小学游记作文【大全8篇】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学游记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学游记作文 篇1
星期天，天气格外好，妈妈和小芳阿姨带着我和波波去爬山。进入繁华的梅家坞村，我们就看到了一座小小的牌坊，上面写着：十里琅珰。难道真的有十里路 吗？
带着疑问，我们开始爬山。迎面而来的是一连串又高又陡的石头台阶，爬了几十级台阶，我们已经开始气喘吁吁了，又往上了一段路，热得不行，大家纷纷开始脱衣服。慢慢的，前进的速度越来越慢，腿好像也越来越重，爬不动了，可是台阶好像没有尽头，妈妈说：“加油哦！就要到山顶了！”于是又鼓起了劲儿往上走。一路上，我们遇到了好多来爬山的人，有白发的老爷爷老奶奶，也有比我们还小的小弟弟小妹妹，最多的`要数学校里的大哥哥大姐姐们，一个个都脸红扑扑的，走到哪儿都能听到一片欢声笑语。
渐渐的 ，我们看到了大片大片的茶叶地，竟然有人在山顶上种茶叶， 我们也终于到达了目的地。站在山顶往下看，山脚下村子里的房子就像一只只的鸽子笼，点缀在绿色的大山里，弯弯曲曲的公路像是一条黄色的绸带，大概是想给大山绑一个美丽的蝴蝶结 吧！
小学游记作文 篇2
今天来到乐山了，我有机会见到乐山大佛了，好开心好开心好开心......
我们按前面所说的居住在酒店，这次可不一样了，住的是七天呢！
来到乐山大佛，我们当然是直奔大佛呢！听说大佛好大好大一个人就是一座山呢，人们说大佛是山，山是大佛呢！
“我想看大佛我想看大佛我想看大佛！”一连串的.碎碎念从我嘴里脱口而出，那是因为爸爸妈妈并没有直接去看大佛，而是去看凌云寺！看弥勒佛！我忙上去阻拦，只见那导游向我露出凶狠的目光，我瞪了他一眼，他想打我，却又不敢，哼，我是淑女，不理你！
终于看到大佛了，我又兴奋又快乐，真如大家所说：大佛是山，山是大佛！
小学游记作文 篇3
乡村的夏天，既自然又美丽。
夏日炎炎，我随着爸爸去了美丽的乡村——庐江矾山。乡村已是焕然一新，以前的茅屋变成了崭新的砖瓦房。这里空气清新，绿树成荫，果香扑鼻。
乡村的田野最值得一提。夏天，它仿佛已经换上了五彩缤纷的新装，小麦，蚕豆花，黄瓜架，红辣椒……从山坡上往下看，仿佛构成了一张大地图景，花花绿绿，五颜六色。
我和爸爸从山坡上的小路出发，四周全是浓荫，仿佛被绿色的哨兵包围，多亏它们赶走了夏天的炎热。通过艰难地跋涉，终于到达了目的地。呵呵！我忘了告诉你们，我们可是有备而来的哦！离屋时，我们顺手抄起了一把铲子，你们能猜到我们要干什么吗？我们要去抓黄鳝，我从来没有抓过，真的很期待哟。
爸爸拿起铲子奋力地铲起土来，十分钟，二十分钟，三十分钟……还是一无所获。汗流浃背的爸爸说，再抡一铲就放弃，结果意想不到的情况发生了，这既让人惊喜又让人悲伤。惊喜的是我们抓到半只黄鳝，悲伤的'是头以及上身部位溜走了，这真可以算是一刀两断，决不让它藕断丝连哪。
除此之外，我还去别人家的地里偷偷摘了许多豌豆和辣椒，揣在口袋里，准备回家烧个红烧鳝段慰劳自己，哈哈，你们说我坏不坏？
这次乡村游给我许多不可忘怀的回忆，也许，这就是童年的回忆吧！
小学游记作文 篇4
在寒假里，我读了一本书，名叫《西游记》，读过后，我感觉到这本书真是名不虚传啊！
这本书的作者是吴承恩。主要讲述了唐僧师徒四个从东土大唐来，去往西天拜佛求经，路遇九九八十一难。在神仙和孙悟空的保护下，终于取回真经，修陈正果的故事。
读过《西游记》之后，我发现这本书上有好多精神值得我学习。第一：唐僧师徒四个特别有耐心，有恒心，而且还有毅力。去往西天有十万八千里，唐僧原本是心知肚明的，但是，他却没有因为距离远而放弃，而是毅然地说“贫僧愿去西天拜佛求经。”而去往西天要走18年，但是他们在途中却并没有放弃，二是坚持走下去，直到取到真经为止，这得有多大的毅力呀!而我，没有耐心，没有恒心，更没有毅力。比如：有一回，我办手抄报，主题是：科技改变生活，我在书上找，找不到了再往电脑里找，急的.我心如焚烧，可能是老天爷打了会儿盹，竟然没找到，我一生气，把纸一扔，大喊“我不做了。”
