二年级语文作文

时间:2023-04-19 09:20:02 语文作文 我要投稿

【精选】二年级语文作文汇编七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的二年级语文作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】二年级语文作文汇编七篇

二年级语文作文 篇1

  守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也叫除夕守岁,俗名熬年。探究这个习俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:

  太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫年。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈年色变。后来,人们慢慢掌握了年的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它便返回山林中去了。

  算准了年肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作年关,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃年夜饭,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

  守岁习俗兴起于南北朝,梁朝的不少文人都有守岁的诗文。一夜连双岁,五更分二年。人们点起蜡烛或油灯,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

  平时吃过晚饭,我总是先拉小提琴,但今天却不同寻常,今天是中秋节,我们一家人约好在院子里搏饼、赏月。

  晚霞过后,天渐渐暗了下来,夜神用自己的黑衣裳笼罩着大地。过一会儿,月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸,慢慢地变成一个洁白明亮的银盘,把柔和、皎洁的月光投向美丽的人间,像给大地铺上了一层薄薄的霜,使我不禁想起李白的诗句床前明月光,疑是地上霜。月亮的颜色先是金黄金黄的,然后徐徐穿过青烟似的白云,徐徐上升。就在那一刹间,月亮的颜色变白了,高高地挂在了深蓝色的夜空中。它把自己全部的光,都献给了无边无际的大地,让黑暗里多一份光明。

  赏完了月亮,我又和大家一起展开搏饼比赛。首先从姐姐开始,她双手捧起骰子,然后合起来,不停地摇动,在离碗的边沿高一些的`地方放下骰子,随着一声叮当骰子立刻淘气地离开了姐姐的手,跳进了碗里,啊!姐姐搏到了三红,我兴奋得叫起来,大家也为姐姐鼓掌。在掌声中姐姐得意洋洋地拿走了奖品一盒软式牙刷,牙刷中间有一个蝴蝶的形状,可以弯曲,让牙刷更好的清理牙缝。

  接下来,轮到了我的大伯伯掷骰子了,他先用左手抓三粒骰子,右手也抓三粒骰子,两手一起摇了摇,再把两手里面的骰子合在一起,使劲再摇了摇,嘴巴还不停地念着:状元、状元快出来。双手一放,骰子立刻掉进碗里,大家定神一看,惊讶得叫了起来。小朋友,你们应该都猜到了我的大伯伯掷到什么了吧?告诉你们,他掷到了状元带五。他高兴得手舞足蹈。

  轮到了我掷骰子了,我一手抓起六个骰子,放在手掌里摇了摇,然后靠着碗的边沿撒下骰子。结果,什么都没有。

  没有想到眨眼的功夫,20xx年就这样不知不觉来到了我的眼前。早晨阳光明媚,校园里安安静静,和往日没有任何的区别。只是在有的地铺前面,留有昨夜凌晨燃放烟花的纸灰。20xx年20xx年的十年,是时间过得最快、岁月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》,我当初唱这首歌时,觉得十年是一个遥远的数字,没料到,十年很快就这么过去了。说来真是惭愧,这十年来我大学毕业,一直在高校,默默无闻。去年,算是我人生发生转机的一年。那么今年,我还有没有这样的好运呢?让我拭目以待吧!

二年级语文作文 篇2

  小白兔全身白白的,没有一点杂色好似用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向四周扫视,仔细观查各处的动静。

  它的耳朵又长又大,只要听见一点轻微的声音,就会‘刷’地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,吃起东西来,它的嘴张的大大的,发出一阵阵‘啧’的声音,似乎为了防避敌人的攻击而拼名地枪时间吃。它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻的`一蹬,就能蹦的很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,好像大风中摇动着的银铃。 小白兔真是活泼可爱,讨人喜欢的小动物。

二年级语文作文 篇3

  我已经是二年级的学生了,然而,骑自行车的乐趣只有我的双眼才能享受,每当我看到比我小的孩子骑自行车到处窜时,心里就会有一种说不出的“痒痒”。

  于是我开始尝试学骑自行车。假期的一天,妈妈从车棚间拿出新买的自行车,带我去小区广场上骑。起先,我兴奋得手舞足蹈,可是,我刚坐上车,双脚踩着脚踏板,用力地踩时,双手却不听使唤,弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来,压到了我的`脚,很疼。妈妈看到了,鼓励我要坚持,不要怕摔跤,先做了一次示范,让我仔细看。然后,跟我说:“你握好车头,再用力踩脚踏板,不要停下来,就不会摔倒。”听完妈妈的话,我又开始了第二次尝试,可是一骑上自行车,我又摔得四脚朝天,腿上青一块,紫一块,疼得我哇哇直叫,妈妈看到我从车子上摔了下来,急忙跑过来,把我扶起来,安慰我说:“你怎么样了,摔着了吗?”我说:“没关系,我们继续学吧!”妈妈叮嘱我:“骑自行车眼睛要往前看,身体要保持平衡。”妈妈的话让我有了信心,我坚强地站了起来,又重新回到起点,心里仿佛打开了紧闭的门,想着妈妈的话,往前骑,多练多练,慢慢的,我学会了骑自行车的技巧。爸妈脸上充满了惊奇的笑容,仿佛在夸我:“女儿,你真棒!”后来,我始终坚持,没有放弃,反复练习,功夫不负有心人,经过锲而不舍的练习,我终于骑得很稳当了,虽然技术不怎么样,但还挺带劲。现在自行车对我服服帖帖、百依百顺,驮着我在小区里飞来飞去,我心中有说不出来的高兴,我相信终有一天我能自己骑车穿越大街小巷。

  人们常说:“有一份耕耘,就会有一份收获”。从这件事我明白了,不管做什么事,只要坚持不懈,就能获得成功。

二年级语文作文 篇4

  听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

  海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的`情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

  海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

  海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

  海豚真是一位名副其实的海洋明星!

