我的语文老师作文

时间:2023-07-16 13:13:01 语文作文 我要投稿
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我的语文老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的语文老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的语文老师作文

我的语文老师作文1

  从读书开始,我就认识了许许多多的老师,但我最喜欢的还是杨老师。

  杨老师个儿不高,大概30岁左右吧!高高的鼻梁上戴着一副眼镜,头上还扎着一个马尾巴呢!每当上课铃一响,一个同学伸出头一看,说:“来了,来了!”于是一个笑容满面的老师就来到了课堂。

  杨老师对同学总是和蔼可亲,在我眼中,她就像我的妈妈一样关心我、爱护我。每当同学做得好,她就会用鼓励的目光看着同学,让同学继续努力。每当差生有了很大的.进步,她就会把差生写进每周之星里面去,并重点表扬,使差生信心百倍。

  杨老师在平凡的讲台上辛勤的耕耘着,一点一滴,毫无怨言。长大后我一定要学习杨老师,做一个平凡的老师!

我的语文老师作文2

  一转眼就上四年级了。因为四年级分班,我们换了一位语文老师。她姓王,我们都叫她“王老师”。

  王老师的鼻梁上挂着一副眼镜,嘴巴下方长着一颗豆大的痣,给我的`第一印象是美的。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课了,王老师走了进来,对同学们说:“大家好,我就是你们的新语文老师——王老师。”话音刚落,同学们异口同声地说:“王老师好!”接着,王老师问道:“你们中间有谁喜欢上语文果,请举起手来。”有许多同学举起了手,可王老师却皱起了眉头,“要诚实啊,不喜欢就是不喜欢”王老师说。接着,王老师让几个喜欢和不喜欢语文课的同学表明了自己的观点。忽然,王老师发现了几个同学在讲小话,她把眼睛瞪着他们看,那几个讲话的同学发现了,赶紧坐好了。

  一堂课下来,王老师总是笑眯眯的,让人觉得很亲切,但偶尔也会板着脸,让人觉得很严厉。这就是我的新语文老师,我喜欢。

我的语文老师作文3

  新的学期开始了,我们班来了一位新老师,她的鼻梁上架着一副紫红色的眼镜,白白的脸,中等身材,头发又黄又卷,性格非常温柔。

  9月2日是开学的第二天,老师教我们第一课《我们的'民族小学》,连一个题目就已经挖得这么深了,不愧是我们班的新语文老师。老师还教育我们不管在什么课堂上,都要做到以下3点。1、认真听。2、大声答。3、 注意力集中。虽然老师只教了我们两节课,在这两节课当中我学会了,只要多读课文,才会理解课文中的意思。

  她就是我喜欢的语文老师,也是我们班的副班主任——陈老师。

我的语文老师作文4

  第一次见到我的语文老师,是刚转到五小报到的那天下午,大大的眼睛,圆圆的脸,光洁的额头,落落大方的举止,悦耳动听的.声音给我留下了很深的印象。

  我的语文老师是一个特别有耐心的好老师,对学习上不明白不懂的学生,她从来没有表现过烦躁,在下午放学后会留下他们,非常负责耐心地给他们讲解,一遍又一遍,知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦,每天要很晚才能回家,你对黄老师最大的支持就是认真听课,每天争取不被留在学校,这样黄老师就可以早点回家!”

  她讲课非常有趣,总是讲着讲着,就全身心的投入到文章所处的环境中了,忘记了周围的一切以至于下课铃响了,她还眉飞色舞的讲课,我们所有同学也都津津有味地听着,我们就像嫩绿的枝丫,老师就像雨露,滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。

  我喜欢你—————我的语文老师!

我的语文老师作文5

  我们有个“总”,他就是语文王老师。

  他总是会在课堂上讲一些做人的道理。“同学们,我们人与人之间相处,就像是一面镜子一样,你对他好,他也一定会对你好。反过来,你想想看,人家对你不好,你从心里会对他好吗?这就是我认为的‘镜子效应’。”哦,虽然才教我们一个月,但这样的'话,听得我耳朵都快起老茧了。不过,在他的“镜子效应”下,班中现在更和睦了。

  他总是要求我们多学习。“现在你们多学些知识,将来就能能考学校,以后就能找份好的工作,既为国家做出了贡献,又有了好的收入,一举两得,多好啊!来,豪豪同学,‘嚎’出你的理想来!”随即教室里就是一阵哄堂大笑。一节课就这样轻松地上完了。

  他还总是提醒我们读书作业时的姿势,一句口头禅“保护视力,从我做起”;他总是要让我们多读优美的文章以及课外书,没事就盯着我们及时完成作业;每次新课,他总喜欢检查预习……

