三年级语文作文

时间:2023-04-11 14:06:18 语文作文 我要投稿

【实用】三年级语文作文汇总七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级语文作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】三年级语文作文汇总七篇

三年级语文作文 篇1

  我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的'果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.

  绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

 

三年级语文作文 篇2

  我最大的课余爱好是绘画,我画过小动物,花朵,大飞机,轮船……不过,给我印象最深的还是给妹妹作画。

  一天,我带上画夹应约到妹妹家为她作画。看到我的,妹妹可高兴了,手舞足蹈的说:“我们的小画家来了。”

  我谦虚地说:“你就别夸我了,我会骄傲的哦!”

  妹妹拉着我的手说:“姐姐,你快来给我画一张像吧!”

  我故意逗她说:“那你得摆一个好,还要笑一笑,要不然会把你画成一个丑八怪的。”妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑着,摆出一幅可爱的样子。

  我拿出一张白纸上在画夹上,调好,便为妹妹作画。

  首先,我画出她那圆圆的脸蛋,再画上那明亮的和她那高高的小鼻子,还有那张甜甜的`樱桃小嘴。这样一幅天真无邪的面孔就描绘出来了。我又给她画上漂亮的裙子,并给裙子涂上五颜六色的色彩,最后就给她穿上一双漂亮的水晶鞋。一个漂亮的小公主就在纸上呈现出来了。

  妹妹看了我的画露出了满意的笑容,看到妹妹乐的合不拢嘴,我也的笑了。给画给我带来了不少人生的乐趣,它将来会一直伴着落成长。

三年级语文作文 篇3

  字典,这是每个人在学习时的必备品,一开学我们桑老师就立了一条新规矩:每个人都要带一本字典来学校。没有就去买,没带就得抄。

  放学后,同学们都去买字典,有那个笨蛋愿意抄字典啊!可我却偏偏忘记了这事。星期五的第一节课就是语文,大家都在课桌上放好了字典,等着老师来上课,就我没有,这时我可慌了手脚,到处向同学借,可惜没时间了。上课铃一响,桑老师大步走了进来。我脑子里乱的像一团麻花,糊的.像一堆浆糊,双脚开始无力地抖动,心里已经做好了抄字典的准备。桑老师看了看我们,我从她的眼神中知道,我已经game over了。过了一会儿,桑老师大声说:“没带字典的统统起立。”这句话让我感到自己就像热锅上的蚂蚁,我想起立又不敢。“很好,没人忘。”桑老师说道。我无力地趴在桌子上,头上手上都出了冷汗。还好桑老师开课了,我想这下安全了。可让我万万没有想到的是,老师让大家查“颤”字的读音,同学们各个开始翻开字典,而我拼命咬着红领巾,心半秒不停的跳着。最后同学们异口同声的回答:“‘颤’读‘zhan’”谢天谢地老师没发现我。这次,我虽然躲过了一关,但是我的心还是久久不能平静……

  经过这一课,我吸取了教训。以后一定要把老师说过要带的东西记牢,不可再马马虎虎了。

三年级语文作文 篇4

  我的姐姐比我大2岁,和我在同一所学校读书,她有着一头长长的,乌黑的头发,红扑扑的'.弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛。

  她老爱和我抢电视看.也经常捉弄于我,老让我哭笑不得,可她也特别的疼我,要是遇到难题她一般都会帮我解决.我也很喜欢我的姐姐,记得上次她在龙港一小参加现场作文比赛得了三等奖奖励了30元的奖金,她就高兴的手足舞蹈,说要带我这可爱的小弟弟去肯德鸡好好的吃一餐呢.

  这就是我的姐姐,一个变幻无常的姐姐.你们喜欢我的姐姐吗?

三年级语文作文 篇5

  回顾这个学期写过的八篇作文,分别是:

  一、介绍家乡景物(写景)

  二、关于环境保护

  1、可以写自己调查了解到的情况;(说明文、调查报告)

  2、可以发挥想象,写几年后家乡环境的变化;(想象文)

  3、可以写在综合性学习活动中发生的有趣的事情。(写事)

  三、介绍自己(写人)

  四、介绍自己的绝招(写事)

  五、写父母对自己的爱或发生在自己和父母之间的感人的事(写事)

  六、写未来的.一样感兴趣的东西(想象文)

  七、自由作文

  八、编一个“我变成……”的故事(想象文)

  归纳一下,主要有四类文章,其中写事和想象占的比例是最多的,而这两类的文章的写作符合三年级学生的认知水平及写作兴趣。

  复习建议:

  1、针对学生写作时出现的问题,如不会突出重点进行具体描写,文章结构安排不当等设计小型多样的小练笔,进行仿写、续写等。

  2、在阅读训练中要渗透作文练习指导,根据本学期的作文内容和要求,精心选择读写结合点,选择相应的文章作为阅读材料,既加强了阅读的指导,又可以给学生的写作提供有效借鉴、模仿的对象,从而使语言运用练习成为有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是显著的。

  3、组织学生围绕习作的要求修改,对做得好的同学、同伴给予表扬、肯定。形成“好文章是改出来”的良好意识。

三年级语文作文 篇6

  她有一头乌黑发亮的头发,披在肩上,显得精神抖擞,一双大大的眼睛,充满了学问,一双红润的嘴巴,能说会道。 她非常关心同学们。

  有一次,刘丽丽只穿了一件衣服。她看见了,关爱地问丽丽:“刘丽丽,你穿的这么少,不冷吗?”刘丽丽说道: “老师,我不冷。”可她还是不放心,便又说: “我的讲台上有一件衣服,你拿来穿吧。”每次上广播体操的时候,如果哪位同学的衣服鼓鼓囊囊的.,她就会过去把他的衣帽整理好。 她非常严肃,那一次,数学老师教我们涂色,不能用黑色,我因为在底下做小动作,所以涂成了黑色。语文课上,我又因为没有认真听讲,把第十六课水上飞机的用途,写成了名称,为此她把我狠狠地批评了一顿。

  回家后,我把事情跟妈妈说了一遍。妈妈心平气和地说:“俗话说,严是爱,松是害,老师也是为你好。”我听了,顿时恍然大悟。 这就是我喜爱的老师——语文老师杨老师。

三年级语文作文 篇7

  我的家乡在美丽的盘锦,那里四季分明,多水无山,稻香蟹肥,风景优美。但我觉得芦苇荡是最美的。

  春天,芦苇冒出了尖尖的`、嫩嫩的苇芽,远远望去,真像一大片嫩绿的草地。用手

  摸一摸,有些硬,还散发着一股淡淡的清香。

  夏天,芦苇长得很高了,郁郁葱葱的。仿佛成了孩子们的乐园。孩子们可以玩捉迷藏、洗澡、摸鸟蛋。多好玩呀!

  秋天,芦苇穿上了金灿灿的衣裳,随风飘动。如果把眼前的景色比做一大幅活的画,那么画家的本事可真了不起。

  冬天,白色的雪花飘落下来,雪花盖在芦苇杆上,像给他们盖上了一层白色的、厚厚的棉被,他们就被雪花姐姐哄睡着了。

  我爱家乡的芦苇荡,但我更爱我美丽的家乡。

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