考语文的作文

时间:2023-05-09 17:28:23 语文作文 我要投稿

精选考语文的作文集合七篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的考语文的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选考语文的作文集合七篇

考语文的作文 篇1

  身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的.流程中,我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌,记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女(1999,湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌假如记忆可能移植》)

考语文的作文 篇2

  只有在语文课上才能学到语文吗?答案当然是不是,因为语文就在我们身边,在我们生活的每一处。生活处处有语文,在国庆长假期间,我和父母来到了绿博园游玩,在草坪上可以看见许多的警示语,每一句都无疑有文学色彩,在其中一个草坪上有着这样的警示语:“小草在睡觉,请别打扰。”你看,这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味,一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了,店名要简短易记,还要有特色或讲明经营范围,可以这样说:一个好店名,可以决定这个店。

  在路边有许多店名有特色的`店。如:小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影,就说数学吧,现在考试重头戏就是应用题,没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题,如果不懂它意思就更别提它的答案了,所以数学中有语文。

考语文的作文 篇3

  莎士比亚说:我没有路,所以不需要眼睛;当我能够看见的时候,我也会失足颠仆,我们往往因为有所自恃而失之于大意,反不如缺陷却能对我们有益。安妮宝贝说:人的生命应该是丰盛而有缺陷的,缺陷是灵魂的出口。而我觉得,生活就是不断在困苦残垣中迈过一道又一道坎,直到抵达它的终点。

  花会凋零,月有圆缺,天有晴雨;花开花落,月圆月缺,晴雨更替。于是我们有了四季,有了星空,有了播种和收获。因为残缺,所以才造就了这别样的收获。

  很多人都会弹钢琴,现在八岁十岁的孩子拿了钢琴十级证书也不再是新闻。但是当刘伟在中国达人秀的舞台上用双脚弹凑钢琴的时候,当舞台上悠扬的乐声落下最后音符的时候,所有人由衷地为他鼓掌,这个自强不息的年轻人开始受到社会各界的广泛关注和赞誉,他最后拿下了第一季《中国达人秀》的年度总冠军。在选秀节目泛滥成灾的当今,刘伟因为双臂残缺用脚弹琴的举动,点亮了全国观众的视线,完成了自己的音乐梦想。

  断臂女神维纳斯,这座无与伦比的作品,现在屹立在法国卢浮宫内,维纳斯用她那甜美的微笑来迎接慕名而来的参观者。维纳斯,她是爱与美的化身。她没有双臂,但是她依然美丽。她的残缺是那么的恰到好处,她的美来源于她的内在,当然也来自于她的残缺。透过她那坚定的双眼,我们仿佛穿越了时空,看见了古代人民的生活,犹如置身于希腊神话之中。许许多多的`雕塑家曾试图将她残缺的双手回复原样,但无论他们如何拼凑,“完美”的维纳斯都无法颦美人们发现她时双臂残缺的神韵。

  残缺并不意味着黑暗,残缺也可以光明。

  美国著名盲聋哑作家海伦·凯勒,她的一生只拥有19个月的光明和声音,但是她并不气馁,用自己的努力来换取本应属于自己的光明。海伦·凯勒一生注定缺少光明和旋律,她不屈不挠,不向命运屈服,勇敢地面对生活的挑战。通过自己的努力,考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,并且出版了影响儿童一生的《假如给我三天光明》一书。

  是的,破了的水桶却浇灌了沿路的花草;陨落的星辰划出了流星的璀璨;凋谢的花瓣零落成了养料。山可以立志,水可以清心。我们应当接受自然界的不完美,接受世界的不完美,接受生活和生命的不完美,我们要让残缺盛开出更多的绚烂,造就更多的经典和传奇,让时光之路洒满一地芬芳。我们要让残缺创造出更多的美景和精彩,去染香我们每一个路过的季节……

考语文的作文 篇4

  生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬师长,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……请你以“我懂得了xxx”为题,写一篇作文,不少于400字

  范文:我懂得了感恩

  是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们脑海里的?是老师。在自己困难时,是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱,是爱,让我们的世界里充满了温馨的阳光。

  小时候的我,整天就知道给父母撒娇,给父母要东西。从来没有想过父母是多么的辛苦。那时的我认为父母干活,洗衣服,做饭是应该的。如今,我长大了,懂得如何去感恩,每当看到爸爸妈妈对老人是那么尊敬和关心时,我暗暗想:“长大了我也要像爸爸妈妈一样尊敬和关爱父母。

  我开始上学了,老师每天辛辛苦苦的为我们讲课,可我们总是东张西望,不认真听讲,真是对老师的不尊敬。现在的我明白了,只有上课认真听讲,下课认真复习,才是给老师最大的`安慰。

