我的语文老师作文

时间:2023-09-12 10:20:30 赛赛 语文作文 我要投稿

【实用】我的语文老师作文300字36篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的【实用】我的语文老师作文300字,希望对大家有所帮助。

【实用】我的语文老师作文300字36篇

  我的语文老师作文 1

  我有一位语文老师她就是黄老师。她的头发乌黑发亮,有时盘起来,有时自然地垂下来。红润的脸蛋儿上长着像柳叶一样的眉毛,水灵灵的大眼睛像两颗黑宝石。鼻子翘翘的,嘴唇像熟透了的红樱桃。黄老师就像仙女一样美丽。

  黄老师不但漂亮而且是一位非常有耐心、温柔而又负责人的'好老师。当有同学回答问题时回答错了,老师不是指责,而是耐心的帮同学纠正错误。当有同学遇到不会的题时,黄老师就耐心的给同学讲解。可是同学却怎么也听不懂。黄老师不但没有不管同学了,反尔又用更温柔的语气对同学讲解,直到同学听懂以后。而且每天下午留作业时每次都会留背古诗和评校信通上面的作文。黄老师让我们这样做得目的是积累知识,扩大视野,感悟写作。

  我的语文老师作文 2

  原来教我们的语文老师多是一些长者,谁料,升入初一,却遇上一位像老叔叔般可亲可敬的语文老师。

  报到那天,听说教语文的老师叫张宽,在同学的指引下我看到了这位老师,我看老师满头白发,就想这位老师一定四五十岁了。

  开学以后,我才从老师自我介绍里知道,其实老师才35岁,这让我大吃一惊。

  短暂的相处,他给我的感觉是:没想到,真没想到。

  这位语文老师一改众多老师一厢情愿,口若悬河的讲课风格,在课堂上,他里面说些笑话,当我们遇到难题时,他就会讲故事开发我们。课后,老师让我们读课外书,和写几篇日记,很少有作业,作业不是很多。

  还记得,那次六语文课上,老师查作业,当老师查到我的时候,老师对我说加油。所以,老师我一定会加油的。

  课间,同学们说,上张老师的课觉得时间特别短,他的课也是最有情趣的课。他耐心地讲解和温和的话语,给同学们留下了深刻的`印象。他完全是和我们平等的商量,共同地探讨。不知不觉中,我们便成了“同学”。

  也许,这将是我初一最幸运的事。我遇上了一位老叔叔般的语文老师。

  我的语文老师作文 3

  我的语文老师可“丑”了,他长着一张正方形的脸,有着不胖不瘦的身材,小小的眼睛笑起来都眯成了一条线,带着一副眼镜,同学们在背地里都称他为“四眼怪”。他还有一张大嘴巴,讲起话来声音洪亮。我想,如果把语文老师画下来的话,肯定很好画。为什么呢?哈哈,因为他有一些明显的特征:正方脸、小眼睛、戴眼镜、大嘴巴。只要把这些画出来,人人都知道是他。

  虽然语文老师很“丑”,但是他对我们特别好。上课做我们的老师,下课做我们的朋友。上课铃响起,他就一脸严肃,说着普通话,对待每一个同学都特别认真。下课铃一响,他就像变了个人似的,陪我们做游戏、玩耍。逗得我们哈哈大笑,有时还损我们呢!我对他呢,上课特别尊敬,下课就想踹他一脚。

  介于老师对我们特别好,而且一些行为让我特别感动,所以我在和他相处了一段时间后,郑重地把他在我心目中的位置改变了下:他是我心目中的“生活男神”“教育男神”……

  怎么样,我的.语文老师不错吧?我认为不错,棒棒的。

  我的语文老师作文 4

  又是一个新学期,又是一个新气象,当然还有一个新的语文老师。

  这位老师那双眼睛炯炯有神,细长眉毛,一脸笑容和蔼可亲,给我留下了深刻的印象。这位老师是个“三星级”的老师,我给大家介绍一下都是那三星的。

  第一星“课堂纪律星”,你可能会问:咦,课堂纪律星,不是学生才能得的吗?为什么老师是课堂纪律星?听我解释一下你就明白了。因为在她的课堂上,没一个说话的,没一个做小动作的,更没一个淘气包,教室里非常安静。看“课堂纪律星”是不是非我们老师莫属?

  第二星“布置作业星”,你听我们语文老师又开始布置作业了,“听好了今天的语文作业是第一课的词语,写五遍,错一个罚二十遍”我们口中叫多,但心里却说很少。喏,这个“布置作业星”也非我们老师莫属?

