生命叙事作文

时间:2022-03-07 10:41:55 叙事作文 我要投稿

【精品】生命叙事作文8篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的生命叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】生命叙事作文8篇

生命叙事作文 篇1

  在一次写作业的时候,我突然发现一只小蜜蜂飞了进来,这只小蜜蜂全身黄黄的,身上有几道黑丝的条纹,发出“嗡”的声音。

  我顶着蜜蜂看了一会儿发现它并没有离开的.意思。不禁害怕起来,怕蜜蜂来蛰我。因为我曾被蜜蜂蛰过一两次。于是,我拿起一本书直朝蜜蜂打去,因为觉得他也是一个生命,所以我只是赶走它,打着打着,它飞到了窗户边。可能是我打得太重,小蜜蜂象狮子一样从空中落,翅膀想飞起来,一边还发出“嗡嗡”的声音,好像正在向我求救。我心想:听说蜜蜂临死前会蛰人的。

  它飞起来,肯定会来蛰我的,我就让它痛快的死算了。我正要往下打去,突然小蜜蜂飞起来了,一上一下的,飞得一点都不平稳,而且头碰在玻璃上,发出“扑扑”的声音,但小蜜蜂没有放弃,还是不停的飞着,撞着。它的翅膀可能已经受伤了,但他还用头去撞窗,每一次撞,肯定头撞的又痛又晕,但他却一次又一次地撞啊撞,我再也看不下去了,蜜蜂那种求生的欲望,让我震撼。

  小小的蜜蜂居然有如此大的勇气去保护自己的生命。此刻我感到生命多需要保护!多么需要热爱!我怀着负罪的心情打开了两扇窗户,目送着蜜蜂摇摇晃晃地飞了出去。

生命叙事作文 篇2

  有人说,母爱像春日里的清茶,夏日里的冰水,秋日里的金菊,冬日里的暖阳。但我觉得母爱,是一条长长的路,是一泓深深的泉,母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。

  读了《母爱,超越生命》这篇文章,感动于母爱的伟大,感动于母爱的无私!文中的“我”要做一项医学实验,要用一批成年小白鼠来做实验,在这一群小白鼠中有一只雌性小白鼠,腋下长了一个绿豆大的硬块,便被淘汰下来。因为“我”要了解一下硬块的性质,便把它单独放到一个塑料盒里饲养。

  十几天过去了,硬块越来越大,小白鼠腹部也逐渐大了起来,活动也显得吃力。“我”断定这是肿瘤转移产生腹水的原因。

  有一天,“我”突然发现,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起来。“我”想小白鼠大概是因为气数已尽了吧,“我”便转身去拿手术刀,准备解剖它,取些新鲜肿块组织进行观察。突然,“我”被一幕惊呆了:小白鼠艰难地转过头来,死死咬住已有脚趾大的肿块,猛的一扯,皮肤裂开一条口子,鲜血直流,小白鼠痛的全身直颤抖,令人不寒而粟。稍后,它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块,每咬一下,都伴着身体的痉挛。就这样,一大半的肿块已被咬下吞食了。“我”被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地打动了,“我”收起了手术刀。

  第二天一早,“我”匆匆来到实验室,看看它是否还活着。使“我”吃惊的是,小白鼠身下居然卧着一堆粉红色的小鼠仔,正拼命吸吮着乳汁。小白鼠的伤口已停止流血,左前肢腋部由于扒掉了肿块,白骨外露,惨不忍睹。不过小白鼠精神好转了许多。看着十只渐渐长大的仔鼠没命地吸吮着乳汁,“我”知道,母鼠一直努力延长自己的生命。在生下仔鼠第21天后的早晨,小白鼠妈妈安然地卧在鼠盒中间去世了。

  “我”突然想起,小白鼠离乳期是21天,也就是说从今天起仔鼠可以独立生活了。这位母亲是多么伟大,面对死亡,它勇敢坚强的求生,不为别的,只为自己的孩子能得以生存;面对疼痛,它选择隐忍,不为别的,只为延续生命。那一刻,小白鼠的选择是一名母亲的本能,它考虑的不是自己的痛苦和安危,而填充它脑海的,只是那未出生的孩子。

  面对此景,我黯然泪下。动物尤且如此,人亦如此!

  忘不了,猎人枪口下,藏羚羊那神圣的跪拜;忘不了,四川地震中,那撑起生命支架的瘦弱臂膀;忘不了……是的,母爱是伟大的',都说母爱如水,但母爱亦如山。

  或许有的人会说,我的母亲没有那样惊天地、泣鬼神的壮举,可我却想说,有一个人在用她那爱的田园,栽种你甜美的菜肴,在用她辛劳的一生,换取你幸福的机票,即使终日孤独陪伴,她那亲切的面庞依然挂着含泪的微笑……母爱,超越生命,母爱,忘却自我,母爱,永世追随!有母爱的日子,幸福无比!

