语文优秀作文

时间:2023-05-19 14:55:31 语文作文 我要投稿

实用的语文优秀作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的语文优秀作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的语文优秀作文汇编10篇

语文优秀作文 篇1

  等凡卡醒来的时候,原来是一个梦。第二天,邮差告诉凡卡你爷爷收到信了。

  凡卡高兴极了,爷爷正在看凡卡的信,觉得非常伤心,所以爷爷坐车去接他了,凡卡收拾好行李跟着爷爷回到家乡里去了,小泥鳅高兴地叫着,从此以后,凡卡帮爷爷到山上去砍树,摘金胡桃,和爷爷一起到山上去打猎,不再受那样的苦了,不再挨老板的打了,在家里吃的`饱,睡的香了。

  有一天,爷爷带着凡卡去找工作的了,因为爷爷家一分钱也没有了,于是凡卡就找了一个卖小枪的活,这里的老板非常好,于是这个老板先让凡卡在这里卖小枪,老板看他这么卖力,就叫他怎么制作枪,凡卡非常努力,深得老板的喜爱,他在这里干了一年老板给他的钱很多,凡卡把这些钱都给了爷爷。凡卡渐渐地长大了,在城里开了一家枪店,由于他非常勤劳,挣得钱又多,就把爷爷接了过去,爷爷感动得哭了:孙子,你真的长大了,我们再也不受别人的欺负了!

  就这样,爷爷和凡卡住在了一起,从此以后凡卡挣了很多钱,什么也不缺了!凡卡知道穷人们的日子很难过,就经常帮助他们!

语文优秀作文 篇2

  语文,是个博大的词,不仅是学生的一门功课,也是我们生存在这个社会必须掌握的基本技能。只要留心,语文就在我们身边。每天,随手翻开报纸,打开电视,点开网页,摁开手机,撞入眼帘的都是语文素材。

  大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“少男少女”、“Q一代”、“自由空间”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。就这短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,因为它们既诙谐又形象地展现了店里的特色。这些好的店名,当然也是语文能力的体现,我们从中可以窥见店家的文化品位、志趣格调和思想境界。比如利用谐音取名的“衣依布舍服装店”;突出特色的“胖子没烦恼男装店”;突出优秀服务质量的“穿帮”;谦逊得体的“也叫画室”等。

  电视上,商家的广告无孔不入,一些简练、形象、响亮的广告语其实就是非常精彩的语文教材。“一切皆有可能”、“不走寻常路”、“我选择,我喜欢”、“非一般的感觉”、“因为网络,地球如村”、“感受黄山,天下无山”等广告语生动有趣,内涵丰富,是我们学习语文的典型实例。其实,那些短小精悍的广告词还具有深刻含义呢。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的.”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”形象表达了洗发水的功效。家喻户晓的“生活不能没有联想”一语双关地写出了“联想”电脑的地位。

  手机上,一种新的文学——“拇指文学”应运而生。仔细欣赏这些短小精悍的短信,也是一种语文素养的训练与提高。“红色的是游子的心,黄色的是平凡的脸,蓝色的是思念的河,绿色的是家乡的水,白色的是母亲的发,永远牵挂的是故乡的人。愿家人幸福平安。”这样的短信文字优美,感情真挚。“一个扛梯子的人/在大街上走来走去/他在寻找/从哪里/可以登上青天。”这条短信简直就是一首诗,极富哲理。

  网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)、596(我走了)等简短的语句无形中表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。

  语文,这个博大的词,是我们生活的基座,是我们不息的脉搏。我们还不认识它时,它已经灿烂悠久;我逐渐熟悉它时,它是那样的五彩斑斓。有了它,我们的生活就会璀璨如花!