  第三星“吃苦耐劳星”,你看见那个弓着腰的身影了吗?那就是我们的'语文老师,挥汗如雨,汗流浃背的在批改作业。虽然非常劳累,但是她的脸上露出了欣慰的笑容。

  这就是我们的语文老师,一位“三星”的老师。

  我的语文老师作文 5

  教过我的语文老师很多,其中,肖老师在我的脑海里印象最深刻,我的语文老师。

  肖老师br>肖老师长着高高的鼻梁,瓜子脸,还有一双明亮的眼睛。

  肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天,肖老师让我们写一篇关于场面的作文,我还不会写,就来到教室里给同学们借同步作文看,可时间偏偏跟我作对,一眨眼的功夫就已经上课了。肖老师让同学们把作文交给他看,全班有六分之五的同学还没写,肖老师气得火冒三丈,大声地说:“没写作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老师说明了原因,肖老师说:“好,你可以坐下。”接着又对同学们说:“你们最好别跟李纪华比,要是你们都像李纪华那样了,我作业都不要你们做了。”听了这话,我感到骄傲和满足。还有一次,肖老师布置了一些试卷上的`题目让同学们做,而我的试卷丢失了,肖老师对我说:“你的学习好,就不需要做了。”我感到十分高兴,骄傲情绪也就更高涨了。

  这次期末考试,我由于骄傲,没有考好。不过我没有恨肖老师,因为是我自己受不住赞扬的诱惑,使我摔了个大跟头,我今后一定记住这次教训,努力搞好学习,成为肖老师心目中最好的学生。

  我的语文老师作文 6

  一头乌黑的短发,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的嘴巴。这就是我的语文老师,他最不喜欢同学们的字体不工整。

  就在今天中午的时候,老师让我们写作业。老师说:“必须把字体写工整,如果字体不工整,要重新写一遍。”我听完,心里十分开心,因为我写的字还算好些,应该不用被罚重写。

  我们开始写作业啦!刚开始,我写的`字很好。可是,到了后面,我写得有些急,就觉得我的字写得不好了。就在这时,语文老师突然从我身边经过,把我吓了一跳,我以为他要让我重写一遍。谁知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:吓死我了,幸好没罚我。

  经过刚才的事,我写得更认真了。我一笔一划地把英语作业写完了,而且,在这个过程中,老师转了好几圈,并没有让我重新写一遍,我真的好开心。但是有几位同学又重新写了一遍,差不多都是男生,哎!看来男生写字确实不如女生啊!

  多亏老师的教导和监督,我才变得如此优秀。在这里,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  我的语文老师作文 7

  我的语文老师是班主任朱老师,她的头发卷卷的、长长的,白净的脸上有一双明亮的大眼睛,每天都穿着漂亮的衣服。

  朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨,朱老师都会利用课前几分钟的`时间给我们听写生字词,听写完的本子和同学们交的作业,她都会一个个的认真批改,并且很快就改完了。

  有一次,最后一节课,朱老师让我们写卷子,有的同学很快就写完了,就把卷子交给了朱老师,没过一会儿,朱老师就改了好几份试卷,还把同学错误的地方指出,怎么样,我们的老师很麻利吧!

  朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片,她都会让我们捡起来,让我们养成讲究卫生的好习惯,并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。

  这就是我们的语文老师,朱老师。她不但教给我们很多知识,还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯!

  我的语文老师作文 8

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些人却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。

  她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,红润的嘴唇,乌黑发亮的头发里隐藏着几根银丝,看上去很亲切。

  在我的眼中,她总是一本正经,看上去十分严肃。记得有一次,林老师抽查背诵。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟练,于是对我和其他几位同学说:"放学到我办公室背。"到了放学,我便与其他几位同学来到办公室背。

  记得我们是站在办公室外背诵课文的,但我自以为可以以后,便走进办公室。只见林老师正埋头改着同学们的.作文。当我背完,林老师对我说:"以后背诵课文可不能添字或漏字。"这简单的十三个字却深深地刻在我的心头,因为在考试的时候,一旦添字或漏字,那么后果只有一个一一扣分。因此,这里面包含了老师无私的关爱。

  这就是我眼中的老师一个值得敬爱的老师。

  我的语文老师作文 9

  有人说老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。有人说老师就像春蚕,奉献自己,装饰别人。有人说老师就像粉笔,牺牲自己,留下知识。有些人说老师就像园丁一样,很辛苦。有人说:老师就像母亲,养育着我们。我说:老师就像黑暗中的灯塔,帮助你前进。

  我的语文老师是不可预知的,比如今天。今天,从教学楼下来后,语文老师和数学老师说说笑笑。她一开始,就板着脸进来,检查她的作业,并负责纪律。因为语文老师几天前发烧了,他请了几天假,回去输液了。男孩们非常开心。他们完全无法无天。胡强爬上栏杆,被中学生看见了。他对男孩们说:“我会把这堆食物给任何能坐在上面的人。“一大群男孩吵着要上去。我和语文老师在一起已经四年了,从没见过她生这么大的火。

