我的语文老师作文

时间:2023-07-14 07:02:51 语文作文 我要投稿

我的语文老师作文(范例13篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文(范例13篇)

  我的语文老师作文 篇1

  从读书开始,我就认识了许许多多的老师,但我最喜欢的还是杨老师。

  杨老师个儿不高,大概30岁左右吧!高高的.鼻梁上戴着一副眼镜,头上还扎着一个马尾巴呢!每当上课铃一响,一个同学伸出头一看,说:“来了,来了!”于是一个笑容满面的老师就来到了课堂。

  杨老师对同学总是和蔼可亲,在我眼中,她就像我的妈妈一样关心我、爱护我。每当同学做得好,她就会用鼓励的目光看着同学,让同学继续努力。每当差生有了很大的进步,她就会把差生写进每周之星里面去,并重点表扬,使差生信心百倍。

  杨老师在平凡的讲台上辛勤的耕耘着,一点一滴,毫无怨言。长大后我一定要学习杨老师,做一个平凡的老师!

  我的语文老师作文 篇2

  我的语文老师,高高的个子,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,而又带着几分威严。

  我的语文老师对写作文很有研究,我最喜欢上她的作文课。有一次上作文课之前,老师要我们给胡慧仔过生日,大家唱歌,送祝福语。过完生日,老师要我们写一篇作文,我们这才明白了老师的用意。

  我的语文老师,在教学上别有一番风格。总是先说一些话来为主题做铺垫,让我们微笑着学习,快乐地学习。我们从不知不觉中就明白了老师的'用意。

  想知道我们的语文老师是谁吗?她就是——胡承梅老师。

  我的语文老师作文 篇3

  今天,班上的同学都在议论冯老师——我们的语文老师,说他是个好老师。我也确实很喜欢他,爱听他讲课。

  冯老师长得很帅,我们背地里叫他帅哥。他中等偏高的.身材,乌黑的眉毛,高高的鼻梁上面架着一副近视眼镜。透过镜片,眼睛里射出和善而有学问的目光。

  他待人很和蔼,在同学面前,从来不摆老师的架子,也从不骂人,遇到同学不会的问题,总是耐心地讲清楚。他平时挺爱开玩笑,和他在一起,不会感到拘束。他也很谦虚,如果取得了成绩, 从不放在脸上讥笑别人,总是说“不行,还不够啊1”

  他就是这样一位受同学喜爱的好老师。

  我的语文老师作文 篇4

  我的语文老师名叫陈海娟,大家都亲切的叫她陈老师。

  陈老师身材不高不低,十分苗条,有着一头黑色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

  陈老师的'知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱陈老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

  很多原本不喜欢写作文的同学,通过陈老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的姚子健同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。陈老师老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,陈老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,姚子健同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

  陈老师每次上课前的时候,都会给我们讲一些笑话,引起学生的注意,她再上课。

  我喜欢这样的老师,我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

  我的语文老师作文 篇5

  姚老师的普通话说得很好,偶尔也会有一点卷舌。她对我们很温柔,但有时,一些学生把她惹“毛”了,她便开始发“威”了。姚老师每一次上语文课时,我都感到无比快乐,因为姚老师的语文课上得很好。她读课文很有感情,她有时也会教我们读课文。现在,我能流利地读完一篇长文,有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了,这都是姚老师的功劳啊!

  姚老师就像辛勤的园丁,辛辛苦苦地培育着我们这些小幼苗。回想起我读一年级的那时侯,我还不会写字,她就一笔一画耐心地教我。我也不会识字,她就一个音一个音教我读。现在,我会写上千字了,也认得上万字了,这可也是姚老师的功劳啊!

  慢慢的`,我从一年级升到了四年级,也积累了无数知识,姚老师对我们的要求提高了许多,作业明显增多了。我明白,她就是怕我们贪玩,玩,没关系啊!她就是怕我们玩出头,所以才布置那么多的作业来抵抗玩的诱惑。

  姚老师,您对我们真好。我相信,您一定是用金子般的心去对待每一个学生,谢谢您对我的栽培。现在,我已经是一棵小树,可以自生自立,这都是您教会的。最后,我祝您永远年轻!课上得越来越好!

