杯子作文

时间:2022-01-30 21:48:48 语文作文 我要投稿
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杯子作文(精选27篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的杯子作文(精选27篇),欢迎阅读与收藏。

杯子作文(精选27篇)

  杯子作文 篇1

  一只玻璃杯子,如果装了牛奶,人们会说,这是一杯牛奶;如果装了茶水,人们会说这是一杯茶水。而只有不装的情况下,人们才会说这是一只杯子。

  这段话耐人寻味。打个比方,如果我们每个人都像一只杯子,那么一生中实在有太多的东西可装。而且从来装不满,不管是巧取豪夺的不义之财,还是凭本事赚取,都是上不封顶。

  那么,这只杯子可以装什么呢?

  可以装权势。明明知道权力是倒金字塔,越往上越难,但是偏偏千军万马挤独木桥。职级越高,表明进步越快、能力越强、因而“生命不息,攀登不止”。有权就有势,就有面子,呼风唤雨,要的就这种感觉。人还是那个人,一旦权势附加,完全“判若两人,不可思议”。

  可以装成见、忌妒。这世上看不惯、合不来、谈不拢的人太多,“人上一百,形形色色”。交往必不可少,有交往就会有摩擦、有争执,谁也阻止不了,避免不了。就不可避免戴着有色眼镜看人,发生偏差,有失公正,影响正常的'判断力。就这样,人格可能为偏见所裂变。

  可以装仇恨。“君子报仇,十年不晚”,冤冤相报何时了?一旦结仇,就会在心里生根发芽。仇恨其实是双刃剑,仇恨着别人也伤害着自己。如果让愤怒充满头脑,让仇恨充斥心间,其余都只有让路,冲动很容易造成不可估量的后果,就这样命运可能为仇恨所改变。

  要装的、可装的没完没了,只是一旦拥有这些后,一些人容易被金钱、财富、仇恨等弄得面目全非。说白了,杯子里不管装什么、装多少,与杯子本身无关。杯子只是杯子。不管装什么,从不属于杯子,充其量是充当一个容器,千万不要装了什么就是什么。蓦然回首,那人还在灯火阑珊处,回过头来,淡定还在,宁静犹存,一切皆然。

  虽然不是“牛奶”,“杯子”照样风光,“杯子”不能活在“牛奶”的阴影里。人不能看没得到多少,而要看得到了多少,不能屈从于身外之物。只有想到杯子原本只是一只杯子时,我们才可能更容易地找到自我!

  杯子作文 篇2

  我静静地看着它,好像猫捉老鼠一样认真,它一下子就抓住了我的眼球。看着它,我觉得好像看见了奇物。我看的很仔细,没有半点马虎,我着了迷,如痴如醉。你要问我看的究竟是什么?是——一个杯子。

  听了我的回答,你们可能觉得好笑,一个杯子有什么好看的?别着急,听我娓娓道来。眼前的这个杯子造型奇特,它的外形犹如一个淡紫色的蘑菇,半圆形的盖子就象蘑菇的菇盖;粗壮的杯身好似菇柄,稳稳地立在桌子上。

  此时,我不由自主地靠它更近一些,发现这个杯子还像一位美丽的仙女下凡,身穿绣有白花、紫草的衣裙,头戴绣着紫花、白草地的帽子,格外美丽。杯把就像这位仙女纤长的'手臂,轻轻地插在腰间,形成半心形,好像在告诉我她正在对我敞开心扉,准备和我分享它的秘密。

  亲爱的朋友们,这就是我眼中的它。呵呵,虽然它的外表如此叫人着迷,犹如一件艺术品,叫人爱不释手。但请大家不要忘记住它的本分:它永远是用来喝水的杯子。

  杯子作文 篇3

  我的家里有许多杯子,其中有一个大杯子,它是由一个大柱加一个半圆的把柄组成的,上面印有一个米老鼠。

  它的来历是这样的,一天,我在外公家看到了这个杯子,很想要,外公说:“你要用自己一个人从菜市场里买到鱼来交换。”我听了之后,就想试一试,于是我叫爸爸给我钱买。我来到菜市场,菜市场里人山人海、热闹非凡,我好不容易费了九牛二虎之力才到了海鲜区。我用爸爸给我的钱买了一条鱼,就高高兴兴地去外公家了。外公看到我一个人买了一条鱼,笑着说:“只有付出了努力,才能有好的`回报。”