  看着窗外飘动的'柳絮,我的心感到寒冷。老师,我爱你,因为你是我心中的光。

  我的语文老师作文 10

  我的语文老师是杨老师。她留着一头时髦的短发,一副眼镜后面长着一双明亮而锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

  杨老师总能不怒自威,令人又爱又怕。当上课铃声响起,杨老师走进教室,往讲台上一站,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,教室里顿时变得鸦雀无声。班里再调皮的孩子见了她也变得乖乖的.。

  杨老师是我们班里的“福尔摩斯”,再难的“案件”也能被她识破。有一次我的卷子莫名其妙的“失踪”了,在我努力寻找下,终于在垃圾桶里找到了我的卷子的“碎片”。杨老师得知后,迅速在班里展开调查。第一天,没有一个人承认,可是到了第二天,那个“凶手”居然主动找杨老师承认错误,杨老师原谅了他,并且对全班同学说:“主动承认错误,老师不会批评你,如果一而再,再而三的犯错,那就不可原谅”!虽然我现在还不知道那位“凶手”是谁,但我真佩服杨老师是一个破案能手。

  我真希望杨老师能一直当我们的语文老师,因为我真的非常喜欢她!

  我的语文老师作文 11

  我曾经有一个语文老师,她很凶,是全校出了名的母老虎。她姓涂,同学们背地里都叫她“屠夫”。她对自己的儿子却疼爱有加,温柔得像只哈趴狗。

  记得有一次,“屠夫”让我们在短得可怜的二十分钟以内完成一篇作文,一位同学有一个字写不出来,转头去问后面的同学。涂老师发现了,狠狠地瞪了他一眼。这时,正好下课了,“屠夫”走过去,象拎小鸡似的把那位同学拎到教室后排,说了声:“组长,收本子。”就开始了她的“河东狮吼”。同学们见了,一个个逃出教室,躲在门口,静静地听着,吓得气都不敢出。这种事在我们班是经常发生的,我们已经习以为常。

  可是,她对儿子就不一样了。她儿子和我们同班,我们学校有一个规定,课间时间不能在学校里打乒乓球。她儿子违反了这个规定,她不但不批评他,反而把来告状的`同学骂了一顿。真是个偏心的老太婆。

  你说,这个老师可不可恶?幸好我已经不在她班上了,否则,现在还处在水深火热之中呢!

  我的语文老师作文 12

  我的老师姓王,名妍霞。她既是我们的语文老师,又是班主任。作为老师她为我们浇灌知识;作为班主任,她倾注了她的爱心和满腔的热情。一双和蔼可亲的眼睛里透着慈祥,她的眼睛炯炯有神,好像能看透我们的心扉。

  她教学有方,又非常关心同学们,我们的.进步都渗透着她的辛苦,给我留下了很深的印象。记得有一次上课,王老师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,在纸上独个儿画起画来。我先画了一个圆圆的月亮,又画了一艘飞船飞往月球,最后在飞船上画了个驾驶员---我。

  正当我画的起劲时,一只沾满粉笔灰的手伸到我的眼前,王老师不但没责备我,反而却欣赏起我的画来。“你长大想当宇航员?”老师问,“当驾驶员要懂得许多知识啊!”听了这番话,我脸上火辣辣的,惭愧的低下了头。“王老师,我错了。”我小声说着。老师是园丁,老师是母亲,这话我永远忘不了

  我的语文老师作文 13

  黄老师是我的语文老师,她三十多岁。身材瘦瘦的,棕黑色的头发,弯弯的眉毛下有一双闪烁的小眼睛,虽然老师眼睛小,但只要有同学开小差,眼睛就会像雷达一样扫过来。别看黄老师平时很严肃,但对同学们很关心呢!

  一天放学,我孤零零地坐在教室里,因为昨天的作业错了很多题目,觉得很丢人,不敢在课堂上说,只好在放学的`时候,好好想一想到底怎么做。我想了好久,还是不知道这道题怎么做,此时,我的心里十分难过。就在这时,老师来了,看到我的作业,说道:“我来告诉你做吧!”老师一题一题的教我,还教了我做题目的方法,最后,我终于学会了,我高兴地向老师道谢,老师温柔地说:“不用谢,快把我让你做的题目做完吧!”我乖乖的点点头。

