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遇见你真好作文5篇（优选）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的遇见你真好作文，欢迎大家分享。
遇见你真好作文1
每个人的学习生涯中，都会遇到很多老师，而我尤为喜欢的一位老师是在我儿童时期所遇到的那位将我领向知识殿堂的汤老师。
汤老师是我一年级时的班主任。记得那时我们刚上小学，对一切都充满着未知与好奇，汤老师就耐心而细致地给我们讲解一切事物，可谓是有问必答，从来不会嫌我们烦。当我们发生争执或出现危险时，她也总会不顾一切地飞奔到现场。
为了更好地教育我们，汤老师只好将自己“伪装”起来。但我知道，她表面看起来严肃，语气也是凶巴巴的，心底却是一个柔软、细腻的人。她对我们的爱从不用在语言上，也从不做任何解释，但她的爱却感化着我们，叫我们感动又敬佩。
小时候，我们吃饭都有喝水的习惯。汤老师知道后，便在班级中明令禁止在吃饭的`时候喝水。一开始，我们都认为这个规定非常不可理喻，乃至不人性。我们都不知道老师为什么要这样做，但当后来意识到她的良苦用心时，我们便开始理解了她。她在我们面前总是一副严厉的样子是因为她要让我们打起精神，努力学习。她不让我们在吃饭时喝水，是因为她想让我们的身体更好地吸收营养……这份良苦用心背后蕴藏的正是她对我们满满的爱。她的爱无处不在，又像春雨润物细无声一样，慢慢地让我们全班同学都能透过表面看到了本质。正因为如此，汤老师在我们班是最受尊重的老师。每年的教师节，汤老师总会收到数不胜数的礼物，可见班里的每个同学都想向她表达自己的感激之情。
在教了我们一段时间后，汤老师忽然有了小宝宝。于是，她休了产假。在那段时间里，我们都十分想念汤老师。好不容易把她盼回来了，随之而来的却是一个坏消息——汤老师被掉到别的学校去工作了。我们都为此事感到难过，但又束手无策，多想汤老师不要走啊，多想把她一直留在身边，希望她一直教我们！
虽然汤老师最终还是调到别的学校去了，但我还会记得她对我们深深的爱。在此，我想对她说一声：“谢谢你，汤老师，遇见你真好。”
遇见你真好作文2
遇见，不过是一次简单的邂逅，不过是在茫茫人海中的一次碰面，不过是人生中的匆匆过客，但遇见了你，却使我生命更加精彩。
记得有一次，我去搭公交去补习班，像往常一样，上了车刷公交卡，岂料“哔”的一声，售票员走来，对我说：“同学，你卡里没钱了。请用现金支付。票价两元。”我不好意思地笑了笑，尴尬地找着书包，希望身上有那“救命”的'两块钱。可惜，结果与期望恰恰相反，身上一分钱也没有。我抱着歉意，向售票员走去，对她说：“阿姨，实在不好意思，出门没带钱，我赶着上补习班，可否通融通融，让我到站下？”“通融通融？”阿姨说，“不行，公司有公司的规定，最多让你下一站下，阿姨也没办法。”我急了，不知如何是好，下一站下车，离补习班还有六七站的路程；厚着脸皮向车上的人借钱？我望着车上的人，想找人借钱，却始终也没能鼓起勇气；心想：还是算了吧。眼看着下一站快到了，阿姨提高嗓门，对我说：“同学，下一站下车。”却也不知如何是好，心急如焚，差点掉眼泪。车上的人都似乎没注意到我，都显得那么陌生和冷漠。(原创投稿 )
