我的语文作文

时间:2022-03-31 09:41:27 语文作文 我要投稿

【精华】我的语文作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的语文作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】我的语文作文合集七篇

我的语文作文 篇1

  当上课铃声响起时,我们的语文老师就会踏着这清脆悦耳的铃声,准时地迈步走进明亮的教室,这就是我们可爱的语文老师——“老谢”。

  话说“老谢”上的语文课,可谓是我除了副科之外最喜欢的课,语文老师上课时有趣至极,伴随着语文老师得手舞足蹈,我们的语文课在欢笑中就度过了,让人意犹未尽,对我老师会在上课前精心准备好PPT,上课前五分钟演讲会认真听,并作出自己的点评,他也会和我们一起吐槽,跟我们无话不谈,但有时也会站在老师的立场教育我们,所以我们学的不仅仅是知识,还有做人处事的道理,上课。祝我们看我们是否认真做好笔记,为人师表,她真的是一个很优秀的语文老师,语文老师说他记性很差,但有一次晚上我回宿舍时和他礼貌问好,老师支支吾吾地念着我的名字,即使最后没有念出来,但令我还是蛮感动的。后来他在班上也说他会认真记住每一个人的名字,语文老师在感情上待人和善,看人透彻她那灵动锋利,你的'眼睛能看透许多东西,一看一个准。

  老师感谢您,感谢您在我们迷茫时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手,感谢您给予我们学习的勇气,在大海上扬风起航,感谢你们让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量,让我们在剩下的时光中携手共进。

  有生之年欣喜相逢。

我的语文作文 篇2

  在我的学校生活中,学校的课程丰富多彩,有体育课、美术课、英语课、数学课、品德与社会、科学课等等,但我最喜欢的还是语文课。

  我喜欢语文课,因为语文是学好其他知识的基础。语文课不仅能让我学会认字、写字,还教会我们阅读和思考。学好了语文课,才能理解数学题的意思,才能明白音乐课中歌词的含义,才能知道品德课中的道理……不学好语文,就不会有很好的语言表达能力和写作能力。

  我喜欢上语文课,因为我喜欢作文。俗话说,读书破万卷,下笔如有神。因为喜欢读书,我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情,是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中,我们积累了语言,也积累了写作的方法;在一次次仿写的训练中,我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中,写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课,看到刘老师在作文本上用红笔批改的评语,自己的`作文还能读给大家听,是一件多么愉快的事情啊!我感到信心百倍。即使没有机会上台念,我也非常喜欢听同学读他们的作文,每到这时,我都会竖起耳朵,认真地倾听,而且是边听边记,取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子,用它来记好词好句,因为刘老师告诉我们:“好记性不如烂笔头”,这样的日积月累,不仅能培养我们随时记录的好习惯,而且能让我们的作文受益匪浅。

  在语文课堂上积极发言是我的好习惯。因为即使答错了老师也不会批评,我举手回答问题,是在发表自己的意见。在语文课上,语文的每道题都不像数学题那样仅有一个答案,而是有许多许多,只要意思对了就行,因为根本没有准确的答案,一个词也不只是一种意思,而是多种、好多种、许多种。所以在语文课上举手发言,是一件值得骄傲的事。

  我喜欢语文课,还因为我喜欢读书。有一次,老师检查我们读书,我们信心十足地举起了手,老师点了几个同学起来读,结果都读得不熟练,不是掉字,就是添字。这段话真的有那么难吗?我心里想着,只听老师说:“读书是要用心的,请同学们再认真地读一遍,有把握了再举手。”这下没有人敢举手了,教室里的空气好象凝固了似的。我按老师的要求认真地读了一遍,然后举起了手。老师看了看我,略略思考了一下,说:“好!你来读吧,读的时候要慢一点,这样就不容易出错了。”我走上讲台,心里又紧张又兴奋:紧张的是,如果读错了,同学们会不会嘲笑我;兴奋的是,读好了,我一定能得到老师的表扬!我一边在心里对自己说:不要在乎结果,重在参与,一边大声地、认真地读了起来。终于,我成功了!教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声,老师为我竖起来了大拇指,同学们也向我投来羡慕的目光。从此,我爱上了读书,也更会读书了。

