有您真好作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的有您真好作文，欢迎阅读与收藏。
有您真好作文1
蓦然回首，回首人生旅途，我发现，在我的童年里，为我付出最多的，是你；是你在危机时刻安慰了我。是你在我生病的时候照顾了我。是你在我犯错的时候严厉训斥了我。你是我生命中的伟人，也是我生命中的榜样。我会永远记在心里，永远不会忘记你。
现在，我要用穿过文物的相机拍下我们的过去和我们美好的时刻。
镜头一：我是文科生。理科虽然不差，但可能比文科略弱。而且你是理科尖子生。遇到数学题，你教我如何敞开心扉，如何一步步解决问题；当我回顾生物知识中的困难时，你引导我思考，带我走出困境。在我那里，解决不了的问题在你那里不在话下。你是我学习上的小帮手。
镜头二：我每个周六下午都有课，每次都要四五点离开。晚餐已经太晚了，但我不知道你已经为我准备好了晚餐。我匆匆咽下最后一口饭后，你开始带我去公交车站。虽然小姐姐负责邻居家，你忙了一天累坏了，但你觉得这个时候没有什么比我的课更重要了。路上，你飞驰向前，我跟你说了好几次：慢点！但是你教会了我，迟到是最可耻的事！我宁愿送你来，也不愿迟到！我终于沉默了，因为我一时不知道该说什么。最后，我只能说，你是我生命中的榜样。
镜头三：小时候你经常给我讲故事。我会一边听一边把头靠在你的肩膀上，享受这段精彩的故事时光。记住，讲故事的时候，你的声音会随着故事的情节起伏，可以让动植物拟人化，情绪化。自从你家里有了一个姐姐，你就一直很忙。有时候你出门，妹妹醒来，会用哀求的表情宠溺我：哥哥，我想听故事！至此，我就要担当你的角色，不得不放下笔给她讲个故事。到了剧情曲折的时候想模仿你的跌宕起伏，却发现做不到。至此，我才明白，讲一个故事有多难。从我一岁，幼儿园毕业，听了你六年的故事。你的.声音随着年龄的增长而变老，但你的风格从未改变。你是我成长的伴侣。
镜头四：据我记忆所及，我六七岁的时候经常生病，躺了一个星期。你，这个时候总是焦虑不安，亲手递给我一个冰袋，冒着寒风给我买药。回来的时候你倒了开水给我做药，然后小心翼翼的放在我面前的折叠电脑桌上。虽然声音嘶哑说不出话来，但心里还是很感激你。你是我在寒风中温暖的宝贝。
镜头五：四岁左右，因为读书过多，用眼过度，患上了弱视。虽然我现在已经康复，但我永远不会忘记漫长的治疗时间。为了给我找最好的专家，你东张西望，终于找到了北大医院。为了挂早号，你凌晨四点起床，在医院门口默默排队。如果不是你，我是无法恢复的。你是我生活的塑造者。
看完这些片段，我忍不住哭了。我不知道什么时候有幸拥有你。你是我伟大的母亲。直到这一刻，我还是想说：有你真好！
有您真好作文2
从小到大，教过我的老师有许多许多，但令我印象最深刻的还是那个长发飘飘，温柔浪漫的金老师。
金老师有着一头海藻样的棕色卷发，还带点令人陶醉的清香。金老师戴着一副眼镜，眼镜下隐藏着一双充满感情的大眼睛，她总穿那种薄布料的长裙，风一吹，一头长发在风中飘扬着，裙子也跟着飘逸，如果再配上一双高跟鞋，那就是仙女下凡了。
金老师上课时很严厉，一旦发现有同学说话，就大声呵斥道：“出去，你们谁在我课堂上讲话，就站到门口去！”这句威风的命令一下达，全班立刻安静下来，静得只能听见同学们的呼吸声，这使我不得不对她产生几分敬佩之情。金老师讲课速度非常快，一分钟能吐几百个字，且字字珠玑，如果稍不留神就会漏掉很多知识，所以我们不得不竖直了耳朵听，神经处于高度紧张之中。