语文优秀作文 篇3

  弯弯的眉毛,一双水灵灵而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路来精神焕发,她就是我的语文老师。

  我一直认为教师是一个崇高的职业,老师是燃烧的红烛,是焕发的春天,是善良的天使,是我们的指路人。她带领着学生们驶向知识丰富的海洋,在学生们的人生转折点上为学生指向光明的道路,在学生们困难时默默守护在他们身边。

  语文老师对同学们都很好,不仅是在学习上,而且在生活中也处处关心我们。

  一次,下午放学,我和朋友们在路上有说有笑,根本没有注意前方的车辆。忽然,一辆车朝我疾驶而来,司机急忙踩刹车,才免了一场车祸,可我被排气管烫伤了,脑部也出了血,只好送医院。在医院里,我感受到了前所未有的'温暖。老师常常带领同学们来探望我,偶尔跟我开开玩笑,说说学校里的新鲜事。我感觉,这段日子是我最快乐的时光了。病愈后,老师还常常抽空给我补落下的知识,让我追随同学们前进的脚步。

  老师就像辛勤的园丁,培育着自己好不容易得来的成果,尽忠职守自己的职责。我觉得语文老师是最伟大的老师。

语文优秀作文 篇4

  什么是最神圣职责?是医生,是科学家,还是明星......不知你是否听过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要传授给一个功劳最大的人。消息传出去以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位老师。因为无论是科学家,医生还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧。

  有人说,一个人走了,她的一切也就随着她的远去而消失了。这是真的吗,她虽然不教我们了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少,而付出的少。

  她就是我以前的语文老师——王老师。一个中等身材,微微有些发瘦,一头乌黑的长发下一颗充满智慧的脑袋。

  她有点“怪”。同学的路,有时说近。我心想,难道路程会变魔术吗?

  考试卷发到我们手中,看着卷子上鲜红的分数79分,心里不由一酸。下课后,老师叫我去办公室。我心想:老师平时上课时那么严肃,对我们要求严格,叫我会不会要批评我呀!想着想着,觉得好像有一阵寒风从我身上刮过似的。下课后,我胆怯的走向老师的办公室。谁知道,她竟没批评我,而是搬一个凳子让我坐下,并语重心长地为我耐心的讲解我的错题。

  有时她还有点“傻”。她的妈妈生病了,她还依然像往常一样笑眯眯地为我们上课。而放学后,她总是为我们讲完练习后再去医院。她每天总是学校医院两头跑。没过几天,便消廋了许多。

  在学习上,她像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像位大姐姐一样,拉着我们的小手,一同翻山越岭:当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的'温和再次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

  其实还有许多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年。不知为我们留了都少汗水,又不知为我们又增添了多少皱纹,知道两鬓飞雪,他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。

语文优秀作文 篇5

  再给我一天时间,我可以做很多事情,我还有很多事情想跟班集体一起做呢!例如:今天我们就开展了社会实践活动,地点是东部华侨城。究竟是什么让我们流连忘返呢?

  三月27日,一个特别的日子,一个让我们全校师生都欢乐的日子,学生从开学就盼星星,盼月亮似的,期待,盼望这一天的到来。社会实践活动的到来,让我们兴奋了好一阵,这是我们入学以来第一次参加大型娱乐场所。

  从早上我们就迫不及待地起来了,首先迎来这一天的是打扫除,工具叮叮当当地唱起歌来,跟我们一起舞动着身子。接下来就是生活部主管的一声哨响。这一哨,其他人可能没发现,可我发现了。这一声,比任何一天的'都响亮,我们的心情也跟着越来越兴奋。终于,老师宣布了开始活动,宣布了活动规则,项目,要求,告诉我们了车牌号码,我们怀着激动的心情上了车,,接着映入眼帘的是一副同学们有得玩刺激得不得了的,有的却买了一大堆纪念品。但一样的是脸上的笑容洋溢着。看见我们都玩得呢那们开心,太阳公公都笑得合不拢嘴了,晒的我们呀,那叫一个热,哈哈,幸好我早有准备,带上,遮阳帽,墨镜出发喽!

  我们小组先坐上云海索道上了半山腰,哇——哇,我真的到了天堂吗?这儿真美啊!来了一声赞叹,我们晃悠着,边赞叹边拍照,旅游嘛,总是要拍张照片留念留念滴,又撞上了从林缆车,拍等一下找不到了,才恋恋不舍得下了山,我们到了海菲德小镇去吃午餐。呀,老师正坐在那呢!同时我们 还 发 现了些新玩意儿,一些工作人员正装扮雕塑坐在哪里呢!他们的衣服上有古铜色的漆,看起来像是铜铸成的。

  接下来我们还去了,幻影旋风,火鸟山谷,迪斯科,4D影院,地球女神……总体来说收获还是蛮大的,一晃儿一天就过去了,从这一天我体验到了班集体的存在感,时间想沙漏一样从我们身边悄悄的跑过,我们不知不觉已经小学5年纪了,我们即将毕业了。在这次活动中留下的是美好与难忘,抹去的是难过与忧伤,活动结束了,今天结束了。再给我一天时间!再给我一天时间!

