叶，他们多团结呀，手牵手肩挨肩，像护花使者一样保护着美丽的花朵。
在荷叶的下面，还有藏在泥土里看不到的好东西——藕。藕营养价值很广，可生食，烹食，捣汁饮，或晒干磨粉煮粥……我兴趣十足地听着爸爸给我逐一介绍着，爸爸知道的可真多，感觉像个导游。我还站荷花旁摆着不同的(pose)照相留念。时间过得真快啊!看着时间不早了，卖票的说：“回来的船不在启动了，欢迎下次再来！”
我有一点点小失望，要是能坐上爸爸妈妈开的船那就更好了，希望下次来的时候，一定要是实现我的这个愿望。总之，荷花泡一游我欣赏到了最美丽的风景，懂得了很多知识，收获还是蛮大的呦！真的很开心啊！
小学叙事作文 篇5
5月12日下午3点多钟，我校与和桥二小举行了一次精彩的篮球比赛。
比赛前，我校运动员个个摩拳擦掌，斗志高昂，生龙活虎，对胜利充满了必胜的信心。而对方运动员也是神采飞扬，跃跃欲试。
“嘟——“哨声响起，裁判员把球高高抛起，一场激烈的篮球赛便拉开了帷幕。
双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。冯叶庆一上来便大显神威，像闪电一样绕过一名防守队员，双手高高举起，一下子抢到了球，他纵身向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声，真可谓“自古英雄出少年!”
渐渐地，我校篮球队占了上风，但对方球员也不示弱!你看， 一个漂亮的传球，球本来是要传到毛名松手中的，可是被对方的高个子5号抢到了，他快速运球，出其不意，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，一个漂亮的空中投篮，观众们报以热烈的`掌声。
不过，我校运动员更是身手不凡，别看高国雅个子矮，但在高大威猛的球员中如鱼得水，面对周围虎视眈眈的对手，毫不手软，运球、传球，得心应手。一个敏捷的转身，把球抢了回来，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。他不愧是我校的投篮高手，全场爆发出一阵赞扬声。
这时，毛名松也要来耍耍酷，他脸涨得通红，双手拿着球，他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，张井平见后，迅速跳起，接球后双手轻轻一投，“咣“的一声，篮球应声入网。对方被打的束手无策，只能望球兴叹了。顿时场上掌声一片……
一会儿，杜俊又抢到了落下来的篮球，他纵身一跃，球像离弦的箭一般朝框架飞去，“刷——”好一个干净利落的空心球! “好!空心球。”大家纷纷叫道，体育馆里爆发出一阵雷鸣般的掌声。
我校队员乘胜追击，把自己的本领发挥得淋漓尽致。最后，我校以29：25的好成绩获胜。
通过这次比赛，我明白了只有刻苦训练，才能取得优异成绩;同时遇到事情要懂得抓准时机，要学会与他人合作。
小学叙事作文 篇6
星期五下午的第一节是音乐课。
上课铃声刚响，音乐组长正在给我们发音乐课本，准备上课。班主任王老师拿着水杯走进教室，他对音乐组长说：“别发了，这节上语文课，你把课本收起来吧！”“同学们，你们把自己抽屉里书包、课本收拾整齐。”
老师的话音刚落，教室里就乱成了一锅粥，同学们议论纷纷。有的说是不是要调座位呢？有的说是不是要分班啊？还有的说：难道王老师不教我们了吗……
只听老师又大声说到：“同学们，今天我们来调座位。你们收拾好书包后站在教室外面排队。第一大组的同学先出去，然后是第二大组、第三大组，第四大组最后再出去……”
老师还没说完话，同学们都大声叫起来，有的甚至还跳了起来。我也对我的同桌说：“我终于不用跟你坐一起了。”同桌阴阳怪气地回了我一句：“我还不想跟你坐呢！”我收拾着书包并斜了他一眼，他竟然嘻皮笑脸地说：“你拎着东西，真像个收垃圾的。”我没再搭理他，瞪了他一眼提着书包走开了。我对正在收拾书包的.朱雪蓓说：“袁宇辰不就是个管门员吗，有啥了不起的。”“就是，你理他干啥。”朱雪蓓嘴里答应着，手里拎着书包和我一起走到教室门口等着老师排座位。
这时候听见老师又说：“在调座位的时候，大家不许说话，否则自己坐在后边去。我给你找个桌子，你一个人坐在那听课。到时候可别让你家长来找我，更别问我为什么。”
我们赶紧闭上了嘴巴，再没一个人敢说话了。
大家都不吱声，听话地以组为单位依次走出教室，在教室外的走廊里分男女各站成两队，等着老师点名。