  今天我真开心,因为我又有了一个杯子,更重要的是我又明白了一个道理。

  杯子作文 篇4

  人的回忆就像天上闪耀的星星,我摘一颗下来给你看。

  记得小的时候,妈妈十分的严格,做错一点事情就会骂我们几个姐妹。我们都很怕她,尤其是我的姐姐。

  有一次我在客厅里跳舞,突然碰到了一个杯子。摔了下去,立刻粉身碎骨,我十分的害怕,脸色煞白。这是妈妈最喜欢的杯子啊,这是姐姐走过来也吓了一跳,我马上捂住她的嘴,对她说:“不能把这件事情告诉妈妈,姐姐,你一定要帮我啊。”

  姐姐陷入了沉思,然后点点头。

  这个时候妈妈进来了,看着地上的`破碎的杯子立刻动怒,姐姐把我护在身后,说:“这杯子是我不小心打碎的。”

  我惊讶的看着她,其实她比我更害怕挨骂,如今却因为保护我,亲口承认是自己打碎的。我的眼中泛起了泪光。

  妈妈抄袭一根竹鞭开始打姐姐,我看着姐姐十分心疼,挡在她的前面说:“杯子是我打破的,你不要再打姐姐了!你要打就打我吧!”

  妈妈叹了口气,走了。

  姐姐紧紧的抱住我,泪水两行。

  其实,世界上最让人感动的就是亲情,可以克服一切恐惧。

  杯子作文 篇5

  夏天真是炎热。喝杯可乐一定很凉爽,可是外面哪来的可乐呢?

  不用怕,现在有我制造的神奇杯子就再也不会担心渴了!从兜里掏出来,你看见像个小绒球的东西,那是为了行动方便也是为防止丢失才缩小的神奇杯子。点“放大”按钮它就会变成你想象中的大小。

  你会担心:不小心掉在地上摔碎怎么办?神奇杯子是有防摔装备的。它还可以自由变化颜色。

  有一个功能你想不到的,可以给你的杯子起个名字。当你读它的.名字时,它会变成你喜欢的颜色,流出你喜欢喝的饮料。喝水时还会放出你喜欢的歌曲。没有你想象的那么麻烦。

  喝水时有东西掉进杯子怎么办?不可能。神奇杯子是密封的有伸缩螺旋吸管,吸管不能随便拿出,否则会损坏杯子。

  那么你会担心怎么洗杯子?神奇杯子还有一个新奇的功能,杯子外表有一层薄薄的防菌膜。能把细菌排除在外,用太阳光杀死细菌。所以,当我们喝水时就再也不怕把细菌喝到肚子里了。

  听我说着,你一定也很想拥有一个神奇杯子吧!快来告诉我吧!

  杯子作文 篇6

  我的杯子我有一个非常漂亮的杯子,它是爸爸从昆明给我带回来的礼物,我很喜欢它。

  杯子形状很美观。杯身全都是红色的,十分喜气。杯身上有一条金鱼,鱼是金黄色,样子很可爱,似乎在游泳呢。金鱼就像征着年年有余,十分吉祥。杯子下半部分还有一只金黄色的老虎,老虎样子很威武,它好像看到前面有猎物,在拼命地向前奔跑。在老虎上面还有一条金黄色的龙,龙舞动着爪子,向上空腾飞。这一龙一虎又象征着龙腾虎妖。我觉得爸爸送我的`杯子比我的每一件东西都更有价值。它的功劳可大了,在我上学时口渴我拿起他就喝水,在我郊游时我也用它喝水。记得一次体育课,老师让我们绕着操场跑五次,当我们跑完时,我以口干舌燥,我看到杯子时,我非常高兴又可以拿起杯子喝水了。

  放学回家后,我把杯子用湿毛巾把它擦洗干净,如果觉得不够亮,我还要擦洗一遍。我最后去饮水机那里接开水,准备明天喝的水。

  我的杯子,是我寸步不离的“好朋友”,它每天都忠实地为我服务,我可喜欢它了。

  杯子作文 篇7

  “飞流直下三千尺,水全倒到茶杯里。”我轻轻地吟着自己改编的搞笑诗句,边喝茶,边欣赏着这个漂亮的小杯子。

  小杯子高约4厘米,直径约6厘米,小巧玲珑,十分可爱。它两边分别刻着一块圆形的小石头,由内到外,由棕到黑,就像深色宝石镶嵌在茶杯上。前面,蓝色的四个小字“中国太平”与旁边的一棵小树凑在一起,显得格外醒目,这是我的小茶杯在祈祷中国平安的美好愿望。后面,一颗洁白而朴实的.雪莲,叶子轻盈得仿佛要飘起来。它被雕刻得十分紧致,颜色渐变,花瓣的纹理,一个个花蕊,一片片叶子,都表现了出来。旁边还有一个小红葫芦,两个事物相衬托,显得优美不失细致,华丽不失尊贵,背景从远处看,就是一片白色,近处看,有点儿凹凸不平,但摸起来手感尤其好。里面是青色的,虽然没有图案,但十分光滑洁净,用这种杯子喝茶,别有一番韵味,别有一种感觉,会使你诗兴大发。