  学习语文真是很有趣的,我非常喜欢语文课。

我的语文作文 篇3

  我个子高高的,有点胖,脸上有一双小眼睛。我有个不大不小的毛病——马虎,我经常忘带东西,不是铅笔忘带了,就是书本忘带了。

  记得我在小学时候,有一天爸妈都提早上班去了,我只得一个人去上学,那天是有点晚了,我飞快地跑出家门去乘公交车上学,当我跑出小区大门时摸了一下口袋,“诶呀!我忘了带钱。”,说着就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把钥匙放在家里了,这下可怎么办呢?”想着想着突然发现眼前一片模糊,我想擦擦眼镜,我用手去拿时,才发现原来我出来时就没戴眼镜,我真是个粗心的孩子啊!后来还是保安的帮助下才到了学校。

  还有一次在学校里进行数学考试,“数学是我的强项,我一定要考个好成绩,得个第一名!”我想。这次考试很简单。考完后爸爸问我能考几分,我很有把握的说:“放心吧,爸爸保准得一百分,这次考试十分简单。”可当试卷发下来时一看,我傻眼了,只有92分。仔细一看,全是抄错和写错,原本可以考个一百分的卷子仅只考了92分,真是不应该啊!

  这一个个沉痛的'教训深深地教育了我,不改不行啊!我决定在以后做事要认真仔细,不要再粗心,马虎了!

我的语文作文 篇4

  在清闲的午后,一杯清茶,翻开手中书卷,语文,演绎着一个个精彩瞬间。

  看水浒英雄侠肝义胆、惩恶扬善,梁山威名慑天下;看保尔·柯察金强忍病痛、艰苦著书,《暴风雨所诞生的》历坎坷而成;看师徒四人长途跋涉,斩妖除魔,九九八十一难终成正果;看简·爱坎坷一生快乐如一;叹黛玉凄凄惨惨,痛苦一生。时潸然泪下,如泣如诉,时义愤填膺,如丝如缕。

  语文是一个博大精深的世界。学文言文,我们可以超过时空的界限和古人对话:我们可以和孟子探讨人性的善恶,和庄子探讨养生的文法;可以和李白梦游天姥,也可以和白居易春游钱塘。学外国作品,我们可以“坐地日行八万里”,深悟“秀才不出门,能知天下事”,我们知道了丹麦有个卖火柴的.小女孩大年夜惨死街头;我们知道美国有个马克·吐温在竞选中惨败下阵;我们还知道法国有个韩麦尔先生不甘当亡国奴的事迹。我们从《我的叔叔于勒》那里了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系;我们从《人间喜剧》中看到了葛朗台丑恶的嘴脸和肮脏的灵魂……一切的一切都是我们在其他地方得不到的。

  渐渐地,我们感到自己摆脱了愚昧,走向了文明;摒弃了幼稚,走向了成熟。我们感到视野开阔了,阅历丰富了,内心充实了,目光敏锐了,思想升华了,人格高尚了。而且,我们感到有话想说,有话要说,如鲠在喉,不吐不快。于是,我们提笔写下了“十六岁的花季”“十七岁不哭”“十八岁的誓言”,写下了青春亮丽的诗篇……

  当我们能像欣赏一座浮雕那样去欣赏一首诗,当我们能像体验人生一样去体验一场戏,当我们能很快和作者交流思想、切磋技艺,当我们能流畅地表达自己的喜怒哀乐、鲜明地阐述自己的观点----这时的我们,还需要问语文学什么,还担心语文考不好吗?

  用诗人的眼光去赏樱花,切莫用商人的眼光去看樱花;用审美的态度去学语文,切莫为应付考试去学语文。

我的语文作文 篇5

  我眼中的语文课是最有魅力的,它深深地吸引着我,让我为之日si夜想。

  我眼中的语文课是轻松的、愉快的,没有任何负担,每次下课的时候,我们都会感到意犹未尽,很遗憾的是一堂课仅有短短的40分钟。总是在不断奢望:如果一堂语文课能够再长一些该多好啊!

