游记作文

时间:2024-03-03 15:37:20 游记作文 我要投稿

游记作文10篇(热)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的游记作文10篇,希望对大家有所帮助。

游记作文10篇(热)

游记作文 篇1

  早听说大梅沙是个风景优美的地方,游大梅沙是我向往已久的愿望。今天,爸爸、妈妈要带我去游大梅沙,我听了一蹦三尺高。

  汽车一路飞驰,我的心也随着颠簸跳动,急切地盼望快点到达目的地。车停了,我冲出汽车,奔向大海。远远望去,大海碧绿碧绿的,一望无垠,仿佛水天相接的地方才是尽头。白云在湛蓝的天空中飘动,金色的阳光把海水划出粼粼波光,就像天上的仙人撒落的一把碎金,使整个海面飞金跃银。白色的海鸥在空中追逐嬉戏,它们时而在高空飞翔,时而在低空盘旋,时而轻轻擦过海面。是那么自由自在、快乐地飞翔。海浪冲向海滩,欢快地拍打着礁石,在沙滩上留下了一道道银色的浪花。

  许许多多前来旅游的人们,身着艳丽的泳装,在大海的怀抱中尽情地玩耍着、嬉戏着,到处是一片欢声笑语。我也被这气氛陶醉了,马上换上泳衣,扑入大海的怀抱。可刚一过去就被大浪打了一个四脚朝天,真是又好气又好笑。我赶紧爬起来,继续作战。我游到海中间,一个大浪扑过来,我准备迎战。忽然大浪前面多了一个小浪,小浪也越来越大。妈呀,我可不能挡住这样的双重浪,我像逃兵似的直奔海滩。谁知那浪跑得比我还快,又把我搞翻了,还被喝了好几口水。哇,水可真咸!看来大海也会发脾气了,我可不敢再小看它了。

  我再也不敢恋战了,只好和爸爸在沙滩上漫步。沙滩在阳光照耀下金光闪闪,像铺了一地的金子。那温暖而细腻的小沙子,铺在广阔的大海边,人们躺上去既温暖又舒适。浪涛一会儿扑上来,一会儿又回去。浪涛退去,沙滩上会留下一些贝壳和海螺。那美丽的贝壳有红的、黄的、白的、绿的.……好看极了。一群孩子追着海浪,捡着大海馈赠的“礼物”。赤脚踩在软软的沙子上,感觉舒服极了。一群孩子在远处的沙滩上堆沙子比赛,我和爸爸也加入了他们的“战斗”。爸爸组用沙子堆了一个雪人:头戴一顶黄色草帽,胡萝卜做的鼻子配上樱桃小嘴,样子滑稽可笑。我们组在沙滩上建成了蜿蜒盘旋的万里长城,吸引了不少游客前来观赏,赢来了一阵阵喝彩!

  太阳快落山了,我们才结束了战斗,告别了大海,但大海的雄姿将永久深深印在我的心上。美丽的大梅沙,我爱你!你给了我欢乐,给我幸福!

游记作文 篇2

  下一个目的地是黄山,那里有疗养院。我们去看了宋美龄的别墅,还有孔祥熙的住处,以及蒋介石修筑的.防空洞。遗憾的是铁门紧锁着,不能亲自进去感受那段历史。继续向前,到了农家乐。午餐过后,便匆匆踏上了归途。

  下山的路比较好走,但还是有些陡。这一带都是农村小院子,很清静,给人世外桃源的恬静。溪水淅沥沥的流淌在石缝间,道路两旁都是树,有的可能已经有好多年了,粗壮的树干撑起了半边天。在一道断壁上面,还依稀可以看见刻字,不知道是不是古人留下的。因为上面爬满了苔藓,所以很少有人注意到。过了半山腰,下面就是密密的梯田。这里住的人就比较多了,一栋栋小别墅样式的房子很特别,虽然还是位于城区,但是这里的人给我的感觉是特别纯的那种,他们过着很平静的日子……

  终于下了山,此时,脚已经很痛了,等了好久才上了车,我的眼皮都快粘上了,不行了,回家休息……

游记作文 篇3

  周末,我和妈妈以及朋友们一起去向往已久的大九湖。

  我们在青年广场集合乘坐大巴车,渐渐远离自己熟悉的城市。我们掠过田野、穿过村庄,渐渐进入连绵不绝的山林。从车窗向外望去,秋天的山林可真美啊!山上的树木都披着五彩的衣裳,有的红、有的'黄、还有的褐,把原来绿色的山林装饰的好像一幅油画。大巴车在弯弯曲曲的山路上转来转去似乎没有尽头,我不知不觉被摇晃的睡着了。被妈妈叫醒的时候已经到了大九湖,可天色已经黑漆漆的什么景色也看不到。听说我们在山路上走了七个多小时呢!

