(推荐)阅读真好作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的阅读真好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读真好作文1
童话中的那座温馨城堡曾听过这样一句话：没有快乐，微笑还在。没有童年，童话还在。我想，这大概是我喜欢童话的原因吧。在只属于自己的小屋里，躺在床上，翘着双腿，手撑着脑袋，眼前搁上一本童话。以这近乎完美的姿势回归童年。不去想这里用了什么手法，那里体现什么感情，关注的只有那梦里才有的美好。
故事不能说很感人，却处处开着纯洁友爱的花。童话中常出现的可爱城堡，使我们平日紧绷的心有闲暇去寻找童年的影子。小说中的世间冷暖小说，在我看来，适合在对这个社会一片茫然时看。小说中的`世界有些是一片黑暗，极为混乱，但总闪烁着人们用心点亮的那盏小小的灯。而另一些则走的小清新路线，以唯美的主人公的人生述说着真理。社会深处的丑陋和人性的真善美在这些书中毫无保留地展现在世人面前。小说，揭露着复杂人心背后的那一点真实。散文中远离世俗的宁静童话是美好的，小说是深刻的，散文，大概结合了前两者吧。像想，在一片小树林深处，或是街边一个小小的咖啡厅，很安静的无人打扰。午后淡淡的阳光斜斜地洒落书页间，黑色的文字在洁白的纸上舞出最简单却又最绚丽的舞姿。然后，你安静地观赏，在文字的跃动间捕捉恬静中生命的真谛。这就是读散文该有的。读一篇散文，好像是立于人来人往的街道中，看眼前散乱的人影闪动，心中却出奇的平静，恍若置身事外。目光透过人海，看到的是世间空洞的繁华。世事纷杂，为时间奔走的念想如毒一般侵蚀人心，在忙碌中迷失自我的人们，又怎会想到读一篇散文，当再抬头看看身边像自己一样的人时，便能发现虚幻后的真实，发现自己灵魂中的空缺。这也是我之所以喜欢散文的原因。
阅读，以文字的纯净洗濯心灵。阅读，以文字的优雅温养灵魂。阅读，以文字的深邃诠释真理。阅读，真好。
阅读真好作文2
一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，学会把握生命里的每一次感动。读书人是幸福的，在书中你可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。
是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨；是书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；书让我听杜甫讲述“国破山河在，城春草木深"的忧国忧民；体会辛弃疾”可怜白发生“的壮志难酬；怜惜李清照”人比黄花瘦“的多愁善感。是书让我感受王昌龄“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的报国决心；让我明白于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高贵品质；是书让我懂得龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。阅读，真好！
读高尔基的童年，体会高尔基童年时的苦难与坚强；读弗兰克的绿野仙踪，感受多萝西与小伙伴的`冒险精神；读威克多雨果的悲惨世界，学习冉阿让为人处事的善良；读博内特的秘密花园，看玛丽从暴戾女生改变为乖巧女孩；读柯南道尔的福尔摩斯探案集，感受福尔摩斯用冷静的头脑解决案件的潇洒；读米亚契斯的爱的教育，观看安利柯与朋友们发生的感人故事；读海伦凯勒的假如给我三天光明，赞美海伦在逆境中成长的伟大。阅读，真好！
“书读百遍，其义自现”，一本良书，就是一个益友，让我们拿起书本，寻找那个关在书里的朋友吧！
阅读真好作文3
你沉默寡言却已慢慢注进了我的生命，你大爱无声却已渐渐让我明白了一个父亲的担当。从你的一举一动中，我读出了你默默的爱。父爱如山，你是我温暖的依靠。