  做完题后,老师对我说:“快点回家吧,父母肯定在家为你着急呢!”看着老师的笑容,我感觉到了老师对我的关心,我的心里暖暖的,很开心。

  老师像一盏指路灯,指引着我们前进的路,我爱我的语文老师。

  我的语文老师作文 14

  我的语文老师王是王老师,也是我们班的班主任。她有一双炯炯有神的大眼睛,那一双明亮的`眼睛上面,有两条弯弯的眉毛,就像高挂在天空中的月牙。

  王老师非常关心我。有一次放学后,别的同学都被自己的爸爸或妈妈接走了,唯独我妈妈没来,我心里很着急。王老师发现了,就没有走,陪我在那里一起等。

  我对王老师说:“老师您回去吧,我自己在这等就行。”王老师说:“不行,你自己在这儿,老师不放心,我陪你一起等吧。”

  过了一会儿,我妈妈还是没来接我。

  王老师对我说:“李卓然,老师还要开会,不能不去参加,你自己在这儿等着,哪儿也别去,我马上给你妈妈打电话让她来接你。”我激动地对王老师说:“老师,您放心吧,我不会乱跑的。”

  王老师在往回走的路上,边走边回头,直到拐进学校门口时,还回头看了我一眼。

  我站在那里,想了很多:王老师真像我妈妈一样关心我呀!

  我的语文老师作文 15

  在教过我的老师中,我最喜欢的是涂老师。

  涂老师长着一头乌黑的头发,头发下嵌着一双宝石般的眼睛,两只灵敏的'耳朵,和一张能说会道的巧嘴。

  记得有一次,老师讲了一篇叫《小马过河》的文章,令我印象深刻。这只小马可真勤快,还会帮妈妈驮麦子,虽然有时候也傻乎乎的。比如它遇到一条小河,不知道自己能不能趟过去,于是小马去向老牛请教,老牛说水很浅,松鼠又说水很深。小马不知道怎么办,就回家去问妈妈,妈妈对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试就知道了。”最后,小马又来到岸边,小心翼翼地趟过了河,把麦子驮到了磨坊,老师讲的时候不时还会讲一些笑话,大家都忍不住哈哈大笑起来。

  这就是我们的语文老师,一个教学有方,温柔的老师——涂老师。

  我的语文老师作文 16

  王老师教我们语文,她也是我们班的班主任。她的眼睛很明亮,个子高高的,身体不胖不瘦,说话的声音挺温柔,早晨一般都穿着一件红色运动服来给我们上课。我们都很喜欢她。

  王老师和蔼可亲。下课的时候,她就像孩子一样,蹦蹦跳跳和我们一起快乐地玩耍,和我们一起踢毽子、跳绳,下雪的时候还和我们一起打雪仗。平常课间见了面的时候,她都会笑嘻嘻地和我们打招呼,我们都觉得她很亲切。

  王老师对我们要求很严格。上课的`时候,她要求我们都不准说悄悄话、做小动作。她的眼睛像鹰眼一样注视着全班,一旦发现某个同学不听话,就会“惩罚”他。在她的严格要求下,我们学习都很认真,成绩也变好了。

  王老师很辛苦。她为了备课,经常会工作到晚上十一点。她既教我们的语文课,还当我们的班主任,多辛苦啊。

  我们正在王老师的教育下,一步一步地走向成功。

  我的语文老师作文 17

  我有一个语文老师,叫苏老师。她三年级时就开始教我们了,至今已经有四年了。

  我们都一直很喜欢上苏老师的课,因为苏老师的课很有趣,还有比赛,还能加分,尤其是可以举行一场拍卖会,分数最多的,还能跟老师去玩一天,就是“happy day”。

  这么多有趣的花样,天天诱惑着我们,怎能使我们上课不认真呢?

  上课时,苏老师都会插一首小曲,伴随着我们的朗读,使我们入乡随俗,上课更有劲了!有时也会放一些跟课文当地习俗有关的图片,哪个民族的服饰啊,食物啊,房子啊……给我们欣赏着,这些可都是苏老师晚上抽空搜集起来的,所以,苏老师的用心良苦,我们的'放在心上,上她的课就像在玩游戏一样,十分地有趣!每节课都不一样,十分有新意!

  所以,我十分喜欢上语文课!

  我的语文老师作文 18

  我的语文老师姓岳是一个热爱大自然喜欢与大自然交流的人我的.语文老师有着一头红色的头发,她的嘴巴能说会道,很容易让学生臣服与她。

  岳老师不仅能说会道,讲课也讲的非常有意思,今天就是一个例子。

  今天我们讲的是《山中访友》岳老师带我们读了导读,“山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春------大自然有声有色,有情有意。”当读到这句时,老师开始问我们有谁注意过大自然。没有一个人回答,老师就开始说她看到的了:她在滨河路看到有些树叶黄了,有些树叶却变红了;她看见天更蓝了。你说这样细心的岳老师,难道不是一个热爱大自然,喜欢与大自然交流的人吗?