语文优秀作文 篇6

  与语文结缘也属偶然,高中时先学理科,后因老师动员又半路改道,幸运的是由此撞进了语文世界。

  语文学习的外延与生活的外延相等,要把语文教育与学生的生活实际和整个社会实践联系起来,体会语文的真谛。伴随着轰轰烈烈的教改、课改,无论是纷呈的流派,还是种种的论辩,我自咬定青山不放松,那就是教学语文的根本目的,即提升学生素养,使其更好地生活,学语文就是学生活,教语文就是教生活。近三十年的语文教育生涯愈加让我产生明晰而执著的感悟──语文在生活里,生活在语文里。

  回首向来萧瑟处,也有风雨也有晴,初涉讲台,懵懂之中就喜爱将生活里的素材搬进课堂,大凡课本中能与现实有勾联的,无不挖空心思,引入生活活水。

  也正缘于此,我品尝到了教学《从百草园到三味书屋》的副产品,一群纯朴的农村小女孩,利用午休时间,在桑树田里吃成了大花脸,还给我带回了一袋沉甸甸的紫红的桑葚,就因为我在分析景物描写时勾起了童年生活的回忆,而文本所表现出的作者对自由生活的向往,对大自然热爱的精髓则被孩子们在田野里诠释的淋漓尽致。

  也正缘于此,我的着眼于生活的趣味作文课又为孩子们打开了一扇观察生活、体悟生活、表现生活的门扉。我的“手提世界”专题(以装有教学资料的手提包为话题开展的一次活动作文课)成功引爆了孩子们的写作欲望,它的生机与魅力就在于其生活内存永不停息的更替。“谁解其中味”(一次食品品尝活动)成就了一次滋味复杂的写作活动课,所引发的思想情感的碰撞交流让孩子们终身铭记,其教育、感化之功能远比食物本身要甜蜜。

  也正缘于此,进城执教后,为了使学生获得生活滋养,把握生活的`脉搏,我依然念念不忘寻找一切有利契机引导学生走进生活:阳春三月,我们一起踏青挖荠菜,寻访春天;瑟瑟秋风里,我们一道登山野炊,感悟秋色;花红柳绿时,我们一起访古探幽,体察家乡古镇风情;细雨濛濛中,我们拜访总理故居,感受伟人足迹;学语言文字专题时,我们一道上街为汉字“捉虫”,用行动来捍卫祖国文字的尊严。尤其令人难忘的是,在参加《语文学习》杂志社举办的“我有一个金点子”的语文实践活动大赛中,我班的两个小女孩利用课余时间调查走访,跑遍了全城的网吧、游戏厅,最终形成报告递交市长并与之对话,得到整改批示交办有关部门。她们将自己的经历写成征文,获得了全国二等奖。这种活的语文教育使孩子们将所感悟的自然社会生活内化为自己的精神营养,从而全面提升自身素养。

  看着如今的孩子们被囚禁在深墙高院内,过着三点一线的日子,悲凉之感油然而生,不是师生不愿有生活,而实在是教育行政部门种种因噎废食的硬性规定,切断了语文教育与生活联系的纽带。

  也正缘于此,对语文教育者的生活教育理念势必应有更高层次的追求,语文教育者不仅仅是基于教学的需求,也更是自身发展的需求,务必提升自身的生活素养。也许你并不喜欢体育运动,当孩子们谈起“世界杯”“姚明”时,如果你也谙熟内情,会产生怎样的知音效应;也许你并不喜欢流行音乐,当孩子们唱起周杰伦的歌时,你也能来上一段东风破、青花瓷,会产生怎样的共鸣效果;也许你并不喜欢武侠小说,当孩子们津津乐道于金庸、梁羽生时,你也来一段《鹿鼎记》《倚天屠龙记》的精彩点评,会产生怎样的人气感染;也许你并不喜欢90后的流行小说,在孩子们为各自的偶像争论不休时,你也能从另一高度评寒论郭……如果有这样的意识与行动,又何愁在语文教育中师生不能共同弹奏出和谐欢快充满浓浓生活味的情感旋律呢?

