一年级作文

时间:2023-09-20 09:59:15 一年级作文 我要投稿

一年级作文5篇[精]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的一年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文5篇[精]

一年级作文 篇1

  当班长是我的一个梦。这学期我们班实施了每天换一个班长的制度,一听到这个消息,我真是高兴极了。

  今天轮到我当班长,天刚亮,我就早早地来到学校,边走边想:今天我当班长该怎么办?我走进教室,我连忙放下书包,往讲台一站,装作班长的样子好像我在教导这同学一样挥舞着。又开始学着老师的样子在讲台上装作在上课。我在教室里来回的'走,过了一会儿,同学们一个个陆续来到教室,只见我一幅严肃的样子,同学们一个个精神饱满样子,不过没想到的是……

  一整天,我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律,时间过得真快,已经到放学时间了,虽说当班长很辛苦,但心里暗暗高兴着。但是,由于我是一个倒霉鬼,每次都不会有好运。

  打扫教室后,值周老师来检查卫生了,却连连叹气说这不干净,那儿太脏,我失望的低下了头。朱老师来了以后,手把手教我们打扫,最后给我落了个这样的评价:今天算是你当班长最糟糕的一天!

  我真希望再让我当一回班长。希望能实现……

一年级作文 篇2

  人人都有自己的祖国,我也不例外。我的祖国是中国,一个普普通通的国名却在我心中充满了极大的力量,有多少人为了自己的祖国而不惜自己宝贵的生命呀!祖国是我家,幸福靠大家。中国就是我们的妈妈,她给了我们快乐,幸福,每当我走在回家的路上,看见一座座高山,小树,小花,蔚蓝的天空和洁白的云朵,我都会想到中国,是她给了我一个幸福的家,美丽的环境!我就在内心深处深深的喊到:“中国,我爱你,决不让你受到破坏!是你给我甘甜的清水把我养大,是你给予了小树的营养,是你让农民伯伯脸上充满了收获的喜悦!”

  我要爱护你保护你,每当我看见小草被人踩我都会心疼不已,这可是工人和中国妈妈的汗水结晶呀!我们应该爱护它而不是去伤害它。有一次,我在公园看见两个大人一路嗑瓜子一路边走边扔,人走了,只看见一堆瓜子壳躺在地上,我不知所措地望着地上的瓜子壳,似乎想做点什么。就在这时,突然一位拿着扫把和铲子的阿姨出现了,见了我仿佛有点生气张口骂到:“扔了这么多垃圾,还不捡干净!小朋友,要知道如果世界上人人都这样,那地球会变成啥样子呀!中国是我们的.妈妈,难到你就这样报答吗?”我听了有些委屈,但我仍然把垃圾扫干净了,这位阿姨给我上了一堂课,她说的话深深的印在了我的脑海里,是啊,的确是这样。

  你爱你的祖国的话,请你从保护环境开始。祖国在每个人的心中,也在我的心中!

一年级作文 篇3

  晴朗的天空,偶尔飘过几朵白云。

  我走着,漫无目的地走着,只觉得,前方的路,还长。

  一团硕大的乌云,张牙舞抓地从天际向这边飘过来,在察觉到他的存在之前,却没有一丝迹象。风还是那样柔和,空气还是像被烘烤过一样,燥热闷人,那团乌云,刚飘到这一带的上空,仿佛就被天神所束缚,它不再流浪,暴烈的性格似乎消散不见,它平静了!却又在猛然间,它又开始挣扎,扭动着身躯,好相处在无奈和痛苦当中,悄悄地,一滴一滴,它落下了它那晶莹的泪——雨。

  雨儿哗啦啦地下着,毫无顾忌。云的泪,流遍了这片土地,流进了土地的心里。世界上有美好,但也总会有些不幸,雨的不幸,也许缘于风神,他总想控制雨儿,于是,一部分的雨成了风神的`俘虏,被他带到了自己不愿去的地方。所有的云的眼泪都在想:为何如此晶莹美丽的我,必须消逝在这片土地上?我,还想存在……

  雨点儿,在迷惘。

  人与人之间的关系,总是令人费解,在雨中的邂逅,也最奇妙,下雨时,可能彼此称兄道弟;而在雨后,人有又形同陌路,分道扬镳。

  我还是走着,任凭着雨水打湿我的衣衫,再抬头看着前方,路,似乎渐短了。

  我不是不想逃离这雨的天下,只是有一种莫名的平静使我难以逃离,它来自内心,来自现实。雨水顺着额头,流进了我的眼里,顿时,眼睛一阵瘙痒,并且,心里有种想哭的欲望。

  童年的我并不是真正快乐过,整天,几乎都是生活在大人的操纵之下。在家庭等因素的影响下,幼时的我没有一个玩伴,爸爸调离了本市,妈妈则忙于上班,于是,在妈妈工作期间,只有我一人被锁在家,没有游戏,没有欢笑,最多开开窗,看着其他孩子的嬉戏,想到外边玩,但那简直就是一种奢望。每逢下雨时,我也总喜欢轻轻地推开窗,看着雨柔柔地在高空中飘荡,再自由地奔向大地,奔向我认为最好的一株小花,小草身边的泥土。

