语文作文600字

时间:2023-03-22 14:38:06 语文作文 我要投稿
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【精华】语文作文600字锦集七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的语文作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】语文作文600字锦集七篇

语文作文600字 篇1

  从我懂事的那天起,就和小动物结下了不解之缘,养过许多小动物,感情自然是浅不了。在所有养过的小动物中,感情最深的就属小狗贝贝啦!

  小狗贝贝,是邻居家养的一只小泰迪,生性温和,皮毛呈棕色,身上穿一件标有36标码的运动衣,四只小脚各挂着一只银色的小铃铛,走起路来叮当响,太可爱啦!有一天,邻居外出有事,把贝贝托在我们家,我高兴极了一蹦三尺高,抱起贝贝就往家走。贝贝有些胆小在我怀中直哆嗦,我不停的安抚着它。回到家中我赶紧按照邻居阿姨的嘱咐,用热水给它洗了个澡,用沐浴露给它全身抹了个遍,然后再用淋蓬头给它冲个干净,用毛巾擦干它全身,老爸还用电吹风给它全身吹了一下。这下贝贝可高兴了头两边直摇。我抱着它放进为它准备的小床,想让它休息一会儿它似乎没有睡意在小床蹦来蹦去,我见它不想睡,就到冰箱里拿来了为它准备的火腿肠剥好了切成一小块一吃小块喂它。没想到它人小吃相挺粗。一口气啊呜吞下了四块,不知是没吃够还是火腿肠味道太美,不一会功夫一根火腿肠就被它全报销啦!吃完了还意犹未尽,咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇,这才心满意足的.又趴下了。这个懒贝贝,怎么吃了就睡我不甘心,把它抱了起来,用手轻轻的打了它屁股两下,逗它玩了起来。谁知它竟然不听我命令,嗖的一下跳下小床跑向另一个房间和我玩起了捉迷藏,哼,你还跑,我就和它在客厅和房间追逐起来,我们俩都跑累了,它又乖乖依偎在我的身边,可乖巧了!

  时间过得直快,晚上邻居阿姨办事回来了,从我家准备接走贝贝,我依依不舍地望着贝贝,鼻子一酸流下了眼泪……

  直到今天,虽然邻居阿姨虽和贝贝搬走了,但我和贝贝相处的那一幕幕仍在我脑海中回放,怎么也抹不去,与小动的零距离的接触,从此在我的生活中播洒下快乐的种子!

语文作文600字 篇2

  生活处处有语文。不留意,瞧不着;一留意,吓一跳!怎么,不信?来,跟我一起瞧一瞧!

  奇葩广告层出不穷

  瞧!英吉尔的广告:给电脑一颗奔腾的芯!在看!M&M巧克力:不溶在手,只溶在口。别惊讶!太平洋保险出场:今天存入一滴水,明天拥有太平洋……哎呀!这些广告真是新颖出奇啊!既巧妙地介绍了产品的'好,又给人出其不意的感觉。看来,生活真是处处有语文啊!怎么样?同学们,信吗?

  网络用语雷人不断

  瞧瞧!什么“豆腐等于傻瓜,”什么“爱老虎油等于I love you!”唉,如今身处网络时代,网络用语也一波波袭来!但可别说,这些网络用语可不简单--它把语文句子中复杂古怪的词形转换为好玩的图案、字母,既新颖又易懂。现在哪个人不是张口就来网络用语吗?呦呵!可别不承认,你可能不知道“呼呼”的意思吗?

  街头错字重装袭来

  生活中的错字真不少,跟我一起瞧一瞧!身处于热闹的早市中,不仅耳边伴随着一袭袭噪音,眼睛也没闲着。这不,一打眼,某家零售店竟打着“另”售的招牌;再一瞧,五金店上竟写着“扦”座!我只想弱弱地问一句:“你们的语文是体育老师教的吗?”就这文化水平,真是急死人不偿命啊!真是生活处处有错字,简直比网络用语还风靡啊!

  同学们,听了这些,你们应该惊讶合不拢嘴了吧!其实还不只这些呢!再此,我郑重地呼吁大家:宁听奇葩广告,宁说网络用语,也绝不让错字插孔而袭!啊!跑题了!哈哈。总而言之,生活处处有语文!

