小学游记作文

时间:2023-09-13 11:45:13 游记作文 我要投稿

小学游记作文(常用9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学游记作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学游记作文(常用9篇)

小学游记作文 篇1

  学习目标:

  1、通过阅读思考,提炼写游记的必备要素;

  2、学写游记。

  教学过程

  一、导入:

  “世界那么大,我想去看看。”很多人心中都有一个环游世界的梦,很多人都想在旅行中追问生命的意义。于是,走在路上的状态成了最潇洒的状态,来听一听许巍的《旅行》。(看歌词听:阵阵晚风吹动着松涛/吹响这风铃声如天籁/站在这城市的寂静处/让一切喧嚣走远//只有青山藏在白云间/蝴蝶自由穿行在清涧/看那晚霞盛开在天边/有一群向西归鸟//谁画出这天地/又画下我和你/让我们的世界绚丽多彩/谁让我们哭泣又给我们惊喜/让我们就这样相爱相遇/总是要说再见/相聚又分离/总是走在漫长的路上)

  二、赏《旅行》

  1.听完感受如何?歌词好吗?好在什么地方?

  (学生回答记录:美在对景物的描绘,很有意境;歌词中透露出一种对自由的.向往;写景有声有色,动静结合;最后的部分有哲理,许巍写的不是某一次旅行,而是人生就是一场旅行;用词很灵活,如“藏”“盛开”“画”,非常优美,是诗一样的语言。)

  2.许巍在歌词中表达的就是一种对于“旅行”的感悟。如果你旅行归来,想为这次旅行写点东西,这首歌词的写法能给你怎样的启示呢?

  (生:要描绘美景;要注意写景时远景近景的层次、动静声色的搭配;要写观景的感受;要写出自己的感情或感悟……)

  三、明写法

  没有感悟的旅行是没有灵魂的旅行,没有游记的旅行是空白的旅行。再新鲜的感受也会在记忆中淡去,留下一篇游记可以拥有更多的回忆。怎么写游记呢?

  1.欣赏李健吾的《雨中登泰山》。

  写游记是不是除了刚才我们说到的要“写景”和“写感受”之外还有一些必备要素呢?

  (生:还要写自己旅游的行踪,有一些记叙。)

  是的,记事、描景、抒情在游记当中都是缺一不可的必备要素。

  2.《雨中登泰山》还能带给我们写作游记的哪些启示?如篇章布局上,写景记事的具体方法上等。

  (生:写景不可面面俱到,要有详略,如《雨》文就详写了泰山上的松树、岩石和云雾,因为这些是泰山独有的景象;可以引用诗文典故增加文章的内涵;可以引用神话传说丰富文章内容,增添景物的神秘色彩,激发阅读兴趣。……)

  3.大家已经成为写作游记的理论家了,请看课本217页《学写游记》,看一看我们的总结还有没有疏漏之处?

  四、写游记

  1.理论家也得是实践家,同桌之间交流自己印象最深刻的一次旅行经历,分享美景美情。后全班展示。

  2.作文:写一篇游记,题目自拟,不少于600字。

小学游记作文 篇2

  到暑假了,我、妈妈、周佳筠和她的妈妈一起乘车来到东阳,打算在这儿住两天游玩。

  我们这两天里,去了很多个景点,也拍了许多张照片。其中令我印象最为深刻的便是秦王宫。刚到门口,就看到气势雄伟的秦王宫。我感叹道:“哇,请网管真大啊!”可是,要想走进宫殿可没那么简单。需要经过许多个台阶才能到。我一边走一边想:“古人也不嫌累,造那么多台阶。”

  到宫里时,我们已经个个累得气喘吁吁了。往前抬头一看,浮现在眼前的是一件件兵器。我立刻拿出照相机,拍了几张照片。我还从未见过古代的这些兵器呢!现在看到了,感觉这些兵器十分庞大,比我想象中的样子大好几多倍。我继续往前走,看到了一座木桥。我跑了过去,可是刚跑到桥上,我就听到了“轰”的声音。原来这个桥是空心的啊!我不敢再跑过去了,我慢慢走了过去。终于过了桥,我叹了一口气,真是有惊无险啊!