老师站在门口用手指挥着我们：“矮一点的同学站在前面，个儿高的站后边。”我听了赶忙在人群中从后面向前挤了过去，想让老师给我排个好位置，站在讲台上面等着老师念我的名字。
可是等了很长时间，我才听到老师叫我：“郝仪嘉，你坐在南边第三排的靠走廊的位置。”我听从老师的安排走过去，坐了下来。我整理着自己的抽屉，听见还没有排到座位的同学仍在议论。有的说我可不想坐后边，有的说我要是坐中间就好了，还有的说：我学习特别不好，不知道老师会不会把我调到中间。……
慢慢的一节课过去了，我们都有了一个新同桌。
我的同桌叫王路遥。他是个男孩子，个子特别瘦小，就像一个二年级的学生一样。我以前的数学组长方静雯坐在了我的前面。我的后面是岳阳，她个子特别高，非常善良。我的右边是走廊，这令我很高兴，这样以后我进出方便了，下课放学我就可以第一个跑出去了。令我不高兴的是我以前的同桌竟然又坐在了走廊的另一边。唉，真是冤家路窄呀。
老师排完座位后又开始挑选组长。我们那一组是第一大组第二小组，经过老师指定，我当上了小组长。在老师没有选之前我就好想当上语文组长。在老师挑选的时候，我心情非常紧张。我连忙拿出自己的数学作业来写，来掩饰着自己的紧张心情。因为我怕自己选不上，被同学嘲笑。因为我自从上小学起就一直是小组长，要是这次选不上，他们肯定会笑话我。
当老师念到我的名字时，我感到无比兴奋。我知道我被选上了，心里乐开了花，真想跳起来啊。可是我继续写着作业，我在尽量克制住自己，我可不想让同学们看出来我的心情，不然人家会说我骄傲呢！
这次调了座位，我真的很开心。我还当上了语文组长，以后一定好好学习，当好这个小组长，不辜负老师对我的期望。
小学叙事作文 篇7
鼠年最后一天，我和爸爸去奶奶家过年，大街上张灯结彩，光彩夺目，欢歌笑语，好一派节日的景象，公路上的汽车渐渐少了，因为人们都开开心心的回家过年了。
我们到了奶奶家，奶奶做了好多好吃的菜肴，包了好多的饺子。到了晚上，我们打开电视，春节晚会正在直播，节目丰富多彩，小品逗得我哈哈大笑，我最喜欢的是刘谦叔叔的魔术，看得我心直痒痒，我都想学学了。
快到半夜，我们听到礼花齐鸣，走出房间只见烟花满天飞舞，五光十色，彩灯挂在高楼大厦，家家户户的灯笼个个都为我们露出红红的笑脸，把城市照的格外明亮。
新年的`钟声敲响了旧的一年过去了，我们迎来了牛年，爸爸拍拍我的头说：“你又长了一岁，要懂事啊！”我点点头，我想我会努力做到的！大家都沉浸在欢乐的年味中。
小学叙事作文 篇8
我最喜欢打羽毛球。
第一次上羽毛球课老师教我学拿拍的动作，我跟着老师学动作，学了两个小时，终于学会了拿拍的动作。我试着和妈妈打羽毛球，才接到了两个球。但我没有灰心，接着继续练了半个小时，我觉得熟练多了。不过打球时我老是看着地上。
第二次上课，老师教我们走步子。经过努力我学会了走步子。不过我总喜欢按自己的方法做。
第三次上课老师让我们对打。我和同学的水平差不多。我们总是接不到对方的`球。我练多了几节课就开始打赢了同学。后来妈妈告诉我打羽毛球的秘诀，就是要专心地听老师的话，用眼看准球，再用拍用力地打回去。
有一次我和同学打羽毛球。我用拍把球打过去，球飞快地飞了过去，他又把球打了回来。打了一会儿，我终于赢了。
我觉得学会后，很高兴，因为我又多学了一项本领。
小学叙事作文 篇9
“叮······”下课了。老师刚走出教室，坐在我斜对面的她就立刻从抽屉里拿出一本书，津津有味地读了起来，直到上课了，她才恋恋不舍地把书放回抽屉里。她，就是楼奕男。
楼奕男平时很爱看书。有一次，我和她聊关于一部电影的'事儿。轮到我发表看法了。等我把一堆长篇大论地看法发表完，却发现楼奕男的目光没有一秒钟是离开书的。于是我推了推她，问：“你刚才有没有听到我在发表看法？”谁知，她说：“啊，你刚才有说话吗？”把我呛得半天说不出话来。
还有一次，下课时间，楼奕男一如既往地在看书。“楼奕男，上节课让你收的作业本收了没有？”周老师问。“啊？” 楼奕男抬起头来，一脸茫然地问。“ 作业本？啊哦，对！”她一拍后脑勺，恍然大悟。她急忙冲到讲台上喊：“语文作业本刚快交上来······”让周老师看得无奈地摇了摇头。
你看到了吧？这就是一个看书就入迷的楼奕男。所以在其它课间时间里，她是怎么看书的也就可想而知了。
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