风无情地嘶吼着，空气中浮动着的最后一丝暖气最终还是投降了。雪花狂乱地飞舞，到处都给人一种冰冷的寒意。站在教室门口，只见同学们的父母都纷纷为自己的孩子送来温暖的棉衣，每一个人的脸上都洋溢着幸福。而我只能默默地看着，默默地痛苦着别人的幸福。人群中，我努力地寻找着，寻找着那个熟悉的身影。可最终，仍然是一脸的失望和沮丧。
“怎么还不来？说话不算话，哼！”我焦躁地跺了跺脚，心中愈发不安和愤怒起来。一个人走下楼梯，风吹过我的脸颊，心中又多了几分悲凉。突然，就在我走到楼道的拐角口时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘。没错是他，我期盼许久的父亲。喜悦和激动从内心升起，迎上前去，想拥抱你。可是你却倚着墙睡着了。十多年来，还从来没有好好地观察过你。这一次，这么近距离的观察你，你却是如此的苍老，无情的岁月写满了你的脸上。那几根白发尤为刺眼，它刺痛了我的心。我读出了你的'艰辛，现在，好想立刻就抱住你。
突然，你的眼睛动了动，睡眼惺忪地睁开了双眸。你看见了我冻得发紫的脸，赶忙从包里拿出那件厚实的棉衣，小心翼翼地为我穿上。凝聚着爱意的棉衣温暖着我，连心里都是暖烘烘的。你颇有些不好意思地说：“天冷了吧，穿上棉衣就不冷了。唉，都怪爸爸，竟在这儿睡着了，让你等着急了吧？都是爸不好。”霎时，泪水再也抑制不住了，从眼眶里涌了出来。我一把抱住了爸爸，心里却是满满的感动。
“那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹，半壶老酒……”耳畔似乎想起了这首熟悉的《父亲》的旋律。亲爱的爸爸，你对我的爱是永不枯竭的泉水，是人生一本永远值得珍藏的大书。我读懂了你对我的爱。
感悟父爱的伟大。阅读，真好！
阅读真好作文4
又来到书桌前，台灯将缕缕灯光洒在书面上。桌上一杯清茗还氤氲着白雾，散发出幽幽的清香。
坐下翻开厚厚的书卷，看着杯中的雾气在空气中升腾，心灵彷佛也被升华了。
静下心来，翻开第一页。他腰悬酒壶，仗剑行天下。后人赞他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”她岂是凡人？几经坎坷入京。他高呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”成了御前文人。可玄宗皇帝只在有雅兴，要搏红颜一笑时，才会一起他“酒中仙”。这时的他身处朱红宫墙下，红花绿叶中，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”笔墨下尽显奢华。可他本是楚狂人，深宫终不是他的居所，官场终不是他的归宿。他是侠，是仙，又岂会留恋于凡间？他去，带着一身傲骨。
翻过一页，这页有万千愁绪。千丝万缕凝成了你，伟大女词人——李清照。你曾有过“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的闲情逸致，也曾有过“云髻斜簪，徒要教郎比并看”的细腻情怀。可你终究只是一介弱女子，没能承受住丧夫之痛，国家残破。各种痛苦与哀愁错综复杂，混凝交织。“这次第，怎一个愁字了得！”
一页《红楼梦》，昔日大观园，不知刻在多少人心头。宝黛恋，《葬花吟》，不知留在多少人心中。“叹人间，美中不足今方信”，悲剧是被血泪浇铸而成的另一种绚烂。繁华奢靡的大观园一夜间萧索破败。不由感慨，红楼梦，梦红楼，是梦，终会醒……
不知何时已被书带走，漫步于历史的长河，谛听生命的脉搏，咀嚼尘世的悲凉；沉醉于文学的`圣地，诗情画意溢满其间；享受与先贤的对话，指点江山，激扬文字。
心随作者经历仕途坦荡的春风得意，官场受挫的惆怅若失，宫廷王朝的血雨腥风……在阅读中体会笑和乐，爱与恨，感受人情冷暖。
一缕茶香带回思绪。合上书，细细品味书中一个个积淀着的故事，视野再次扩宽，心灵再次升华。阅读，真好！