  我的语文老师作文 篇6

  我们的语文老师很严格,经常训别人。

  记得有一次,我们正在安静的上课,突然,一个女同学做了几个小动作,老师用尖锐的眼神看到了她,可是她仿佛没发现似的,还是在不停的做小动作,老师实在生气了,二话不说让她起来罚站,然后踹了她几下,她哭了,老师不但没哄她,还大声吼道:“哭,就知道哭,上课不遵守纪律,你是0岁小娃娃吗?”过了一会儿,老师才让她坐下了。

  记得还有一次自习课时,我的同桌忍不住偷偷吃了一口汉堡,老师又发现了,大喊到:“李雨城同桌,站起来,你上课竟然吃东西,属猪的啊?”其他同学听了哄堂大笑,老师立马说到:“笑什么呀?有那么好笑吗?”有几个同学起哄说:“有!”老师气的.让他们出去罚站,然后狠狠地训了他们一顿

  我喜欢我严格的语文老师,因为他也是为我们好。

  我的语文老师作文 篇7

  她有一双聪明的眼睛,长长的头发,脸上挂着慈祥的笑容,让人觉得很亲切。她就是教我们语文的杨老师。如果有人问我“你喜欢什么课?”我会毫不犹豫的回答:“语文课。”想说自己有多喜欢语文课,得从一件事说起。

  记得上学期有一天,杨老师让我们背课文片段。因为忘了复习背,听写到一半就停了:“怎么办?我该怎么办?”我还在抱怨为什么忘了复习课文。我开始默写的时候,老师夸我字写得好,现在呢?老师在班里走来走去的时候,我假装在思考,为了避免老师发现我,我不得不这样做。但俗话说“瞒不过初一,瞒不过十五”,“瞒不过和尚,瞒不过庙”。到了交卷的时候,我已经默默无闻的交卷了,只能等明天老师批评我了。

  第二天老师开始发听写试卷,我没发。当我准备告诉杨老师的时候,我立刻闭上了嘴。下课了,杨老师让我去她办公室,我开始慌慌张张,像鹿一样扑腾。到了杨老师办公室,我以为杨老师会严厉批评我。但是老师和蔼地说:“你最近没复习课文吗?听写只写了一半。”我只好脸红点头。然后,老师耐心的'给我讲解学习方法,我认真的听着.

  这是我的语文老师。她善良善良。我真的很喜欢她。

  我的语文老师作文 篇8

  这是一位,很有典型特征的乡村中年语文教师。岁月的雕刻过早地在他宽平的额前刻下了缕缕印记,也许是常和粉笔为伴的缘故,头顶巳出现丝丝自发。此时,他推着半新不旧的“环球”牌自行车走在县城因游人多而略显拥挤的柏油马路上,他那被秋日的艳阳照着的整洁而有些发自的灰衣裤和两旁商店橱窗里的色彩极不相称,时时装着语法、修辞的大脑简直容不下闹市色彩斑驳的'广告和噪杂的音响。他懊恼极了:星期天没领着校文学社的同学过秋游,领略大自然的美景,却在妻子的督促下,为小儿买件廉价的秋衣。

  我的语文老师作文 篇9

  我的语文老师姓马,圆圆的脸,一双明亮的眼睛,中等个,扎着马尾辫,整天笑眯眯的.,非常和蔼可亲。

  马老师十分有学问。一次语文课上,我们学了一首古诗《九月九日忆山东兄弟》,她告诉我们王维的诗中有画、画中有诗,让我们知道了古诗的魅力。

  她知道的汉字故事数也数不清,比如说学“丧”字时,马老师这样讲:手表真倒霉,丢了横少了撇,瞪大眼睛仔细找。学会了马老师教的方法,我也编了一个“笔”字的故事:三百根狼毛儿,一根竹笔杆儿,就是狼毫的毛笔。

  马老师在指导我们读课外书时,她也在认真研究这本书。除了画出好词好句,还教给我们用“鱼骨图”的方法概括故事的主要内容。学会这个方法之后,全班同学都很容易地总结出故事的主要内容。在马老师的引导下,全班越来越喜欢读书了。

