语文作文

时间:2023-06-05 12:58:56 语文作文 我要投稿

【精品】语文作文集锦七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的语文作文7篇,欢迎大家分享。

【精品】语文作文集锦七篇

语文作文 篇1

  依我之所见,教授语文的老师,无不带有文人的那种特有的儒雅气质。这份儒雅,表现于生活中的诸多细节。如走路时,必是轻轻慢慢,这种轻慢不会让人见了生急,恨不得上前去拉上一把,而会让人不禁联想到古时的读书人散步于月下,迎晓风,品月影的诗情浪漫。又如他们的谈吐必为游离于口语化的边缘,开口必能吟诗,或不需吟时,他们的话语也如你写在纸上的文章句段。对于他们而言,空气便为纸,声音便为墨。时时做文章,时时流露出他们的文人身份。

  于我而言,在我印象中最为深刻的要数高三时的语文老师了。他自然有着那份文人的儒雅。他个儿不高,身体消瘦,衣裳整洁而规矩,面相温和,举止得体符礼,喜古文。

  他总会约莫提前两三分钟来到我们教室所在的走廊中,也不进来,就站在外面。时而望天,看碧空高远,时而凝视着教学楼前的一排排葱翠茂盛的树木,似在观其迎风的摇姿。如若遇到下雨天,他便会打来一把旧时的直柄墨黑打伞,待走进长廊,便轻轻的收起,再轻轻的挂于窗前,动作舒缓,似不愿破了这清脆的雨声。我猜古时的文人骚客莫不如此吧,只是他们打的是油纸伞,更添风味韵气,如今换了工业时代的`黑伞,多少糟蹋了这番风景,给人一丝冰凉寒气。幸而我的语文老师还是懂得文人风韵的,这恐怕要属古人的诗词歌赋的功劳了。

  而待到上课时,我的语文老师就更显儒雅气质了。他如丝的谈吐,会环绕于你的周围,缓缓将你包围,温柔细腻的将你纳入文的国度。他的声音也似生于文字墨水,专为文字而出声。而又为一位老师,他的声音虽细柔,却不失雄厚,可以让每个学生都听见自他喉结处所发出的关于文的字词句段。特别是讲到古文时,他兴致极其高涨,每字每词必求其意,知其所以然。而他关于古文的书籍又极其多,所以每篇文章必会参考不同书目的解释,仔细研读,明辨真伪之后才会来向我们教授这篇文章的意思意义。他对于古文的熟读精通,字词的研究入微,让人羡慕佩服。

  而有如此造诣,并非偶然。每当课间休息时,他总会手捧一本有些泛黄书页微卷的书于手中,另一只手掌心朝外,自然而舒适的放于背后,腰微挺,头微昂,来回反复的缓步踱于讲台黑板之间的方寸教师讲课之地。不管教室中的学生有多么喧闹,他依然如我的静心看着手捧书本上的字句,似那一方土地已与外世隔绝,独成其境。他这一来一回的况味,像极了古时读书人的摇头诵读习俗,它们的形式虽有不同,但那份对于书本的炽热,那份读到高兴处不禁流于形体外表的心情是一般无二的,这或许就是书的魅力吧,愈千年而不变。

  至于不上课时,我的语文老师喜欢独自在学校的供学生晚读的小树林中练习太极拳法。晴空万里时,阳光照射下来,被四周翠绿欲滴的树叶打成碎片散于地上。树林中偶有几声鸟啼,也有微风掠过,树叶发出的轻柔的莎莎声响。就在这样诗也似的环境里,他立于诗中,一拳,一推,一转,一切都显得如此舒畅,安静而富于情趣,不知不觉中,诗中的他便也成了诗。都说太极可以陶冶人的性情,他的性情能有如此,与这太极也是不无关系的。静谧的午后,静谧的太极,或许这便是生活的真谛吧。