  除了秦王宫。便是梦幻谷最有趣啦。到了晚上,我们来到了梦幻谷。换好泳衣后,我们下了游泳池。“啊呀!”我大叫一声。原来是周佳筠刚才在用水泼我。我回泼了过去。不一会儿,我和周佳筠便全身湿透了。

  在水池里玩泼水游戏一点儿都不好玩。于是,我们去荡秋千。轮到我时,我慢慢坐上了秋千,抓紧了扶手,准备就绪后,便开始荡了。“不是吧!”我想着,“荡那么高啊!”此时我真想赶紧下来啊。过了一会儿,秋千终于停下来了。我立刻松开了扶手,跳了下来,我可不想再荡了。我们要去玩其它更好玩的设备了。

  于是,我们继续往前走,看到了更大的游泳池,游泳池上的设备很多。我和周佳筠看见了一条长长的滑滑梯,觉得很好玩,于是就和妈妈上了楼梯,排上了队伍。可谁知,上面的“大水桶”突然往下倒。真衰啊,我们正好在水桶下方。我们还没反应过来,便被水给淋湿了。我们大叫一声:“啊!”然后飞快地往楼梯的`下跑了。原来那水桶会倒水的。

  接下来,我们就要看表演了。我们先把泳衣换了下来。然后来到门口。这里真是人山人海啊!挤得我都快喘不过气了。上了楼梯后,我们便找了好位置坐了下来。表演开始了,我们目不转睛地看着。只见音乐喷了起来,演员站在喷泉前面,跳着舞。这比西湖的音乐还要壮观!这些五颜六色的喷泉吸引了我。过了一会儿,天空中出现了白色马、牛及彩色的琴,真美啊!看完这个表演后,我们便去看其它表演了。

  看完表演后,我们便乘车回宾馆了。今天,我感到十分快乐!

小学游记作文 篇3

  今天,我们班要去郊游,我非常开心。

  我和妈妈很早就到海坛广场停旅游车的地方。一上车,我就看见姚瑶,姚瑶说:“蔡老师在发礼物。你看我的'项链漂亮吧,你也快去拿。”得了礼物,我和姚瑶坐在一起。车上,我和同学们一边吃一边聊天,车子很快就到了瑞安。

  我们玩的第一个项目是拉寿面,我拉了3条,妈妈拉了1条。第二个项目是做年糕。做完年糕,大家就在一起吃午饭。吃午饭时,我们还给葛凡菲过了一个热闹的生日,大家边唱生日歌,边为葛凡菲鼓掌,最后还吃了生日蛋糕呢。

  下午我们一起去玩第三个项目——做稻草人,我和妈妈一起做了个稻草人。然后我们去河边玩水,脚踩在石头上有点痛,但很舒服。第四个项目是抓鸡,我们分两组比赛,赢的一方可以每人得到一个鸡蛋。男同学组抓了20只鸡,我们女同学组抓了26只鸡,男同学输了。后来男生得到机会:在一分钟之内抓住10只鸡也可以得到鸡蛋。终于,男生把握住了机会,抓了10只鸡,最终得了鸡蛋。接下来是家长抓鸡比赛,陈慧欣爸爸最快抓到一只鸡,得第一名。第五个项目是磨面粉。第六个项目是拔河比赛,我们女同学又赢了。第七个项目是种甘蔗,我种了两根。最后,我们拍了集体照就上车回家了。

  今天真好玩,我太开心了。

小学游记作文 篇4

  卧室里的灯终于熄灭了,忽然,从主人贝贝的上衣口袋里滑落下一张面值百元的美金,“老鼠国”游记。

  在这黑暗的屋子里,立刻发出一阵细微的、几乎听不见的“吱吱”声,原来是这一幕被我们的两只老鼠看见了,他们俩是一对亲兄弟,其中一只大耳朵老鼠对身旁的细尾巴老鼠说:“哎!细尾,你说现在这世道公平吗?他们人类可以大把大把花钱,却永远轮不到我们老鼠的份,看!今天报复的机会来了!我们去把那张钞票咬个粉碎,让这个屋子的主人贝贝也难过好几天,怎么样?”。