  第二天一早,我还在睡梦中,就被妈妈叫醒,要带我一起去看九湖的晨雾。来到湖边时天蒙蒙亮,还有些冷,我们却被眼前的美景惊呆了——浓浓的白雾像牛奶一样覆盖在草地、湖面上,那些树木、水草、木制栈道和早起的人们仿佛都是在仙境中......这样的美景以前只有在电视上看到过哦!过了一会儿,浓雾渐渐散去,阳光照耀着五彩的山林,湖里的小野鸭欢快地游来游去,湖边白茫茫的芦苇倒映在湖水里,美丽极了。

  我和小朋友们都在这美景中快乐地欢呼、嬉戏,就像奔跑在草原上的小羚羊。大九湖真是太漂亮了,听说它每个季节都有不同的景色,我们一定还会再来的。

游记作文 篇4

  今天下午,我们吃完饭准备去焦作市城玩玩,这里是焦作4A级景点。我非常好奇影视城里会是什么样的,会是一个大厦吗?会是要逛街的吗?于是我就带着疑惑的心情来到了这里。

  我们是开车来的,走了好长时间才到这里,来到这里后才发现这里人好像很多,但又不多。我们把车停到那里就去买票了,买完票我们进入了影视城的内部,发现影视城还挺大的。我们走到这里好像就回到了古代。有一个大水池非常好玩,只要你付了钱,拿着话筒吼几声,水里的喷泉就会喷出来很长的水柱。

  我们继续往前走,看到了三皇像,和古代的四大神兽。三皇和五帝有三种说法,三皇在那里看到的是伏羲,黄帝和炎帝。而说的古代四大神兽指的是青龙,白虎,朱雀,玄武。这四大神兽分别驻守东南西北方。还有一个四不像。他们5个分别是,金木水火土神。

  从这边转了一圈之后,我们继续往后走,又走了很长时间,走到了周王宫和楚王宫说在古代时候的地图全是用画出来的,还知道当时有考场还有学习的地方。而那些学习的地方在那里都是只有富贵子弟才可以学习,穷家子弟就只能在家里呆着。

  我们还上楼看到了以前太子公主的宫殿,我妹妹还租了一套衣服,拍了个照。到这里,我的'脚就隐隐作痛,因为不久前我脚摔着了,摔的满是青肿,特别痛,又走了这么长路,是该歇歇了。

  可是还有好多没参观呢,本来我就以为只有刚才那一点,没想到就还有这么多。我们只好又看看这,看看那去了周王殿,楚王宫......好多地方。

  我们还去了一个叫做井市街区的地方。这里有一个庙,庙里有许多好看的地方。我们从庙里出来后,在那个街区里转了一圈。看到那里都是古代建筑,还有许多古代算卦的一类的。我们还看到了一张通缉令,不过那也是早的了,悬赏30银两。不过这肯定是人们自己贴上去的。

  看完井市街区,我就不想走了,因为腿实在太疼了,于是就让妈妈去最后一个景点再看看,我在那里休息一下,一会儿他们原路返回时再来找我。之后他们回来了,我们一起继续往前走,妹妹刚才租了一套衣服,于是我们就让爸爸带着他去把衣服还回来,我和妈妈一起出去。

  我们同时到了大门口一起出去了,今天玩的是挺痛快,不过就是脚还有些隐隐作痛。于是我们就赶紧坐上车,赶快回家了。

  今天来这里才走了8000多步就觉得脚非常的疼,看来真得好好锻炼一下以后一定要腿疼也能走个1万多步。以前的我爬山还能走个1万多步,现在我走个8000多步就觉得腿很疼。看来真的需要多多锻炼了呀。

