一年级作文

时间：2022-07-03 12:09:14 一年级作文我要投稿

【精选】一年级作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】一年级作文合集10篇

一年级作文篇1

　　那是一个寒冷的晚上，我正在做作业，妈妈跑过来说：“房间空气不好。”便把窗打开了，外面的风吹进来，把我的本子吹得唱起了交响乐。我猛的打了个寒颤“真是的，也不管人家冷不冷。”我生气的'说。我见妈妈准备出去，我便当做没看见。

　　第二天，我去上学，回来后，我生病了。可妈妈呢！一点都没生病，妈妈问我：“你怎么生病了，是不是夜里着凉了？”我说：“不是，是昨天晚上，你把窗子开那么大，我被风吹得着凉了。”当时，我心里产生了一个念头，妈妈根本不爱我。

　　那天夜里，我突然觉得好难受，我告诉妈妈，妈妈忙给我测体温，“哎呀！怎么发烧啦！”妈妈突然急了，忙去找药。我用责怪的眼光看着妈妈。我心想：妈妈不是不爱我吗？干吗这么着急？第二天我去上学，没带水，可第一节课一下课，妈妈却来了，我一看，妈妈给我送来了水，她说：“生病了要多喝水，有好处的。”妈妈走后，我感觉到一股温馨的爱流满全身。在我旁边的几位同学，都说：“你的妈妈可真好，这么冷的天，还给你送水。”

一年级作文篇2

　　我的好同学小成，今年十岁。他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的眉毛下方，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下方长着一张小巧玲珑的嘴，一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。

　　小成很关心群众，也很乐于助人。说起他关心群众，我想起前几周的星期三下午，我们班的'扫把坏了，小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子，把烂扫把一个一个地钉好了。说起他乐于助人，我想起前两天中午放学的时候，他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了，就连忙走过去，扶起小弟弟，帮他抹去身上的灰尘。

一年级作文篇3

　　周末，和班里几个男同学，去学校附近春晖澡堂洗澡。

　　年刚过，澡堂里的人很多。热气弥漫整个房间，大家互相都不大能看得请。小时候，每次洗澡，都是父亲带着我洗。每一次，也几乎都是父亲给我搓的背。上初中后，父亲就没再给我搓过背，不是父亲不给我搓，是我洗澡再不想跟着他一起去。我觉得自己长成大小伙子了，只想有个属于自己的私人空间。

　　泡完澡，我也和大家一样，挤坐在热水池边等着搓背。搓背人真多，站坐一排排等。约莫十五分钟时间，见六号床空下来，我就赶忙跑过去。闭着眼，趴在六号小木床上，任搓背人上上下下的擦洗与抚摸。那个人手既轻，又很软，似乎力度正好。一点一点，一步一步地，毛巾在我的身体上来回游移。真的很舒服，比小时候父亲搓得专业又舒服，搓得人迷迷糊糊地就想睡。

　　搓完背部，我又转过身来，让他搓前身。他搓得真是细软，是近两年来，在其他澡堂子里从没享受过的。其他澡堂人搓背，只搓好搓易搓的地方，三下五除二就让你转个身走路。他不一样，连脚丫子、腋窝里都能给你搓得干净。你身上的每一个细节，似乎都不曾给放过。难怪，他的床前排的人最多。我私下里想，下次再洗澡，我只来这一家，还找六号床老哥给我搓背。正想间，忽然觉得，那个人的每一动作越发地像了我的`父亲。小时候，父亲搓背的先后顺序和力度，极像眼前这个人。睁开眼，隔着雾气细视，果然是父亲。他只对我笑了笑，然后轻轻地说一句：搓干净了，去淋浴下冲一冲，上学可不要迟到了。我头脑一懵，真的是父亲。这么多年，可我从来都不知道，他竟是一个搓澡工，还是在学校附近这个澡堂子里给人搓背。

　　站在澡堂里，不知怎么，我一下子对父亲敬佩起来。

　　怕同学看见，父亲埋头只搓背不说话，也不看我一眼。职业没有贵贱之分，一个搓澡工怎么了。父亲，在我眼里，您是最伟大的！

一年级作文篇4

　　今年，我的家乡下了一场大雪。银白色的雪盖住了绿色的大树，盖住了红色的房子，盖住了彩色的大地，到处白茫茫的，好看极了。这场大雪给小草盖上了一层棉被，给大树穿上了一件棉衣。小朋友们在堆雪人，打雪仗，露出了一个个欢笑的酒窝。冬姑娘的`礼物消灭了许多害虫，农民们又可以过一个丰收年了。我喜欢冬姑娘的礼物，那就是雪。

一年级作文篇5

　　大家好，我叫王沈涵，今年七岁了。我是一个好看的女孩，在独秀小学105班读书。

　　我的头圆圆的，乌黑的头发，妈妈在上面还用小花扎了一个小辫子。我的眉毛弯弯的，像天上的.月亮，也像美丽的彩虹。我的眼睛大大的，一个小小的鼻子像两个小山洞。一张樱桃小嘴喜欢笑呵呵的。我穿着粉红色的娃娃衫，外面还套了一件粉红色的外套，看起来漂亮极了。