  这杯子是民间传统艺术,先用土做模型,再刻上图案,刷上颜料,最后烧制而成。

  晚上的时候,我常坐在院子里,用小茶杯喝茶,喝着喝着,一阵清风吹来,让我觉得茶是那么沁人心脾,风是那样凉爽怡人,茶杯是那么小巧可爱。

  啊!小茶杯,你让我仿佛成了文人雅士!

  杯子作文 篇8

  星期六,妈妈带我去超市买保温杯。

  我们走进了超市,来到了放保温杯的地方。我看见了一只红色的杯子非常喜欢,可妈妈说我们买个黑色的`。我说我不喜欢黑色的。于是,我拿起了红色的杯子,冲着它说:“我喜欢你这个。”妈妈说:“不行,这个颜色容易脏。”我只好听妈妈的选黑色。我放回红色的杯子,拿起黑色的杯子去付钱,我慢慢地走,十步低别人一步,就是不想去付钱。

  忽然,妈妈说:“走快点,我还要回家洗衣服哩!”我这才快了起了来! 妈妈边走边说:“拿回家看看,是不是保温的?”这句话被售货员阿姨听见了,她说不用试。我问为什么?他说:“因为这个不是保温杯,而是真空杯,不保温的!”我心里一下跳了起来,心想:那就可以去换了。我兴奋地拉了一下妈妈的手说:“去换红的。”我快速跑向那里,拿起那个红色的杯子,往杯下一看,是保温杯,我和妈妈说了一下,妈妈同意了,我高兴得一蹦三尺高。

  到了收银台,我把水杯放上去给售货员阿姨看,她说:“是的。”我又抱起心爱的保温杯,捧起它和妈妈回家了。

  杯子作文 篇9

  现在的杯子都可以装酒、可乐、雪碧。但都要到超市去买才行,这让人们觉得很麻烦。

  要是有一个机器就好了。这个机器的主要功能是——制造你想喝的水。这个机器是由两个杯子和一条管子组成的。一个是粉色的大杯子,一个是蓝色的小杯子,这两个杯子好像真杯子一样。大杯子和小杯子的中间连着一条粗粗的管子,好像雨伞下面的把手一样。大杯子的外边有一个“听力”按钮。你制造想喝的水时,只要说出你想喝的`水,假如,我说:“我要喝橙汁。”于是,你只要在小杯子里装满白开水,然后打开大杯子的“听力”按钮,说出你要橙汁,再关闭“听力”按钮,就可以了。在制造水之前,大杯子会把一个黑色的袋子垂下来。之后,你就会听见“嘟嘟嘟嘟。”的声音。那是大杯子开始制造水啦!大杯子会将小杯子里的白开水吸干净,再用管子把水运到大杯子里。水制作好了,大杯子就会自动的把黑色的袋子再拉开,白开水就变成了橙汁。假如真有这样的杯子就好了,我们可以随时随地的喝我们想喝的水了。

  我长大了一定也要发明一个这样的机器,让人们不用去超市买水,在家里就可以和自己想喝的水,人们会觉得方便得多。

  杯子作文 篇10

  这个故事产生在一个星期日。

  艳阳高照的一天,在一户人家中,这个的主人做完了家务活,就到书房里去看书来到。这时候,她养的`小猫离开了进去,想让主人陪它玩。但是主人已经去看书,不可以陪它玩。它只能灰心丧气地走了出去,独自一人在大客厅里玩。

  突然,小猫见到桌子上有一个白色的东西。它很好奇,想认清是啥。可太阳晃得它看不清楚,因此它就跳到桌椅上,再跳上餐桌,向哪个白色东西走去。它提心吊胆地碰了碰,感觉没有什么风险,就向它靠近了些。

  小猫胆量大了些,就用爪子缓缓的把那东西拉进了些,左闻一闻右看一下原来是个杯子,可小猫不认识它。

  小猫玩了一会杯子感觉很开心,它想把杯子弄到地面上玩儿。它小地叼隹杯子的门把,想从桌子上跳下去。

  突然发生了一件可怕的事。小猫一不小心一松口,杯子从桌子上没了下来。只听啪的一声响,小猫吓了一跳,赶忙从桌子上跳了下来。但见地面上平躺着一堆白色的残片,小猫一看想着它如何形变了呢?刚刚不是这样呀?它感觉好玩儿,又用鼻部闻了闻,爪子碰了碰,很用心的科学研究了一会。还尝试把残片拼起來。恰好这时候主人从书房里走出去,见到这场景,赶忙用手机拍下了这张图片。