  来到了这里之后,我认识了许多,古代的东西比如说宫殿一类的知识,还有以前的学堂,特别是学习到了许多古代的知识。而且不仅开心了自己,还听到了许多音乐和戏剧。来这里真是学到了许多呢。

游记作文 篇5

  今天上午,我和爸爸、妈妈一起去将军山游玩,、买过门票后,进入公园,到了将军山下,迎着台阶登上山顶,这里曾经是岳飞将军抗金的战场。后人为了纪念岳飞将军,就在这里建立了一座将军塔和一个岳王祠,将军塔上有“精忠报国”四个大字,岳王祠里面有一座巨大的岳飞将军的雕像,两侧的墙壁上刻着他的生平事迹介绍。

  走到山底,我们沿着湖边小路来到了小九寨沟,我看见了由木头搭建的小木桥,弯弯曲曲的,看不到尽头。两旁的.水杉树又高又密,桥下的河水里长了许多的水草,走在桥上,非常凉爽,这里真是一个避暑胜地啊!

  走出小九寨沟,听到前面传来一片欢声笑语,、过去一看,原来是儿童乐园。这里有滑滑梯、翘翘板、双杠、钢丝桥、射击、扔沙包等……,我马上加入到这个欢乐的队伍里,我玩了这个又玩那个,玩得真开心。

  从儿童乐园出来,我们来到了孔雀园和梅花鹿园,这里有好多孔雀和梅花鹿,它们可是国家保护动物哦!

  顺着山路一路走下来,我们来到湖边乐园,租了一个四个人的竹排,一家三口在竹排上顺着湖水漂流而下,漂到了一棵柳树下。

  我看见柳叶从树上纷纷落下,像一朵朵菊花在空中飞舞,看的人眼花缭乱。

  眼看天快黑了,我们该回家了,这是我最难忘的一天。将军山好美啊!

游记作文 篇6

  我们游览完了东京地区,就来到了美丽繁华的大阪。大阪是日本除东京外的第二大城市,曾经是日本的首都,有幕府将军住的城堡、古皇宫,还有许多好看的地方,如金阁寺、心斋桥、祗园艺伎街等。

  金阁寺在大阪旁边的京都。京都是一座古城。我们到达时正好是上午,日光沐浴着整个京都。在金阁寺附近,我看见了许多盛开的樱花树,各有各的姿态,围绕着镜湖池。金阁寺顶上有一只展翅欲飞的凤凰,那只凤凰在阳光的照耀下金光闪闪,昂首挺胸,栩栩如生。整栋楼阁在午后的阳光下熠熠生辉,华丽的身影倒映在平静清洌的镜湖池中,旁边还有樱花树,就像一张漂亮的明信片。

  导游介绍说金阁寺曾是幕府将军足利义满的别墅。我记得以前有一部日本动画片《聪明的一休》,其中有一位被一休经常捉弄、气得背过气去、吹胡子瞪眼的将军就是足利义满。我还发现金阁寺的地面不是石头铺的路,而是用沙子铺的。听说是将军怕有刺客来行刺特意设计的',这样一有人走动就能够听到。真是太聪明了,是不是一休给他出的主意呢?

  游览完了金阁寺,我们就去了祗园艺伎街。那里可繁华热闹了,到处都是餐馆、饭店、小排档。有卖螃蟹、虾、章鱼小丸子等烧烤的,各式各样,应有尽有,我们边参观边津津有味地吃着美味,真开心。爸爸还买了不少药材和生活用品,因为大家都说日本的东西质量好。我还注意到虽然街上的人非常多,但地面上没有一张纸片或垃圾。

  去机场的路上,我一直在思考一件事,为什么日本的环境卫生这么好,而中国的却这么糟糕呢?后来我终于想明白了,日本人不会乱扔垃圾,并且他们的垃圾分类很严格,无论到哪里参观、游览,甚至到别人家做客时,人们都会把垃圾带走。除此以外,日本人说话声音很轻,待人很有礼貌,是笑着说的,而中国人却经常是板着脸说话的,而且声音很大,也不优雅客气。其实不同之处还有很多很多。