  我喜欢听语文老师讲课文、讲阅读。老师每次讲的都特别的传神,时不时还会带入一些以前没有听过的课外知识;有时会卖个关子,等到钓足我们的好奇心,让我们迫不及待地地想知道答案之后,才笑眯眯地,不紧不慢地说出答案。

  语文课是活跃的,我们在知识的海洋中遨游,在语文的.大千世界里,感悟生活的千姿百态。

  这样的语文课我们怎能不喜欢?这样的语文老师我们怎能不爱?

  光阴似箭,日月如梭,转眼间要小学毕业了,回忆这几年的语文课,让人恋恋不舍。满满的回忆充盈着脑海,但我明白:天下没有不散的筵席。

  我眼中的语文课是可爱的、难忘的,我眼中的语文老师更是可爱、让人难以忘怀的。

我的语文作文 篇6

  小学的五年中,我换过许多语文老师,可我仍然忘不了她那秀丽的脸庞,也许是她给我的印象,也许是她给我的爱,她就是我们的刘老师。她那圆圆的脸上嵌着两颗珍珠般的眼睛里闪着智慧的光芒,出口成章的嘴上是高高的鼻梁,脸上时常带着微笑。

  我怎么也忘不了她给我上的第一堂课,让我聆听到她的谆谆教诲。那是洋溢着花香的金秋九月,当刘老师跨进了门框的那一刻,我才明白我们的老师换了。刘老师将暑假的作文一一阅览,还当众表扬了我。顿时,一股亲切感油然而生。在大扫除时,老师什么事都站在劳动的第一线,和我们一起打扫教室。大扫除完毕,刘老师便开始教育我们:“良好的开端是成功的一半,只有努力学习,才有未来的辉煌。”她的谈吐是那么亲切,温文尔雅又不失教育的严格。

  我喜欢她,无需理由,因为她的每一堂就是一台戏。她是导演,而我们却是这台戏里的主角,让我们在课堂上感受到语文的乐趣,语文的精彩,语文的历史底蕴。那是一堂《火烧云》,老师别出心裁,还为我们播放了视频。火烧云千变万化,色彩绚丽,倒映在水面上真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”仿佛让我身临其实境,亲眼目睹这天下奇观。

  我们的语文老师,是导演也是演员,她总是精心备课,认真上课。是她,让我喜欢上了语文,是语文的.魅力,是语文的深邃,让我的心灵起舞,让我的灵魂刻上了文学的烙印。

  在她的课上,总是欢乐不断,幽默风趣。当老师为我们布置作业时,总会俏皮地唱起自己改编的歌:“夏天,夏天悄悄过去,开着拖拉机,压死你,压死,压死……。”我们顿时哄堂大笑。

  我爱刘老师,她没有显赫的地位,却有善良的心灵。刘老师,您永驻我心。

我的语文作文 篇7

  我喜欢的语文老师就是我们的班主任刘琳老师。

  记得第一天上学时,刚进门,第一眼我便看见了刘老师,她梳着一个马尾,显得十分精神,高挺的鼻梁上架着一副眼镜儿,又显得十分有学问。

  刘老师上课十分有趣,有时还会根据课文,对我们说说她身边发生的`事。下午上课时,同学们有气无力,班上死气沉沉,刘老师就会和我们说一些笑话,被刘老师这么一调节,班上的气氛又活跃了起来。

  刘老师不仅教学有方,而且十分关心我们。三年级的一天下午,上第一节课时,我突然感觉到有一点不舒服,便趴在了桌子上,老师也注意到了我,向我走来,关切地说:“怎么了,有什么不舒服的地方么?”这时,一股暖流涌上心头。

  “我有点难受。”我回答道。刘老师听了,伸出手摸了摸我的额头,皱了皱眉头说:“你发烧了,去一下医院吧。”说着,便拿出手机拨通了我爸爸的电话。

  第二天放学时,老师叫住我,对我说:“你留一会,我帮你将那天的课重新讲一遍。”听着老师亲切的话语,我被深深的感动了。

  时光匆匆流逝,转眼间,我的六年小学时光即将结束,但是刘老师对我的栽培与哺育,我是永远不会忘记的,您永远是我喜欢的语文老师!

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