  大耳朵刚要上前,细尾巴老鼠连忙拉住他说:“别冲动,你这毛病什么时候才能改呀!哼哼!今天……以前我们是‘老鼠过街,人人喊打’,可是现在,瞧!我们……我们也有钱了,人类中现在不是流行这样一句话吗!有钱能使鬼推磨!在人类中钱就是一切,明天我们就去购物,有了钱,我们老鼠就是顾客,就是人类的上帝!”“呀!你可真行!我服你了,我什么都听你的!”

  第二天一大早,一夜兴奋的没睡好的大耳朵和细尾就大摇大摆的叼着钱,来到一家超市,大模大样的走了进去。忽然,正在整理货架的`服务小姐见了,吓得大叫一声“呀!——老鼠!”,喊着,连忙操起一旁的扫帚把两只老鼠逼进墙角,一个“横扫千军”,差点没把他俩打倒,幸亏他俩机灵,要不就惨了。

  它俩连忙开溜,(当然也不会忘记了那张使他们差点送命的一百美金),他们气喘吁吁地跑进一条死胡同(不过对老鼠而言,可能没有死胡同)里,这才停下来喘了口气,那大耳朵名副其实的大耳朵也耷拉了下来,不服气的对细尾巴说:“细尾,我原以为我们老鼠有了钱就可以消除人类对我们的偏见,可照此看来,我们老鼠在他们心中还是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名词,小学生作文《“老鼠国”游记》。”

  半响,细尾才说话:“别丧气!不过,我们在人类中不能逞威风,可是有了这一百美元,我们却可以在鼠国中一展身手,我们不如去用钱去鼠王买个‘鼠爵’、‘鼠将’的名号来,这样我们就不用再提心吊胆去偷东西,只要吩咐别人就成了,那不也是十分妙吗?”。大耳朵对细尾这个主意佩服的简直五体投地。于是他们便立刻掉头来到鼠宫——一座废弃的库房里,他们等别的鼠臣上奏完了,才小心翼翼地递上那张美金,并拐弯抹角的表明了自己的心意。鼠王接过美金,高兴极了,连忙把美金翻来覆去的看,要知道,美金的对老鼠而言,就象是一张毛毯,鼠王的眼睛也眯成了一条线,忽然‘鼠军师’弓着腰摇着扇子走了过来,对着鼠王的耳朵“叽叽咕咕”的说了一番,鼠王听了连连点头,马上命鼠兵搬来一“座”验钞机,鼠王亲自接通了电源,把美金塞了进去,立刻从验钞机传来一阵女中音:“请注意,这是张假币!请注意,这是张假币!”

  鼠王一听,暴跳如雷,立刻吼到:“把这两个骗子押下去!永远不要让我再见到他们!滚!……”

  就这样,细尾和大耳朵就带着那一百美金,带着对人类的痛恨(难怪主人贝贝对一百美金这么不在乎),带着希望破灭的泡沫永远地住进了大牢……

小学游记作文 篇5

  国庆到了,我们一家人和周温博一家约好去苍南炎亭玩,我很开心。 经过路上的一波三折我们终于到了目的地。我赶紧下车,一眼望去一片金灿灿的沙滩,海面闪闪发亮,像是有许多钻石似的。沙滩上聚集了好多游客,到处是欢笑声。我急忙脱下鞋子,冲向沙滩。

  我和周温博在沙滩上玩起了沙子,我们费了九牛二虎之力堆成了一座城堡。很快午饭时间到了,我们去吃了美味的海鲜。 午饭后,我们又回到了沙滩。我看见海边有几个人被海浪打得连滚带爬。海浪拍打在岩石上水花四溅,一排排白色的浪花向沙滩迎面而来,仿佛一条条柔软飘逸的丝带迎风舞动。海浪发出“哗哗”的响声,仿佛在欢快地歌唱。我和周温博坐在软软的`沙滩上,享受着海浪的撞击。调皮的海水蹦跳到了我的嘴里,那海水咸的不得了。在这里我忘记了学习的烦恼,只管尽情的嬉戏。