  爸爸说日本是个高度文明的发达国家,目前中国和日本的发展差距还有30年。我想在我们这一代一定要赶上甚至超过日本,到时候让日本人也赞叹不已。

游记作文 篇7

  云河谷游记

  凉爽的早晨,没有一点杂质的天空中漂浮着淡淡的、飘逸的云彩,好一个绚丽的星期六。

  我和爸爸妈妈开着“现代”牌跑车去“追求”刚开发的风景区——云河谷。车驶在弯曲狭长的山路上,一个急转弯,把我带进了另一个“世外桃源”——一个充满鸟语花香的世界。

  初入云河谷,精致幽长的林中美景使我陶醉了,走在有些稚嫩又光滑的木制小路上,一眼望不到路的尽头。没有了外界的.喧闹浮华,而是有了静静的、轻轻的脚步声,一刹那,似乎把外界的喧嚣隔离了,显得那么幽雅……

  一片翠林映入眼帘,高大笔直的竹枝直插云天,挡住了层层细雨,犹如一道自然屏风。走着走着,突然感觉阵阵清凉,才觉察到微风习习,袭来的阵阵芬芳使你不由得驻足,细细品味。清澈见底,纤尘不染的碧水中,鱼儿欢乐地游着。红、绿、白各色卵石在水中闪耀,阳光透过林隙,在水面上洒下班驳的影子,给人一种安谧静美的享受。

  一阵梵音凝入我的耳畔,难道云河谷有寺庙?哦,不。是谷鸣梵音,水的响声融入在山谷的亮丽中,如闻寺庙钟鼓伴着梵音阵阵,东瞧西望,没见着什么,只听流水在相互嬉戏着,拍打着,似乎在撞击着什么,寻找着什么,连忙走近一瞧,一块龟形的大岩石屹立在一潭池水中,一动不动,那么的专心致志,那么的坚韧不拔。它,在专注地倾听着动人的水声呢。它,是神龟下凡,这流水的阵阵梵音把它吸引到这里哩。

  踏过窄窄的山径,一望,咦,怎么会有一条白色的龙爪?不会是龙来捣乱吧?我心中一阵激动,加快了脚步,难怪近视不好,看错了。原来是一湍形似龙爪的三潭急流从水天相接的一景中倾泻而下,映出日光闪闪,七色水波在龙爪瀑布下的圆湖中映出一道亮丽的风景线。我轻轻一动,那被大瀑布冲刷的岩石光滑透亮,水一打,溅起了一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。

  顺着木制小路拾阶而上,我们来到了富有艺术气息的、古香古色的茶馆。我和爸爸妈妈坐下来休息,泡上一杯热茶,其乐融融。在休息的同时,忽然一阵惊涛,听那儿的人介绍,还要走500多米才会有最后一道瀑布,也就是最长的云河瀑布了,那瀑布一泻千里,惊心动魄,声如雷霆,震撼激射,吞天沃日。我等不及了,催促爸爸:“快走啦!”我一路小跑,终于到了!在这里,我呼吸到了最清新的空气,看到了最壮观的瀑布——双瀑垂挂,像两条巨龙奔泻而下,全身倍感舒爽,啊!好一个世外桃源啊!我的心也随着这清新的空气沉浸在寂静如酥的林海中……

  从云河谷出来,我感到从未有过的放松,这大自然的奇观,真是让人惊叹,回想着那神仙般美好的风光,真是回味无穷。

  朋友,假如您还没去过云河谷,您一定去身临其境,感受一翻哦。

游记作文 篇8

  漫长的暑假中,我去了我好久不见的游乐园小人国。一到了小人国,我忍不住以百米的速度往园区走动,过去的记忆也同时一幕幕浮现在我的脑海里。

  首先我先去看我最喜欢的世界模型区,在迷你中国区我看到了孟姜女哭倒的长城还有四川熊猫的生长等;在欧洲区我看到了希腊神殿以及各个不同特色和意义的教堂;最后美洲区我则看到了自由女神、还有砍倒樱桃树的华盛顿的纪念碑等著名的名胜景点。

  接着,我便去玩游乐设施,我发现了许多好久不见的老朋友,如:云霄飞车、大力士等,也看到了许多第一次相见的新朋友,如:摩天轮等。这次相见,不管是老或新的朋友,我都大玩特玩一番,因为我小时候比较胆小很多东西都不敢玩,但是现在我长大了,变得比较勇敢,什么东西都想尝试看看不想错过。游乐设施中,我最喜欢的`就是急流泛舟了,因为它不但很刺激,东撞西撞的,还一个不小心就让我全身湿透了,所以我对它印象最深刻。