生命叙事作文 篇3

  时间在流逝,年轮在运转,回首往事,感慨万千。我捧起我的相册,去领略过去童年那美好时光,其中有一张照片,总会带给我一种奇妙的感觉,使我终生难忘。

  那是在一个寒风呼啸的冬天,五岁的我和爸爸妈妈去游玩。虽然是冬季,但大地上到处都是银白色的,好像我们生活在美丽的“水晶宫”。我们的目光停留在一条小河边,河面上已经结了一层厚厚的冰,有些人在上面玩耍,我在那时还不知道河水会结冰,并曾有一次目睹了一人掉进了河里,再也没有上岸过。所以我看见河就有一种恐惧感。看着爸爸自由自在地走在冰上,我大惑不解。

  “妈妈,叫爸爸快上来,他会淹死的。”我焦急地叫着。“孩子,到冬天,河面会结冰,结了冰,河就像路面一样坚固,走,咱们也上去体验一下。”妈妈说。

  “不,不,我会淹死的`。”我吓得哭出了声。可是妈妈已经把我抱在了冰上。妈妈灵机一动,说:“孩子,你在这儿别动,我给你拍个照。”“不,不要。”我又哭又叫,可妈妈已经把这一瞬间拍摄了下来。

  回家时,妈妈意味深长地说:“孩子,你知道我为什么把你抱在河上拍照吗?那是因为我要让你知道要有勇气面对现实,这样你才会克服困难。”我似懂非懂地点了点头。

  在以后的日子里,在困难面前,我牢记妈妈的告诫,带着那种勇气,走过了六年,我真正体会到了这种勇气的魅力所在。每当看到这张照片,就有了克服困难的动力。那种勇气,在我小小的生命里涌动。

生命叙事作文 篇4

  为什么会觉得自己总是和孤独做伴?有时就算走在人来人往的大街上都觉得孤寂,是不是我们越长大就会越孤单?有时认为自己很了解自己,有时又会对镜子里的自己感到陌生.我到底是怎么了?

  不久前,外婆家有一位老前辈去世,我参加了她的`葬礼,不禁感慨:一个人到头来终是一死,就像凋零的花朵停止呼吸,渗入大地,没人会注意。每个人生命仅有一次,权利、金钱、地位等各种欲望诱惑着我们,充斥着我们的生活,有些事我们即使不想做,也要出卖自己去继续,这是何必呢?

  一天中午吃着饭,妈妈煮了火锅主料汤,我用勺子舀着舀着,看到小小的一颗蛋,倏地闪过一个想法:吃了这颗蛋,一切从零开始!记得小时候,每逢考试那天早上,外婆总会煮拉面和着两个鸡蛋给我吃,她说吃了就能考一百分。我现在知道外婆是在鼓励我,给我信心。现在让我再幼稚一回,因为太需要信心,在心里下定决心:一切重新开始。是啊!好多好多的幸福才刚刚来报到呢,或许还有更多……许多事,总是要过去以后才了解,想开了才发现自己有更远的地平线,只要我们够乐观,勇于面对一切。

  或许你会说没人心疼,那就自己疼自己吧!我们永远不孤单,因为还有爱,只等我们自己去寻觅,然后发现它。人生旅途中难免会出现许多关口,每个关口都需要做出自己的抉择,唯有掌好生命之舵,才能驶向花开之境。

生命叙事作文 篇5

  当青虫破茧成蝶的时候,那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。

  当海龟伸头探路的时候,那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。

  可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧,可蝶已无力再展翅高飞;好心游客赶走老鹰,可成群的'小龟无力再见到自己的父母。

  直到后来我们才明白:生命的航线,不能变。

  陶潜的生命航线是指向自然,远离世俗的。他的诗“少无适俗韵,性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向,可陶潜只上任不足百天,便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时,不免感慨“误落尘网中,一去三十年”。不免由衷感叹:“久在樊笼里,复得反自然”。