  其实,语文教师不仅有其儒雅的一面,也有其羸弱的一面。我的语文老师,年轻时的性情并不是如此。年轻时的他暴躁易怒,脾气甚大。有一次,他所带领的班级的某一学生,因其过于顽皮,他便毫不犹豫的将这名学生开除出校,不管这位学生的家长如何恳求,他还是无动于衷,坚持将其开除。直到有一天,他看到这名被他开除的学生生活的狼狈困苦,于心有愧,从此性情大变,再也不似从前。我想,我的语文老师是后悔的,是痛恨于自己当初的决定的。可是,谁又没有少年不更事的时候?他没能走出这片阴影,没有试图原谅自己,没有试图为过去的错付出责任,而是选择逃避,用改变性情的方式给以自己心灵的慰藉。这并未不可,只是太过羸弱。或许读书人,或者为文人,羸弱是为其不可摆脱的本性吧,就如儒雅一般。就连伟大的苏东坡在面对阴险狡诈,处处为蛇蝎的官场时都软弱了下去,何况如今的语文老师?

  如今,我已身在大学,而我所学习的专业并没有语文课程,故而想起了高三时我的语文老师。那时的自己懵懂叛逆,没有认真的听过这位可敬的语文老师上的课,现在回想起来,心中充满羞愧,悔不当初,故记之,以减心头恨意。

语文作文 篇2

  早上,我和往常一样,背着书包高高兴兴地去上学。到了学校,嗯,一切如故,便打开书包拿出课本。

  就在这时,一个大问题出现了——语文书没带!我急得在书包里东翻翻、西找找,找了半天,硬是没找着。

  我一个接着一个同学问,向他们借书,可是他们也要上课啊!没人愿意借给我,这时,同桌说:“你不带语文书,看等会儿第一节课听语文课你怎么办”“什么,第一节课上语文课?太好了,天助我也,这不,我就可以先找别半截,再还啊!”

  我欣喜若狂地向六(3)的同学借来了书,正巧,上课铃响了,我坐在座位上喜滋滋地想:呵呵,不用挨批了!”没想到,进来的却是数学老师,仍然按课表上课,我一下子就呆了。

  下课了,同学把书要回去了,我只好在教室外呆呆的靠在墙上,双眼无神的望着前方。这时有一个小伙伴来问我:“你怎么了?”我告诉了他所有的经过,他听后,又告诉了我一个天大的好消息——他有一个同学有两本语文书。我立即借来了,一看,“啊!怎么是黑白版的?哎!有书就不错了,不管它了,上课了再说。”

  上课了,语文老师像往常一样走进了教室,可我却觉得老师每个眼神都在注视着我。突然,老师过来了,我急忙把书关上,以书的'封面的彩图打掩护。就这样,我上完了一节心惊胆颤的语文课,真不知老师发现了没有?

  今天,我虽然躲过了这一劫,可吃一堑长一智的教训,永远牢记在了我心,我再也不会马虎收拾书包了。

语文作文 篇3

  我是五(3)班的一名学生,我想竞选语文组长,我知道我的成绩不好,但是我可以用我的信心,把学习成绩提上来,不再落后。从我的名字就可以看出,我韦雄雄可不是动物园里的熊,是那个雄,韦雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

  如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。

  如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这样才是一个真正的.组长要做的。

  如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!

语文作文 篇4

  亲爱的同学:

  你好!可能在你收到这一封信之前,我们并不相识,我们的距离相隔很远,可以说是天涯各一方,遥遥无期来概括,那么,我先做个自我介绍吧!我叫林嘉雯。我在珠海市斗门区实验小学里读书,我读五年级,你呢?我的家乡在斗门,这里四季都非常美丽,春天鸟语花香,春意甚浓,莺舞蝶飞;夏天骄阳似火,烈日当空,赤日炎炎,工人们都挥汗如雨;秋天果实累累,秋色宜人,五谷丰登;冬天天寒地冷,北风呼啸,寒风刺骨。你的.家乡呢?应该也漂亮吧!

