游记作文8篇(必备)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的游记作文8篇，欢迎大家分享。
游记作文 篇1
7月18日多云转晴
清晨，姥爷和姥姥把还在睡梦当中的我叫醒，告诉我要开车去承德旅游。我一听马上来了精神，收拾妥当立刻出发。
沿途无数的高山从眼前飞驰而过，它们形态各异、层峦叠障。我是第一次看到这么多的山，还有满山遍野的花朵，它们随风在向我招手，不舍得我这么快离开。
下午，终于到了承德，我们忘记了途中的疲惫，踏上了观光的路——磬锤峰、蛤蟆石。磬锤峰又名棒锤山，全高五十九点四米，锤高三十八点三米，上部直径十五米，下部直径十一米，体积六千五百立方米，是我国绝无仅有的`自然奇观，堪称世界一绝。在它的南边有一块巨石酷似青蛙，故得名蛤蟆石。它长约二十米，高十四米，下部有空洞，蛙脊背非常平坦，同时约能容纳数十人。
游记作文 篇2
今天我，妈妈，还有她的同事一起来到了湖北九宫山，进过一番“车行”终于来到了湖北九宫山的山脚，入口被一个巨大的“石门框罩着”，上面写着“九宫山”三个大字。我们下了车，活动、活动麻痹的胫骨，然后继续我们的旅程。
九宫山上虽然有马路，但在上面开车依然很难，因为在这段马路上经常有180度的大转弯，会把司机和游客转的头昏眼花，迷失方向。这就是给司机的一个极大的考验……
我们经过一段马路后，我们来到了半山腰，随着高度的变化，气温也有了很大的变化，一下子就降了好几度，顿时云雾缭绕，能见度大大降低，20米之外的东西几乎看不见！
我们坐车来到了云中湖，云中湖可以说是云遮雾涌，神秘莫测。云中湖非常大也非常深，最深处达三十五米！这里水深鱼馋，在春夏季里最适合钓鱼！在这里才能真正的.体会到什么叫做“山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵。
我们吃过午饭，就开始向我们的第二个旅游地点进发。我们的“进军地点”就是石龙峡。
我们坐车来到石龙峡的卖票处，买了十二张票，就向石龙峡“进军”我们首先来到了林间小道，走到尽头时有一条小瀑布，我，胡天乐，毛婷，邓恬都惊讶的叫起来，出于好奇，我们直接踩着岩石登了上去，这时大人们也来了，见我们爬了上去，都抓住时机拍照，我们也摆着非常的姿势等着他们照……
游记作文 篇3
4月11日，我跟随牡丹晚报小记者团去位于牡丹区黄堽镇的盛华牡丹园参观游览。
到了目的地，谢主任组织好队伍，大家秩序井然地向“观赏牡丹区”、“四季牡丹室”、“牡丹科技展览中心”行进。
在观赏牡丹区内，开满了雍容华贵、国色天香的'牡丹，阵阵花香随着春风扑面而来，令人心旷神怡。满园的牡丹，姹紫嫣红，粉的似霞、红的胜火、白的如玉、黄的赛金。还有一株极其罕见的黑色牡丹王，风姿卓绝、冠压群芳，绝对称得上是“镇园之宝”。
在四季牡丹室内，种植着四季都能开放的精品牡丹。
在牡丹科技展览中心内，展示着牡丹花茶、牡丹籽油、牡丹糕等科技产品，琳琅满目、无奇不有。
最后的自由活动时间里，我在园区的一角发现了一处恬静的世外桃源：小桥流水、奇石假山和掩映在桃花丛中的欧式小屋，那画面美丽极了。
快乐的时光总是过得很快，午饭时间到了，我才依依不舍地踏上归途，真希望还能有机会再来游玩。
游记作文 篇4