  欢乐的时光总是过得特别快,我依依不舍的和小人国说再见,不论是小时候还是现在来到这里,都让我产生了一个梦想,就是将来我一定要去这些真正的地方好好的亲眼目睹它们一番,希望下次我来到小人国时,我能对它说声:“好久不见,我看过真正的你们了”。

游记作文 篇9

  一、教学目标:

  1、鼓励学生走近山川河流,“行万里路”,领略自然景观和人文景观的无限风采,《游记》作文教案(五年级下苏教版)。

  2、引导学生在观察的过程中,进行诗意的思考,从而发出由衷的赞叹。

  3、本次习作的重点是指导学生按参观或游览的顺序,有选择地进行介绍和描写,有详有略,重点突出。

  4、激发学生对祖国河山的热爱和对劳动人民智慧的敬仰之情。

  二、教学过程:

  (一)、习作准备

  在本次习作之前,教师要求学生大量阅读名人游记,并从内容和思路上做适当的记录和摘抄。推荐文章:福克纳-《日本素描》;卡夫卡-《旅途札记》;夏多布里昂-《金字塔感言》

  阅读要求:

  1、把你觉得作家描写最传神、最细致的部分反复朗读,并摘抄。

  2、选择其中的两篇,就文章的思路做一个提纲式的记录。

  (二)、激情导入

  1、同学们,我们最近一段时间阅读了不少的名人游记,有哪些收获呢?

  2、请同学们从自己所读的作品中选择一篇向大家作一个汇报。

  (1) 在小组里交流。

  (2) 大组汇报、交流,教师相机指导。

  3、师生共同阅读习作例文。

  (1)文章是围绕哪句话展开描写的?号称“中华一绝”的'龟山汉墓,就开凿在这只“大乌龟”肚子里。

  (2)读了文章,你感觉到了“绝”吗?为什么?

  (3)小作者重点写了哪些部分?文章是怎样抓住一个“绝”字来介绍和描写的呢?

  (三)、指导练笔

  1、同学们,你参观、游览过哪些地方?请学习例文的写法,写一篇参观记或游记。老师相信在我们如此丰富的积累的基础上,同学们的习作也一定是精彩纷呈的!

  2、指导学生写提纲。

  提纲要求:

  (1)列出写作的顺序。

  (2)在提纲中反映出重点部分。

  (3)一些精彩语言。

  3.交流写作提纲。

  (1)在小组内交流,小组成员互相修改意见。

  (2)小组推荐在大组交流、汇报。.

  4.学生练习写作。

游记作文 篇10

  西递是座落在黄山市的一个古老的村落,那里的人都姓胡,但都是唐代李家的后代,,他们躲避战乱隐姓埋名地逃到这里并改姓胡,世世代代生活下来。

  一进西递村,就看见了一块大牌坊,这是胡文光当荆州刺吏时留下的`,他一共中途留下十三座,但因为种种原因,其他十二座都已经被拆除了,这牌坊高约12米,宽约9米,十分气派。

  再往里里走,就是各色各样的古民居了,西递村的古民居有两个特点,第一是每家每户的窗户和门上都有木雕,这些木雕有习武图、游龙图、演大戏等等。第二是大门都不朝南面,都朝东、西或北,要不就朝东南或西南。听了这么多,我就来介绍一座古民居吧。

  膺福堂是西递村最气派的建筑,我跨进高高的门槛时,导游介绍说:“门槛越高,官职就越高,这家主人因为是大臣,所以门槛就很高。”进了大门后,我们看见了天井,屋顶上空出一片天空,露出一片天空,露出蓝天和白云,目光向下移,可以看见一张八仙桌,中央摆着一个自鸣器,在旁边放着一个瓶子,右边放着一面镜子,取“瓶镜”的谐音,意思是终生平静。正厅旁边是四通八达的房间。

  我喜欢西递,我喜欢那里的风土人情,我喜欢那里的古老历史,我喜欢那里的美丽景色。每一座古民居都有自己的故事,我爱西递这个古老而又美丽的地方!

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