游玩少年宫作文

时间:2022-02-09 17:10:47 游记作文 我要投稿

游玩少年宫作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的游玩少年宫作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游玩少年宫作文4篇

游玩少年宫作文1

  今天风和日丽,我和妈妈、还有妈妈的同事和她的女儿一起去青少年宫玩。

  沿着广场通道左转,我来到了热闹欢乐的游乐区。首先映入眼帘的是摩天轮,高大的铁架,稳稳地支撑着摩天轮。我坐上摩天轮,由地面向高空缓缓上升,可以清楚的看到少年宫游乐区内有十几种大型游乐器械,每个游乐区内人头攒动,非常热闹。游乐区东南角集中了海盗船、旋转水车、弯月飞刀、爬山车等较为刺激的游戏;西南角有适合小朋友玩的旋转木马、青蛙跳、逍遥水母等游戏;西北角集中了碰碰车、美人鱼、小火车、云霄飞车、太空漫步等游乐项目。而位于游乐区东北角的`是卡丁车场、室内游戏厅和大型儿童游乐区—淘气堡。这么多的游乐项目,让我迫不及待的想回到地面!

  接着我又玩了青蛙跳我坐在座位上,一会儿上,一会儿下,我害怕得闭上了眼睛。往上的时候速度很慢,可马上又飞快地落下来,我的心悬起来,又像揪在了一起,我吓得出了一身的汗。

  这些游乐设施深深的吸引着我,然而,使我最感兴趣的是太空漫步,太空漫步的轨道是由许多根柱子支撑在半空中的,一辆车能乘两人,漫步车顺着轨道走,我们还可以用车上的枪打下面的动物。下面的动物有:狮子、大象、猴子、三角龙等。坐在车上我们如同在太空中玩耍。

  在欢歌笑语中我们结束了这次愉快的游览。望着眼前画一样的美景,我恋恋不舍地踏上了归途。

游玩少年宫作文2

  一天早晨,我们十几位同学排好队,迎着明媚的阳光,准备去参观少年宫。

  我们顺着幽静的小路,一路欢歌。小路旁边铺着地毯般的小草。草坪上种着木槿树、梧桐树、杨树、柳树。树上的知了,有节奏的歌唱,好像在欢迎我们。草坪边有一条小河,小河两旁有用大理石砌成的栏杆。

  走了一会儿,我们来到了少年宫的大门口,我们进了大门,映入我们眼帘的是两个三色喇叭花坛,一个的`颜色分别是红色、白色和粉色的,另一个的颜色分别是红色、紫色和粉色的。他们拼成一个非常漂亮的大三角形。再往前走有太空漫步、弯月飞车、跟踪追击。这些游乐设施的左边是儿童大世界,里面安放有:小蜜蜂、小转马、小飞机、动物乐队、松鼠上树、小海盗船,小朋友在里面玩的很开心。过了儿童大世界,我们来到了一个人工湖旁,人工湖是一个四角星形,微风吹在湖面上,湖面泛起一道道波光。再向前走,我们来到了冒险城,冒险城是用绳子搭成的攀爬的锻炼项目。冒险城的旁边是单杠、双杠跑步机等一系列的健身器材,是供人们健身用的。

  这些游乐设施深深的吸引着我,然而,使我最感兴趣的是太空漫步,太空漫步的轨道是由许多根柱子支撑在半空中的,一辆车能乘两人,漫步车顺着轨道走,我们还可以用车上的枪打下面的动物。下面的动物有:狮子、大象、猴子、三角龙等。坐在车上我们如同在太空中玩耍。

  在欢歌笑语中我们结束了这次愉快的游览。望着眼前画一样的美景,我恋恋不舍地踏上了归途。

游玩少年宫作文3

  今天,爸爸带我到江东区青少年宫,因为今天是游乐活动。一进门,就看见周围都是小朋友,人山人海,可热闹啦!

  我先到了一楼的服务台领娱乐券,跑到楼上,发现每一个教室都有许多人。我跑来跑去,快满头大汗了,想出了一个方法,先去人少的地方。使我印象最深的'就是水质净化。里面讲到了岩砂石、纱布、小卵石、棉花……这些中,岩砂石可以阻挡大型细粒物,纱布可以把细粒物挡住,小卵石可阻挡小型细粒物。接下来,老师就让我们一起动手制造,我和其他同学合作。第一步把棉花塞进瓶底,塞进两、三片纱布,放一些卵石,再放两片纱布,直到每一个都放完为止,我用沙水试一试,发现还是有一点儿脏。老师走过来,告诉我们:“可以试试二至四次。”我试了一次又一次,实验终于成功了,变干净了,心里十分高兴。

  我觉得今天让我长大了,明白了许多道理。知道了我以前不知道的东西,比如:岩砂石可以挡大型的细粒物,小卵石可以挡住小型的细粒物。

  还有许多开心的游戏,我就不一一介绍了。

游玩少年宫作文4

  今天,我怀着兴奋的心情来到了少年宫。

  下了车,在老师的.带领下我们来到了制作(科乐思)的地方,进入了房间,老师便开始告诉我们怎么做科乐思的方法,大家听得都很高兴。

  等老师讲完了,便让我们自己开始动手了。

  我们发到了两大箱材料,开始了,我先开始模范图子,不到一会儿,我便完成了骆驼的制作,拿去给老师看,老师说:”你这个可以加一辆车,做个骆驼拉车,那就好了!”可是这个制作好难,不过也难不倒我,我认认真真的想了一会儿,忽然,有个灵感出现在了我的脑海里,哈哈,我就做这个好了,我赶快集齐了材料,开始制作了。做好了,可是却套不上去,我又想了一会儿,开始改装了,装好了,我又拿去给老师看了,这次,老师加我加一个人,在上面打骆驼,这样子更好,可是这么坐哪?我绞尽脑汁也想不出来,最后还是同学给了我想法,就这要,我又做了一个人,手上拿着个鞭子,是来打骆驼的,我又拿上了我的作品,这次,终于得到了老师的认可,做好了。

  今天去少年宫真好玩啊!

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