  陶渊明的生命航线是悠然自得,恬淡自然,不能改变。那我们的生命航线是什么呢?我们也不能变。

生命叙事作文 篇6

  10月15日上午,学校组织我们五六年级的学生到黄龙体育中心观看全国第八届残运会女子坐式排球的比赛。

  刚下了车,我们就排着井然有序的队伍兴高采烈的走向排球馆。在路上,我们看见了那在主会场上方熊熊燃烧着的圣火。那代表着光明与坚强的圣火。

  我们一共观看了两场比赛:第一场是山东队对河北队;而第二场则是浙江队对湖北队。

  虽然早已知道这是残疾人的比赛,但当我看到她们全力以赴的样子时,也不由得肃然起敬。她们的腿都不与我们一样完整,大多数膝盖以下的部位都是空的.。她们虽然没有完整的身体,但她们却有着超乎常人的毅力。一次次的传球、运球、发球、扣球,她们的表现的一点也不比正常人差。

  那一刻她们就是赛场上的天使,用自己的努力谱写着一曲曲生命之歌。我突然想起了阿兰的那首《落单的翅膀》,里面有一句歌词唱到:“剩一半的翅膀,多一倍的逞强;为我坚持的勇气发烫。”她们很坚强,因为她们知道,只有坚强才能够让她们展翅飞翔。

  我们缺少的就是她们身上的坚强;遇到困难时的坚持不懈;还有那份永不气馁的信念。她们,是我们永远的榜样。

  每个人的生命,都是充满阳光的;即使受了伤,也能够飞向天堂。让我们为生命而喝彩,为她们的努力而鼓掌!

生命叙事作文 篇7

  “那么这道题的结果是”蒋老师手指一道我们正辩论得难分胜负的题,准备公布答案,突然,急促的警报声响起:“呜―呜—呜—呜—”

  许多同学惊得站起来,又在几秒钟内钻到桌下去。“演习!”“快蹲下!”“演习开始了!”嘁嘁喳喳的议论声不绝于耳,但很快就安静下来。猝不及防的我还没来得及反应,呆呆地站在座位上,蒋老师冲我急切地摆手:“蹲下!”我才反应过来,一头钻到桌下去,学同学们一样把书包挡在头上。我十分兴奋,偷眼看着其他同学:汤唯业背对着讲台方向,背靠桌腿儿,紧张地闭上眼;陈瑞昕头顶书包,手握桌腿儿,微微趴下,兴奋得眉毛颤动着;陈韵陶手支住下巴,嘴巴微张,目不转睛地盯住播放警报的播音器……比起那年汶川大地震,这次的演习同学们要稳重多了!警报再次响起,同学们匆忙但有序地分别从前、后门出去,教室外的走廊上人头攒动,其他班级的同学也和我们一样,紧张激动,脸涨得通红,却神情庄重,仿佛身上担负着神圣而重大的使命。楼梯显得格外拥挤,但相互陌生的各班同学却不约而同相互谦让,避免摔倒。我们迅速地来到操场,集体蹲坐在草坪上,同学们有的凝视着某一处,有的.侧耳凝神,有的默默合上手掌虔诚地祈祷。我心中释然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飞翔。生命是多么自由而美好啊!

  ……

  在这次与生命对话的演习中,那些懵懂的少年啊,收获了许多……

生命叙事作文 篇8

  周末,妈买菜回来,还带了一袋生气勃勃的小麻雀。我好奇地走过去,把手伸进袋里玩弄小麻雀。它们就开始挣扎了,有的扑着翅膀,飞扬起几根羽毛。还有的爪子乱抓,刮得网袋咔咔响。它们绞尽脑汁挣脱袋子,争取自由。

  我突然萌发了一个这样的想法,为什么没办法挣脱袋子,麻雀们还坚持不懈,不肯放弃呢?

  麻雀们的生命甚是微小,我们轻易就可以令它们的灵魂归天堂。即使是没有希望,没有办法,麻雀还是不停挣扎!这顽强的生命力使我为之震惊。

  小小生物都会有如此强烈的求生欲望,不像有一些人遇到灾难宁愿坐以待毙,也不愿去寻找生存的机会。我真是为此感到无尽的悲哀。这些巴掌大小的麻雀虽然只有一副小小的躯体,可是,流淌在它们身体里的那股力量却是如此强大,如此坚不可摧。

  我不由得又想起了汶川地震时的人们。那次地震里,令我记忆深刻的是那个唱歌的孩子。她用自己的歌声、用自己的`智慧为自己争取生存在这个水蓝色星球的机会,从而坚强地活了下来。

  看着那些会拼命寻觅生机的人,我受到了很大的感染。我们也不能因为一些小小的挫折而垂头丧气,要努力为自己支撑起一片湛蓝的天空。这样才是一个人该有的信念。

  我们都有单单属于自己的一颗心脏,都有单单属于自己的一个生命。我们既可以让生命辉煌灿烂,也可以让生命黯淡无味。一切都是在我们的一念之间。

  我应许自己,不辜负生命,为自己努力奋斗,为自己创造个溢彩流金的人生。

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