荷叶一年级作文

荷叶一年级作文（通用30篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的荷叶一年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　荷叶一年级作文 篇1

　　有一天，兔妈妈要去菜地里拔萝卜。她对小兔说：“小兔，你自己去森林里采蘑菇吧！”。小兔答应了，就高高兴兴地唱着歌，拿起篮子往森林里走。他看见树下有许多蘑菇，采了很多大蘑菇，就兴高采烈地往回走。

　　小兔走着走着，忽然，天上乌云密布，电闪雷鸣，还刮起了一阵大风，小兔着急了，心里想：要下雨了，我该怎么办呢？他看到小河边迎风飘摇的'荷叶，灵机一动，连忙跑过去摘了一片荷叶举在头上，当作荷叶伞挡住了迎风而下的小雨。

　　小白兔拿着荷叶伞急匆匆往家跑，刚跑到家，天就下起了倾盆大雨。兔妈妈惊奇地问：“咦！你怎么没被雨淋湿啊？”。小兔子自豪地说：“瞧，我有荷叶伞呢！”。兔妈妈摸着小兔的头说：“我的宝宝真聪明能干”。小白兔心里美滋滋的。

　　荷叶一年级作文 篇2

　　薄荷叶可以说是一种很普通的植物了。但它却深受着劳动人民的喜爱。

　　有人喜欢充满了热情的玫瑰，有人喜欢外表鲜艳美丽的荷花，有人喜欢代表着高贵的牡丹，而我却喜欢那平淡无奇的薄荷叶。

　　薄荷有着绿色的叶子，那就是薄荷叶，薄荷叶上还有很多毛，它只要经过冲洗，再用开水一冲，它就变成了具有清热解毒功效的薄荷茶了。薄荷虽没有像仙人掌那样顽强的'生命，但是繁衍的速度很快。

　　平凡却美丽的薄荷叶啊!我爱你。

　　荷叶一年级作文 篇3

　　“轰隆隆，轰隆隆。”随着一声春雷，下起了倾盆大雨过了一阵子，雨停了。小蜜蜂来了，看到了荷叶和露珠，说：“这真是太漂亮了，我从来没见过！

　　”露珠听了得意地对荷叶说：“哈哈，是因为我你才变得这么好看，丑八怪！

　　”荷叶没有说什么，只是抬头看了看天上。过了会儿，太阳出来了，露珠在阳光的照耀下，慢慢变成了水蒸气，飘上了天空。她后悔极了。

　　荷叶一年级作文 篇4

　　古人赞美荷叶的诗文确实不少。荷叶固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶，墨绿，浑圆厚重。

　　久旱初雨，对象珍珠宝贵一样的'水，她们一点一滴不沾唇。她们总是小心的把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，她们紧紧团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是将身子翻过来，也忘我的保护荷花。

　　荷叶一年级作文 篇5

　　前几天，我去了姥姥家，姥姥家有一个荷花池里面有许多荷花。

　　这天姥姥带我去了哪里，我走着想去摘荷花，可是一个个荷叶挡着我好像不让我过去，我摘完荷花准备摘荷叶。可是它的茎上有许多的刺扎的.可狠了。它的颜色是翠绿翠绿的还散发着清香，它的荷叶圆圆地可以包饭可好吃了还可以当雨伞呢……荷叶上有一层白纱，把水弄上去他不会漏，用手去玩上面的水，滑下去的时候像水珍珠一样。我喜欢荷叶。

　　荷叶一年级作文 篇6

　　今天，我去姥姥家。

　　在路上，我看到了一个小池塘，小池塘里密密麻麻地挤满了荷叶。离远看，荷叶就好像一把把绿色的大伞，在给青蛙遮太阳呢。风一吹，荷叶轻轻的摆动，好像一群小姑娘在欢快的`跳舞。

　　看着满池荷叶，我突然想起了这么一首诗：

　　＂亭亭绿荷叶，密密罩清波，为见湖光少，却嫌荷叶多。＂

　　荷叶一年级作文 篇7

　　今天，太阳火辣辣的。小云彩说：“荷叶荷叶，我下点雨给你滋润一下吧？”小荷叶高兴的.说：“好呀。”

　　小蜻蜓和小蝴蝶都很热，它们飞呀飞呀，它们飞到小荷叶这里。

　　看到小荷叶，他们飞过去，到小荷叶下面乘凉。下面的水草说：“你孤单不孤单呀？如果你孤单的话我可以陪陪你。”小荷叶一边笑一边说：“好哇！”它还说：“在海里生活真快乐呀！”