阅读真好作文5
水是人们赖以生存的东西，它分为很多种，比如：河水，溪水，海水……但有一种水，它是大地的救赎，它可上天入地，它会在人们需要时从天而降，它就是雨水。
春天，是一切的开始，是万物复苏的季节。初春，花草树木仍冰封在寒冬的瑟瑟中，一阵春雨及时降来，复苏得气息在大地弥漫，雨淅淅沥沥。雨滴砸在地上，滴滴滴滴……时而笨重，时而轻盈，犹如一次心灵的神圣洗礼……此时，阅读雨，读出一种生机勃勃，一种宁静，一种黑暗过后黎明出现的`特殊意境。感叹一句，阅读雨，真好！
夏天，总是携带着夏雨轰轰烈烈地来。家乡的一天，没有狂热的太阳烤的人焦，罕见的凉爽，确是酝酿着一场大风暴。一个电话宣示了一切的开始。夏雨果然是豪放的，没有一丝征兆，便奔来了，噼里啪啦，倾盆而下，熄灭了一地火花，泛起丝丝凉气。在这夏天，反而给人凉爽和平静。站在家里往外看，看雨中奔腾的汽车，在暴躁下对比，却获得一丝心灵上的放松。夏雨是个矛盾体，虽嘈杂却清净。感叹一句，阅读雨，真好！
秋天，雨是一种赏赐，它在滋润万物，让劳作快速生长，回报人们一年的幸酸。试想，农民们看见一场秋雨催促着谷物成熟，心中有多喜悦？看见一片金色在雨中，也是一种美好的意境。秋雨是潇潇的，在我心中，总是带着一种忧伤的，以至于组成的画面总是唯美的。感叹一句，阅读雨，真好！
冬天，雨是用来回忆的。因为冬天本来就是一年的结束。所以，我阅读出来的冬雨是怀着慈悲的。我想，上帝在此时将它派出，是想通过透明的它，让人们看到自己的一年，然后悔悟什么，收获什么吧！阅读冬雨，没有刺骨寒冰，却有如水晶板透彻的纯净。它净化新灵，是天使在你耳边轻语……感叹一句，阅读雨，真好！
阅读雨，是在阅读各种诗句。阅读雨，会给人心灵的启示，给心灵一个安慰，将心镜从浮躁变为祥和，宁静，让人从喧嚣的城市中保留一片心灵的净土，回归自然。
阅读真好作文6
清风撩过素帘，露出大片的红云，微风涌入，满屋迷漫着墨香，我深吸这让我迷恋的空气，又缓缓吐出。
我凝视着泛黄的书页，手指轻轻拂过，身边的那股醇香愈发浓郁。现在书架上有了越来越多的书，但我无法忘掉的，是那本小小的、破旧的《红楼梦》。
外婆最爱红楼趣事，也最爱宝玉、黛玉二人玩闹吟诗的日常，每当我前去看望她，必然能看到她空闲时捧着书细细研读的模样。她经常感叹：“宝黛二人，真是郎才女貌，只是可惜，可惜喽！”我静默站在一旁，明白她所说是黛玉香消玉殒那话。她为黛玉感到惋惜，也为那个时代感到惋惜。
外婆不识字，但她因红楼学到了很多。我问她：“外婆呀，您为何这么喜欢红楼呀？”她笑了，是多么的美，动人心魄：“傻囡囡，盛极而衰，起起落落，这条源远流长却逃不掉的宿命，就是让我们要看向远方啊。”我似懂非懂，但也明白，这是外婆从书上得来的道理。
长大了，离了她，再也听不见她温柔轻声喊“囡囡”的声音，但外婆却给了我那本《红楼梦》，她说：“囡囡哟，好好读书，书能给你带来快乐哟”手指抚摸书页，那股浓郁的醇香继续在我身边弥漫。恍惚间，周身浮起了一层白雾，而白雾中，似乎存在着一些模糊不清的字。
思绪回转，侧目看向手中的红楼，不禁轻声一笑，我明白了外婆说的读书就能快乐这句话了。读书如品茗，入口有点淡淡的清苦，回味久了就有一股清香，沁人心脾。
春三月依旧温暖，院子里栽的菩提树也依旧碧绿，叶子随风飘动。外婆的一颦一笑似乎还在眼前，还在温柔地注视我。树叶随风飘动，窗外的红云渐渐变成了紫云，书内的人物在岁月的长河中指引着我前进。
在不长不短的.人生之道上，伴着我的是淡淡书香，读书之乐，读书之趣，不是可以用言语形容的。她带给我的是一片纯净的世界、一片辽阔的天空，还有让人宁静的清芬。
阅读，真好。
阅读真好作文7
我爱读书，常常以书为伴。因为书能给我带来很多的快乐。
很小的时候，我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密：人猿是人类的祖先，遥远年代的人们钻木取火，恐龙十分高大样貌丑陋、可怕……原来世界这么奇妙!