  我们书本里的第一单元有一个活动,这个活动叫做"手拉手",就是这个活动,把我们连起来的,我想和你做这次活动的小伙伴,也想和你成为知心朋友。但愿我们的友谊天长地久,旷日长久。要快点回信给我哦!

  祝

  学业进步

  远方的朋友林嘉雯

  20xx年3月12日

语文作文 篇5

  作为一个日夜辛苦劳累的语文老师,听到别人对语文的批判,心里免不了不快。而作为专家对现今语文的见解,除了表达对语文的不满之外,也深深的包含了对语文教学的期望,这又有何错。

  相反,我认为既然在这个职业上工作,就的悉心听取别人的建议,才有所长进,在自己职业上有所进取。人们常说,群众的眼光是雪亮的。你的工作既然有成绩,受到了学生、社会的肯定,你为何又要作如此的解释呢?退言之,你若做得完美无缺了,我想自然有人,可能是学生家长或是学生等等站出来为您们说话,这不是很有说服力。有这时间为什么不多做一些工作,这不很实际吗?不是有这么一句话嘛“走自己的.路,让别人去说吧!”

  作为一个晚辈也许我不该这么讲,我只是想知道,听了我这些话,您还会再觉得您已经做的不可以再好了吗?我是农村长大的,知道父母家长以及孩子读书的艰难,其实教好学生做人、学习等各方面的道理,才是做老师最大的快乐,您说是吗?

  最后,我想说,谢谢!对于您们这些尽心尽责的老师,我深表谢意!

  少一些言语,多一些辛苦!

语文作文 篇6

  老天爷哭了,他哭的是那样的伤心,整天没完没了地哭,真不知道他怎么就有那么多的眼泪。

  老天爷,你为什么要哭呀?是你的孩子不乖,让你生气了吗?是你的孩子不好好学习,受到老师批评了吗?

  啊,不是的。原来是大地妈妈口渴了,她渴的.很厉害,到处都开裂了,老天爷看见了,伤心地哭了。

  老天爷的眼泪掉到田野里,庄稼变绿了;掉到高山上,大树变青了;掉到公园里,鲜花开放;掉到小河里,小河的水满了,大河的水也满了,小鱼们开心的在水里欢快游着。

  老天爷的眼泪,打造了一个五彩缤纷的靓丽世界。大地妈妈十分开心,连忙说,老天爷,你别再哭了。

语文作文 篇7

  猴妈妈生了两只小猴,它对后出生的小猴非常溺爱,而对先出生的小猴却非常严厉,除了让他整天做家务外,还经常受到她的打骂。最后,这只小猴还是被赶出了家门。可怜的小猴不管怎么恳求,狠心的妈妈始终不同意留下他,小猴只好出去流浪,独自生活。

  走了一天一夜,小猴又饿又累,实在困得不得了,只好找了一棵大树睡着了。清晨,灿烂的阳光照射着大地,小鸟叽叽喳喳地叫着,把睡得正香的`小猴吵醒,为了不吵醒别的动物,小猴小心翼翼地爬下树,一不小心,小猴从树上掉下来,正好掉在一只小猫身上,没等小猴弄清怎么回事,小猫就开口:“喂,我说兄弟,你怎么一个人在森林里睡觉,兄弟,快回家吧!妈妈一定会着急的。”小猴抹抹眼泪,伤心地说:“我没家了,妈妈把我从家里赶了出来,她只爱我弟弟一个。”小猫非常同情小猴,就让他到自己家,好好招待了小猴。小猴的勤劳,小猫的善良,让他们成了一对好兄弟,白天一起出去寻找食物,晚上依偎一起睡觉。日子过得幸福极了。

  而得到猴妈妈溺爱的那只小猴,由于没有学到本领,后来猴妈妈死了,小猴也就活活饿死了。

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