  杯子作文 篇11

  世界上有许多微妙的事儿,只要留心会给你有意外的收获。我在一个偶然的机会里,我发现了平凡的杯子也能奏出动听的音乐。

  一天,我刚上完体育课的跑步项目,由于出汗多,我渴得嘴唇都快要裂开了,整个人喘得上气不接下气,喉咙干得像有一团烈火在燃烧。我急忙从书包里拿出一瓶冰水,想尽快滋润那干燥的'喉咙,不小心两个杯子相碰,发出一阵响声,我的注意力一下子就由干渴转移到了这银铃声上。我的脑海里不断地盘旋着:既然杯子相碰会发出声音,那么改用铅笔敲打每个杯子也应该会发出声音。为了证实自己的设想,我匆匆忙忙从文具盒里拿出一支铅笔,重复敲打着,仔细地听着杯子所发出的声音。噢,多么像歌谱中的“do“呀!我灵机一动,把水杯分别敲一次,倒一次,咦!多么像基本音符中的do、re、mi、fa、sol、la、si这些音呀!我欣喜若狂,想:原来,杯子也可以“唱歌”呀,真是太神奇了!

  看来生活中的类似这样的“宝藏”有很多,需要有智慧的人们去努力探索,只要我们平时多细心观察,多动脑筋,就会有出乎意料的收获。

  杯子作文 篇12

  周末的时候,我邀请我的好朋友来我家里玩,我们先是在卧室里看了一会儿电视,就觉得有些无聊,于是我建议我们到客厅里玩枪战。

  我把我的玩具枪分给了我的好朋友两把,然后我也拿着我最喜欢的玩具枪,我们在屋子里跑来跑去,假装是在热带雨林里,像特种兵一样在战斗。

  正当我们玩的`兴高采烈的时候,忽然听见一声清脆的响声,原来是我把爸爸的玻璃杯给打碎了,先把这口怎么办?这可是爸爸的战友送给爸爸的纪念礼物,他平常都十分珍惜这个玻璃杯的,如今我把它打碎了,这该怎么办呢!正当我焦急的想应急措施的时候,爸爸推门进来了,他看到地上的碎片,就马上问我是怎么回事。我吸了一口气,打算实话实说:“对不起爸爸,是我把你的玻璃杯给打碎了,下次我一定会小心的。”我本来想着爸爸会严厉的批评我,然后再给我一些小小的惩罚,那天我没想到的是,爸爸并没有怪罪我,反而十分温和的说:“你敢于承认自己的错误就是好孩子,爸爸不怪罪你”

  打碎爸爸的玻璃杯这件事情让我后悔了很长时间,我以后一定要小心办事,不能再像如此这般毛手毛脚的了。

  杯子作文 篇13

  我有一个可爱的小杯子,它扁扁的,圆圆的。

  杯子的上面住着两只可爱的KITY猫,第一只穿着冬装,正在滑雪呢,它笑咪咪地看着我,好像对我说:“我滑雪比赛得了一等奖哦”。让我们再来瞧瞧另一只小家伙吧,它穿着夏装,双腿正做着起跑的动作,这不还在向我招手呢。

  我的小杯子是白色的,上面印着一个英文的标示,还写了“北京欢迎您”这几个字。旁边还有一个弹簧贴在上面,弹簧上还有一个小免子,抱着一个大大的红萝卜正津津有味的吃着呢。杯子的'左边和右边分别是五个福娃在兴高采烈的跳舞,还有一只可爱的小耳朵,这只小耳朵是我亲自为小白免画上去的。

  小杯子可以为我装许多水,用小盖子盖上,水就不会漫出来了。我的小盖子上还有许多关于运动项目的LOGO图案哦!盖子上面还写了“吉祥,安宁,和平”这几个字。

  还有最令人喜爱的一点哦,那就是我的小杯子还是个小音箱哦,只要你轻轻拿起盖子或是端起杯子喝水,它还会给你来一段美妙动听的音乐。

  我喜欢我的小杯子,更喜欢它的音乐,图案,因为它为我的生活增添了许多乐趣。

  杯子作文 篇14

  2050年,我已是一位大名鼎鼎的发明家了。在我的众多发明中,最让我满意的是多功能杯子。

  多功能杯子的外观跟普通杯子没太大区别,但它的'功能常常让主人惊喜不断。

  多功能杯子能根据主人的心情来调节茶的味道。如果你的心情不佳,拿着多功能杯喝一口茶,杯子会就吸收主人的不良情绪,调节出一种甜甜的味道。只要你把这杯水喝下去,心情准能“阴转晴”。如果你的心情很好,多功能杯就会为你调节出一种甜中带酸的味道,只要把这杯茶喝下去,好心情就能保持一整天!