当时，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，埃及的金字塔，消失的罗布泊。直到我爱不释手地合上书，脑海里还不断浮出各种画面。有一种甜蜜的感觉油然而生！读书真好！
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个个故事中，仿佛书中的主人公就是我。当格列佛逃出大人国时，我悬挂着的一颗新如同一块大石头终于落地了；当孤儿奥立佛在雾都经历种种困难之后找到亲人时，我为他感到高兴，从此，他再也不是无家可归的流浪儿了；当福尔摩斯巧妙地揭露骗局时，我为他感到骄傲……是的，读书真好！
记得我曾经因为朋友犯了错，而向老师告发他，他一气之下不理我了。那几天我的心情一直不好，经常莫名其妙地发脾气。后来，我一直不停地看书，两耳不闻窗外事，希望能够把心中的烦恼抛到九霄云外，果然有效，书是心灵的.疗伤药！
尽管高中的生活非常紧张，我仍不会压缩读书的时间，它是我精神的食梁。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步又慢又沉。
每当我陶醉于书的海洋时，一种奇妙的感觉便充溢着我的心房。书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代的人，书是人类进步的阶梯！
读书真好！
阅读真好作文8
年少懵懂，常嬉戏于山石草木之间，恣意妄为。除课堂所学，无其他涉猎。一则所居之地，乃穷乡僻壤，无读书之风气，目及之物，惟清风朗月。二则年少无知，野性难驯，窈窕以寻壑，崎岖而经丘。荒度年少求知黄金之岁月。想来，叹惋之情，叨扰得难以入梦。人生之蹉跎，总是事过方知追悔。然已晚矣。
真正可以称之为读书之时，已是成年。因之对书之渴望犹甚。总想把荒废的时光弥补回来。因之所读之物，并无择选。倒也无妨。斟酌筛选是必然要经历的过程。
张爱玲有言，出名要趁早。而余有书可读，可称之为真正读书之时，早已过成名之龄。因读书无浮名之累。心不为其所役，读来了无束缚。因之轻松自在，精神愉悦。
师范三载，遍览琼瑶言情小说。周末，宿舍寂静无声，一个，一书，一床，不知黄昏将至。读琼瑶小说，甚是痴迷。通宵达旦之时常有，屡屡陷于倜傥少年温婉女子的情感纠缠之中，不能自拔。身边虽无风流痴情少年伴其右左，但有书本夙夜相伴，此应是人生之大幸。
读过之后，方然醒悟。其一，过去所读课本，乃不为真正的读书也。书，只有无目的.而为时，才可真正为读书。其二，始知中国古典诗词之唯美在作品中的呈现形式可以如此潇然舒畅。人生至此，也不算枉活。虽起步较晚，但还属有幸，正走在读书之拔俗之路。
年岁渐长，不满足于风花雪月缠绵悱恻之爱情大故事。读第一本自认为有醍醐灌顶之书，乃路遥之《平凡的世界》。读后脑洞大开，人生既知自己为何而活，则其余者皆不足道也。从中亦可窥其一二。年少多情，看书可凭好恶，只要钻心好读，足矣！
余心胸疏阔，喜率性而为。无名利之枷锁，无尘事之烦忧，所读之书，皆为怡情。择书皆为兴致所至，忘忧之早晚，相忘于江湖。虽一介布衣之士，倒也了然于心。
阅读真好作文9
孤独攀附月色，带走那久远的回忆。透过月亮深蓝色的眸子，我读懂了你染了一世惆怅的翩翩衣袂，亦看懂了你浸了一袭酒香的豁达……
一轮明月，你对影成三人，花落花飞花满天之际放浪形骸之外，享尽了谪仙人的飘逸与潇洒！十岁遍观百家如何？作诗更胜相如怎样？贵妃研磨墨力士脱靴又怎样？五花马、千金裘在你眼中只不过是区区身外之物！沧海一声笑，你纵情于天地间！
这便是你教给我的：仕途坎坷—此处不留爷，自有留爷处。
一壶美酒，觥筹交错。你呢喃着“举杯消愁愁更愁”，却一醉解千愁。你素白衣衫不复往日执著，却将天下疾苦通通交给杜甫去低吟，去浅唱。散发弄扁舟，你潇洒走天下！