  快乐的时光总是过得太快。夜幕降临了,我们也要回家了。

小学游记作文 篇6

  一下车,五磊山的美丽便像一条魔绳,把我的心牵住了。她披着一身绿锦衣,潺潺的溪水多么富有诗意,山顶云雾缠绵,好似丝丝扯不断的情谊。

  远望西方,朦胧望见了几块巨石,走去细看,这巨石名为“鹁鸪石”,在两山凹陷的深沟中矗立着形状不一,拼凑起来好像一只头朝东尾朝西,两翼微张欲飞的棕色鹁鸪。据说,这大石头原本不是如此光滑细腻,圆滑泽亮的,它原本是在山里一块四周棱角,满是淤泥,丑陋不堪的石头。在几百年甚至几千年前被大水从山上冲下来,在江河中被冲洗,在悬壁上被摩擦,最后“砰”地从远处的大山上坠落到山涧,被大自然的魔术师一拼凑,便成了一道靓丽的风景。

  顺着弯曲的山路,我来到了一片幽静的小树林,在这美丽而又宁静的小树林里,脱去了嘈杂纷乱的人群,独享这美妙时光,真是惬意。去过五磊山的人都说,石是奇的,树是秀的。看完了五磊山的石,我正在树林里寻找老树。终于,在树林的'最深处我找到了,那棵老树名为“三角香枫”,距今已有一千三百多年的历史了,也就是说,这棵枫树在唐末宋初就被人栽下。这棵老树见证了多少沧桑岁月啊!这棵大枫树,树干粗大,要三个人才可以抱住,它向四面八方伸出粗壮结实的树枝,绽出一簇族绿叶,为身下的野花遮阳。大枫树的叶子每一片都蕴含生命的奥秘,它们的身上布满了精致细巧的纹理,紧密而又雅观,好像一件件精致的艺术品。

  五磊山的动物朋友们也是野味儿十足!我在一棵大松树下发现了几个小家伙,它们小小的身体灵活自如,大尾巴蓬蓬松松的,好像一把毛茸茸的毯子。没错,它们正是松鼠。它们瞧见了我,竟不害怕,盯着我看了一会儿,便继续拾它的松果,可它的身体太小了,一次只能拿一个松果,我这么想着,可没想到,它竟懂得拾更多松果的办法:嘴刁一个,左爪右爪各抱一个,后面的两腿负责攀树,“唰唰唰”动作非常快,不一会儿功夫树洞便堆了十多个。

  夕阳西下,黄昏的红霞把明净的天空渲染得美仑美奂,就像香醇的红茶,一不小心倒在了白布上,霎时间,满天的红。我上了车,离开了这梦一般的山,可我的心里,脑海里却满都是那梦一般的山。

小学游记作文 篇7

  第二天一大早,我就背着所需的东西,赶到了学校。到了学校后,我大吃一惊。原来每个小组都大包小包地拿,我怕我们小组忘记带烧烤所用的了。不一会儿,唐晨凯、李岩、刘匀、莫寒、丁玎、陈童、宋雯?就已经全部到齐了。他们也拎了大包小包,幸好没让我失望。 时间一点一滴地流失,老师叮嘱了我们几句,就出发了。一路上,我都在想我们去的地方会怎样呢?到了目的地,那儿山好水好,就是虫子不好。那儿的.虫子实在是太多了。我们也没有管它们。拿出碳,准备点火。风好像跟我们作对似的,火刚燃,灭了,又燃,又灭。最后,还是在唐晨凯和莫寒的结晶下,火终于燃了。我们给男孩子们烤完后,男生全去玩打水仗。过了一会儿,男生又来要,好像我们女生就是卖烧烤。害得我们女生都没吃多少。不过一会儿,我旁边的鸡翅、脆皮肠、鱼丸、虾丸就已所剩无几了。我只好去玩打水仗。可不知我今天招谁惹谁了,杨雨童、黄斌、唐晨凯、吴光鹏、陈晓晗等人全来攻击我,害得我全身湿了透。又让我去火边烤火。过了一会儿,我看他们在踩水,我那颗不安分的心又驱动着我。第一次,我本不敢下,如果下,我也要拉着廖楚月一起下的,最后,我被人一拉、一推、一拽,扑进了水里。廖楚月见此状,便拿她的衣服给我穿。到了最后,罗老师也亲自下了马,廖楚月也斗胆下了水。哎!我又把廖楚月的衣服弄湿了。廖楚月也看见了,追了过来,我又赶紧跑。最后,草地上留下了我们稚嫩的脚窝。 来时,我是一只快乐的小鸭,走时,我却变成了一只落汤鸭。 我们的春游充满欢声笑语、幸福快乐!