  唉,这就是我们这位既让人恨又让人爱的“总”老师。

我的语文老师作文6

  在我上小学的时候有一位语文老师对我们很好,他是一个漂亮的女老师。

  一开始她转到我们学校来我们并不感到奇怪,毕竟确实是有很多老师转过来又转走,因为我们学校处于农村,且教师的工资很低,几乎没有多少人愿意来到这。但是她来了。

  虽然当时的我们并不怎么学习语文,但她的性格吸引着我们,让我们渐渐的爱上了语文这一科目。日复一日,年复一年,她教了我们将近两年,后来在年底的时候就离开了,虽然不知道为什么,但我想可能是其他的学校看着她教学经验丰富,就将她给挖走了吧。

  有一次我将手指伸进泥土里,然后轻轻的拍了一个女生的肩膀,当她回头时,我将我手指缝中存留的泥土弹到了他的'眼睛里,只是一个玩笑,但她在上课时就告诉了我们的语文老师,没办法语文老师不能偏袒我一个人,就只能打我了。虽然我委屈的眼圈红了,但我没哭。

  不管怎么样我都不会后悔我曾经遇见过我的语文老师。

我的语文老师作文7

  我的语文老师,三角形的脸,个头很高,全校没有几个比我的`语文老师高的。

  以前,我经常听说“高、富、帅”,虽然我不知道老师富不富,但他就是我心中的“高、富、帅”。

  老师很幽默,有一次我们学《所见》这首诗,老师为了想要让我们更好地理解这首诗,就想了一个办法。原来的诗句是:

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  老师把诗改成了:

  牧童骑黄牛,牧童很高兴。

  想逮大姐蝼,忽然不来去。

  搞得我们全班大笑不止。

  我的语文老师,翻脸也很快。有一次,老师带着微笑正讲着课,忽然下面传来一点点声音,老师立刻就板起了脸,正所谓:前面春风明媚,后面风雨交加。

  老师很严厉,但有句古话:严师出高徒。

  [注]同学们,不来去,是我们家乡话(方言)中常说的词,是“不要动”的意思。读成“gu'ni'ong”;“大姐蝼”,即是指鸣蝉。

我的语文老师作文8

  是我一位平易近人的老师──李老师,她看起来可真漂亮,高高地身高,笑起来常常见到一排齐整雪白的牙,她的响声像凤头百灵一样脆响,令人觉得她是一位充满了魅力和有着无穷快乐的人。

  王老师讲课用心,解读栩栩如生,她教的课文内容和词语,大家想忘也忘不掉。她讲话和蔼可亲,从来不责怪同学们,她的课很火爆,大家都很喜欢她。她对同学们很细心,不久入校的情况下我们不明白遵循学校的校规,授课一点儿都不听李老师得话,李老师尽管发火,却不舍得责怪大家。之后,王老师讲课时就提升了活动游戏,主要表现好的同学们还能获得小礼品呢!逐渐的,大伙儿已不玩物品了。,对学习培训有艰难的同学们,她课后练习都细心课后辅导,在她的协助下,我们班的语文课水评都是有非常大的提升。!

  我眼中的.自己的老师,她平易近人、像母亲一样关爱着大家,我来有着那样的教师而觉得引以为豪!

我的语文老师作文9

  我的“猫老师”有一头长长的头发,一双又圆又大的眼睛,一张能说会道的嘴。她五官精致,显得十分美丽。你猜猜她是谁?她就是我的语文老师——郑老师。

  郑老师温柔得就像一只可爱的小猫。很久以前,我遇到过一位严厉的老师,这位老师经常拿着长长的尺子来上课,我们全班同学都十分害怕他。郑老师却不一样,她每天脸上都洋溢着欢乐的'笑容,对我们十分温柔,每天跟我们上课都是有说有笑的,总是耐心地辅导我们,遇到难题她会鼓励我们思考。

  郑老师还是一位敬业的老师。在一个炎热的下午,我们所有同学都被留堂了,郑老师用课余的时间辅导我们不懂的知识。那天晚自习结束后,所有同学都去饭堂吃宵夜了,我发现老师还坐在办公室里认真地批改作业和试卷,后来我才知道,她直到晚上差不多十一点才回家,她想第二天上课前把作业批改完,上课时跟我们评讲,让我们及时巩固知识。

  我非常敬佩郑老师,她是我遇到过最好的老师。

我的语文老师作文10

  说起我的老师,那可是数不胜数。但我最喜欢的老师,就数我的语文老师了。

  她——————一双浓眉大眼,显得炯炯有神,别看她已经是位老师了,但她还有一个玲珑小巧的小嘴,能说会道。

  上课时,只要铃声一响,我们就会乖乖坐在座位上,迎接语文老师的到来。讲课时,她讲的课文那可谓是绘声绘色了,我听得津津有味,就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时,她总是面带微笑给我们讲课,每一课文她都会细细解读,直到我们听懂为止。

  她无论面对一切,脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜欢我的语文老师。

  她也很热情,热情帮助身边的.每一个人;热情帮助身边人身上发生的每一件困难;热情教育我们每一个人……

  她就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;就像一位母亲,教育着我们快乐成长;就像一缕阳光,在我灰心丧气时,托起我的希望;就像身边的每一支花儿,带给了我们芬芳!