  当小朋友想喝饮料时,妈妈总会阻止,因为害怕饮料里含有许多激素,喝了会影响身体健康。可是这些饮料一旦倒入多功能杯子里,杀激素的功能马上就开启了,十秒钟,杯子就能将饮料中的一些有害成分全部被“消灭”干净了,你就可以放心大胆地喝饮料了。

  你看,我只介绍了杯子的其中两大功能,你是否就觉得杯子很神奇了?你是否也想拥有这款多功能杯?它还有许多其它功能等着你自己去体验呢!

  杯子作文 篇15

  我发明了一个多功能杯子。

  杯子是瓷器,金黄色,上面有白雪公主的图案。

  我想了想:不行,这杯子太普通了,要弄点新的。

  我把杯子加了一个柄,加了一个按钮。为什么加按钮呢?因为要保温,一按就能保温一天。

  我又加了一个按钮。这按钮又是干什么的呢?是盖子的'一个机关,一按它就盖上了盖子。盖子是半圆形的,一按它就盖上了。

  我又想了一下:不行,安全第一,不然早就摔坏了。我又加了塑料的,塑料的外边加了一层保护膜。

  我去上学,就带了那个杯子。一下课,我就拿出那个杯子喝水,同学们都围过来看说:你这个杯子在哪儿买的,我们也要一个。我说:好了好了,不是买的,是我自己发明的。我家里还有好多呢!送你们每人一个就行了。我数了数一共52个人。我从家里带来了52个杯子送给他们。

  晚上停电了。爸爸妈妈急着找蜡烛。我说:爸爸妈妈不要急。看我的,杯子亮灯,杯子立刻亮起了水晶似的灯光。爸爸妈妈很高兴。

  我很喜欢我的杯子,大家也很喜欢。我的杯子也成了很出名的杯子。

  杯子作文 篇16

  小朋友们,除了我们人类会唱歌,你还知道谁会唱歌呀?也许,你会说——百灵黄鹂唱不休。可今天,我要揭开科学的面纱了,生活中最常见的杯子居然也会唱歌!

  有一天,我在电脑上无意中发现一个有趣的实验——杯子也会唱歌,听着那悦耳的声音,我简直不敢相信自己的耳朵,连忙兴奋地去找爸爸,和我一起做这个实验。

  首先,我准备了八个玻璃杯。接着,把相同的杯子里装上不同水位的'水,然后,再用木棍去敲击。装上不同水位的玻璃杯,他们会发出不同的声音,有的高,有的低。经过我反复观察,我发现敲击水位最高的杯子,发出的声音最低,而杯子里的水越少,声音就越高。

  我不解地问爸爸,爸爸告诉我:“声音的高低是由声音的频率决定的。所谓频率也就是振动的快慢。敲击杯子,发出声音,是因为敲击使杯子发生了振动,振动的快慢与杯体和杯中的水有关。水位越低,振动得越快,声音就越高,水位越高振动得越慢,声音就越低。”经过爸爸的一番解释,我终于懂了杯子会唱歌的秘密。

  最后,我和爸爸一起敲出了很多不同的曲子,真是太神奇了!

  杯子作文 篇17

  我高高的身子,有着无比美丽的花纹,上方有一个凸起的心,下方一个窄小的屏幕。我是一个杯子,智能的杯子。

  我身穿白色衣裳,带着一些蓝花纹。你们肯定没想到,在我的底座下,有电池盒。那是我的大脑,如果我没装电池,那就相当于普通的杯子。

  在我的顶端有一个白色的爱心。它可神奇了,只要小主人把手搭在我的身体上,这个爱心会闪烁出三种颜色:红色代表温度较高,小心烫嘴;橘色代表温度适中,饮用最佳;蓝色代表温度偏低,水已经凉了。在爱心发光时,底下的`显示屏会屏示出数学。那是水的温度,可准啦。你完全根据自己的喜好来选择合适的温度。

  以前,小主人经常会被杯子中的水烫着。现在,有我就没有问题了。不过还是有人担心:这杯子是好,可这么滑溜溜的样子,会不会容易滑落。不用担心,我有防滑底座,还很坚硬,不容易杯。

  对了,我还会向主人问好,祝她每天开心。要是生日时,我还要画上一个大大的蛋糕给她呢?

