语文老师作文600字

时间:2023-05-18 13:10:54 语文作文 我要投稿
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关于语文老师作文600字三篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的语文老师作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于语文老师作文600字三篇

语文老师作文600字 篇1

  我们的语文老师的性格是很多变的,他有时候古灵精怪,有时候幽默风趣,有时候还一丝不苟。我们先来说说他的古灵精怪吧!

  一次上语文课的时间,语文老师正在评讲同步练习,并时不时的点名抽查同学们的答案。我的心随着老师声音的层层递进而加快跳动的速度,原因是下一题就是我没写的题目,心里千百万次呐喊:“千万不要叫我的名字,千万不要叫我,只要过了这一只‘拦路虎’就平安无事了。”随着时间的流逝,可能是因为心虚的缘故,不知何时我的头快要贴到桌面了。上天似乎没有听到我发自内心的“祈祷”,语文老师及时在“拦路虎”面前,斩钉截铁、响亮地喊了我的名字,时间似乎在这一刻凝固了,我缓慢地站了起来,怀着忐忑不安的`心情,弱弱地说出了答案。老师听见了我的答案,似乎感到惊讶,用不可思议的眼神盯着我,又加了一句:“你确定?”这三个字包含的疑问,吓得我大气也不敢出,那犀利的眼神仿佛要把我腐蚀了,一会儿,语文老师的嘴角微微上扬,说:“你答对了!”这几秒钟,好像过了几个世纪的时间,我缓缓呼出内心的慌乱,心里大喊:好险!

  这就是我们语文老师的古灵精怪,接着来说说他的幽默风趣吧!

  全班同学大概最喜欢上的课,应该就是语文课了。为什么这样说呢?是因为语文老师在上课时总爱讲一两个有趣的故事,吊着我们的胃口,让我们在哈哈大笑中明白其中蕴含的道理。

  我们的语文老师除了幽默风趣以外,还做事一丝不苟呢!他批改过的作业,只要有错,他就一定能发现。比如:我的作业本有一道题目中:我写的“壑”少了一横,结果连这么微小的错误,语文老师也发现了,连我也惊叹了。

  这就是我们古灵精怪、幽默风趣还一丝不苟,性格多变的语文老师!

语文老师作文600字 篇2

  如果我是一位语文老师,我会想办法使学生们的成绩很好,进步非常快。

  我希望他们的字写得很正,有能力的学生可以让他们写得漂亮,没能力的就写正就可以了。不要让他们因为想把字机械地写好,而写歪了。

  在阅读方面,我会给他们更多的.时间,可以让他们多花点时间在课外阅读。

  放暑假寒假时,可以让他们去外地旅行,让他们多长见识。

  三年级了,要让他们阅读时注意好词好句,加强他的写作能力。班里每人写完一篇作文了,就挑好的作文读给大家听,再让大家点评。

  上课的时候,我会自己先读一遍课文给大家听,然后再让大家读。接着让大家理解课文;最后让他们写课堂作业。

  如果有学生不愿意写作业,我会亲切地告诉他(她):“人家写作业的时候你不写,等人家写完了作业,可以去玩了,你照样得把作业补起来,是省不出时间的。”

  要是有谁想早点出去玩而把作业写得很糟糕,我就会告诉他(她):“人家都去玩了,你是要回来订正作业的。还不如直接就把作业写好,可以放心地去玩呢!”

  一个班的成绩总会有好有差,为了不让学生给班级拖后腿,那些成绩差的同学下课时可以到我旁边来,我再给他们讲课。要是有学生不愿意听,我可以请成绩好的学生讲给他们听,我先讲给成绩 好的学生听。这样,成绩好的学生也不会感到自己被忽略了。

  但是,如果自己写的字没有学生写的字漂亮怎么办?要是不会挑好的作文怎么办?万一自己读课文读错了,又发现不了怎么办?要是自己连课文都没理解怎么办?要是自己讲课时忘了怎么办?要 是成绩差的学生就是不听怎么办?

  看来,语文老师也不是那么好当的呀!

语文老师作文600字 篇3

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的`原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

  王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

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