虽然说金老师上课很严厉，但下了课就不一样了。一下课，我便拉了几个女生，往金老师的房间跑，坐在老师身边，摸摸老师的头发啦，说几句小女生的甜话啦，给老师捶捶背啦，弄得老师笑眯眯的，便和我们聊起了天。“弟弟几岁了？”“妈妈最近忙不忙？”……我们说的高兴，一边指手画脚，一边七嘴八舌地给老师讲来讲去，讲的老师晕头转向，不知听谁的好。有时金老师会分给我们一些甜点，真是甜蜜啊！
金老师很热爱生活，她爱养小动物和花草，她把她的工作室装饰得像花园一样，绿萝、橡皮树、芭蕉、吊兰……满眼的绿色，真清新！窗台上有一排排盆栽，凑近一看，里面的植物像花不是花，像草不是草，花瓣鼓鼓的可爱极了。“这是多肉，好看吧？”我猛然一惊，抬头一看，发现她正在低头看着那些可爱的多肉，像在注视婴儿。
金老师的办公桌旁放着一个大鱼缸，里面养的是锦鲤和六角龙。鱼缸底下还有许多圆润光滑的石头，都是她旅行时捡回来的`，很圆润。锦鲤非常好动，在鱼缸里游来游去，轻轻摸它一下，它就慌张得不得了，如临大敌，在鱼缸里迅速转上几圈，确保安全后才停下来。六角龙则像一尊佛，一动不动，真有趣！
金老师还养了三只鹦鹉，两只虎皮鹦鹉，一只黄化旋风。那只蓝色的虎皮鹦鹉的花色很漂亮，讨人喜欢，绿色的那只肥嘟嘟的，特别可爱，让人总想摸摸它。黄化旋风最漂亮，头顶上还有一撮羽毛，跟公鸡的鸡冠一样。它的脸蛋上有两个红色圆圈，像害羞的小姑娘。金老师没事就搬把椅子坐在大鸟笼旁边，和它们亲密地对话，培养着感情。金老师每天给它们喂食、换水、洗澡、清理鸟笼，真像在照顾自己的孩子一样。
金老师，感谢您的陪伴，感谢您对我的教育，感谢您所带给我的欢乐。有您，真好！
有您真好作文3
深蓝的天空，明亮的太阳，下面是学校的小道，小道两边是碧绿的杨柳，柳枝轻拂，小道中间有一位和蔼可亲的老师正带领着一群快乐孩子，在小道上散步。
这位老师就是我们的赵老师。
同老师一起散步是我们全班同学最喜欢做的事情了。赵老师这样做，不仅是让我们散心，还让我们发现了生活中平凡小事的意义。记得刚开学的那一段时间，午饭后赵老师带我们去看学校的金桂树。虽然是九月，可是那几棵金桂依然没有几片叶子，树头几乎是光秃秃的，树皮干裂到都可以剥下来了。我们看着金桂树，不禁七嘴八舌地讨论起来：“这干巴巴的树有什么好看呀的？”“对呀，你看，这叶子都掉得没几片了……”我看着老师若有所思的`样子，说：“我觉得既然老师这么兴师动众地老师让我们看它们，肯定会有不一样的事情。”“嗯……”联系赵老师一贯的做法，大家一致表示赞同，于是就更加仔细地观察起来。赵老师被我们逗乐了，笑着提醒我们：答案明天公布。我的心里一阵激动——老师葫芦里到底卖的什么药呢？终于盼到了第二天，我们都叽叽喳喳地讨论昨天关于金桂树的事，老师笑了笑，打开多媒体，给我们看了几张学校开学初报道的文稿，它们的开头，几乎都是这样两行字：金秋九月，丹桂飘香。看到我们一个个面面相觑，一直在微笑的老师开口了：“九月，咱们学校的金桂连个花骨朵都没有呢，哪来的花呢？”“哦……”同学们恍然大悟，原来老师是要借金桂提醒我们写作文要“真实”啊。
课堂之外，赵老师带我们观察，教我们思考，指导写作，我们总能在玩中学到点什么。课堂上，也是这样，几乎没有谁不喜欢上赵老师的习作课。