  怎么样,你是不也像小主人一样,觉得我不只是一只杯子,而是一只智能的、有生命的杯子。

  杯子作文 篇18

  许多同学一起去拜会他们的大学教授,起初大家相谈甚欢,然而说着说着,学生们的话题便转向了抱怨,他们抱怨生活的压力和功课的负荷。

  教授静静地听着,然后不动声色地从厨房里取出了许多个不同质地、不同形状的杯子,其中有陶质的、有瓷质的、有木质的、有玻璃的、也有塑胶的。教授让同学们自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后,托盘上只剩下一些粗陋的杯子。

  教授看着剩余的杯子,微笑着说:“你们瞧,所有细致、古朴、玲珑、美丽的杯子都被拿走了,剩下的,全是些让人瞧不上眼的塑胶杯。现在,我想问大家的是:你们选杯子的目的是什么?”

  学生们异口同声地说:“喝水呀。”教授又问:“既然是喝水,那为什么你们要在意盛水的`器皿呢,随手拿一个不就可以了吗?为什么还要刻意选好的、美的、精致的?”学生们被问得哑口无言。

  这时,教授正色说道:“主副不分而又什么都想一手抓的心态,正是造成压力的主因,你们喝的仅仅是水,却执意要选美的杯子,甚至在选不上好的杯子时,心生怨意。”

  杯子作文 篇19

  小女孩吉米有一对配套的杯子和勺子,它们很漂亮,同时它们也是很要好的朋友。可是有一天,在一个安静的'小屋里,这对好朋友却为了一件小事吵得不可开交。

  吉米匆匆忙忙赶着上学时不小心把勺子掉在了地上,她捡起来放进杯子转身就走了,勺子的身子顿时变得脏兮兮的。杯子见了,嘴巴撅起老高,说:“你看看你,脏死了,把我都整得那么难堪,让我一点儿面子都没有!”“对…对不起,我不是故意的。”勺子低声说。“哼!”杯子气极了。

  第二天,吉米和小朋友到外面玩过家家的游戏,把勺子拿走了,杯子独自被冷落在家里。它想:“待会那该死的勺子又不知道会是玩成什么样子,我一定要和它绝交,永远不和好,永这天,妈妈的勺子坏了,吉米就把自己的勺子给妈妈用。杯子觉得四周很安静,安静得可怕。它开始怀念以前和勺子在一起的时光,虽然有过争吵,但至少也不会觉得孤单;虽然有过不愉快,但那都是很快就过去的事,从来没有哪天像现在这样分开这么久过,它开始后悔以前对勺子的态度……

  杯子作文 篇20

  “啪!”一声明亮而又清脆的玻璃声传来,而我只能眼睁睁的看着一个安静的生命从我眼前消逝。随即一声“啊”的尖叫,接着爸爸闻声赶来。

  我们似乎默哀了一秒钟,接着爸爸去拿笤秫和簸其来清扫。就在这一秒中之前,一个鲜活的生命,我还没有注意到它的危险。那些我和杯子用得到的日子一幕幕的在脑海中显现。

  你是那么的不起眼,你这个真空的玻璃杯,只跟我在一起待了不到三个月,就夭折了。不知道在天堂的你能否听到主人的这些话。虽然你夭折了,但你那逝去的灵魂又教会了我一些东西。

  人们总是在一些东西失去后才懂得珍惜,虽然一个玻璃杯在我的生活中并不是极其重要的,但是如果对一个玻璃杯都不认真,那其他的呢?虽然失去了一个玻璃杯,但我得到了教训,得到了警示。以后做事情要谨慎。

  如果不在小事情上认真,那么我们失去的就不再是小事情这么简单了,而失去的就将会是更加惨重的代价。

  亲爱的'杯子,愿你在天堂安好,谢谢你,亲爱的杯子。

  其实生活中有许多让我们得到警示的事情,这些警示将会是我们成长道路上的警示牌,引领我们向正确的道路前进。需要我们以正确的态度面对!

  谢谢你,我的杯子。

  杯子作文 篇21

  今日,老师神密地说:“今日大家来做一个小实验,这一试验称为会吸水的杯子。”大家听了,纷纷议论地说:“杯子为什么会吸水呢?”老师讲完取出一个杯子、一截蜡烛、一个火机、一个平底盘,然后又去装来啦一些水,笑眯眯地说:“如今大家刚开始做测验吧!”