我的语文老师作文11

  我的语文老师姓周,女性,她不算漂亮,也不爱打扮,一年四季的服装几乎没有变化。自从我第一眼看见她,她就一直穿着黑衣服,她似乎从来没有穿过别的颜色的衣服。

  以前,她的`黑衣服几乎都是全黑的,衣服上少有图案。现在,办公室里的老师们都爱把自己打扮得漂漂亮亮的:有的穿紫色长裙;有的穿背带裤;还有的穿花花绿绿的连衣裙——总之,什么颜色的都有。这下,周老师好像被“传染”了,黑衣服上的图案渐渐多了起来,可衣服上的图案颜色和黑色还是很相近。

  最近她还穿了一次长裙呢!不过——长裙也是黑色的,才不像我的数学老师穿得花枝招展。我的数学老师年龄比周老师大得多,可看起来却比周老师还年轻,每天都穿黑色的衣服多显老!教室里似乎也因此总是死气沉沉的。

  我现在已经五年级了,算算周老师穿一身黑衣服已经整整四年了,多希望周老师能在新的学年里换一身颜色鲜艳的衣服,有点新气象啊。

我的语文老师作文12

  我最喜欢的老师是语文老师。她姓闭,我们都亲切的叫她闭老师。现在,我就给闭老师画一幅画,介绍给你们认识认识吧。

  我先画闭老师的头发。虽然她的头发并不是很长,但是也照样乌黑耀人,十分清爽。每当闭老师走过我身边时,我都能闻到他的头发散发出的香味。接着画闭老师的嘴。她的嘴小巧可爱,像是抹上了一层淡淡的唇彩。只要老师的嘴一张开,那温柔的声音便满教室乱飞,留也留不住。再画一画老师的耳朵。你看,闭老师戴着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,配上一对白里透红的`耳朵,十分引人注目。最后画闭老师的手。老师的手只要这儿一指,那儿一点,我的日记就开了花、长了草。但是,随着时间的推移,逐渐变得枯瘦起来。

  闭老师那美丽庄重而又平易近人的形象,令我终生难忘。她是一个浓缩的精华,我喜欢她。

我的语文老师作文13

  我有一个语文老师,叫苏老师。她三年级时就开始教我们了,至今已经有四年了。

  我们都一直很喜欢上苏老师的课,因为苏老师的课很有趣,还有比赛,还能加分,尤其是可以举行一场拍卖会,分数最多的`,还能跟老师去玩一天,就是“happy day”。

  这么多有趣的花样,天天诱惑着我们,怎能使我们上课不认真呢?

  上课时,苏老师都会插一首小曲,伴随着我们的朗读,使我们入乡随俗,上课更有劲了!有时也会放一些跟课文当地习俗有关的图片,哪个民族的服饰啊,食物啊,房子啊……给我们欣赏着,这些可都是苏老师晚上抽空搜集起来的,所以,苏老师的用心良苦,我们的放在心上,上她的课就像在玩游戏一样,十分地有趣!每节课都不一样,十分有新意!

  所以,我十分喜欢上语文课!

我的语文老师作文14

  我的老师姓王,名妍霞。她既是我们的语文老师,又是班主任。作为老师她为我们浇灌知识;作为班主任,她倾注了她的爱心和满腔的热情。一双和蔼可亲的眼睛里透着慈祥,她的眼睛炯炯有神,好像能看透我们的心扉。

  她教学有方,又非常关心同学们,我们的进步都渗透着她的辛苦,给我留下了很深的印象。记得有一次上课,王老师讲的'绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,在纸上独个儿画起画来。我先画了一个圆圆的月亮,又画了一艘飞船飞往月球,最后在飞船上画了个驾驶员---我。

  正当我画的起劲时,一只沾满粉笔灰的手伸到我的眼前,王老师不但没责备我,反而却欣赏起我的画来。“你长大想当宇航员?”老师问,“当驾驶员要懂得许多知识啊!”听了这番话,我脸上火辣辣的,惭愧的低下了头。“王老师,我错了。”我小声说着。老师是园丁,老师是母亲,这话我永远忘不了

我的语文老师作文15

  沈老师是我们班的语文老师,他讲课语言优美,声调抑扬顿挫,情感真实感人,他的课具有磁铁一样的吸引力。所以,我们最喜欢上沈老师的语文课。

  沈老师来了,这堂课他给我们上的.是《葛洲坝工地夜景》。沈老师说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏葛洲坝的夜景……凝聚着工人、干部、技术人员和广大人民群众似的全部热情和智慧……”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着沈老师在畅游葛洲坝,在欣赏着那葛洲坝的夜景,沈老师读完后,又带领我们细细地去“观赏”葛洲坝的各种东西,沈老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一个个动听的声音,连班上几个最调皮的同学,都在津津有味地听着、思考着、想象着……

  沈老师的语文课就是这样,他总是以丰富的情感创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游探索。我们最喜欢沈老师的语文课。