  告诉大家一个小秘密:马老师还用自己的钱给全班每人买了两本故事书呢!她真是一位有爱心的老师呀!我长大了也要像马老师那样,奉献自己的爱心。

  我的语文老师作文 篇10

  我的语文老师戴着一副斜边眼镜,微胖的身材,他和蔼可亲、才华出众。

  他在上课的时候脸上总是挂着微笑,经常会在同学答错问题时编一个笑话让全班同学开心。在讲古代故事时,他会在讲完时给我们看电脑上的动画版本,还会让我们了解那时候发生的`其他事情。他还让我们背诵一些课外古诗,增加我们的阅读量。

  下课时,当同学有不理解的地方向他提问时,他都会一一解答。自习时,同学遇到不懂的问题请教他时,他也都会耐心解答。还有,让同学们最喜欢他的原因中,有一个就是同学们最喜欢的——作业布置得很适量,不会太多也不会太少,可以让同学有很多课余时间安排其它活动。

  放学时,当他遇到学生时都会与他交谈,与他聊一些家常、学习情况。他在午读时会指导我们读书,当读到错字时,他会一一纠正我们。每周星期五的时候,它会在早读的教育时间提醒我们注意双休日的安全……

  这啊,就是我们那和蔼可亲的语文老师——苏老师。你喜欢这样的老师吗?

  我的语文老师作文 篇11

  我们班有个人很酷,三头六臂刀枪不入。他的要求有一点高,带着我们学会了知识,还教会我们做人的道理。他就是我们的语文老师——张老师。他不仅是一个要求苛刻的`老师,还是一位幽默大师呢!

  有一天中午,我们班的“快嘴王”邓同学又管不住他的小嘴巴了,张老师发现后怒气冲冲地走过去把他揪了出去,只见邓同学从神气活现立即变成了一把鼻涕一把泪的样子,同学们见了都暗暗发笑。

  别以为我们张老师一直是这样凶的哦!他有的时候可幽默了,经常会逗得我们全班开心大笑呢!有一天下午上课,有的同学发困了,张老师发现了说:“我给大家讲个笑话吧。有一天,一个人的儿子死了,他的父亲一直说:爽啊!爽啊!......别人见了便问你儿子死了你还爽啊?他父亲又说:爽死了!大家便以为这位父亲是个神经病。原来啊他儿子的名字叫爽。同学们听了都大笑不已,再也没有人瞌睡了,都认认真真听课了。

  这就是我最喜欢的语文老师!

  我的语文老师作文 篇12

  当她教我们中文时,她非常认真负责。有一次,我把附随词写成汉字,老师马上给我纠正,让我注意类似的错误。这些说明让我的语文成绩进步很大。

  而且老师多才多艺。今年六一儿童节,他和他的老师带领我们练习唱歌跳舞,成功完成了六一儿童节的表演。我们还获得了班级优秀奖。

  她也很关心我们的.安全。每天放学后,她看着爸爸妈妈和老师接我们回家。有一次我爸妈忘了接我。而且老师打电话给我爸,他花了很长时间才到学校。老师看到我爸接我才回家。

  所以,我觉得他是最好的老师,我很喜欢她。

  我的语文老师作文 篇13

  我们班的语文老师——潘老师。她有一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋,还有一张樱桃般的`小嘴,非常漂亮!

  潘老师上课时很认真:你瞧!她正拿着白板笔在黑板上指指点点,还在绘声绘色地带我们朗读课文:她们有的还是花骨朵儿、有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全长开了,露出嫩黄色的小莲蓬……

  不过,她处罚同学时也是十分严厉的。潘老师的脸色要是由阴转晴,那你会被老师叫家长了,脸色要是由晴转阴,那么你会有一次黄牌警告。

  潘老师不仅工作认真,而且对同学十分负责。有一次,我的学校成绩直线下降,潘老师就把我叫到她的办公桌前谈话,她阴着脸,小声问:“你最近成绩怎么变差了?怎么回事啊?”“我……我……”我红着脸说不出话来。“心里知道就好,要知道,老师能指出你的错误,是对你好。”我羞愧地抬不起头,回到教室后我差点儿感动地哭了。

  这就是我们的潘老师。虽然她对我们要求严格,但我们都知道她这是对我们好,所以我们都很敬佩这位老师!

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