赵老师的习作课总是很生动，她会用很多办法引导我们写作——猜茶、夹玻璃球、讲故事……我们不再觉得写作文是一件非常枯燥无味的事情了，大家总是期盼着写作课的到来。上课时，赵老师总会出一些有趣的小问题，让同学们解答，然后进入主题，我们每次都会非常愉悦地思考、讨论，最后写出作文。写出的作文，赵老师又会指导我们一遍遍修改，叮嘱我们不要懒惰，好作文是“改”出来的，她说：没听说哪个懒蛋能成事，作文也是这样，好作文属于勤动笔勤思考的人。这让我们一个个都努力不偷懒，许多同学都写出了非常精彩的作文。每当老师在课上读我和同学的作文时，我的心里别提多幸福了。
赵老师带给我们的不仅是知识和写作的方法，更多的是满满的幸福。一想到与赵老师在一起的那些温暖时光，我就会情不自禁地感叹：赵老师，有您，真好！
有您真好作文4
在我六年的小学生活中有许多对我来说非常重要的人，有我的同学们和老师们，但当我看到“有您，真好”这一句话时，我瞬间想到的却是边老师您。您一直身材干练，有着一双炯炯有神的发着光芒的大眼睛，讲起话来总是铿锵有力。班上无论出了什么事，您都妥善处理。不信，您听
“你给我起来！”“你活该！”“你”上课了，我和小王还在暗中推搡。我由于坐在后面，他一使劲就把我给推走了。我气急败坏，跳起来大叫一声。您一听到就大步流星地走了过来，叹了口气，说：“来，你们帮他们两个先把空间拉开，一会儿下课再解决。”“好。”话音刚落，同学们就把我们两个的座位拉出了一大块空间。下课了，我早就把事情抛到九霄云外去了，没想到您仍然对这件事记忆犹新，二话不说，就把我拉一边，说：“你都已经上六年级了，为什么还不能控制住自己的情绪呢？”我摇了摇头，接着惭愧地低下了头。“为什么上课还会发生这种事情呢？因为一点小事斤斤计较，还这么幼稚！”我点点头，心想：您为了我们真的是苦口婆心，我要尽量改变，不能枉费了您的期待。上课了，您叹了一口气，让我回到了座位上。我的脑海中一直回荡着您的声音：“为什么还是控制不住自己的情绪呢？”之后您在家长信中也专门提到这件事，还与我的家长交流了一番。我每当想起这件事，都会暗暗地在心里说：“一定要改过来啊！”
“起来，我先盛！”“明明是一组先！”“什么，先到先得”同学们像饿狼一样争前恐后地来盛饭。“哎，你们能不能按顺序来啊！”就在我无可奈何之际，边老师大步走入了教室，用那十分犀利的目光只一扫，同学们立刻迅速开始排队。我心想：您真是班上的“定海神针”，要是没有您我可就要完了。
自从一年级开始，您就不同于其他老师，开始带我们学习弟子规，一直到现在我们能够非常迅速地学习古文已经有六年了。其间，在二年级的.时候，您开始将我们讲的课和写的优秀作文，写成推文发在公众号上。到了后来，您夜以继日地更新，我们终于可以留言评价了。于是，我们每当您费劲地打出一篇文章后，我们也都细心地评价一番。就这样，我们的古文和现代文的阅读能力就慢慢地提高了。
这些，全部都是您用了自己的时间和汗水换来的。我一直万分感激，却一直不知如何表达。今天，我看到了这句话，我想真诚得对您说：“有您，真好。”
有您真好作文5
您是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们的理想；您是冬日的蜡烛，燃烧自己照亮我们；您是参天大树，无怨无悔地为我们遮风挡雨。王老师，有您，真好！