  哦!对了,老师还给我们布置了一项作业,那就是要对着大自然一小时还要那就是要对着大自然一小时,还要与大自然谈心。

  这就是我的语文老师,一个热爱大自然,喜欢与大自然交流的老师,希望在以后的日子里,我们能好好相处。

  我的语文老师作文 19

  我的语文老师姓徐,我们都很喜欢她。她中等身体,淡淡的眉毛变得很自然,她对我们很好。

  我们最喜欢上语文老师的课。课堂上语文老师总是耐心地听我们提出的'各种问题,再引导我们解决问题。她鼓励我们大胆发言,说错了也不批评。我胆子较小,有一次,我发言时一紧张,就结结巴巴地说不下去了。语文老师一直看着我,眼睛里透出的是温柔、是等待,好像在说:别急,我等你。那抿着的嘴微笑着,我一下子有了勇气,不再紧张了,当我发完言,老师轻轻地鼓起了掌,全班同学也为我热烈鼓掌,啊!顿时,我心里温暖起来!

  如果同学犯了错误,我的语文老师也从不训斥,总是和你慢慢地谈心。“你说说看呢”“如果是你会怎样想呢?”她常常轻言慢语地引导我们去分析问题,认识错误。自从语文老师教我们班后,同学们进步很大,班级也被评为优秀集体,这都因为我们有个可亲的好老师。

  我的语文老师作文 20

  我的语文老师,是一个知识渊博的人,但就是有几个最大的缺点爱生气、爱美、等。我也是老师的得力助手,帮她干一些力所能及的事,免得老师操心。老师的爱美达到了极限、生气起来也达到了极限。

  有一次,我们在做操,老师一直低着头看他的鞋子,还从第一个台阶跳了下来,做了一个优美的姿势,跳的时候还弓着腿,你说爱美不爱美呢?

  还有一次,我们都放学了,老师去推电动车,走路一直看着自己的鞋子,老师一弄,电动车砰地一声倒了,差一点砸到自己的.脚,躲的时候细声细气的说哎呀。肉麻。

  老师不但爱美还爱生气呢!

  有一次,周末我们班有一个同学忘了写作业了,老师拿棍子狠狠地敲那个同学的脑袋,打完了以后下课,我们看了一下,哎呀一个小包,老师好狠呀!

  这就是我们的语文老师,你们了解了吗?小朋友,把你们的语文老师也简单的介绍一下吧!

  我的语文老师作文 21

  我的语文老师,一头乌黑的头发,每天扎着高马尾,一双明亮的眼睛下面有一个笔直的鼻子,搭配上一双能说会道的嘴巴,一张脸简直无可挑剔。

  “叮铃铃”上课铃响了,只见郑老师扎着马尾辫,穿着一件花裙子和一双高跟鞋,迈着轻快的步伐来到教室,与她伴随而来的还有一股淡淡的'书香味。同学见老师来了,立马坐好。上课时,老师用她能说会道的嘴巴把课文讲得有条有理,每个人都非常喜欢她。

  郑老师也对我们特别好,从来都不打人,除了一些没写作业的,每次同学不写作业,她都会先想,是不是自己布置多了,语文老师在上课的时候,都会给我们讲许多的大道理。

  有一次老师在期中考前说你们只要达到目标,我就请你们吃鸡腿,我们班大多数人都达到了目标,老师却同样给他们那些人买了鸡腿。

  这就是我的语文老师,也是我最喜欢的老师。

  我的语文老师作文 22

  我最喜欢的老师是语文老师。她姓闭,我们都亲切的叫她闭老师。现在,我就给闭老师画一幅画,介绍给你们认识认识吧。

  我先画闭老师的头发。虽然她的头发并不是很长,但是也照样乌黑耀人,十分清爽。每当闭老师走过我身边时,我都能闻到他的头发散发出的`香味。接着画闭老师的嘴。她的嘴小巧可爱,像是抹上了一层淡淡的唇彩。只要老师的嘴一张开,那温柔的声音便满教室乱飞,留也留不住。再画一画老师的耳朵。你看,闭老师戴着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,配上一对白里透红的耳朵,十分引人注目。最后画闭老师的手。老师的手只要这儿一指,那儿一点,我的日记就开了花、长了草。但是,随着时间的推移,逐渐变得枯瘦起来。

  闭老师那美丽庄重而又平易近人的形象,令我终生难忘。她是一个浓缩的精华,我喜欢她。

  我的语文老师作文 23

  语文老师很幽默,脾气也好,有的同学在日记里写道,“我们语文老师的脾气从一个两岁小孩子长到了三岁会闹了”。

  他对我们很好,除了我作业没完成时会像一位90岁老头子一样弯着腰躲避他,其余时候我简直爱死了我的语文老师,爱死了语文课。

  昨天晚上语文课,老师先跟我们打趣了一番,忽然,老师表情一严肃,猛地一拍大腿:“哎呀,我想起了一件事!”可是吓到我了,我转念一想:这肯定不是小事,平常他可没啥事。

  果不其然,上面要检查作业,老师让我们每天写两张。唉,一天两张呢,这可怎么搞呢?