　　荷叶一年级作文 篇8

　　自古以来，荷花的美是诗人与墨客赞美的对象。但我更喜欢荷叶！荷叶，它的.默默无闻，无私奉献令我感动。虽然它没有那样美丽，那样妖艳，但我很喜欢它！

　　夏天，很热，荷叶恨不得把荷花翻过来保护它，自己忍热，看重鱼儿游动，池塘里的水，荷叶一滴也不沾，让鱼儿自由地游动。

　　我爱荷叶！

　　荷叶一年级作文 篇9

　　今天吃完饭我和妈妈到广场玩。

　　那儿有个池塘，池塘里长满了荷叶。荷叶圆圆的、大大的、碧绿碧绿的.。我用手洗荷叶，发现用水往荷叶上冲时，水很快就结成了一个圆滚滚的水珠从荷叶上滚下来，而荷叶上一点水都没有了。荷叶这么大，我想要是摘下来还可以给人们做一顶漂亮的太阳帽呢。荷叶的下面是鱼儿们的游乐场。鱼宝宝和鱼妈妈、鱼爸爸在荷叶下游来游去，玩的很开心。

　　荷叶一年级作文 篇10

　　在一个清澈的池塘里，长着一个孤零零的荷叶，所以荷叶很寂寞。一只路过的蝴蝶看见荷叶的.情形后，就对荷叶说：“我跳舞给你看吧！”后来，荷叶身上又长了很多虫子，蝴蝶又喊自己的好朋友——小鸟来帮忙。

　　从此以后，它们三个就成了好朋友了。

　　荷叶一年级作文 篇11

　　夏天，日湖公园荷叶圆圆的绿绿的，我把它当作凉帽带在头上，爸爸给我拍了几张照，我真酷！

　　荷叶是蝌蚪们嬉戏的'地方；荷叶是小水珠的摇篮；荷叶是蜻蜓碧绿的大舞台，它听着湖水唱歌，和风儿一起翩翩起舞……

　　荷叶是绣在湖面上的风景，随风荡漾。荷叶多美啊！

　　荷叶一年级作文 篇12

　　绵绵细雨刚刚过，小鸭“乖乖”高高兴兴地跑出来采蘑菇。

　　“乖乖”刚采了一筐蘑菇，就忽然觉得有什么东西在碰它的脑袋，他抬头一看，原来是小雨滴呀！“乖乖”知道下雨了，就赶紧跑到池塘边，采了一个又大又美丽的荷叶来当它的'伞。“乖乖”就这样一只手拿着荷叶伞，另一只手提着蘑菇开开心心地跑回了家。

　　荷叶一年级作文 篇13

　　我爱荷花也爱荷叶，荷花是圣洁的天使，出污泥而不染，那么荷叶就是天使的'翅膀。虽然它是那样地无言，无须与荷花争宠，始终不渝地甘当陪衬，默默默无闻地尽着自己职责。

　　荷叶:你是那样的碧绿，那样的纯净，任风雨拷打，但你却始终保持自己的高雅。在一汪池水中撑起了腰杆，挺起了头，尽管你有时轻轻地浮在水面。那也是你生命的体现，也是在为荷花积蓄养料!

　　荷叶，我爱你也喜欢你，更要赞美你!

　　荷叶一年级作文 篇14

　　元旦假期，我跟爸爸妈妈来到了海南岛，给我印象最深的就是海南岛的大片荷田。荷叶圆圆的，荷叶青青的。

　　风吹来的时候随风摇摆，真是美丽极了。可爱的小水滴在荷叶上摇摇摆摆，像是它们的`摇篮。小蜻蜓停在荷叶上，荷叶像是它们的停机坪。小青蛙在上面唱歌，荷叶像它们的歌台。我摘了一片荷叶，荷叶像我的小伞。

　　正在我观看美丽的荷叶的时候，妈妈叫我看另一个景点，我依依不舍的离开了。

　　荷叶一年级作文 篇15

　　夏天来了，池塘里的荷叶碧绿碧绿的，荷花粉红粉红的。一只脑袋大大的`小青蛙蹲在荷叶上呱呱叫着，突然，一只蜻蜓就像一架飞机似的降落在一朵大大的荷花瓣上。荷叶下的小鱼儿在游来游去，就像潜水艇一样，一会儿上，一会儿下。在池塘的另一头有两只雪白雪白的天鹅相遇了，它们互相鹅鹅鹅地打着招呼呢！瞧，池塘里的景色真美丽！