九月初秋，金黄满地。刚上五年级的我们叛逆极了，没有人愿意教这个乱糟糟的班级。我向门外望去，阵阵秋风吹得黄叶飘零，一声“嘎吱”拉回了我的遐想，是您踩着黄叶踏进班级。你快步走上讲台，和蔼亲切地说：“孩子们好，我叫王咏岩，教语文的，你们可以叫我王老师。”台下的孩子们大声地喊：“王老师好！”在这个略寒的秋天，我们就像那叛逆的孙悟空怎么折腾也逃不过您“如来掌心”。我们更像调皮的树叶，飞的到处都是，而您就像宽厚而包容的大地，不管我们飞到哪里，都离不开您的怀抱。王老师，有您，真好！
十二月寒冬，大雪纷飞。片片雪花如活泼的精灵，嬉戏追逐着一个接一个地舞动起来。在这寒冷的天气，学校突然让我们去打扫操场，同学们怨言纷纷，动作磨磨蹭蹭，您倒是快速穿好棉服，笑眯眯地对同学们说：“走，我们打扫完去堆雪人好不好？”同学们异口同声“好！”大家都兴奋地跑到外面，几个人铲，几个人扫，有的装雪有的运雪，很快就清理干净了。您也不违约，带着我们堆雪人。雪人的两个眼睛和嘴都是用小石子镶嵌上的，有的同学用带的胡萝卜按一个鼻子，不胖不瘦的身子正好拖住圆乎乎的头，两个小树杈就是它的手。呵，多漂亮的雪人！您还让我们聚在雪人旁边拍照，欢声笑语回荡在校园的上空。严寒的'冬天，枯燥的劳动，一切都是那么的无趣，只因有你，让它变得快乐有趣。您乐观的态度感染了我，即使到现在我也很乐观，这是您的恩赐啊。王老师，有您，真好！
七月盛夏，骨朵初放。学校公示栏里贴上了一个通知，我凑近一看，是美术大赛的通知，每个学校都要选出几名代表参加。您在众多报名者中选择了我，我选择了“和平”这个主题。画了好久好久，可是并没有拿到任何奖项。下来后，我伤心极了，再也不想参加美术比赛，主动找到您，“老师，对不起，我没画好，没能给您争光”您却说，“没关系啊，你看这花骨朵，虽然还没开花，但只要它努力，总有一天会开花的啊，这次没画好，那就下次加油，老师相信你！”我激动地点着头，精心准备刻苦练习好长时间，终于在第二届，我不负众望地夺得了优秀奖，乘胜而上第三届第四届又得了三等奖。我这花骨朵终于绽放了，王老师，有您，真好！
我知道，您对我们的爱从不言也从不语，但您的行动早已证明了一个字爱。爱之深爱之切爱之绵爱之远，王老师，有您，真好！
有您真好作文6
老师，如果您是一棵大树，那我们便是树上的小鸟，您总是给我们最温暖的城堡；如果您是一汪清泉，那我们便是河中的鱼儿，您总是给我们最炽热的拥抱；如果您是一座高山，那我们便是山后的青草，您总是给我们最安心的依靠。老师，有您，真好！
还记得六年级开学时的初见，你那炯炯有神的眼睛，搭配上一头乌黑透亮的头发，一脸严肃的表情，使我认为您是一位严厉的人，同时也很不好相处。但与您相处久了后，我发现您是一位慈祥、友好、可爱的人。您已经快教我大半年了，您对我的好，给予过我的帮助，我统统记在心里，并心怀感激。
老师，您还记得那次评选金质少年的事吗？那次我没有被评选上，内心有些许的小失落，虽然并不甘心，可事实也就摆在那里了，我又能怎么办呢？回到家后，即使不甘心，也是要投作文的`。不曾想，刚投完稿，您却跟我说了一番话：“老师相信你，你一定会取得比金质少年更好的称号，只要努力了，你就会有收获。”听到您这一番话，一股暖流涌上了我的心头，那感觉可真温暖。我的心头不禁一震，这短短的一句话使我幡然醒悟，内心的阴霾已经消散：可能是因为我还不够优秀，看来，我还要继续努力，得到同学们的认可。老师，有您真好，如果不是您，我永远也不会明白您对我的期望有多大。