这个五一，我来到了长山露营。这里的小溪清澈见底，没有一点垃圾，小鱼在溪底游来游去，快活极了。放眼望去，只有那绿树成荫的山坡和在草丛中的一点红；还有在枝头唱歌的小鸟和在花丛中飞舞的蝴蝶。
收拾好东西，大人们就带着我们去挖笋、摘野草莓。在挖笋的`途中意外连连，摔跤、滑倒、划伤、遇见了蛇……但我们克服了种种困难，满载而归，“今天的晚饭有着落了！”
晚上，一轮明月照下来，大家伴随着这美丽的月光，进入了甜甜的梦乡，期待着美好的明天。
“喔喔喔”听到鸡叫声，我迅速起床，迎接美好的一天。
“dedede……”我们几个男孩子又开始打枪战，鸡飞狗跳的，一会儿上一会儿下，拼命的找掩护，这里有一个敌人，那里有一个敌人，瞄准、射击。大家玩的满头大汗，却开心无比。
这几天，我们远离了电视、手机，却开心又充实。
游记作文 篇5
周末，风和日丽，阳光明媚，给人的感觉好像是春姑娘已经悄悄的来到了我们的身边。我们全家决定趁着这大好天气，游览一下荡口古镇。
早就听说现在的荡口古镇是集旅游、休闲、度假为一体的江南水乡古镇，果然，一到古镇门口，到处人山人海，一派喜气洋洋的景象。也许是新年的缘故，古镇门口挂满了一盏盏大红灯笼，一阵微风吹过，大红灯笼迎风摇曳，长长的丝带宛如仙女飘逸的袖子在随风起舞，欢迎着来自四面八方的`游客，让人一下对这个古镇增添了几分好感。
我们随着人流进入古镇，穿梭在蜿蜒曲折的石子路上，边走边看，不知不觉中来到了一座拱桥下，眼前出现了一条悠长的小河，河水静静的流淌着，在阳光的照耀下，河面上闪着点点星光，河中不时有一艘艘小船荡漾在其中，船上坐着的游客脸上都露着开心的笑容，而船夫则卖力地摇着船桨。我们沿着石阶一步步迈上桥头。忽然，老远传来一阵婉转动听的戏曲声，曲声悠扬，绵延数百米。众人都循声望去，只见河中摇过来一艘小船，船头上一位身着淡蓝色戏服的少女正手拿话筒，在表演着。一时间湛蓝色的天空，淡蓝色戏服的少女，碧波荡漾的河水互相辉映，宛如画中人向我们移来。这一刻，我陶醉了。
穿过小桥，我们又来到了小街，街的两旁林立着各种小店铺、五花八门，形形色色，热闹程度一点不亚于南禅寺。我们东看看，西瞅瞅，正起劲，忽然，人群中一群骚动，只见人们纷纷往前涌，怎么回事？我正好奇着，只听人群中一阵锣鼓声，有人在叫“请大家让一让！让一让！”人们都自觉地闪向一边，我探头一看，哇，手拿金箍棒的“孙悟空”正朝我们走来，后面还跟着“唐僧”、“猪八戒”，最后是挑着担子的“沙和尚”，他们一个个打扮得栩栩如生，走过之处，后面都跟着一群小孩子，在欢呼雀跃。
快乐的时光总是很短暂，夕阳的余晖映照在古镇上空，可我还是意犹未尽。 我想：荡口古镇，我还会再来的。
游记作文 篇6
在江苏有一处著名的旅游胜地——茅山。茅山是我过著名的道教胜地，古有三宫、五观、九峰、十九泉、二十六洞、二十八池，被道教誉为“第一福地”、“第八洞天”，是国家4A级旅游区。
这个假期，在妈妈的带领下，我们姐弟几个兴致勃勃的来到了茅山风景旅游区。
刚进门，首先映入眼帘的是一座巨大的“老子”铜像，高约33米。听妈妈说，这是“华夏第一神像”，已经入选了世界吉尼斯纪录。
正当我们围着拍照留影时，弟弟说：“姐姐，快去扔钱币！”我的目光顺着弟弟手指看去，原来是一群游客正聚在庙旁的一个水池边，我们几个连忙跑过去。只见在水池中竖立着一座精致的两层小塔，游客们正纷纷朝塔洞内扔着一角、五角的钱币。听说扔进去的，一年都会走运。“我要考个好初中！”我高兴的摸出身上的钱币也扔了起来，被我感染了，他们也纷纷扔起了钱币……