　　荷叶一年级作文 篇16

　　夏季里的一天，艳阳高照。池塘里粉红的`荷花散发出一阵阵清香，一只小青蛙蹲在圆圆的荷叶上唱着美妙的歌曲呢。看哪！美丽的天鹅姐姐正在池塘里跳舞呢。

　　瞧，小蜻蜓在挨挨挤挤的荷叶上飞来飞去，像在寻找一块最满意的停机坪。往水里看，小鱼儿们在欢快地游来游去。夏天是多么美好的季节啊！

　　荷叶一年级作文 篇17

　　夏天来了，池塘里像在开运动大会一样热闹。一只小青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱地发表讲话。一只小蜻蜓从远方而来盘旋在一朵美丽的'荷花上。躲在荷叶下的小鱼儿赶紧摇着尾巴出来参加大会，它们调皮极了，一会儿开心地游来游去，一会儿嘴里吐出小泡泡。美丽的天鹅游在水面上认真地听讲。小青蛙终于讲完了，小蜻蜓给大家表演舞蹈，在荷花上飞来飞去，小天鹅给大家唱起了鹅鹅鹅。

　　荷叶一年级作文 篇18

　　夏天来了，池塘里粉红的荷花开了，十分好看。一阵阵荷花香吸引来一只小蜻蜓，小蜻蜓左闻闻，右瞧瞧的，好像在寻找最香最美的'荷花仙子。小青蛙从水里跃出水面，跳上一片圆圆的荷叶上呱呱叫着。美丽的天鹅也摇摇摆摆着身子下了水，它们也学着青蛙的样子张开嘴巴向着天空歌唱。可爱的小鱼儿从荷叶下游了出来，正在欢快地嬉戏呢！

　　小池塘可真热闹！

　　荷叶一年级作文 篇19

　　炎热的夏天，小动物们来到池塘里解暑。池塘里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此时，小青蛙坐在圆圆的荷叶上呱呱叫，像是在唱一首凉爽的歌送给大家。

　　美丽的小蜻蜓围着粉红的荷花飞来飞去，像要找个阴凉的地方遮遮阴。雪白的小天鹅来到池塘里游游泳，给全身降降温。小鱼儿呢把圆圆的.大荷叶当凉伞，正在水里笑嘻嘻的游来游去呢。有了小池塘这个好地方，小动物们感觉到真凉爽啊！

　　荷叶一年级作文 篇20

　　夏天来了，池塘里的小动物们不约而同地出来玩耍了。可爱的小青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱地叫着，一群小鱼在水里快活地游来游去，两只雪白的天鹅在你追我赶，多开心啊！看，池塘边粉红的荷花开得婀娜多姿，有的亭亭玉立，有的含苞待放，有的`全然怒放，还招来了小蜻蜓在上空盘旋飞舞呢！

　　多热闹的小池塘！

　　荷叶一年级作文 篇21

　　夏天来了，夏天来了！在一个大大的池塘里，圆圆的、碧绿的荷叶上蹲着一只大眼睛，穿着绿衣裳，鼓着白肚皮的青蛙呱呱叫。粉红的荷花有全开的.，有含羞待放的，有花苞形的，各有各的姿态，美丽极了。小蜻蜓在荷花上头飞来飞去，可开心了！在池塘的那边，两只美丽的白天鹅向着对方游来游去，真开心啊！

　　这真是一个美妙的夏天！

　　荷叶一年级作文 篇22

　　有人喜欢傲霜挺立的梅花；有人喜欢绚丽多姿的菊花，而我喜欢漂亮的荷花，因为它芳香四溢，出淤泥而不染。

　　荷花美不胜收，它们形态万千，色彩斑斓，一朵有一朵的姿势。一朵荷花像白皑皑的白雪，另一朵荷花像天边灿烂的红霞。把荷花倒过来看，它就像一条时尚的裙子。有的荷花全开了，露出了金黄色的小莲蓬，药用价值很高，有的只开了四五片花瓣，像一位亭亭玉立的少女，有的还一片花瓣都没展开，像一位害羞的'小姑娘。

　　荷叶也争光夺艳，荷叶的形状是圆形，像一个绿茵茵的盘子，它虽然不大引人注意，但它是唯一一个长时间陪着荷花度过一天又一天的植物，它们两个是黄金搭档，当它们在一起的时候，买入眼帘的就是跟世外桃源没什么差别的景色。