  然后老师又寒碜我们,说他一到七班就出不来,被“死缠”着改日记。还说来我们班,那些没按时交作业的,光怕老师注意到,一个个心中默念:看不到我,看不到我,看不到我,他边说边弯腰缩脖,搞得我们一个个笑的'肚子疼。

  这就是我的语文老师,八十岁的智商,三分的脾气老师我觉得您可以再长一岁的脾气。

  我的语文老师作文 24

  看!一副金色的眼镜,眼镜后是一双温柔的眼睛,一个小巧的脸蛋,略有些红润,喜欢穿黑色衣服,这就是我们温柔的语文老师。

  我们的语文老师喜欢看好看的字,不喜欢看写得不好的字。

  你瞧!老师把一个字写得乱七八糟的本子给丢到地上,眼睛死死的盯着那个学生,瞅着那个学生,眼神是非常恐怖的像是龙卷风的前期准备时间。“下次要是还这样乱写字,你就不用写了。”老师用一种说句话都能秒杀别人的语气对那位被“狼”堵着的“绵羊”说话,老师的眼里满是生气,那闪着亮光的眸子,又略有一些失望,仿佛不敢相信那位同学会写出这样的'字。

  老师对字写得好的同学那不是一般的好。看,练字时间到了,同学们都安静下来了,安静到连写字的声音都听得到。只见老师悄无声息地来到我同桌身边,这位温柔的老师轻声地说声:“你写的字真不错,不过这里写得还需要再好一点,还有这……”

  这就是我既温柔又严厉的语文老师!

  我的语文老师作文 25

  我的语文老师是温老师,她长得不高不矮,不胖不瘦。戴着一副眼镜,有一头黑黑、卷卷的头发。

  温老师上课的时候很认真地教我们,比如温老师教写字时会先让我们书空生字,再请同学来练习,一直到大家都懂了为止。温老师教大家读新课文的时候,也会要求我们多读几遍,读流利通顺,不拖音了才行。

  温老师说她希望我们都能学得好,每次我们上课表现好,她就会给我们讲故事。她的故事讲得有趣又生动,大家都很喜欢听。还有如果我们积极举手的话,温老师就会露出一脸笑容,跟向日葵一样灿烂。

  我觉得温老师是一个很爱我们的老师,因为她每天都很早来带我们读古诗,上课的时候也很有耐心,小朋友如果有不明白的.地方,温老师就会耐心讲解,放学了还不休息。

  温老师真是个爱我们的好老师,我很喜欢她!

  我的语文老师作文 26

  有人说:老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了他人。有人说:老师像春蚕,奉献了自己,装饰了别人。有人说:老师像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。有人说:老师像园丁,不辞辛劳。有人说:老师像妈妈,哺育着我们。我说:老师像黑暗中的明灯,帮助你前进。

  我的语文老师变化莫测,比如说今天吧。今天语文老师从教学楼下来后还和数学老师有说有笑的,一上可就板着脸进来了,一进来查作业,然后管纪律。因为前几天语文老师发烧,请了几天假就回去输液了。男生们可高兴了。他们简直无法无天了。胡增强爬栏杆,被初中部的看见了,就对男生们说:"你们谁能坐上去,我就把这一堆吃的给了谁。“一大群男生都吵着要上去。我跟了语文老师四年了,从来没见过她发那么大的火。

  看着窗外飘舞的柳絮我心中不免有些发寒。老师我爱您,因为您是我心中的`明灯。

  我的语文老师作文 27

  第一次见到我的语文老师,是刚转到五小报到的那天下午,大大的眼睛,圆圆的脸,光洁的额头,落落大方的举止,悦耳动听的声音给我留下了很深的印象。

  我的语文老师是一个特别有耐心的好老师,对学习上不明白不懂的学生,她从来没有表现过烦躁,在下午放学后会留下他们,非常负责耐心地给他们讲解,一遍又一遍,知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦,每天要很晚才能回家,你对黄老师最大的'支持就是认真听课,每天争取不被留在学校,这样黄老师就可以早点回家!”

  她讲课非常有趣,总是讲着讲着,就全身心的投入到文章所处的环境中了,忘记了周围的一切以至于下课铃响了,她还眉飞色舞的讲课,我们所有同学也都津津有味地听着,我们就像嫩绿的枝丫,老师就像雨露,滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。

  我喜欢你—————我的语文老师!

