语文作文

时间:2023-09-17 07:27:22 语文作文 我要投稿

语文作文必备9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的语文作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文作文必备9篇

语文作文 篇1

  1、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

  语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

  语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

  语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。

  2、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;

  时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;

  时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;

  时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步;

  时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失;

  时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路;

  时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;

  时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

  3、人生的意义在于奉献而不在于索取。

  如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

  如果你是一棵小草,就增添一份绿意;

  如果你是一颗星星,就点缀一角天空。

  如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;

  如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。

  4、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

  她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;

  她伴着淅沥的'小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;

  她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;

  她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。

  5、太阳无语,却放射出光辉;

  高山无语,却体现出巍峨;

  大地无语,却展示出广博;

  青春无语,却焕发出活力;

  鲜花无语,却散发出芬芳;

  春雨无语,却滋润着大地。

  6、思念使诗圣叹故乡月明;

  思念使女词人瘦过黄花;

  思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;

  思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;

  思念使摩诘先生每逢佳节走入"遍插莱萸少一人"的心境;

  思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;

  思念使爱国诗人铁马冰河入梦;

  思念使诗仙举头望月;

  思念使香山居土忆江南春来江水。

  7、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;

  如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;

  如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;

  如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;

  如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。

  8、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;

  人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;

  人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

  9、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

  人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

  人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

  10、百花争艳的春天是充满活力的季节;

  烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;

  瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;

  白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

语文作文 篇2

  前几天,我看见我家窗外的那盆葱叮满了一些黑黑的小虫子,周围还有一些小虫子绕着那盆葱飞来飞去,过了几天,有几根葱渐渐枯萎了。我让爸爸去买一些杀虫药水,来消灭这些坏东西。可是,爸爸却说:"杀虫剂是有毒的,对身体不好。"听了这话,我像一个泄了气的皮球,失去了信心。

  这时,一个念头浮现在了我的脑海中:虽然没有杀虫剂,但是我可以自己动手制作呀!

  说干就干,我首先拿了一壶水,向那些可恨的虫子劈头盖脑地洒了过去,本以为虫子会被这些水吓跑,可谁知那虫子根本不介意这些水,仍然围绕着那盆葱飞来飞去。第一次不成功,我并没有气馁,又开始了第二次试验。

  "既然你不怕冷水,用开水对付你,你总不行了吧!"我不屑地说道。我拿来了一壶刚烧好的开水,往葱盆里倒了下去。和我想的一样,那些小虫子慌了手脚,在一根根葱上爬来爬去,看着它们手忙脚乱的样子,我心满意足地笑了笑,从嘴里吐出了四个字:"罪有应得!"

  过了一会儿,我又出来看了看,居然发现那些小虫子还"占据"着那个葱盆,这大大出乎了我的意料。我又气又恼,一把抓过一旁的'一只烟灰缸,把里面的水连同烟灰一起倒到了那个葱盆里,气呼呼地走了。

  第二天早上,我又去看了看那盆葱,惊奇地发现:盆里的小虫子都不见了,只留下了一盆绿绿的葱。这下我就不明白了:那些虫子怎么一下子都不见了?难道是……烟灰水?我问爸爸为什么烟灰水能杀虫?爸爸说:"不知道。"我又跑进了书房,打算查查资料,但是查找了许久,还是没有找到答案。

  我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中处处有科学。在这个世界里,还有许许多多的秘密等着我们去探索呢!