　　很多人的喜欢荷花和荷叶，喜欢它的魅力，喜欢荷叶的高洁品质。

　　荷叶一年级作文 篇23

　　我喜欢百花齐放的春天，喜欢果实累累的秋天，也喜欢凉爽无比的冬天，不过我最喜欢的还是那荷叶甜甜的夏天。

　　今天，我在家里又闷又热，于是来到家边的荷花池，眼前的美景真让人难以忘怀。看！那碧绿的.荷叶各种各样，有的大，有的小，有的很圆，有的却是正方形的。荷花们也不比荷叶差，各个都好像在对我笑呢！那不远处还有几只蜻蜓在点水呢。看！那就有一只落在鲜嫩荷叶的尖角上，就用前脚洗着脸呢，仿佛舍不得这花香一样，我也不禁去闻了一下，啊！一股淡淡的清香让我陶醉了起来。

　　荷花池边是一座巨大的山峰，爬上山去，一群蝉的鸣叫突然响起，和那风声合起来，真是一首森林交响曲呀！在那玩累了就躺在那树荫下吹吹凉风，好好睡上一觉，感受那凉爽无比的清风，真是太舒服了。

　　这夏天的荷叶，夏天的荷花，那清凉的山峰，那动人的森林交响曲，绘成了一幅夏天美丽的画面。啊！我爱你，夏天！我爱你，夏天的荷叶！

　　荷叶一年级作文 篇24

　　在路边的池塘里，长着一池荷。

　　夏天到了，荷花开了，是那么美丽。荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的'大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来，真像一群娇滴滴的小姑娘。

　　有一天，一位军人从这里路过，看见这池荷，赞叹地说：“这荷花真美呀!”这句话被荷叶听见了，便对荷花说：“那位军人在夸我们呢!”荷花说：“我们?不，那位军人在说我呢!”荷叶听了这话，立刻低下了头。

　　又有一天，一位画家路过这儿，赞叹地说：“这荷花真漂亮啊，我要把它们画下来。”荷叶听了这话说：“那位画家想把我们画下来呢!”荷花又说：“不，漂亮只属于我。你这个丑八怪，谁会画你?”这句话伤透了荷叶的心，它哭了，再也不给荷花遮风挡雨了。天渐渐黑了，那位画家才画了一片荷叶，只好第二天来了。

　　夜里，来了一场风雨，荷花没有了荷叶的保护，很快的凋谢了。

　　荷叶一年级作文 篇25

　　在古人的诗文中，赞美荷花的的确不少，荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。

　　星期天，爸爸带着我们一家到大岭山森林公园游玩。不知是在家憋得太久了，还是公园那树木气息太诱人了，我深深地吸了一口气，清新极了。沿着绿荫，我们驾车来到久违的荷池边，看啊，那满塘荷叶，碧绿、浑圆、厚重，像一把把撑开的精致玲珑的绿伞。挨挨挤挤，重重叠叠，在微风中摇曳婀娜。欢快的鱼儿在它下面嬉戏玩耍。这怡人的.景致，让我不禁脱口咏起了“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。”早上的露珠还晶莹剔透地挂在她的唇上，她小心翼翼地把雨水保存起来，留给池塘里的鱼。遇上倾盆大雨时，荷叶也总能“团结”起来，连成一片，忘我地保护着娇嫩的荷花。

　　荷叶总是默默无闻地付出着，当人们欣赏荷花时，荷叶不争名、不出风头，尽职尽责地做好本份。因此，荷花虽美，但我更爱荷叶。

　　荷叶一年级作文 篇26

　　古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美；然而，我却喜爱荷叶。

　　看啊，那满塘荷叶，墨绿，浑圆，厚重。雨点儿哗啦啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点都不沾唇，她们总是小心地把水保存起来，留给湖中的.鱼儿。风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空。她们个个撑起翠绿色的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

　　如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆荷花，孤独无依地立着，荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。

　　荷叶虽然功满荷塘，可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时，荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作，无私地奉献。