语文作文600字 篇3

  在一次阅读课上,我读了《我的一位国文老师》,这让我不禁想起了我的第一位语文老师。

  当我还是个懵懂的小孩时,怀着兴奋而又恐惧的心情在某一天的早上踏入学校的大门,映入我眼帘的第一个人是一位中年妇女。她的脸并不十分好看,但却给我一种靠得住的感觉。圆圆的脸上 镶嵌着一双猫眼宝石般熠熠生辉的眼睛,再配上一张总是像弯月牙一样微笑的嘴,感觉十分可笑。满脸的`皱纹却掩盖不住如孩童般顽皮的天真。后来我才知道,她就是我的第一位语文老师。

  这位老师姓高,果然是名副其实的高。一米七五的个头,都快五十岁了,背还是挺得特别直,像一棵笔挺的白杨。对于这样的老师,我们这些一年级的小鬼自然敬畏有加,但让我们没有想到, 她的性格竟然十分随和。

  在二年级的开学典礼前,我们几个班里的“捣蛋鬼”正在谋划着如何策划“政变”,眼尖的我看到了高老师正在踽踽独行,于是脱口而出:“高大帅驾临了!”不料这句话竟成了几个哥们的话 题。最后,我们做出了一个决定:向“大帅”致敬!于是我们戴着棒球帽,排成一队,拦在老师面前,一齐揪下帽子,九十度鞠躬说:“向高大帅致敬!高大帅万岁!”我们满以为高老师会暴跳如雷, 可没想到,她竟笑得跌了过去!

  可高老师也有严厉的一面。有一次在课上,我们又像上次一样站起,齐声说:“向高大帅致敬!”这一次高老师没有笑,而是看着我们,那目光中包含着许多东西,有失望,有惊异,也有难以 言说的责备……

  下课后,高老师对我们语重心长地说:“下课时,不管你们怎么玩,我们都是朋友,上课时,你必须尊重我,因为我始终是你们的老师。”

  这就是我的第一位语文老师,她教会了我在何种场合下应做何种事。感谢你,高老师!

语文作文600字 篇4

  我一直认为课堂是思维碰撞产生的火花大战,每个人都该对课文有不同的看法。有一节语文课是我记忆最深,最喜欢的一堂语文课。

  记得那节课讲的课文是陈太丘与友期行,当我大概知道了课文的大意时,我刚开始认为这位“友人”没有诚意,这个朋友不该交。但是我又读到后面,转念一想,“友人”是一个知错能改的。于是我对陈元方的做法就有些看不惯了。一个大人为了改正错误,弯腰于一个小孩子,但是小孩子不但没原谅,还“甩了友人一巴掌”让友人尴尬无比。

  老师问:“陈元方的做法是否失礼”这个是自古以来的套路,只能回答他好的一面。果然同学们说:“我认为做得没有失礼,因为可以看出陈元方的遵守原则的表现”我却不这么认为,因为陈元方的做法我觉得失礼。但是我却心里有些胆怯,害怕被老师同学笑话。我告诉我后面那位同学我的想法,他说:“可是可以,但是你不怕……”那时同学回答完了,老师的'表情却是不满足,于是我勇敢的举起了手,后面的同学说:“你不要命了?”我笑笑,于是站了起来,说:“我并不这么认为,我觉得这个‘友人’已经知错了,何况他是长辈,小辈应当以礼侍之。何况陈元方的爸爸陈太丘是那时候的太丘长,那他结交到朋友肯定是乡绅或是官员,在大街广巷上会十分尴尬,可能会使陈太丘带来不利。”说完后,老师竟然露出了微笑,全班同学也向我鼓掌,我很开心。

  能有不同的观点,则可以在课堂上碰撞出思维的火花,则这才是有意思,有意义的课堂。我很喜欢这一堂语文课,希望在以后的课堂中常常有这种思维的火花。

语文作文600字 篇5

  我的语文老师,她有变幻无穷的性格。同学们都非常喜欢她。

  我的语文老师长着一双炯炯有神的‘火眼金睛’鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很严肃。她还长着一张俊俏的脸,身材瘦小。别看它长着一副弱不经风的模样,在课堂上可是很威严呢!

  课堂上,老师站在讲台上认真的给我们讲课。老师讲课时要求我们必须专心致志,不能有一点违纪现象。可是仍有一些同学在下面搞小动作,一旦那些鬼鬼祟祟的动作被老师那犀利的火眼金睛发现了,老师就像是一座火山爆发了:老师要么一记“少林掌”,要么一顿“霹雳掌”。甚至会赏不遵守纪律的学生一餐棍棒交加的“满汉全席”,老师在看作业的时候也一样,写得不工整的要重写。少写的更是严惩不贷—重罚翻倍。每次我写作业时都“战战兢兢”的,生怕一不小心被老师赏“点心吃”。