  试验开始了,老师先把蜡烛立在平底盘上,再把水倒入平底盘里,然后,老师把蜡烛引燃,对大家说:“如今,杯子要刚开始吸水啦,一定要注意观查哦!”大家听了浮想联翩地盯住老师手上的杯子,想着:它平平常常,怎么可能会吸水呢?老师不慌不忙地把杯子脱模在蜡烛上。一眨眼的时间,蜡烛灭掉了!大家又细心地看那杯子里,水位线早已有一厘米半了。人们的眼镜瞪得像玲铛那麼变大。老师问大家谁可以表述这一状况,大家迷惑不解,一肚子疑虑地为老师提出问题。老师笑着告知大家:“蜡烛是由于氧气不足而灭掉,杯子的'溫度随着降低,杯子里的大气压力缩小了,外部的大气压力像一位大力王把菜盘里的水推动褥子里,这就是杯子会吸水的缘故。”大家听了如梦初醒。

  日常生活有许多许多的秘密,在等待大伙儿来发觉呢!

  杯子作文 篇22

  在我的成长故事中,有着许多后悔的事,怕挨打而撒谎,很后悔:和要好的同学吵架了,很后悔;由于粗心大意,错怪,冤枉了别人,很后悔……数不尽的'后悔是,太多已经变成了灰色的记忆,隐隐的躲在心中阴暗的角落里终不见光日,可能已经忘记了,忘记了;但,那一件成长的故事,却永远,永远的在我心中烙下深深地印。

  那一次,我在家里自觉搞卫生,以为这样父母会夸我长大了。在我擦杯子时,由于粗心大意,杯子被滑到了地上,那时我大惊失色,赶紧去拿扫把,生怕被父母训斥。

  父母回来后,发现杯子少了几只,便问我是怎么回事。

  “杯子—杯子—”我颤抖着说。

  “杯子怎么了!”母亲用严厉语气对我说。

  “杯子—碎了—在垃圾桶里—”我说完后紧闭着眼睛,好像这天气要从阴天变成了雷雨天,又补充说:“这是我搞卫生的时候不小心打碎的,我不是故意的。”

  只感到一只温和的手抚摸着的我的头:“知错能改还是好孩子!”

  在这次经历中,我明白了:就算做错了事情只要及时改正,还是情有可原的,没有一个人天生心无暇,只要本意不坏,并且做了错事还改正的话还是以个好孩子。

  杯子作文 篇23

  今天,老师神秘地走进教室来,手里还拿了一个蓝色的袋子,伴着老师走路的声音,袋子里的东西也咣咣的响。我正百思不得其解的时候,老师说:“今天我带来了一些神秘的道具。”说完便又拎了拎袋子,“请问谁想来摸一下看里面的东西?”我顿时兴奋起来,我连忙举起手,我摸了一下,说:“有一瓶水。”然后同学们一个个摸出了剩下的`东西。每一件都让我们感到疑惑不解。原来啊,这些东西就是我们今天的主角,我们要做实验啦。

  终于开始做实验了,老师先拿起一个蜡烛,再拿起打火机,只听到“咔嚓”一声,蜡烛被点燃了。老师先烧了几滴蜡油,然后小心翼翼地滴在盘底。接下来老师又小心翼翼的往盘子里倒了一些清水,滴了几滴墨。

  这时,那立在水中的蜡烛就像茫茫大海海中的灯塔。老师说:“不要着急,精彩的还在后头!”说完,老师就把杯子倒放在盘子里。唉?杯子里蜡烛慢慢熄灭,杯子里水正在慢慢升高!

  大家都好奇,原来是杯子里的氧气被消耗完了,里面的压强小于外面的压强,然后水就被吸上来。

  这个实验真有趣啊,我喜欢这样的实验课;也喜欢这样子的作文课。

  杯子作文 篇24

  今天,老师神秘地说:“今天我们来做一个小实验,这个实验叫作会吸水的杯子。”我们听了,议论纷纷地说:“杯子怎么会吸水呢?”老师说完拿出一个杯子、一截蜡烛、一个打火机、一个平底盘,接着又去装来了一些水,笑眯眯地说:“现在我们开始做实验吧!”