这便是我从你身上读懂的：万事不顺心，便与飞仙共游天。
寻白鹿，访天姥。盈月如水，新月如钩，月华如练。千千万万缕月光缝隙中，你心灵的伤痛被大自然抚平；千千万万盏葡萄美酒里，你饱满犹如花蕾的狼毫谱写出千古绝唱；千千万万个日出日落时，你剪下一段又一段飘逸不羁的.轶事。却仍是把无奈、留恋与不舍，揪着满腔的遗憾揉碎了洒在镜湖。老天，也不忍将一颗诗心搁浅在功名利禄吧！
这才是你的内涵：尘归尘土归土，无论生前如何，死后仍为一捧黄土。如此，豁达些岂不更好？
“酒入豪肠，三分酿成了月光，余下的七分啸成了剑气，秀口一吐就是半个盛唐！”
你的才华馥郁了一个王朝，你的酒香载着千万绝唱浸满诗坛。所以，千百年后我在这里细细的阅读你，细细的品味你。繁华纵然落尽，你仍是安之若素地笑着，那般豁达。
于是，我获得了心灵的豁达。和你一样的豁达。阅读了你，真好。或许，在某天的繁华落尽之处，我也会笑得安之若素。
阅读真好作文10
暖阳下，我坐在了那座小桥下，任由风拂过发梢，轻点指尖，翻开泛黄的书本，尽情吸吮那段优美的文字。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书陪伴我度过了十三个春秋，文字那么亲切自然，有种见字如画的感觉。学龄前，妈妈教我识汉字，偶尔会教我一些《小白兔》或《两只老虎》这样的童谣；幼儿园时，老师会发下来一些绘本故事，一些我认识的字串成的句子，基本可以读出来，那是我第一次阅读；上了一年级，注音版童话故事融入我的生活，每日阅读时间也从几分钟变成半小时，知道了安徒生、格林兄弟等作家；随着年纪逐渐增长，开始接触到少年文学类型的书，优美的散文，古韵悠悠的诗词，或喜悦，或悲哀。遨游于书之海洋，看世态炎凉，知兴衰荣辱，品百味人生，阅读成了我成长路上浓墨重彩的'一笔。
古语云“腹有诗书气自华。”读书使我快乐而充实。读了《西游记》，我体会到了师徒四人西天取经的坚强意志，读了《水浒传》，我体会到了梁山好汉的勇猛无畏以及智慧；我为海伦.凯勒的身残志坚而敬佩，我为保尔.柯察金的钢铁意志而赞叹。
这一次次的付出也得到了回报。临近期末，老师打算将往年的试卷找出来给我们做，但由于内容印刷不同，有许多题不会做。我拿来试卷，浏览了好一会儿，突然发现一题是这样出的“老舍的‘人民艺术家’的称号是怎么得到的？”我眼珠一转，最近我正在看《老舍》一书，书中将老舍的人生都叙述出来了，其中，这个“人民艺术家”之称也有介绍，我思如涌泉，写下正确答案。此时，一股自豪感油然而生，阅读，真好！
一杯浓茶，可驱散倦意；一盏明灯，可照亮人生；一本好书，可充实人生。合上书页，迎着夕阳，感慨道：“阅读，真好！”
阅读真好作文11
上午第三节课，刚刚讲完动态课的我，匆匆忙忙的走进丁慧敏老师的语文课堂，再次去亲近文学，感受林海音女士《冬阳·童年·骆驼队》的魅力。
一、课堂上，充分的给孩子们自由阅读的时间——真好！
因为怕影响别人的学习，除了每天早上的20分钟大阅读时间，孩子们很少有机会大声的、自由的读课文。而丁老师在上课伊始，就让孩子们大声的、自由的读课文，从而理解并总结出作者回忆了童年生活中的哪几个片段？效果很好。不但给了孩子们一个大声朗读的机会，还加深了孩子们对课文内容的理解。
接着，是师生共同分析课文，总结出作者回忆童年生活的“学咀嚼、谈驼铃、剪驼毛、想骆驼”四个片段，让孩子们找出自己最喜欢的部分，并大声的朗读，又一次用阅读的'方式感受语言文字的魅力，真好！
二、师生一起，边阅读边分析课文——真的很好！
整节课，丁老师一边让孩子们读课文，一边分析课文，共同走近作者的思想，感受作者对童年生活的怀念，给人一种“同甘苦，共患难”的感觉，一种与朋友分享思想的感觉，这种感觉真好！