  我的语文老师是严厉的,同时她也是和蔼可亲的。在课下,同学都会在一起玩耍,有的打乒乓球,有的跳绳,有的聊天……老师也不例外,她经常会跟同学们打打乒乓球,常常会因为“偷球”被同学们耻笑,老师踢毽子时,能用左右脚交替踢,能用脚的个个部位踢,能连续反身踢。每次看老师踢毽子,我就想是不是老师脚上有磁铁呢?为什么老是能踢得那么好。老师在课下总是笑眯眯的`,和课堂上的“冷酷无情”判若两人,对我们总是平易近人。

  老师对我们书写的要求非常的严格,可是老师有时板书时会写错字,这时她就振振有词的“狡辩”:“我老了,提笔忘字了……”老师手笨,不会画画(你可别告发我哟)每次出版报,都让会画画的同学去画,他在旁边指手画脚,还美其名曰:“我是指挥员,你们是战斗员……”老师对我们的卫生要求严格,她自己更是时不时的上演“时装秀”。每次我们夸赞她的新衣服时,老师都会笑眯眯的反问一句:“是吗”?然后把头一甩,抛给我们一个媚眼……

  这就是我的语文老师,严厉而又温柔;多姿多彩,令我终身难忘的语文老师。

语文作文600字 篇6

  我们班的语文老师名叫赵瑛,大家都亲切的叫她赵老师。赵老师有着一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,散发着知识的光芒。赵老师笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

  赵老师知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我最爱赵老师讲课的时候。她向我们讲解知识的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。赵老师的写作水平在我们学校所有的老师中是最厉害的,所以赵老师讲作文时,每句话都很突出重点,许多平时我们不怎么注重的话都能灵活的运用在作文里。就连很多原本不喜欢写作文的同学,通过赵老师的指导,都渐渐地爱上了作文,其中也包括我。

  但是令我对赵老师印象最深刻的一件事情,还是上学期发生的一件事儿。记得那次,我的数学随堂丢了,不知道让谁拿走了?当时我急得团团转,恰好又赶上放学,眼看着就要锁门,正当我手足无措的是时候,我想到了去告诉赵老师,在讲清了事情的原委后,赵老师柔声安慰我说:“没事,先别着急,你看看是不是被前后左右的人不小心拿走了?是不是掉到地上了?你再找找看。”听完赵老师的话,我又回到教室找了找,结果还是一无所获。下午我早早的就来到了教室,终于在上课前找到了我的.随堂,真是太好了,我长舒了一口气!

  老师像燃烧的蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人,老师用自己的青春时期培养着我们这一朵朵含苞欲放的花朵,所以我们一定要好好学习,不辜负老师和父母对我们的期望,成为祖国的栋梁之才,来扞卫我们的祖国!

语文作文600字 篇7

  语文,你似一泓清泉,流经我干涸的心田,滋润了我的饥渴的心声,在我的心里筑起坚韧的长城,让漂泊不定的心有了可以遮风挡雨的港湾。

  你一路陪我步履蹒跚地走来,我是你清澈的孩子,在风浪来临时,你给了我重新漾起明媚笑脸的勇气。生命的热度,在只剩下回味时,因有你的怀抱而留下淡淡的甘甜。

  从吃力地学着a、o、e……到狂放不羁地抒写人生,你让我一点一点地成长。

  在我失意迷茫时,总喜欢投入你的怀抱,你总会不厌其烦地教导我,安慰我,鼓励我,然后从你的博大精深中找到前进的方向。

  有你我可以自由地抒写生命的篇章,遨游于你的大海中,你的魅力、你的稳重、你的顽皮、你的热情……让我惊叹你的胸襟,从中我受益匪浅。

  有你陪伴,我并不孤独。置身于乡村,我可以尾随你的脚步,象陶渊明一样“种豆南山下”,在夕阳落暮后“带月荷锄归”。可以伴着他的诗句去寻找早已销声匿迹的'世外桃源,然后坐在落满桃花的草地上吟诗,体会他对文字的热爱,享受他诗句中的闲情逸致。

  在“李杜诗篇万口传”后,又“一代新人换旧人”,你无时无刻不陪伴着我成长。

  是你,让我的生活充满歌声,充满诗情画意,充满知识,并是满身财富。

  生活因你而卸下单调、无聊,变得丰富多彩。

  我贪婪地汲取着你的精粹,文字和语言是你的化身,你擦拭着我陈旧而琐碎的生活。

  你波澜不惊。在你永无休止的旅途中,持着圣洁和清澈,亮着你熠熠生辉的微笑,我从中带回我新的生命。

  语文,你是一泓清泉,流经我干涸的心田,无声无息,却留下我生命所需要的甘甜……

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