  直至现在,我还是不能完全理解大人们的心思,而大人,也不能领会我的想法。我无奈而无助,大人,也烦恼而痛苦。

一年级作文 篇4

  我的妹妹今年三岁了,暑假开始上幼儿园,作文 可爱的妹妹。她长得机灵且天真可爱。一张白里透红的瓜子脸,柳叶眉下一双透出机灵劲的单凤眼,高挺的小鼻子下面一张樱桃小嘴。高兴时,一笑嘴边露出了浅浅的酒窝;生气时,小嘴巴翘得老高老高的,都能挂个水桶。

  小妹妹的'模仿能力很强。妹妹看我在洗碗,就在外面学着我的样子在“洗碗”。我还没有洗完碗,她已经在外面向我们得意洋洋地自夸:“我洗完了。”我听见了,翘起大拇指说:“好棒哦!”说完,跑去看。结果,看她用笔来“洗碗”,笑得我前俯后仰。

  每次,我在房间里练古筝,妹妹不会来打扰我,她会坐在客厅把茶几当古筝。然后,模仿我的动作弹“古筝”,且还摇头晃脑,全身运动呢!客人看见了哈哈大笑,夸她学得真像,是个人才,小学三年级作文《作文 可爱的妹妹》。其实,更好笑的是,她那架“古筝”的声音是从她的小嘴巴里发出来。高潮时,声音更响,和我练的保持“内外一致”。你说她可爱吗?

  小妹妹很爱干净,洗澡时间一到,她就会大步流星地跑到浴室里。妹妹在浴室里忙得不可开交,她一会儿搬椅子,一会儿拿毛巾,一会儿拿沐浴露,一会儿拿洗发水……真是个大忙人。当妈妈给她洗澡时,她有时挺配合的,有时却很调皮,溅得妈妈满脸都是水,她却在一边咯咯大笑。洗完澡,她又马不停蹄地忙。忙啥呢?忙拿奶瓶,拿奶粉,拿水……万事俱备,只欠东风,等着爸爸给她泡奶喝。那瓶牛奶拿到手,妹妹就乐得像朵花,屁颠屁颠地跑上床享受生活——边看电视边喝奶。

  这个古灵精怪、超级可爱的“大忙人”妹妹是我们家的开心果和宝贝。我越来越喜爱她。

一年级作文 篇5

  小兔在家里煮汤喝,煮着煮着,小兔突然觉得很无聊。他想:“要是出去玩玩该多好呀,顺便可以多交几个好朋友!”

  于是他就蹦蹦跳跳地出去了。走着走着,突然想起家里还煮着汤呢,要不要回去呢?小兔想:“汤还要煮好久呢,我稍微玩一会就回去了,应该没关系的。”这样想着,小兔就继续往前跑了。他遇到了猴子和小熊,就高兴地和他们玩了起来。

  也不知过了多久,突然看到小兔的好朋友小松鼠急急忙忙地从树上跳过来。看到小兔,松鼠大声的喊到:“小兔,你们家要着火了!屋子里浓浓的'烟味,上次小狐狸她们家着火也是这种味道!”

  小兔心里咯噔一下,心想:“糟了糟了,光顾着玩,都忘了家里还点着火煮汤呢!”他急急忙忙、慌慌张张地往家里跑。

  快到家的时候,小兔看到袋鼠大婶正在河边洗衣裳,身边放了几只桶,他冲过去,拎过两只桶,舀了河水就往家跑,一边大声地说:“袋鼠大婶,这两只桶借我用用!我要去灭火!”

  跑到家门口,看到家里已是浓烟滚滚,火苗从窗子里窜了出来,小兔连忙把桶里的水泼过去,小松鼠赶到,也泼了两桶水,可是火势还是没有退下去,可把小兔急坏了。正在这时,只听见“呜啦呜啦”救火车的声音,原来是小松鼠刚才报了警,大象消防队赶过来了。车一停下,冲出来两只大象,大象吸了一鼻子的水,向小兔着火的家喷去,两条大水柱很快就把火给灭了。

  小兔推开自己的家门,家里已经被烧得一塌糊涂。小兔心疼极了,他真的很后悔,后悔自己不应该麻痹大意,心存侥幸,导致这一场火灾发生。相信他以后一定会吸取教训了。

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