您对我的帮助不仅仅是这一件小事，还有那次月考，是您那一句话语，使我深受鼓励，使我记忆犹新。记得那次月考，我考的成绩不是很理想，那时，您把我单独叫过去询问，我的内心是无比的忐忑不安啊！我小步小步的走了过去，双手紧握着，无处安放，甚至不敢直视您的眼睛。本以为会换来您一顿劈头盖脸的责骂，没想到您却一脸慈眉善目地说道：“你对这次的考试成绩满意吗？”听着您的询问，我的头皮不禁一阵发麻，内心就像装了一只小兔子一样——蹦蹦跳跳的。
您看着我紧张的样子，一脸平和，微笑着说道：“放心，你只管说，我不会怪你的。”听了这番话，我下意识的摇了摇头，您看了看我的反应，继续发问道：“那你认输吗？”我心头一惊，答道：“我输了，而且输得很惨。”“那你认可自己吗？还是觉得自己很没用？”您那一句句犀利的发问使我哑口无言。“如果你对自己充满信心，那你就会成功，如果连你自己都不认可自己，那你便会一事无成。”你那一番铿锵有力的话语，使我对自己充满了信心，对自己下定了决心：无论何时何地，相信自己，我就是最棒的！老师，有您真好，是你让我学会了失败时也不放弃的精神。
老师，是您让我懂得了很多——有您真好，让我在孤单时也不说寂寞；是您让我坚强了很多——有您真好，让我在失落时也不会彷徨；是您让我成长了很多——有您真好，让我在失败时也不言放弃。
老师，有您真好！
有您真好作文7
毒辣的太阳将光射进轻薄的云絮，空中不时有几只鸟飞过。下面是一条土路，土路上正有一群人在热火朝天地追赶着一个青年，领头的女人跑得尤为卖命她，就是我的——姥姥。
姥姥很土气，照城里人来说，就是乡巴佬。但她在我心中，是最勇敢的超人！
那是七年前春天的事儿了……
隐约记得，5岁的我坐在姥姥为我造的木头小车中，东街逛逛，西街走走。她教我她仅识的几个大字、当地的民谣、给我讲《小兔子乖乖》的故事，我正听得津津有味，突然听到一声：“小偷！小偷呀快抓小偷！”没等我们反应过来，一个身着黑衣，手拿红包的'青年人从我和姥姥身旁飞过。我当时也不知怎地，竟反应过来大喊一声：“姥姥，小偷呀”！话音刚落，一个女人就一瘸一拐地跑了过来，我定睛一看，咦？丘姨？她怎么——？……
只见她头上一滴滴汗珠滚落，大喘着粗气，眼通红，左手一直握着拳。她在我姥姥前停下，哀求到：“孙大妈呀！算我求您了，求您帮帮我，求您——”没等她说完，姥姥就二话不说，大手一挥，示意她别说了，又大喊一声：“乡亲们！和俺一起追”！
当时的我真不知道姥姥也有这么勇敢的时候，只一个劲儿乱蹦，喊的什么也忘了，好像是打气的词儿。好呀！姥姥加油！姥姥见我为她打气，抿嘴笑了笑，又严肃起来：“乖昂！别蹦了，陪着丘姨”！又看了我一眼，那一眼中似乎多了紧张和担忧……
姥姥和乡亲们去追小偷了，留下跪在地上泣不成声的丘姨和车中的我。
不一会儿，姥姥回来了，大喘着粗气，脸上汗如雨下，我连忙将放在车中的水壶递给姥姥，姥姥摇了摇头，轻摸了一下我的头，弯腰扶起丘姨说：“人木抓着，但，包儿，俺给你拿回来了！”
丘姨也是一愣，接着热泪盈眶，一下子抱紧姥姥：“谢谢！谢谢！”
那一刻，我觉得姥姥真帅！
这事儿过后，姥姥又带我经过一条开满鲜花的小路，我眼前一亮，哇！太美了！我连忙拍了拍姥姥，执意要摘几朵。姥姥一顿，放下车，转过身看着我，我忙眨了眨眼，同意吧！同意吧！但姥姥又拍了拍我的肩，严肃又不失温柔地说：“不中呀！你想，你摘几朵，她摘几朵，大家全摘，最后全摘完了，谁还有的看？对吧？”又摸了摸我的头，拉起车就走……我满心委屈，但又一想，也对，望着她那历尽沧桑的背影，我笑了……