  我的语文老师作文 28

  从小到大,我们的一生中都会遇到很多老师,这些老师,各有特点,有的温柔,有的幽默,有的严肃……

  我现在的语文老师余老师是我踏入小学遇到的第一位老师,她长得很漂亮,高挑的个子,瘦瘦的身材,有着一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下有着一双和善又明亮的眼睛,她和幼儿园的那些老师都不一样,幼儿园的老师蹦蹦跳跳,教我唱歌画画,而她很有学问,好像什么都知道。

  她教我们语文,上课总是一笔一划认真地教我们写生字,余老师不但写的字很漂亮而且很温和心细对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。她讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的.课,余老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

  我的语文老师作文 29

  我的语文老师是一个知识渊博的人,但他有几个最大的缺点,如愤怒、爱美等。我也是老师的得力助手,帮助她做力所能及的事情,这样就不用担心老师了。老师对美的.热爱已经到了极限,她的愤怒也达到了极限。

  有一次,我们在做练习。老师一直低着头看着他的鞋子,从第一步跳了下来。他做了一个优美的姿势,跳的时候弯下了腿。你认为美不是美吗?

  还有一次,当我们都不在学校的时候,老师去推电动车,走路的时候一直看着他的鞋子。当老师这么做的时候,电动车砰的一声掉了下来,差点撞到他的脚。藏起来的时候,他温柔地说。哦,亲爱的。”太恶心了。

  老师不仅爱美丽,也爱愤怒。

  有一次,我们班的一个同学周末忘记做作业了。老师用棍子打同学的头。下课后,我们看了看。哦,一个小包。老师太残忍了!

  这是我们的语文老师,你明白吗?孩子们,简要介绍一下你们的语文老师。

  我的语文老师作文 30

  我有一个语文老师叫申川,他很严格。

  他有一双水汪汪的大眼睛,长着一个红彤彤的脸蛋。他有一张能说会道的'小嘴,头发短短的,像一排排大蒜。脸上那个会笑的小酒窝,使得他看起来特别和蔼可亲。

  申老师对同学们很严格,也很负责。我们怕他也很喜欢他。有一回,我们在操场踢足球,他就过来说一声:“小心踢到别人,注意点!”我们接二连三地说:“好!”不巧的是,话还没说完就踢到了一个人,申老师看到了就狠狠地骂了我们一顿。

  说起上课,申老师的课,一点儿都不觉得累。他还说,如果谁在课上打瞌睡,他就拿着戒尺来打瞌睡。每节课都要讲班级日志,他还说:“上课讲话的,如果被我看见了,就请你到我的办公室谈话,我的办公室有茶,有棒棒糖,随时欢迎你们!”申老师一进教室,教室就变得鸦雀无声。

  申老师很辛苦,像雨露浇灌着我们,像太阳照耀着我们,像指南针为我们指引方向。申老师很严格,我们怕他,也很喜欢他。

  我的语文老师作文 31

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长发,一个高挺的鼻子,还能写一手漂亮的板书。她就是我们的语文老师——莫老师。

  莫老师平时很温柔,脸上总带着微笑。上莫老师的课是一种享受,因为我能看到莫老师那漂亮的字,听她黄莺般的朗读声。莫老师会用游戏的方式来帮助我们学习生字和词语,非常有趣。莫老师上课时还会有新老师来听课,所以我们班经常会有机会上公开课!

  莫老师非常细心,仿佛拥有孙悟空的“火眼金睛”。有一次,我写了满满一整页作业,其中有一个“朦胧”的“朦”字少了一短横,立刻就被莫老师的“火眼金睛”发现了。她及时帮助我纠正了错误。经过这件事,我写作业的时候更认真了。

  她也是一位很负责任的老师。我们的'作业莫老师都会仔仔细细地批,一丁点错误也不会漏掉。

  这就是我们的语文老师——莫老师,她温柔、细心、负责,真是一位好老师!我要好好学习,以优异的成绩报答辛勤的老师们!

  我的语文老师作文 32

  我的“猫老师”有一头长长的头发,一双又圆又大的眼睛,一张能说会道的嘴。她五官精致,显得十分美丽。你猜猜她是谁?她就是我的语文老师——郑老师。

  郑老师温柔得就像一只可爱的小猫。很久以前,我遇到过一位严厉的老师,这位老师经常拿着长长的尺子来上课,我们全班同学都十分害怕他。郑老师却不一样,她每天脸上都洋溢着欢乐的笑容,对我们十分温柔,每天跟我们上课都是有说有笑的,总是耐心地辅导我们,遇到难题她会鼓励我们思考。