  在生活中朋友是不可缺少的,当你遇到困难或烦恼时,是朋友给了你帮助,是朋友给你带来无比的快乐。

  让我们每个人都拥有一颗感恩的心,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲,感恩朋友对我们的帮助。

考语文的作文 篇5

  从小到大,走过很多路了,那么多那么多。

  我不知道我一共走过多少路了,我只知道,我们这一群人在一起走过了那么多那么多。

  三年前,那个夏天,我们各自邋遢走进了这里,那时候,我们对彼此一无所知;

  三年后,这个夏天,我们又将会一起走出这里,这时候,我们再也放不下彼此了呢。

  我们从一无所知,到放不下离别,只经过了短短的三年,但我们也一起经历了三年的风风雨雨,一起face各种困境。

  我们一直在走呢。

  我们一起走过的三年,不是梦幻泡影,已不是过眼云烟,而是真真实实刻在了心底的,如何也不能去忘记。

  要明白,走过这三年,我们也不容易的呢。

  我们班有一群爱讲八卦的疯女人,有一群爱打爱闹的疯男人,还有一大群疯疯癫癫的疯子们。

  你们,还记得我们最初的样子么。

  我们,还能再回到最初的起点么。

  回不去了把。

  毕竟,那些路我们已经走完了,回头路,走不了了。

  可是,这大群疯子们,这群神人们,是最神最神的人呢。

  上课,喜欢跟各位老师开些玩笑,虽然有时会惹某位老师发飙;

  下课,总是会有那么一群人打打闹闹,虽然最后会弄得教室鸡飞狗跳。

  初一,老师说我们是最闹腾的;

  初二,老师说我们是最爱玩的;

  初三,老师说我们班整个没救了的。

  可是,我们怎么还不怕呢。

  呵呵,我们走的多气势磅礴。

  这一群疯子,都是神经病,都要分开了还那么没心没肺,脸上还是挂着无所谓。

  是否,真的不留恋。

  可是,我觉得不是呢,因为就算有所谓,也还要分开的,不如无所谓,至少自己离开时候不用矫情的说:

  我悲伤了。

  我们真的很没心没肺的说,是哦。

  神人们呐,有点心啊,时间不多了呢。

  至少,离别时候是允许矫情一下的。

  我们可以扯着朋友的衣服,狠狠的把鼻涕眼泪全抹他们衣服上去;

  或者,发疯一样拿着签字笔在朋友衣服上写些勿忘我;

  再或者,拖着最好的.朋友到经常一起去的地方好好怀念下过去,那三年。

  不管怎么样,矫情够了,我们还是要继续走下去的。

  我们还有很长很长的路要走;

  我们还有很多很多的事要做;

  我们还有很多很多的明天要过;

  我们,要一步一步去完成梦想了。

  我们,要离开,离别,过自己的了。

  走吧,走吧,人总要学着自己长大,走吧,走吧,人生难免经历苦痛挣扎。

  走下去把。

考语文的作文 篇6

  “今天语文要考试呢!”“抓紧时间复习吧!”“我课文还不熟呢!”“今天语文要考试,实话实说,我回家根本没复习,这可怎么办啊?”“凉拌。”坐在后面的高材生王正宇听到了我自言自语的语音,捧着肚子大声说。看来只有死马当活马医了,趁老师还没来,能复习一点儿是一点儿。

  咦?是谁的脚步声?这大清早的,谁走路这么大声?难不成是校长?“踢踏,踢踏”,“不明人物”越靠越近,脚步声也越来越清晰…终于露出“庐山真面目”了,圆圆的脸,大大的`眼睛,高高的鼻子,小小的嘴,戴着一副黑色的眼镜,拿着一只银色的茶杯…啊!不好!是王老师来了!刚才还在窃窃私语的人一下子变成了摇头晃脑背书的“好学生”,态度来了一个一百八十度大转弯,大概是见风使舵的能力比较强。王老师的一只脚刚踏进教室,却又连忙缩了回去,急匆匆地跑了回去。搞得我们丈二和尚——摸不着头脑。我们的“军事观察员”金大衰哥金城武为我们分析军情;“大事不妙,王老师八成是到办公室里去拿试卷了。”“那就好。”(我们班通风报信者大都不准。)“王老师来了!”坐在前排的朱兄,为我们提供了可贵的情报。

  顿时,教室里鸦雀无声,大家屏息凝神,静待王老师的到来。王老师迈着匆忙的步伐走上讲台,提了提嗓子,说:“同学们,现在我们考试。”“on,my LORD。”同学们大眼瞪小眼,不知是为“通风员”瞎猫碰上死耗子猜对了呢?还是为立马考试所“感叹”。

考语文的作文 篇7

  创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

  翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?

  培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的.探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书籍不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书籍只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

  与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

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