过了一会儿，妈妈他们到庙里进香去了。而调皮的我们趁机偷偷的'转到庙后的公园去玩了。“呀！姐姐！猴子！猴子！”弟弟又发现了目标，连忙飞奔过去。弟弟高兴的摆着造型让我照相，惹得我们哈哈大笑……
不知不觉，天色渐晚，我们依依不舍的离开了，在另一天，我们回到了家。这次的假期我过的很满足、很快乐。
游记作文 篇7
周末，妈妈、我还有一些幼儿园的同学和他们的家长一起去安吉玩，我们有5辆车组成车队自驾游。
有一个妈妈发给每一辆车一个对讲机，我们和周全一辆车，对讲机本来是发给大人用来讲话的，我对于对讲机很好奇，一直想得到它用一用，可是让我气愤的是：周全故意说他要和别的车队讲话，结果他也不讲话，就把对讲机紧紧握住，不让我用对讲机，也不让大人用(分明就是“抢饭碗”把大权掌握到自己手中， 一点绅士风度都没有，那么多车队那么多人下我不好意思揭他的老底，在这里就揭老底啦!)我在路上一直很生气……
终于到了目的地，我们吃了晚饭就各自回房间休息去了，房间非常简陋就连马桶也是漏水的，我在房间里呆不住就跑了出来，正巧朱哲昊和周全也坐不住从屋里跑了出来。我们是住在山上的，晚上有点冷，我们没事干就商议，哎!要不然我们在这欣赏月亮吧!我们三人都同意，于是我们各拉了一把椅子靠在一起边赏月边说话十分投机，说到狼我们倒吸一口冷气，说到变形金刚3时我们滔滔不绝……
山上冷是冷，但是月亮却十分亮十分美丽!不开灯也能看清楚村庄的`所有事物，而且山上的空气也十分甜润，这就是美丽的安吉。
游记作文 篇8
“太好了，哦耶!”同学们听说今天要去爬山，都高兴的跳了起来，虽说山上的孩子对着大山都很熟悉了，但是要和新老师去爬山，心情还是很激动的。大家准备好水，排着队伍就出发了。
风和日丽，空气清新，被秋雨洗过的天空，蓝得那么纯净，就像一块巨大的蓝宝石。我们浩大的长龙游在乡间的小路上，绿油油的草地、大大的树林、一片黄灿灿的麦田。一路上，我们的气氛十分热烈。一会儿唱歌“阳光总在风雨后……”，一会儿说笑，长龙不时爆发出阵阵笑声。很快我们就到了山底下，我们望着高高耸立的山峰，心里充满了期待。经过一两个小时的攀爬，汗水湿透了我们的衣裳，我们终于到达了山顶，领会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄。接着映入眼帘的是两座土屋庙，我们推开门一看，满屋子的灰尘，菩萨也倒在地，这时有同学提议：“不如我们帮帮菩萨美女，把这里打扫一下吧?”话音一落，同学们就动起手来。不一会儿时间，干净的`庙堂就呈现在我们的眼前，同学们都对着菩萨许下了自己的心愿。我笑着问：“你们许的什么心愿啊?”他们竟调皮的说：“不告诉你，说出来就不灵了，哈哈。”
秋天朝阳观的山顶，显得格外妩媚，天高气爽，层林尽染。一眼望去，绵延起伏的山川，仿佛浮在云端犹如仙境一般。山、树重叠了你的身影，清风涤荡了你的肺腑，天籁之音拨动着你的心弦，呼吸新鲜空气更是让人神清气爽。
我置身这美丽的景色之中，这时耳边传来“该打道回府了!”的召唤声，我们恋恋不舍的离开了。
这次秋游不仅丰富了学生的课外生活，拓宽了孩子们的视野，领略到了大自然的美，更消除了了学生和老师之间的距离感。
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