  实验开始了,老师先把蜡烛立在平底盘上,再把水倒进平底盘里,接着,老师把蜡烛点燃,对我们说:“现在,杯子要开始吸水啦,请注意观察哦!”我们听了目不转睛地盯着老师手中的杯子,心想:它普普通通,怎么可能会吸水呢?老师不紧不慢地把杯子倒扣在蜡烛上。一眨眼的'功夫,蜡烛熄灭了!我们又仔细地看那杯子里,水位已经有一厘米半了。我们的眼睛瞪得像铃铛那么大了。老师问我们谁能解释这个现象,我们百思不得其解,满腹疑惑地向老师提问。老师笑着告诉我们:“蜡烛是因为缺氧而熄灭,杯子的温度随之下降,杯子里的大气压变小了,外界的大气压像一位大力士把盘子里的水推进被子里,这就是杯子会吸水的原因。”我们听了恍然大悟。

  生活中有许多许多的奥秘,在等着大家来发现呢!

  杯子作文 篇25

  老师说:“今天要做一个实验。”同学们都很疑惑,在下面议论纷纷,有的同学问老师,老师却卖起了关子,说:“到时候你们就知道了。”我们听了真是丈二和尚摸不到头脑。

  实验开始了,老师拿了一个杯子、一支蜡烛、一个打火机、一个盘子和一支蓝墨水的钢笔。接着老师让一位同学上去做实验,老师让那位同学用打火机把蜡烛点燃,蜡烛上的火苗像一个跳舞的少女一样越跳越欢。然后把蜡烛固定在盘子上,又让他往盘子里加水,把盘底盖过就行了。这时,老师又让同学滴了两滴蓝墨水,搅了几下就成了淡蓝色的水了,好像大海一样漂亮极了。最后,他把杯子扣在蜡烛上。这时,只见大家连眼都没眨,我觉得我的心跳有点加速了,蜡烛竟然慢慢灭了,水被渐渐吸到了杯子里。大家张大了嘴巴,下巴都快掉到地上了。

  看到我们吃惊的样子,老师告诉我们这是一种科学原理,当杯子里的氧气没有时,就会产生一种压强,所以才会把盘子里的水吸走的`。

  通过这次实验让我明白了科学无处不在,只要你有一双善于发现的眼睛,就能得到意想不到的收获。

  杯子作文 篇26

  我有一个非常非常好看的小杯子,他有一个笑眯眯的脸蛋,他是一个天蓝色的,有一个带着哆啦A梦图案,我非常非常喜欢他,每次喝完水都把他洗的干干净净。

  有一次我要喝水,可以不小心把水洒了,我急忙去拿拖把,不小心把杯子摔到地上,我连忙拿起杯子来看看有没有摔坏,幸好没有摔坏。然后,我就用拖把把洒的水给拖了

  我把我的.小杯子放在茶桌上,有一次,我请几个我的的朋友来了。一个小女孩好像看中了我的水杯,嫉妒我,就用手一挥,想把我的小水杯摔坏。

  亏好我眼急手快,一把我的小水杯接住,小心地把我的小水杯放在我房间里。

  我以后次也不请她来玩了,因为她光想得到我的小水杯,可是也不能把我的小水杯给摔烂呀!

  我把我的小水杯洗的干干净净,放在一个很隐秘的地方,现在,我的小水杯还悠闲地住在我的神秘的地方的家里,小水杯在我家里没有烦恼,无忧无虑。

  我来告诉你们那个神秘之处吧!其实那个神秘之处就在我的床头的盒子里,我的小水杯还安安稳稳的躺在里面呢!

  我的小水杯是我最最要好的朋友,用什么都换不来。

  杯子作文 篇27

  以前我做过一个实验,叫《神奇的杯子》,借助一张硬纸板,装满水的杯子翻过来,水就不会流出来。今天,我又做了一个实验,名字叫《往高处吸水的杯子》,这也是一个用水和杯子做的.实验。我们先准备实验材料:一根蜡烛,一个打火机,一个透明的玻璃杯,一个盘子,许多水。

  实验开始了,我们把盘子放在桌子上,把蜡烛点燃,在盘子中间滴几滴蜡油,把蜡烛固定在盘子上。

  在盘子里倒入许多水,把透明的玻璃杯倒过来,扣在蜡烛上。

  你们会发现神奇的现象:蜡烛很快就灭了,接着杯子里的水会越来越高。不一会儿,水面停在一个高度上就不再上升了。

  真奇怪,为什么会这样呢?杯子是怎么把水吸上去的呢?妈妈给我讲了实验的原理,我明白了:杯子能吸水,是因为空气中有各种气体,蜡烛燃烧时需要有氧气,杯子里的氧气被蜡烛燃烧用光了,蜡烛就熄灭了,同时,水就填充了氧气所占据的空间。我懂了:上升的这些水,占据的就是帮助蜡烛燃烧的那一部分氧气的位置。

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