二年级语文作文 篇5

  月亮爬上了树梢,放出皎洁的光芒,给大地镀上一层银色。夜,显得十分幽静。不一会儿,我们楼前的空地上就沸腾起来了,欢笑声、喧闹声响成一片,连月儿也透过树缝向我们悄悄地张望。原来,我们同院的小伙伴们一大早就约好了,晚饭后要在院子里打“果子仗”。这几天院子里几棵大樟树上果实累累,被风一吹,落了一地,大家一整袋一整袋地捡来当“子弹”。“战斗”打响了,我们从袋里抓出果子,一颗颗不断地向对方“射”去,打得真激烈啊!

  有时你的头被打中一“枪”,有时我的腰被击中一“弹”,你一“枪”,我一“弹”,大家玩得可欢啦!

  月亮已升上高空,时间不早了。我们玩得汗流夹背,袋里的“子弹”也空了,只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家,便冲到电风扇下,打开第一档,一股强风迎面吹来,凉嗖嗖的,别提多舒服了。我一边闭着眼享受着,一边回想刚才的战斗,真有趣啊!

  我不由得又移动脚步来到窗前,留恋地望着刚才战斗过的地方。在月光下,静下来的.“战场”一片狼藉,地上撒满了“子弹”……突然,我发现月影下,晃动着一个小儿影。是谁?怎么这么晚了还舍不得走?我揉揉眼睛,那不是隔壁的小兰吗?只见她手握扫把,正专心地扫着……我呆了,小兰比我小两岁,可她却这样懂事,游戏结束,也没忘记搞卫生,而我怎么就没有想到这一点?我抓起扫把往楼下跑去。小兰低着头,扫得那么专心,干净的地面在她身后慢慢地伸展着。我连忙也用力扫起来。经过我们的努力,地面的“子弹”全部清除干净了,我们俩抹了把汗,扶着扫把相对着笑了。月光那么皎洁。望着湿透了衣衫的小兰,我心里不禁说:“小兰,好妹妹,你的心比月亮还要纯洁啊!

二年级语文作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有时弹琴,有时滑冰,有时看书,但我最喜欢的是画画。

  我从很小的时候就看到妈妈在桌子上画着美丽的图案,我也很想画。有一次妈妈教我画小猫,小狗。妈妈先教我画了一个圆圈,可是笔在我的手里好像不听使唤似的。为什么我画的'圆圈是不圆不扁,很难看呢?画着画着我就不想画了。这时候妈妈鼓励我说:“做什么事不能半途而废。”妈妈还给我讲了大画家达芬奇画鸡蛋的故事。于是我下定决心,一定要学会画画。

  现在画笔在我手里变了神笔,我一会儿画了个红红的太阳,一会儿画了一片片洁白的云,一会儿画棵绿油油的小草,一会儿画一道美丽的彩虹……一副美丽的画出现在我眼前。看着我自己画的画,我内心的喜悦,真是无法用语言表达。

  以后我还要画更加美丽的画,丰富我的课余生活。

二年级语文作文 篇7

  这个星期三,周老师告诉我们,周五大家都要穿“正装”,因为当天下午,我们要戴上红领巾拍一张照。

  这可是件令人兴奋的大事,那天下午,大家都穿上了清一色地白衬衫和校裤,教室里显得整整齐齐地,每个人脸上都写满了期待。

  刚开始时,我们是一个接一个地下楼拍照,被叫到的同学会系上红领巾,在大家羡慕的目光中走出教室。这当中,最迫不及待的要数葛亦典了,周老师系红领巾的手刚放下,葛亦典就以百米冲刺的速度奔出教室。

  大约到了第七位同学,周老师让没拍过照的同学在教室门口排队,说是现在开始,一起下楼拍照。于是,大家排好队下了楼。

  到了拍照地点,周老师一边给大家分发红领巾,一边说:“会戴的人自己先戴上,不会的我来帮忙。”听到这话,人群顿时骚动起来,有寻求帮助的,有不知所措的,还有手忙脚乱折红领巾的……但没有人会自己系。最后,还是宋老师、周老师帮大家一个个系好,看来,大家的.动手能力都不怎么样。

  正式开始拍照了,宋老师告诉大家:“你们可以随意摆POSE,怎样都行。”于是,背景布下出现了各种POSE:有扮大力士的,也有扮超人的,有摆胜利者之姿的,也有耍酷的,更多的人,选择敬一个庄严的队礼。

  我也敬了个队礼,因为我多么渴望能早日戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员啊!

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