  语文课要上出语文味,我以为语文味就是这种浓浓的生活味,有教育理论认为语文教师应当是杂家,斯言诚哉,语文教师如果能成为一部生活的“百科全书”,那么,对语文课堂而言则余味无穷;对学生的成长而言则善莫大焉。

语文优秀作文 篇7

  昨日在给一个七年级的孩子上课的时候,我们讲到《观沧海》这首诗,在给孩子解释“秋风萧瑟,洪波涌起”这两句诗的时候,我问她能不能想象到无边无际的海上波涛汹涌的画面,她说不能。我有点惊讶,又问她有没有去过海边?她说去过,我说那怎样想不到呢?她说她去的是阳光明媚的沙滩,我说那你把场景换一下,她还是觉得困难。于是我只能先讲秋风,她对秋风是很有感觉的,她身体比较弱,秋风一吹她会冷,还经常感冒,所以十分能体会到秋风的威力,我说这就是“秋风萧瑟”。她点点头,露出会心的微笑,然后我们又花了几分钟去探讨“洪波涌起”的广阔画面,在多方联想和比喻下,她最终认真地点点头,我明白这样一幅雄伟壮丽的秋日海景图已经深深地打动了她。让我感到惊喜的是,在讲到最终两句:“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”的时候,她说她看到诗人好像站在了宇宙之中,我十分感动,因为这是属于她自我的独特的体验和理解,我说对,这就是他的心胸,他的志向,包含天地,吞吐宇宙!

  课程结束之后很久的时间里面,我都在为孩子的第一次探索和发现而感动着,我想这才是语文,这才是文学,它的魅力能够让我们感受到其中的完美,这也是我喜欢语文,喜欢语文课堂的原因。同时,我也为自我而感动,能让孩子体会到语文的美,我感觉很自豪,我异常期望每一个孩子都是开心地学习语文的,因为我从前就有一段不开心地学习语文的经历。

  我从小语文就异常差,记得在一二年级的时候刚开始学习写字,我写得很慢很慢,之后不能及时上交,就必须留下来写完,不能回家,往往几篇字写下来,我的手就又酸又疼,更要命的是一旦发现有错字还要打手。之后又要背课文,我又是最慢的一个,别人很快背完的一篇短文在我看来很长很长,往往就是吃饭的时候都拿来背书。所以从小和语文有关的记忆都是和疼痛与饥饿相伴的,所以我的语文成绩也一向不好,记忆中我每一次的语文作业都要做到哭,印象异常深刻的是有一道填空题问我直的反义词是什么,我妈给我讲了很久就是没有引导我想出答案,最终把她给气哭了,我自我也哭了。

  这个问题一向保留到了我上初中,初中压力更大,大家明白,上了初中后作文字数增加,以至于我几乎写不出一篇完整的作文,考试时就是东拼西凑,拿个及格分。遇到写作文的作业时,我很想写好,想证明自我能够,可最终往往是想了很久还写不出一个字,最终又是急哭了,所以我的语文成绩在初一一向是不及格的。

  变化发生在初二,我重新分班,班上的'语文教师是以为美丽的女教师,她是刚刚分到我们那里支教的,我们都很开心,因为她不仅仅美丽,并且温柔,她从来不骂我们,当我课文背不出,字写不好的时候,她没有生气,也没有瞧不起我,而是耐心地等待我,每一次她的微笑都能给我力量。当时我们要写周记,每一次交上去后她都会在我的周记后面写下鼓励的话,这让我越来越有信心,之后中考的时候我的语文奇迹般地考了100分,所有人都不敢相信,而我做到了,从此以后语文成了我最喜爱和擅长一科。

  慢慢地我就发现了一个广阔的世界,也是一个美丽的世界,我发现语文不仅仅有背书和写字,还有人类情感的表达和对礼貌与美丽的追求,就拿诗歌来说吧,当我挫败的时候有李白狂傲地说“天生我材必有用”,告诉你“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”当我思念爸妈时,会有苏轼安慰我“但愿人长久,千里共婵娟。”当我沉浸在自我的世界里时,会有杜甫慷慨地说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”让我看到世界的广阔,学会为国家与人民担忧……还有很多很多,这些美丽而又激动的体验是美丽的语文这门科目带给的,也是那位美丽的语文教师带给我的,所以我发誓要让也要把这份美丽带给每一个人,异常是孩子们,我不想当以后他们会想语文的时候想到的是痛苦,我他们能把语文和完美、温暖、阳光联系在一齐,因为这不仅仅是一门科目,更是一个世界,里面有无穷的宝藏,能让我受用一生。

