描写春游的作文

时间:2022-10-16 20:07:22 游记作文 我要投稿
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有关描写春游的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写春游的作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关描写春游的作文4篇

描写春游的作文 篇1

  一:啊!春游

  说到春游,大家都不会陌生,春天去游玩。我想有许多人和我一样:又喜欢春游,又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了,很容易明白,写日记是每个人都讨厌的事,我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的,所以我认为明天还是一个高兴得日子。

  明天就春游了,高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上,当王老师一提、一写这两个字,大家又兴高采烈得说了起来,王老师问《xx的春游》,大家举起了手说了起来,有的说高兴,有的说盼望,有的说激动,以上几点我都同意,但我还说了一个讨厌,为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题,老实说不知道,昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方),今天说去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带,因为我从来没听过玉带这个名字,嘿嘿!听这个名字,一定很好玩!

  不说了,我要睡觉了,许个愿:祝明天开心,还有不晕车!

  二:春游

  星期六的早晨,我很早就起来了,因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声,心想:今天还能春游吗?

  来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以没有去。

  我带着失望的心情上了前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨了,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极了,我和大家一起分享带来的零食。

  今天没有春游,可我还是无比地开心!

  三:我爱春游

  盼啊盼啊,盼了两年多我们又盼来了春游,两年前,就因为我们学校的.一个小屁孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

  我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!

  春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

  哈!我爱春游!

  四:春游

  今天是春游,我作天就去买了许多零食和矿泉水,打算在春游的时候干掉,我早早就起来把买来的东西装在书包里,装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室,已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛,有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了,就带领大家上路了。

  到了春游的地点,同学们各做各的,我不知道干嘛,就帮着我们小组铺地,我们先把报纸打开,然后一张一张的分出来,最后把报纸铺满地都是,坐上去,真舒服,刚铺完地,有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹,另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹,有个同学就建议让它们来比武,比来比去,两只螃蟹都跑进小溪里了,真有趣。玩了很久,老师说:“时间到了,我们也该走了。”老师刚说完,同学们就纷纷地跑过来排队了。

  走的时候我还依依不舍的呢,有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下,就开心的走了。

描写春游的作文 篇2

  四月二日,是一个令人感到兴奋的日子,四年级同学一个个兴致勃勃、精神抖擞,因为我们要去春游啦!

  车子不到半个小时,就到了我们的目的地——廊下。首先,我们来到了廊下超大采摘园采草莓,这回可真得仔细找找,待会儿还要进行比赛,看看哪个组的草莓又大又红。我踏进草莓种植园,寻觅起来。突然,一颗红彤彤的草莓映入我的眼帘,再上前一捏,刚好!不生不烂。接着,我又连着采了四颗草莓,共是五颗。然后,我跑出种植园,看见有许多同学都已经采好了。最后,进行了小组评比,我们小组虽然是最后一名,但虽败犹荣,因为我们采到的.不是单纯的草莓,而是“收获”的喜悦。

  第二个景点是农村新天地,这里有一个品鸡馆。(.)在一家饭馆的墙壁上,有一幅“百鸡图”,它上面画有一百零二只鸡。抓鸡行动开始了,我们第四小组进入了鸡笼,我一开始心惊胆战,生怕鸡群会啄我,但我沉着冷静,盯准一只鸡,再仔细观察它的外貌特征,红冠子、翘尾巴,对,火鸡!于是,我小心翼翼地取下竹子上的牌子,交给工作人员。不知不觉的,两分钟过去了——抓鸡行动结束了。午饭前,我们还玩耍了一些农村游戏——丢镰刀、插秧苗。尔后,同学们聚集在一起,坐在长凳上,一边吃零食和烧烤,一边买纪念品。吃饱了,我们去了科技馆,在那里,既给盆栽种了葫芦苗,又给海