　　小朋友们，我好看吗？

一年级作文篇6

　　一天，小兔走在回家的'路上，突然下雨了。它看到一棵大树下有个大蘑菇，它拿了个大蘑菇当做伞，打着回家了。这时，它的妈妈在家里看女儿还不回家，心里很乱。

　　小兔打着蘑菇伞回家了，兔妈妈很开心地开门，兔妈妈看见小兔身上很干净，她说：“你怎么才回家？”

　　小兔说：“我想到了个好办法，我打着一个蘑菇伞回家的。”兔妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”

一年级作文篇7

　　蚌是生活在江、河、湖、沼里的贝类，种类很多，一般常见的有两大类，一类喜欢生活在流动的河水里，它们的贝壳很厚，两个贝壳在背面相接合的部分有齿，壳的珍珠层较厚，叫珠蚌；另一类喜欢生活在水面平静的池塘里，它们的贝壳很薄，两个贝壳在背面相接合的部分没有齿，叫池蚌。

　　说实话，我没见过蚌。但我却喜欢它，发自肺腑的喜欢。

　　有这样一个故事：一个养蚌人去到沙滩上，一粒一粒地问那些沙子，问它们愿不愿意和他走，变成一颗珍珠。许多沙子都摇摇头，不愿和他去。一直问到黄昏，也没有一粒沙子愿意和他走。这时一粒沙子说，它愿意和他走。旁边许多沙子都被吓到了，甚至还有沙子说，你是笨蛋吗，那里没有阳光，没有新鲜的空气，还是留在这儿吧，省得在那儿受苦。那粒沙子不理它们，跟上它的新主人，离开了这片沙滩。数十年后，当年的那粒傻沙子，已经变成了价值连城的珍珠了，而那些沙滩上的沙子，有的'早已变成了尘埃，有的仍然在那片沙滩上

　　这个故事告诉我们，同是沙子，不同的选择决定了不同的命运，成就了不同的价值。假如你从地上捡起一粒沙子，扔在地上，让别人捡起来，别人一定不愿意；假如你从口袋里掏出一颗珍珠，让别人捡起，别人一定很乐意，你明白了吗？意思就是说，要让别人欣赏你，你就一定要先让自己成为一颗有价值的珍珠，而不是一粒沙子。

　　然而，这个故事，让我们感动的仅仅是沙子熬过黑暗迎来了光明吗？谁又曾想到蚌的辛苦呢？蚌要忍受一种像砂粒、小虫或虫卯等异物，偶然侵入蚌壳内，与部分外套膜表皮细胞一起陷入蚌的结缔组织，表皮细胞组织分裂增殖成珍珠囊，包围异物，分泌珍珠质，最终形成珍珠。这中间的痛苦，没经历过，又怎会知道？所以，我多么希望成功以后的珍珠，别忘了曾经让你变成珍珠的——蚌。

　　这其实和我们的父母是一样的，我们的父母就是蚌，要经历孕育我们的漫长过程，要忍受我们这些沙子的无理取闹，要耐心地打磨我们这些沙子身上的棱角，最后才形成耀眼的光芒四射的珍珠。

　　这，就是我由蚌得到的启示。

一年级作文篇8

　　理想是驱使我前进的动词，理想是充实我生活的名词，理想是覆盖我空虚的形容词，理想是挑战我毅力的副词……

　　理想，抽象却又现实，抽象在他虚无缥缈，可望而不可及，现实到它早已成为了人生路上的驱动力。

　　在我理想的土壤里，我深深地埋下了一颗种子，那就是当科学家，神圣而又光荣的.职业，我愿为它奋斗一生，这不是漂亮的口号而已。

　　我知道，这条路有些艰难，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了这条不归路，我还抱怨什么，没有退缩，没有后悔，更没有放弃。

　　有人曾说，不抛弃，不放弃，这也是我要对自己说的话，为理想奋斗。

一年级作文篇9

　　春天到了，阳光明媚，柳树抽出了嫩芽，桃花张开了笑脸，连小草弟弟也从泥土中探出了小脑袋来，春天的气息扑面而来。

　　今天中午，吃过午饭，池塘边围了许多人，他们在干什么呀?难道水里有什么“宝贝”吗?带着好奇，我也钻进了人群人。

　　原来，小池塘里来了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可爱，它的身体乌黑发亮，圆圆的脑袋后面拖着一条细长的.尾巴，游起泳来一扭一扭，真有趣。咦?它们怎么没有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔细一瞧，哈!原来，它那黑豆般的大脑袋上嵌着一双芝麻粒大小的眼睛，一个只有指甲缝那么细的鼻孔，一张小嘴巴倒是人挺能吃的，我放了一点儿饼干屑在水里，只见它们争先恐后，的拥而上，一会儿工夫，饼干屑就无影无踪了。

　　别小看这些小不点儿，还挺能玩儿的。一两只，顶顶头，三四只比比游泳，五六只玩玩捉迷藏，一大群，就像重逢的兄弟围在一起说悄悄话。好像在谈论些什么呢?是在说河里的金鱼姐姐去哪儿了?是说在岸上的青蛙哥哥怎么捉害虫?还是你们自己在商量是去辽阔的大海里参加世界游泳大赛，还是去海洋游乐场痛痛快快地玩一场，要是去，可别忘了带上我呀!

　　看着它们快活地游来游去，我多么想变成一只小蝌蚪，长大后变成青蛙王子，为人们消灭害虫，为社会奉献力量!