  之后我就到阳明当了语文教师,这期间我遇到过很多语文不好的孩子,有字认不全的,有作文写不出的,也有背书有困难的,在和他们的交流中我看到了他们的困难,也看到了他们本来有多好,当我们用温柔的手抹去心灵的尘埃,看到内心美丽的世界,看到语文广阔的世界,让阳光和温暖照进来,我们就能活出自我,活出光彩!

语文优秀作文 篇8

  应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,粗犷与细腻共存于天地之间。

  不知从何时起,许多人的思想发生了改变——重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,言下之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时,我的心里就在默念:女孩也要自强!

  几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的`“勇猛”,缩头缩脑的就是不作声。我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。

  下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回一个奖,要是拿不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,我深知这句话引中的含义是什么。此后,我才体会到什么叫真正的苦。深夜,我真有些吃不住劲了,可当耳畔响起那几位“太阳”的声音——“拿不回一个奖就回家当傻丫头!”我似乎又增添了勇气。我要捧回奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!于是我满怀信心,重抖精神,继续验算。我从图书馆里查找一本本资料,我一次次向老师请教难题,我到实验室里观察一个个变化,但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要为女同胞争口气,我要证明:女孩子也可做太阳!

  学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老师投来了赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,对我也是刮目相看了。

  我用我的行动证明了女孩子能够做太阳,女同胞们,你说是吗?我们既然存在于这个世上,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧!当然,男孩子不会轻易服输,但我有这个信心,女同胞们,你们呢?

语文优秀作文 篇9

  秋天来了,天气慢慢变凉,大街上只能偶尔看见穿短袖的人,就连最爱美的小姑娘也穿上了丝袜。秋风轻轻地吹拂,像妈妈的手在温柔地抚摸着大地(di),让人们感觉到了阵阵凉意。

  秋天,是一幅流动的画,一望无际的天空上飘着几朵白云,一群大雁一会儿排成人字,一会儿排成一字往南方飞去。

  秋天,是一幅绚丽多彩的画,果园被秋染透了。秋风,吹熟了红红的苹果,染紫了一串串葡萄,抹黄了一个个鸭梨,涂红了一只只石榴。

  秋天,是一幅丰收的图画,玉米挺起胸、高粮谱酒歌、稻穗笑弯腰。

  秋天,是一幅流动的画,是一幅绚丽多彩的画,是一幅丰收的画,我爱这美丽的秋天。

  凉爽的秋天又来到了我们身边。田野里,麦子随风飘动,为秋天的丰收舞蹈,散发出阵阵清香。果园中,果子们你挤我碰,争先恐后地要人们摘下它们呢!

  秋天的菊花也很美,有雪白的、有淡黄的、有粉红的、也有火红的。它们有的像千手观音,有的像小猴子,有的时候像害羞的姑娘秋天,绚丽多彩的'菊花交织出一幅美丽的画卷。

  要说秋天谁最忙了?当然是正在准备过冬的动物植物了。小青蛙卖力地挖洞,生怕今年做美梦没它的份呢!小松鼠急忙找来松果。小喜鹊在加紧造房子,它们都在准备过冬了。

  杨树和柳树的叶子都枯黄了,掉在树底下给大树做肥料,明年,这棵树会长得更加健壮。

  这就是秋天,一个丰收的秋天,一个忙碌的秋天。我永远忘不了你,秋天!

语文优秀作文 篇10

  亲爱的老师,你那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  我的语文老师,中等身材,个子不是很高,长着一头短短的头发,总是梳理得整整齐齐,淡淡的眉毛下,长着一双明亮的大眼睛,红红的嘴巴。 老师对我非常关心。记的.有一次,我和我的同桌王文志拿钢丝玩,王文志一不小心把钢丝穿到了我的手里,我大叫一声,数学老师看到了这番。连忙把我送到了语文老师的办公室里,语文老师急忙把我的家人都联系了。同时,把我送到医院。医生最后说没事了,回家吧。这下家人和老师都放心了。

  老师,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

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