这时，旁边的一位穿着朴素的阿姨拉在我，对我说：“小弟弟，是不是遇到点麻烦？跟阿姨说，看阿姨能帮你不？”我仿佛看到了一线生机，对着阿姨说：“阿姨，我赶着上学，可身上没钱。”“哦，”阿姨亲切地说：“不如阿姨帮你垫付吧，免得上学迟到。况且不就两块钱的事吗？”阿姨拿着公交卡，递给售票员，说：“小弟弟的钱，我帮他垫付，可以吗？”售票员接过公交卡，刷过后，还给了阿姨。我迟疑了一会儿，然后不住地向阿姨说“谢谢”。阿姨也不好意思，笑着说：“没事没事，举手之劳罢了。”此刻，我觉得阿姨的笑声是那么甜美，话语是那么亲切，那么温柔。一路上，我与阿姨有说有笑，直到阿姨下了车，也在车窗外目送着阿姨。望着窗外的阿姨渐渐远行背影，心里觉得很感动。
多么热心肠的阿姨啊！在别人都冷漠无视时，在我孤立无助时，帮助了我。感谢您，遇见你，真好！
遇见你真好作文3
我会偶尔翻出毕业照，默默地想你，那种感觉暖暖的，是一份美好，一种感动，因为有了你，我的生活有了许多色彩，虽然你已不在我身边，但我仍忘不掉你。遇见你，真好。
在小学，我是一个被无数宠爱包围的孩子，那时我并不会怎样给予别人爱，直到你出现在我生命中。你总是贴心的帮助我，甚至你对我的关爱，让我觉得无力偿还。不知为何，明明我们彼此依赖，彼此需要，可现实中的我们却好像是一副互相嫌弃的样子，每天都在打闹甚至争吵中度过。也许这就是所谓的“矫情”，我不是太懂，但我清楚，你在我人生中的`重要意义。
说实在话，你的自恋真不是一言半语说得清的，你总在我们面前夸你自己，还常常逼我夸你。你的言行举止看起来都是那么玩世不恭，幽默可爱。但我不知道你为何又是那么在意学习，每次看你进进出出办公室，紧张的看着试卷，我都一脸茫然地看着你，直到你露出微笑，那一刻你的眼神是那么闪耀。也许是在你的带动下，我开始对学习有兴趣，也慢慢进到了班级的前列。谢谢你，让我成为一个更好的学生。
你的笑总是那么灿烂，与你在一起的每一天，仿佛世界都充满了阳光。我以为你的世界里永远没有烦恼和忧愁，直到我亲眼看见你的眼泪，知道你更多的生活经历，我才明白原来你的快乐只是你的乐观和对生活满怀的奔放热情。
当然，我偶尔也会关心你，可这些，和你给我的相比几乎微乎其微了。也许，这是缘分吧，记得小考前一天，你说：“我们会考上同一所学校吗？”我没说话。你突然笑了，说：“好好考吧，加油！”
最后，我如愿以偿考上了我的理想中学，可我在名单上并未发现你的名字，你告诉我你离开了这里，去了另一个城市读中学，最后你还说了一句，我清楚地听见你说：“我就知道你会考上，但对不起，我不能陪你到最后。”那一刻，我的心一颤。原来，你一直都那么相信我！
往事如烟，似乎你与我相见仍在昨天，又似乎已物是人非。谢谢你，来过我故事里，你教会我坚强与乐观，在同学录里，你的字迹依然那么清秀。因为你，让我学会了珍惜。遇见你，真好！
遇见你真好作文4
斑驳的时光里，刻着我们最初的模样。好久未见的你，还好吗？
小学，我第一次参加英语比赛，是和高一届的你们比。我紧捏着稿子，时不时看看周围陌生的人，准备彩排。凝滞的空气让我的心跳得更加剧烈，担忧像汹涌的河水漫过来，将我吞没。老师见我未开始演讲，便鼓励着说：“Vera在初赛中取得了优异的成绩，而且是跟大哥哥大姐姐比！”老师的话音刚落下，一个陌生人站了起来。她看着我，鼓起了掌，然后坐下。随后便是一阵清脆的掌声。这阵掌声化成力量，流进了我心底。我出色地完成了演讲，却一直惦记着那个为我鼓掌的人。彩排结束后，我找到了她。向她问了班级、姓名及联系方式。她就是你。那时候，记忆里刻下了你的容颜。
