二年级语文作文

时间：2023-04-17 12:38:26 语文作文我要投稿

【精品】二年级语文作文锦集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的二年级语文作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】二年级语文作文锦集十篇

二年级语文作文篇1

　　今天上午，学校组织我们去八桂田园秋游。

　　出发前，我以为那儿是个绿树成荫、鲜花盛开的地方。到了之后才知道，那里树很少，鲜花和草地比较多。由于气温比较高，太阳比较烈，热得我们满头大汗。

　　虽然同学们个个满头大汗，但是我们的兴致依然很高。同学们有的去参观瓜果，有的去欣赏美丽的花朵，有的.在捡拾植物的种子，还有几个小馋猫一路都在吃零食。

　　这次秋游真有趣，我们不仅看到了秋收的景象，还认识了几种瓜果蔬菜，最重要的是同学们玩的很开心。

二年级语文作文篇2

　　有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰，有人喜欢纯洁高贵的牡丹，而我则喜欢清新淡雅的吊兰。

　　瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开，好像不愿意比别人长得慢似的。它的叶子中间碧绿碧绿的，边上却是奶白色的`，泛着青春的光彩。吊兰的一只“手”伸出来了，一阵微风吹过，那只“手”微微浮动，好像在向我们招手呢!

　　吊兰的根还可以入药，可以说是中药大家族的常见人员，主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。

　　你看，吊兰全身都是宝，我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?

二年级语文作文篇3

　　大地渐渐从沉睡中醒来，冰雪融化，草木发芽，各种各样的鲜花都依次要开放了，燕子从南方飞回来了，在空中不断地飞来飞去，春天悄悄的来了。

　　我站在窗前往外看，咦？外面一簇簇的黄色小花开了，那是迎春花。花朵像个小喇叭，吹起欢乐的乐曲。柏树经过一个冬天的`风吹雨打，又换上了新叶，碧绿碧绿的真漂亮。冬青树的叶子嫩绿嫩绿的，迎春花靠着它身上，就像裙子上的花边一样美丽。路边一株株的柳树，在微风中摆动着柔软的枝条，枝条上长满了米粒般鹅黄色的新芽，远处看像串串珠帘。小草苏醒了，迫不及待的从泥土里钻出来。小草用自己星星点点的绿色织成一块块绿茵茵的地毯。

　　春天来了，春天真美丽！

二年级语文作文篇4

　　【学习目标】

　　１、乐于探究，能发现词语的结构特点。

　　２、能独立识字，区别形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

　　３、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性，培养学生分析问题解决问题的能力。

　　４、能向大家展示自己课外学习所得，展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。

　　【课前准备】

　　１、课堂小练习。

　　２、生字认读卡片。

　　３、“辩论会”的活动主题牌。

　　【教学设计】

　　〖我的发现

　　引导学生发现六组词语的共同构词特点：重叠形式相同；都是由两个意思相反的'词构成的。

　　１、请学生自由读词语，说说这些词语有哪些相同之处，再读读这些词语，注意把握这些词语的朗读节奏。

　　２、照样子说词语：

　　大大小小──（大小）多多少少──（）

　　深深浅浅──（）高高低低──（）

　　长长短短──（）粗粗细细──（）

　　〖日积月累

　　１、读读认认：

　　⑴ 自由练读四组同偏旁的字，说说每一组中的字有哪些相同之处。

　　⑵ 读读生字组成的词语，想想这些字词的意思。

　　⑶ 通过组词的形式，认读记忆八个生字。

　　⑷ 采取多种形式巩固识记。

　　２、我会填：

　　⑴ 看题目，说说这道题要我们干什么。

　　⑵ 仔细读读每一组字，说说你有什么发现。

　　⑶ 独立完成练习。

　　⑷ 四人小组交流互改，有不能确定正误的，提出来请老师或同学帮助。

　　３、我会读：

　　⑴ 自由练读。

　　⑵ 说说你读懂了什么？（引导学生懂得爱护公共设施，人人有责）

　　⑶ 提出不懂的问题，集体讨论解决。

　　⑷ 交流该怎么来读这首诗，再自由练读。

　　⑸ 赛诗会──年谁读得最好。

二年级语文作文篇5

　　转眼间，一年即将过去。又是过年的时候，每个人的'脸上挂着笑容，喜气洋洋。

　　爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，调皮地我们还把福字贴在灯笼上，笑地大家合不拢嘴，顿时门口有了新年的氛围。妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢?好，不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪......”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外，“好美呀!”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了!”我们一家都笑了。

　　新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。

二年级语文作文篇6

　　有一天，阿刚听到了哭声，他东张西望[注: 张：看。形容这里那里地到处看。]，原来是他的语文书在哭。

　　书包好奇的'走过去问：语文书，你哭什么呀？语文书说：我的小主人总是欺负我，你看，我的拐角卷的像波浪一样，纸画的像面具一样，怎么见人那？书包听了，一边帮语文书擦眼泪，一边安慰语文书。

　　阿刚听了书包和语文书的对话后，很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净，书角捋整齐，并向语文书道歉。从此，语文书整天笑眯眯的，有时还在别人面前炫耀说：你们看，我多漂亮！

二年级语文作文篇7

　　星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

　　这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

　　老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

　　就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

　　星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的'小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……

　　回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

二年级语文作文篇8

　　一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在公园里跳大绳，可是少一个小动物，它们就想了个办法把绳的`另一端拴在大树上。

　　它们看见河对岸有一只小白兔，就想让它过来跳大绳。小白兔说：“我不会游泳，我过不来。”小猪和小猴就找来了一块木板，搭在小河上，小白兔踩着木板就过来了。

　　它们就快快乐乐的跳起了大绳。

　　我很喜欢它们，它们有团结心，互相帮助，而且很聪明，爱思考。

二年级语文作文篇9

　　妈妈的爱宫易飞每次妈妈陪伴着我写作业，一次次引导我，帮我检查作业中的错题，妈妈多辛苦啊！记得我得了支气管肺炎的时候，打了五天针没有效果，去滨州一看，发展成了支气管肺炎，又打了七天针。在家打针的日子里，我饿了，妈妈一口一口的喂我饭，渴了，一口一口喂我水。我心里很感动。那些天，妈妈还帮我补习落下的.功课，还要洗衣、做饭、照顾店里的生意，妈妈太辛苦了！我体会到了妈妈的爱。明天就是“三.八”妇女节了，我要给妈妈一个惊喜。到底要干什么？现在暂时保密。