其实，我一直都认为，读课文的最高境界就是走进作者的思想，感受作者的喜怒哀乐，并试着让自己在阅读中学习、在学习中进步、在进步中阅读！
能够阅读、能够分享、能够学习，真好！
不是为了考个高分，也不是为了得到老师的表扬，就是因为我爱、我喜欢、我快乐，我才去阅读、去学习！
看着阅读的快乐洋溢在孩子们的脸上，我不禁感叹：快乐阅读，真好！
感谢丁老师的精彩分享！
阅读真好作文12
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我十分赞同，书在我的成长中属于必备品，假如没有书，我无法想象该怎样生活。
我一看书，就置身于书中了，外界的噪杂已变成欢声笑语，在书中，我能无拘无束，自由自在，没有妈妈的喋喋不休，只有我与书的悄悄话，我爱阅读，阅读使我的作文水平如直线般上升，以前的.我，一提起作文，头就会断电，头痛的什么也没有了，真想在这个世界上没有’作文“二字，可是现在，爱阅读使我写作文轻轻松松，阅读真好！
我一读起书来，就被书中的故事，人物所感动了，忘乎所以。有一次，妈妈让我吃饭，我当时正沉浸在书的世界里，妈妈等了十几分钟，有点不耐烦了，又叫我了一遍，我这才如梦初醒，捧着书走到了饭桌前，还在椅子上读着书呢！我读书，就像吃了一顿美味佳肴。书中故事使我牵肠挂肚，我时常在晚上去想那些人物的遭遇，在床上翻来覆去，想到感人的片段，泪水有时会情不自禁涌出眼眶，打湿了我的枕头。
为了阅读，我不择手段，特别是星期六和星期天的头一天晚上，我会将几本佳作放在床头，通常都是《小故事大道理全集》和《智慧背囊》等可以给我巨大精神力量的书籍，一读这些书，我就会觉得自己仿佛被洗刷了一遍心灵，读完一篇《超越5000米的母爱》这篇文章时，我学会了感恩母亲；读了《生命的落叶》一文后，我学会了珍惜生命……
书给我的力量不是用嘴能说清楚的，也不是用笔能写出来的，书像一个巨大的精神支柱，让我学会了许多知识。书像海，我就是那海中的鱼；书像蓝天，我就是蓝天上的鸟儿；书像树枝，我就是大树！我爱阅读！爱书中的一点一滴。
阅读真好作文13
当时在中学里学语文时，有一本叫《词语解释》的书。书中除了解释词语外，还附有一些课外知识，多数为漫谈随笔。我十分喜欢读这些精短的小文，时常反复阅读。在充满正规教育的课堂上，能读到这样活泼的文字，实在是件十分开心的事。
后来，随着知识的不断积累，我对阅读的兴趣也开始浓烈起来。我经常跑镇上的新华书店。店中摆放的都是些录音带、玩具、体育用品之类的东西，最不起眼的竟是书。可我还是幸运的，在这为数不多的书中，我还是买到了《三国演义》、《红岩》、《麦田里的守望者》这些被称为经典的书。
在那个缺乏书籍的.年代，能读到几本这样的书是十分不容易的。我这个胆小怕事、智力平庸的少年，终于在这个小书店中开启了精神之门，由此获得了广阔的思维空间。
我的阅读常常是零乱的，蜻蜓点水、拈花惹草一般。时事政治、考古地理、宇宙UFO一大堆。而当一个人的阅读成为他的本能时，就进入了一种境界。他会自觉地在阅读中思考人生、社会及信仰等问题，自觉去寻找内心无法解开心结的答案。
在我看来，这是一种崇高的精神活动。阅读让人时而舒缓，时而急促，时而兴奋，时而忧郁。阅读在我的生活中，有时是间断的偶然的，有时则是长期的持续的。持续地积累着的阅读更具有价值。我对于鲁迅著作及哲学的阅读是一如既往的，一点一滴地积累着。因此，我写作的思想基础便来源于此。
阅读是一种幸福。冬日里的晚上，一个人躺在被窝里，捧上一本小说，一页一页地看，随着故事的情节一路下去，整个人都沉浸在书中，会感觉到很温暖的。
选择阅读作为一种生活方式也是幸福的。因为人最终是活在了精神当中，物质享受会出现饱和，而精神追求则是永恒的。
阅读真好作文14
关于阅读，杜甫曾说过，读书破万卷，下笔如有神。