  郑老师还是一位敬业的'老师。在一个炎热的下午,我们所有同学都被留堂了,郑老师用课余的时间辅导我们不懂的知识。那天晚自习结束后,所有同学都去饭堂吃宵夜了,我发现老师还坐在办公室里认真地批改作业和试卷,后来我才知道,她直到晚上差不多十一点才回家,她想第二天上课前把作业批改完,上课时跟我们评讲,让我们及时巩固知识。

  我非常敬佩郑老师,她是我遇到过最好的老师。

  我的语文老师作文 33

  我的语文老师,三角形的脸,个头很高,全校没有几个比我的语文老师高的。

  以前,我经常听说“高、富、帅”,虽然我不知道老师富不富,但他就是我心中的.“高、富、帅”。

  老师很幽默,有一次我们学《所见》这首诗,老师为了想要让我们更好地理解这首诗,就想了一个办法。原来的诗句是:

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  老师把诗改成了:

  牧童骑黄牛,牧童很高兴。

  想逮大姐蝼,忽然不来去。

  搞得我们全班大笑不止。

  我的语文老师,翻脸也很快。有一次,老师带着微笑正讲着课,忽然下面传来一点点声音,老师立刻就板起了脸,正所谓:前面春风明媚,后面风雨交加。

  老师很严厉,但有句古话:严师出高徒。

  [注]同学们,不来去,是我们家乡话(方言)中常说的词,是“不要动”的意思。读成“guniong”;“大姐蝼”,即是指鸣蝉。

  我的语文老师作文 34

  她,一位年轻富有才华的教师.虽然外表严肃,但对学生似朋友.虽然外表文质彬彬,但十分会搞笑.虽然人长得平凡,但她上课时总有办法让同学认真听讲.

  每天放学或下课,同学们总会去找她聊聊天.有一次上课时,老师问我们:"如果让你们自己独自去环游世界,你会选择什么东西供自己娱乐?"有同学说:"我要带一株仙人掌,无聊时,就和它聊天."老师听了,走到讲台上,做了个鬼脸,奸笑地说:"我要带仙人掌,因为我无聊时可以跟它聊天."这时同学们哈哈大笑起来.那一阵阵笑声让安静的学校活跃起来了.

  语文老师怎么才让同学们认真听课呢?你想知道吗?我来告诉你吧!因为她身上有一股"魔力",其他老师没有的"魔力".上课时她以亲切为主,她从来不向同学们摆"苦瓜脸",也不用棍子打学生.作业布置得不多不少.所以全班同学都很喜欢她.那喜欢她便喜欢听她的.课咯!

  她就是我的语文老师,同学们喜欢的语文老师-李老师!

  我的语文老师作文 35

  我的语文老师姓谢,她个子高高的.,身材苗条,长发披肩,一双乌黑发亮的眼睛。她课上得好,对我们的学习很负责任,我们都很喜欢她。

  上课时,谢老师迈着轻快的步子走进教室,拿眼环视一下,如发现我们在玩或不专心,她眼睛一瞪,我们见了赶紧坐正,安下心来,认真听课。有时见我们静静地坐在教室里,她会说,“这堂课纪律不错,比上堂课好多了。”

  谢老师很严厉。若发现哪位同学做作业不认真时,她会让我们把错误的字重抄两遍,有时会把我们留到办公室重做。

  谢老师很辛苦。她每天不仅要给我们上课,还要改很多作业,而且批注得很仔细,一个标点符号和一个拼音错误都逃不过她的眼睛。为了我们,她每天总是第一个到教室,放学最后一个离开教室。

  谢老师待我们很公平、公正。谁要是不遵守纪律或打架,她就扣掉谁一颗星。我们考试考得好、穿校服、主动擦黑板……都可以加星。

  我爱我的语文老师!

  我的语文老师作文 36

  我的语文老师——凌老师,她有着自然的卷发,大大的眼睛上有一副精致的眼镜。红润的脸上带着微笑。平时总喜欢穿短裙套装,漂亮极了。

  每次上语文课,老师都笑眯眯地走上讲台说:“上课!”接着,她侧身用教棍指向黑板,给我们带读新课文,然后耐心地给我们讲解课文中各个知识点。每当她发现有不听课的同学,她会快步走上前去,将教棍在不听课的同学桌子上敲一下,让他去教室后面站着听课。有一次,我因为不听课,也站着听了一节课,这才感受到老师站着讲课的辛苦。从那次以后,我听课就格外认真。

  上周,老师让我们讲寓言故事时,她喊起的.同学没有准备故事,上台什么也不会说。这时,只见老师板着脸,说:“我们不能像那位同学那样,不做好准备,这是现代的寓言故事。”我想:“老师说得对,我不管做什么事都要未雨绸缪。”同时告诉我们“人无远虑,必有近忧”,我要听老师的话,好好学习。

  这就是我最爱的既温柔又严厉的凌老师。

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