　　荷叶是美的，她的心灵更美。因此，我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！

　　荷叶一年级作文 篇27

　　开学了，想起了久违的荷花，我赶紧往荷花池跑去。

　　远看，满池的荷叶像一片绿海，我不由的加快了脚步。荷叶正处于生长的茂盛时期，一片片荷叶，有的全部舒展开了，像一个个碧绿的大圆盘；有的才露尖尖角，真所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的漂浮在水面上，像有人不小心把把翠绿的颜料掉入水中：还有的卷起来没有全打开。荷叶挨挨挤挤的，高高矮矮，密密麻麻的'，不留一点儿缝隙，像要把整个翠绿展示给我们。叶上的露珠晶莹剔透，在阳光的照耀下，就像一颗颗闪闪发亮的珍珠。一阵微风吹来，整池的荷叶，微微荡漾，就像绿波翻滚。而叶上的露珠滚来滚去，就像一个个小顽皮在荷叶上翻滚。荷叶的数目不可计数，“霸占”了整个池塘。

　　荷花也开了不少。满池的碧绿更衬托出粉红的荷花亭亭玉立。在每一朵荷花上，就像有一个新的生命在颤动

　　我喜欢这满池的荷叶，美丽的荷叶。

　　荷叶一年级作文 篇28

　　一个路边的'池塘里，张着一池荷。

　　夏天到了，荷花开了，是那么美丽。荷也挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来，真像一群娇滴滴的小姑娘，亭亭玉立。

　　有一天，一位军人路过这儿，看见了这池荷话，赞叹说：“这荷花真美啊！”这句话被荷叶听见了，便对荷花说：“那位军人在夸奖我们呢！“荷花说：我们？不，那位军人是在夸我。”荷叶听了这句话。惭愧的低下了头。

　　有一天，一位画家路过这儿，看到这一群荷花，赞叹说：“荷花真没，我要把它画下来！”荷叶说：嘿！那位画家要把我们画下来呢！我们真是好搭配！”“什么？那画家是要画我，不是要画你。而且漂亮只属于我，你这个丑八怪，没资格跟我比，还说我门是好搭配。我跟你搭配了，那我不就是‘一朵鲜花张在牛粪里

　　荷叶听了这话，没有生气，但是它每天都不给荷花挡风遮雨。到了最后荷花没有荷叶的保护凋零了。

　　荷叶一年级作文 篇29

　　“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”当我读这首古诗后，我一直想知道秋天的荷叶是什么样子的。

　　虽然以前也看过，但也没怎么仔细观察，今天，在我一番央求之下，爸爸同意带我去看秋天的荷叶了。

　　秋天，荷叶已经凋谢了。这与夏天的荷叶相比真是大为不同，荷叶的上面是绿色的，可是下面却是黄色的。

　　这时候，一只青蛙跳到荷叶上面，呱呱的叫着，就像是在和荷叶告别，经过秋风的吹动，荷叶摇摆了起来，就像是在和老朋友做最后的告别。它在寒风下温柔的笑着，当青蛙离开的时候，荷叶仿佛在心里暗暗的说了一句话：“老朋友，保重！”

　　当荷叶站在风雨中的时候，真像是站在寒风下的一个小姑娘，面对寒风，它微微一笑，这种坚强的'精神是值得我们学习的。

　　自从今天之后，我才真正明白了“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这句话的真正含义。我同时也深深的体会到，秋天荷叶这种凄美的意境。

　　荷叶一年级作文 篇30

　　星期六，我和妈妈到烈士陵园玩，我们来找秋天的足迹。

　　一进公园，看到两旁的树还穿上绿绿的衣裳，我们南方气候暖和，四季如春，秋天在哪里呢？

　　走着走着，哇，我看到了秋天，原来秋天在荷塘里。你看，一片片枯萎的荷叶折弯了腰，垂下了头，像一把把收回的雨伞，又像一盏盏路灯。一枝枝折断的荷茎纵横交错，显得有点零乱。一个个莲蓬光秃秃的垂下了头，秋风带走了它粉红的花瓣，带走了它油亮亮的绿色，莲蓬的`莲子一粒粒探头出来，使得莲蓬活像花洒。从这数不清的莲蓬，就能想像到夏天这里的荷花盛开是多么的壮观。然而，那绚丽多彩的夏已不复存在，剩下几枝没完全枯萎的荷叶也慢慢的退去了绿色，变成了绿黄相间，荷叶在秋风里频频点头，好像在说：“丰收的季节到了，快来摘莲子吧。”

　　一只青蛙跳上黄莲，泛起了微波，它静静地坐在那里休息，享受秋山送爽。

　　这就是朴实无华的秋，貌不惊人，却硕果累累。

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