阅读的好处远远不止这些。它，就像一把金钥匙，帮助我们打开知识的大门；它，又像一位良师益友，引导我们走向成功的道路；它，更像一束温暖的阳光，照进我们的心房，为我们驱散寒冷、痛苦、忧愁……
可见，阅读的作用是多么大！多么大！
每一次阅读，我都感到特别快乐。
记得那是初秋的一天，正值周末。淡蓝淡蓝的天空中，飘着一缕缕棉花糖似的白云。金风欢快地穿过树梢，轻轻地拂过花草，慈爱地吻上我的脸颊……一片片树叶犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。风停后，又纷纷扬扬地飘落到地上，为大地铺上一床五彩的毯子。
这么美好的时光，不阅读，简直对不起“书虫”的绰号。我兴高采烈地奔向新源书店，径直来到儿童文学馆。一走进去，我便被琳琅满目的书吸引住了：沈石溪的《狼王梦》，冰心的《繁星·春水》，以及《初中满分作文》……各种书犹如美味的'佳肴向我迎面扑来，每一本都在争先恐后地喊着：“看我！看我！……”
我挑来挑去，终于取出沈石溪写的书—《兔王圆点点》，就地随便一坐便津津有味地读了起来。渐渐地，我陷入了故事中，情绪随着情节的变化而起伏。读到圆点点不慎被母狐抓住时，我的心提到了嗓子眼儿，恨不得钻进书中帮一帮圆点点；读到圆点点重新长出华丽的皮毛时，我高兴得差点叫出来；读到圆点点智斗老鹰、狐狸，终获胜利时，我似考了双百分一般，“。”不禁脱口而出。这下可好了，瞬间成为人们的焦点，大家向我投来异样的目光，可看到我手中的书时，又不约而同地笑了。甚至还有人冲我竖起大拇指。
时间就这样不知不觉地溜走了，当我看完手中的书，天也快黑了。只好恋恋不舍地放下书，向家的方向赶去。
阅读，给了我知识，给了我智慧，给了我快乐……不愧是人类进步的阶梯！啊，阅读真好！
阅读真好作文15
阅读，是上帝给人类最好的礼物，你是怎样对待这份礼物的呢？阅读一本书，你会受益匪浅。同样，为什么不能阅读一个人或是一件事呢？
记得那次到将军山游玩的场景，真可谓算的上是一本好书，每次打开记忆书库阅读它是总是不由得不住赞叹。
刚下了车，便看见一座巍峨的高耸入云的山伫立在我的眼前。山顶插入云霄，刺破青天，那硕大的山壁却没能住遮挡太阳。太阳无情的喷吐着似火的骄阳，这里的空气都蕴含了火焰。肆虐的骄阳都洒落在树枝上，大树都挺直了身体很是倔强和不屈。树上的几只小鸟唱歌一般叽叽喳喳的叫着，呼朋引伴，好像肆虐的骄阳无法阻止他们疯狂的派对。几个小孩子纵身一跃，似鲤鱼跳龙门般的进了山。而大人们呢，嘴一刻都没闲住，你一言我一语，活像身在一个交流大会。在这里我读出了活力四射。
接着要开始爬山之途了。四周草木缠织，乱石密集。脚下踩着野草和一些鸟类的羽毛，和同行的大伙一起试探山路。整个山路地势险峻，回环曲折，还有缠织的草木和密集的乱石阻挠，可谓是登山如登天，步步艰难。然而所有的脚步都是在向前，包括孩子们的。有的孩子摆脱了家长，迈着大步向前；有的孩子在家长的搀扶下，小心翼翼的走着；有的孩子只能趴在父母身上，望着草木乱石慢慢的.向后移动······总之没有一个人离开，人们仿佛都成了虔诚的教徒，而前方正有一种信仰在召唤着他们。在这里我读除了坚持不懈。
终于来到山顶了。那座岳飞石像目光炯炯有神，神态逼真，正气凛然。他是那么高高在上，而它脚下的那座山则显得很渺小。几多云儿遮住了挂在天空的太阳，空气中蕴含着浓浓的凉意。太阳低头了，小鸟沉默了。没有人四处蹦跳，大声喧哗。小孩子也是如此，而且也不是大人们叫他们的，似乎是看到这座雕像潜意识的反应。这里毫无生气，毫无活力，但是端庄严肃。在这里我读出了人们对英雄的敬畏。
用心阅读生活，你会像我一样受益良多。
奥！阅读真好。
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