第二点：孙悟空特别的尊敬长辈。唐僧已经给孙悟空下了贬书，但孙悟空非但不记恨，反而要给师傅磕头，唐僧不接受，孙悟空还变成4个来向师父磕头，临走时，还嘱咐师弟们好生照顾师傅。而我，有时候还动不动翻脸，让他们头大，看了这个以后，我再也不会让爸爸妈妈生气了。读了这本《西游记》以后，我受益匪浅。
小学游记作文 篇5
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停，清明踏青作文。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机，初中二年级作文《清明踏青作文》。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的.蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。
小学游记作文 篇6
黄山，以奇秀险著称，它美就美在这儿。
黄山之险，就在那些仰望也看不见的高峰中。飞来峰深不见底的悬崖下弥漫着云雾，一片片云逐渐组成云海，在悬崖峭壁下翻滚，而它上面那块飞来石，更是让人望而生畏：它就矗立在峰顶，仿佛就是从天上落下来的。他颤颤巍巍的模样，更是让我胆战心惊。而那座天顶峰，看起来不高，但只有爬起来，才知道它是如此陡峭险峻，让我气喘吁吁。
黄山之秀，完全在那些松树上体现了出来。看，那边有个人在向我招手。慢慢走近，才知道原来是一棵松树，但它挺直的背，伸出的手，就像一个人在跟我打招呼似的。在为那松树感叹之余，才知道那是黄山的标志性景物——迎客松。什么麒麟松、竖琴松，听这名字就知道它们是十分秀丽的'。
黄山之奇，在那些怪石上一眼就能看出来。黄山上有条鲫鱼，不过他不能吃，也不是活的，因为它是大自然鬼斧神工雕出的石鲫鱼。虽说是石鲫鱼，但和普通的鲫鱼也相差甚少。他也有眼睛，也有嘴巴，仿佛它就是活的，好像也会嬉戏玩耍，也能活蹦乱跳。我走着，走着，一位仙人突然从天而降，为我指路，他伸出一根手指，好像在对我说：“往这儿走吧。”这就是著名的“仙人指路”。而那些怪石，更是让我连连称奇。
黄山之美，让看过它的人一声声赞叹。我这次去了黄山更加看出了它的美，我不禁想说：“黄山，你是如此陡峭，让我望而生畏；你是如此秀丽，让我一声声赞美；你是如此奇特，让我连连称奇。”
小学游记作文 篇7
马杭中心小学四路过了一棵棵青翠欲滴，高耸入云的竹子，先来到了小鸟天堂。这里真是个人间仙境！鸟儿们千姿百态：有的在空中翩翩起舞；有的漫步在草地上晒着“日光浴”；有的在向别人炫耀自己美丽的歌喉，还有的在水中嬉戏……真是人见人爱，花见花开！
一个美好的上午就这样结束了。吃过丰盛的午饭，我们又开展了许多丰富多彩的活动。
在导游的带领下，我们去做地面缆车。这里早已经诗人山人海，水泄不通，好久才轮到我们。地缆的速度可真快，都可以和闪电相比了！里面全都是高科技，体会到了祖国的强盛。
接下来，我们还去了南山竹海博物馆，让我们了解到“竹”子演变的各种字体和竹制的各种器具，领略到竹子的.奥秘。
我们去了熊猫体验馆，看见了憨态可掬的国宝大熊猫，它一会儿爬上，一会儿趴下，真是个“灵活的胖子”。
黄昏来临，我们依依不舍地告别南山竹海，但它那美不胜收的景色将永远留在我们的心中。
小学游记作文 篇8
今天爸爸妈妈带我到成都旅游，我们先去了成都有名的古文化街——锦里。
来到锦里，我看到它的建筑就像古代的楼房一样，街两边有许多卖各种工艺品和各种小吃的店铺。里面卖的工艺品有川剧脸谱、软陶、皮灯影、剪纸……我最喜欢的就是软陶工艺品和皮灯影了。
卖软陶的店铺里有用软陶做的各种各样的卡通人物，看得我眼花缭乱，最后爸爸给我买了一个向日葵。不一会儿我又被皮灯影给吸引过去了，驴皮做的'各种各样的皮灯影小人真有意思。咦，那边有做糖画的，只见一个阿姨用一个勺子里装的糖汁，在一个板子上画画，很快，一只蝴蝶做成了。看得我直流口水，妈妈便把刚画好的蝴蝶给我买来了。嗯，真好吃呀！
转了几个小时，我们还要去别的地方，我恋恋不舍地离开了！
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