  宝贴上各种各样的豆。快乐的时光飞快的流逝着,我们全是满载而归,依依不舍地离开了廊下,觉得十分惬意。

描写春游的作文 篇3

  伴随着春天的脚步,我们终于迎来了春游。

  我们乘着校巴,终于来到了期待已久的旅游胜地----顺德碧桂园农庄。一进大门,一股农田的`味道扑面而来,犹如桂花般诱人,此时的我心情像放飞的风筝在碧蓝的天空中遨游,慢慢地,我融入了这个鲜花盛开、景色宜人的地方,忘记了繁忙的三年级生活、忘记了成长的烦恼……

  走进游乐区,大脑把我牵引到了“飓风飞椅”的脚下,我坐上椅子,机器慢慢地启动了,缓缓地、缓缓地……开始转动,我闭上眼睛,仿佛我是一只小小鸟,在温暖的阳光里,展翅飞翔,心情变得更加开心了,走到海盗船排队处,排了许久,终于到我们了,本来想坐最后一排的,因为那样会更加刺激,可惜没位置了,只好坐在了中间,游戏开始了,心里有些害怕,因为我才坐过两次,是我四岁多时,妈妈抱着我坐的,另一次就是现在。不知不觉,迷迷糊糊地过了上午,本想去找陈临轩一起去玩丛林飞鼠的,忽然有人拍了我一下背,我转过去一看,原来是赵莉欢啊!她告诉我:“现在是吃饭时间”我垂头丧气地说:“哦”吃完饭后,我们又玩了整整一下午,就这样,已经是3点15分了。

  最后,我们依依不舍地离开了。

描写春游的作文 篇4

  同学们期盼已久的春游终于到了,迎着悠悠的春风,我们踏上了春游之路。

  搭上汽车,那春光撒在我的身上,既温暖又令人昏昏欲睡。不知那个同学提议在车上唱一唱流行歌,立刻招徕来一阵欢呼代表同意。“无聊”我在心里默念,拿出mp3听起了音乐,想视而不见,谁知小董却来了一句:“得了吧,别装蒜了,谁不知道你想唱?”“切,我才不稀罕。”一句口是心非的回答。 “你是我的棉花糖——”听这声音,看样子是开唱了。他们唱的声音大极了,几乎掩盖了我的mp3的声音,每唱完一曲就是欢呼声和自我鼓励的掌声。我想办法不去理会这歌声,可是它却一个劲地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵,却还隐有一丝飘缈的`声响,我服了,彻底地服了。看看司机,脸上挂满了笑意,何老师与罗老师也不时哼一哼,点点头,竖起了大拇指,脸上尽是自豪与喜悦。不小心忘了词,一个冷场,继续哼哼也不会招到讽剌,只有同学们的笑靥,这里没有约束和拘限,无论你唱的好或坏,这儿都是你的舞台!

  金色的阳光直泻大地,看着窗外瞬间变化的风景,听着两种声音交织的音乐,我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境……

  “从那南边山坡上”是这个声音把我从梦境里唤醒的,这个声音怎么听起来这么熟悉啊。哦!这是音乐书中的歌!这帮家伙太有创意了,个个笑得合不拢嘴。

  “起来,不愿做奴隶的人们!”他们竟然唱起了国歌。这么庄严肃穆的国歌,竟从他们的嗓子里变成了这样开心快乐的曲子,回头一看,个个开心到了极致,国歌好像在此也变得不神圣了。

  一些经典老歌和一些经自己改编过的歌也相继从车窗传出,里面夹带着大家的欢笑。一张张阳光般灿烂的笑脸令我感动,虽然mp3一直在放着,可是我的心里却和同学们一起哼着调。

  春游结束了,我们也该回去了。天际一片玫瑰色的残霞伴随着我们回家了,车上又响起了这些动听的声音。也许记忆会随着年老而渐渐褪色,不过我相信这些歌声在我人生长廊里时时响起,走走停停

  春天到了,我们一起扑向春天的怀抱。