小学游记作文 篇8

  爸爸带我跟他的同事一起去郊游,车刚过了桂坑桥,就看到路边矗立着几棵高大的枫树,它们张开巨大的臂膀,轻轻抖动着身上的枫叶,既像是在欢迎我们,又像在告诉我们:“朋友们,石庵到了。”

  车子沿着山路拐了个弯,一条小河就映入我们的眼帘,小河清澈见底,成群的小鸡正在河边嬉戏,偶尔还有几只白鹅和鸭子在河面悠闲地游着。我们脱掉鞋袜兴冲冲地下了河,只见河里铺满了形态各异的鹅卵石,大的有手掌那么大,小的跟鸡蛋差不多,较小的只有葡萄那么大小。我随手拿了一块石头向远处扔去,只听“咕咚”一声,水面突然跃出一朵美丽的`水花,周围荡起一圈圈涟漪,我开心极了,忍不住放声高歌,快乐的歌声随着风儿在小河飘荡着……玩着笑着,我俯下身子,轻轻地逗弄着倒映在水里的竹影,心想:我是属猴的,以前有猴子捞月,这下可成了“猴子捞竹”了,真有趣!接下来,我又玩起了新花样,我用一些小石头堆在溪水流过的豁口上,拦住了它们的去路,河水生气地撞击着石头,卷起了一个个漩涡,有些聪明的就从石缝中溜了出去,还发出“潺潺”的声音,好像在嘲笑我:“你就是堆得再高,我们也能溜出去!”这下可把我惹火了,我心想:老虎不发威,当我是病猫啊!我拿起一块大石头扔了过去,一条大水柱腾空而起,我反倒被淋成了一只“落汤鸡”,这下可把大家逗乐了。

  石庵可真是一个美丽而有趣的地方啊!如果你想来石庵,记得来找我,我可以给你当导游哦!

小学游记作文 篇9

  10月5号,我爸爸决定全家自驾游天目湖。早上我们早早的准备好了,向天目湖出发。

  1个小时后,我们到了天目湖大门口,第一个景点是到龙兴岛,先得坐船,排队坐船的人是人山人海,等了好长时间才轮到我们,坐上了船,那个船叫日月号,船开得很缓慢,我妈妈是个胆小鬼,坐底层,我和爸爸跑到楼上,站在船尾的甲板上,天目湖一望无边的湖水,迎着太阳看,一闪一闪的,就像金子一样,闪得我眼睛都睁不开,首先我们来到了龙兴岛,开始爬山,因为那里的竹子很多,所以台阶都用竹子做的',十分特别。

  然后,看了一场环保音乐会,奇特的音乐会,就是变废为宝,平时我们不要的东西,都可以用来当乐器,它们都可以发出美妙的声音,我以后能用的东西尽量用,不要给地球增加负担。

  我还坐了摩托艇,有一个教练坐在后面,摩托艇开的超快,很刺激,水溅到我身上十分爽。

  最后我们看了4D电影,那个效果很好,它放的是关于海洋的故事,它有一种身临其境的感觉,鱼就像从我身边游过,好像伸手就可以捉到它,4D电影可真了不起,以后我要发明5D、6D……

  天目湖一日游真开心啊!

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