虽是不同的年级，但我们在同一楼层。有时候碰到你，你总会甜甜的一笑，酒窝很明显。巧的是，我们同在一个口风琴乐队。我有不熟练的.地方就会问你，你会一个音一个音地教我。你就坐在我身后，去演出时，我总是跟着你。聊天中发现我们共同喜欢英语，还有同一个偶像。每个地方都有我们的欢声笑语。那时候，天很蓝，你有着长长的马尾，走在我前面。
我们有同一个英语老师，上课表现好可以换奖品。那时候，我们约定，一起努力，谁落后，另一个人要等。
你成绩很好，会参加奥数竞赛，我也执着地报了名。在同一个教室辅导，感觉我也会像你一样优秀。你一遍一遍读着题目，笔一下一下地列着算式，头微微侧倾，解完题总会微微一笑。偶尔我们做相同的试卷。即使我错的多，但有我对你错的题总会自豪。等到比赛时，你跑到我身边，会轻轻地对我说：“加油。”那时候，部分前进的动力是你。
你上初中了，去了没有我的地方。你有了新朋友，会不会忘记我？但还好，你给我你的试卷让我预习，密密麻麻的字就像我们紧凑着的友谊；还好，有几次聊天问候……
一年前，你在考场写这遍文章，写的是我；一年后，我在这里写下我们的故事。我也想说，遇见你，真好！
遇见你真好作文5
我们一生中会遇到许多人，也许我们会与他擦肩而过，也许他会影响我们一生。初中生活，让我从小学的稚嫩中蜕变成一个需要学会独立生活的人，我曾如在茫茫大海中迷失方向的小船，面对突如其来的改变，我曾束手无策，直到你的出现。
军训那会儿，我还十分娇气，面对一点点伤痛就要退缩。记得有一次，我在做体能训练时感到腿有些酸痛。当时我直接坐在地上，站都不肯站，在他人看来，这简直就是无理取闹。你可和他们不一样，你轻轻地把我扶起来，扶到旁边的椅子上让我坐下，还帮我买药，给我涂药，一边涂一边十分关切地问我“疼吗？”“好些了吗？”还问我要不要回家。当我想家时，你给予我母亲般的关怀，耐心地安慰我，令我无比感激。
在学习上我也时常有许多问题，天天都得问您。您每次都不厌其烦地一点一点地讲给我听。我觉得很难的'问题，经您一指点，立马通了，您上课时也十分幽默，讲着讲着就能讲出一个笑话来，使我听得津津有味。
印象最深的是那个晚自习。那个晚自习，我打着钢笔墨，也不知怎么了，吸着吸着墨水瓶就被我打翻了，还有一些溅到了您的衣服上，我当时十分窘迫，害怕您责怪我。
那钢笔墨洒了一地，破碎的玻璃瓶正如我此刻的心情一样，十分难受。
你当时没有顾自己的裙子，立马冲到卫生角去拿起一个拖把，迅速跑到卫生间去把拖把沾上水，三下两下就把墨水拖干净了，阻止了它的蔓延。又不顾形象地蹲下来把那些玻璃块一片一片地拾起，又拿扫帚把碎玻璃渣一点一点扫干净。当时我看您的手——原本洁白光滑的手上添了几道被玻璃划到而破开的伤口，伤口里破出那一滴一滴血十分刺眼。我的心也在滴血：我要怎么感谢您好呢？
“老师，我带你去包扎一下吧！”
“不用了，你看，这么一点点小伤口，用得着这么大动干戈地吗？你看着啊，明天它们就全好了。”
自古以来教师就是一个献出自己青春热血的职业，但我也从未见过像您这样能帮学生包扎伤口、买药涂药、教学生洗衣服的老师。您对学生的关怀与陪伴比对自己孩子的还要更多、更深、更真切。
您就像一个灯塔，让我看到了希望；您就像指南针，让我明确了方向；您就像一颗北极星，照亮了我前方的道路，让我能有勇气面对成长中大大小小的压力与挫折。遇见你，真好。
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