在姥姥那儿，我学到的不仅是唱歌，识字，还有乐于助人和为他人着想的品质！
如今，虽然姥姥年事已高不能再用小车拉我，但每每想起姥姥和她陪我度过的童年时光，我的心中就不由得一暖：姥姥，有您，真好！
有您真好作文8
我的母校——琴湖小学，坐落于常熟琴湖之畔，始建于1988年。学校占地7664平方米，建筑面积4820平方米，是老城区一所有着良好社会声誉的新村小学。
历历在目的是六年前，第一次踏进学校大门，整个校园便一览无余，最吸引眼球的是正前方一个不大的平台，上面矗立着高过楼巅的旗杆，像高高招手的一位巨人，庄严的`五星红旗迎风飘扬。我注视着五星红旗，心里想着“作为一个中国人让我感到骄傲！马上成为一位小学生带上鲜艳的红领巾让我感到自豪！”。每周一，“琴小”都会风雨无阻地举行升国旗仪式。上午八点，清脆的铃声一响，全校学生整齐地列队在平台前面，伴随着雄壮的国歌乐曲，鲜艳的五星红旗冉冉升起。同学们举手敬礼，庄严肃立，凝视着国旗升至顶端，飘扬在空中。接着是聆听国旗下的讲话，接受爱国主义洗礼。国旗，燃烧着我们的学习激情；国旗，指引着我们的发展方向。
“琴小”并不大，大致呈长方形布局，就一个南门进出。进入学校大门，西南面是三层的教学楼，教学楼的前方是一个长方形的活动区，在墙边还稀疏地放着几张长椅，课间同学们或读书、或作业、或娱乐，俨然成了我们学习生活中常伴常随的佳友。豆蔻年华的我在长椅上也赋诗过一首现代诗，美其名曰：
《夏之语》
初夏乃当至，润物细无声！
朝阳所至时，乃是开工时！
晨光无限好，精力最充沛！
早早把活干，事事都顺手！
饭后适当休，午后万事顺！
劳逸当结合，才可工作完！
事事当检查，隐患要排除！
确然已无事，方可下班去！
高兴来上班，下班也开心！
路上安全记，安全回到家！
一日劳作完，家中妻儿伴！
饭菜早上桌，晚餐乐趣多！
餐后阖家睦，心事抛脑后！
妻儿欢聚时，欢乐无期多！
方到休息时，周公把梦来！
事事都顺心，其乐融融多！
西北面是两层功能室楼，分设有音乐、美术、电脑和多媒体等教室，里面设施现代，配备齐全，我们可以在这里唱歌、画画和上网浏览。此外还有体育器材室，各种器材应有尽有，让我们尽情愉悦，一展英姿。如此丰富多样的活动名目，既培养了我们的广泛爱好，又激发了我们的学习兴趣。
六年的小学生活马上就要划上一个圆满的句号。其中有过笑、有过泪、有过甜、有过苦,“五味杂陈”的成长经历让我从一个懵懂幼年成长为一个饱读诗书的翩翩少年，这所有的一切都是“琴小”赋予的，让我这六年的学习生涯既充实又丰富。
“琴小”即将在明年九月完成它的历史使命搬入新的胜湖校区，我也会在此结束我的小学生涯踏上崭新的初中生涯，我会让“琴小”的精神得到延续，带到新的学习环境中让其不断发扬光大！在新的学习征程中不断进取、不断攀登！
“琴小”再见！有您真好！
【有您真好作文】相关文章：
有您真好的作文03-15
有您，真好!的作文03-10
有您，真好！作文03-10
有您真好作文02-09
有“您”真好作文03-13
有您，真好作文03-12
有您,真好作文03-10
有您真好初二作文03-01
母亲，有您真好作文08-21
有您真好的作文3篇03-16