语文作文 篇3

  自从我转到了实验二小,印象最深的是我的语文老师————罗老师,也是我们的班主任。

  我的语文老师有一头乌黑发亮的头发,一双慈祥的眼睛,翘翘的鼻子,一张红红的嘴巴,翘翘的睫毛,既年轻又漂亮。

  罗老师时而温柔时而严肃,是一位很负责的老师,更多的时侯像一位善良的母亲。

  每当学校叫班主任收代款费的时候罗老师的心情就非常烦恼,因为我们交钱要三、四天才能交完,罗老师怕钱丢了,钱丢了就要用她的工资来代替,所以罗老师心情很烦恼。

  我们班经常有不完成作业的毛病,一到那时罗老师就非常生气,对我们就很严肃,只要她上课的时侯有人讲话就会被扣分。

  我们老师心情好的时侯,上课前还要给我们讲讲故事呢!记得有一次我的`听写作业忘了默写古诗就被老师骂了,因为那时罗老师心情很烦。

  这就是我的语文老师,我爱我的语文老师。

  她给我们知识,教我们如何做人的道理,像一位勤奋的园丁,为祖国的明天精心陪育着一代花蕾。

语文作文 篇4

  总以为,他的蛮横;总以为,他对我漠不关心;总以为,他每次吼我的声音是那么大,那么可怕。众多的负面因素将我蒙蔽,当我揉揉双眼,再看他时,发现,原来他也是很温柔。

  傍晚,他的态度早已让我习惯,渐渐埋没在他的“冷漠”中。今天测验全对,他听了后一定会高兴吧?心里这样想,我推开他的房门。“爸,今天我的测验全对耶!”我手里拿着试卷,在他眼前挥舞。“哦,不错。”什么!我自认为很好的一次测验,却只换来一句“哦”?我正在书房写作业,心中是对父亲的无比“怨恨”,我正在气头,这时,一阵浓郁茶香飘过:“客官,这是你的上好茶……”爸爸模仿着服务员的样子说道。我“噗嗤”一声笑了出来。

  尽管这样,他对我的冷漠度一直没有下降,这使我十分郁闷,晚饭时,爸爸仍捧着电脑工作着;尽管晚饭如此丰盛,我还是没有胃口,妈妈见此状,立刻端一碗走来了。妈妈问我:“吃不吃?”我望着汤,那汤里弥漫香气,白菜、胡萝卜拥簇着牛肉一起浸在红色的汤汁里。我赌气般地说:“不饿!”“那你永远都别吃!”爸爸闻讯赶来,摸着我的头,对我说:“没事的,去吃饭吧。”“咳咳……”爸爸在不停地咳嗽着,我鼻子一酸,抑制不住的泪水终于涌出,滑进嘴里却是甜丝丝的味道。其实冷漠不是他的错,是我的任性掩盖了他的温柔。

  他的.温柔其实无处不在,只是我不曾发现。回想冬天他总是把我的手放进他的口袋里取暖,回想起他为我遮挡风雪。

  他其实有时也像个孩子,在父亲节我只是给他一句问候,他便一直念叨着什么时候再过父亲节;他之所以发怒,是因为我做错事了;他这么不高兴,是因为他觉得应该全对。

  老爸,他是一个平凡的人,但在我眼里他是不平凡的,他对我的爱都是藏在心底的,他的爱是默默无闻的,像空气一样,无声又无形,却又是必不可少的……老爸!我爱你!

语文作文 篇5

  一个个方块是文化的积累。一行行诗句是历史的印迹,它是中华民族上千年来的智慧的凝结。一行行的话语如同琴弦,奏出了一首首打动人心的乐章。它们至今还在我耳边回响。

  高高的泰山,是谁立誓攀登?寂静夜晚,是谁共赏美景?南山的豆田,是谁放弃了功名?西湖亭心,是谁在思忆故国?天下为公,又是谁心中的向往?这些,语文告诉了我们,历史告诉了我们,语文记下了历史。

  孔明的聪明才智,周瑜的心胸狭小,关羽的凛然正气,唐太宗的以人为本,孔子说的天下为公这些是语文让我们知晓。历史是一本大书,但它是由语文去书写。历史是一架钢琴,但它需要语文去演奏。历史是鲜花,但它需要语文去浇灌。历史是一杯美酒,但它需要语文去品尝。语文用它的笔墨在历史上写出了乱世的残酷纷争与天下的人性。

  看见了吗!去那塞外,“领略大漠孤烟直,长河落日园”的孤寂;去那绵延的三峡,去感受那“自非亭午时分,不见曦月。”的奇丽景观;去登临泰山,去感受那“会当凌绝顶,一览众山小。”的气魄。去黄河河岸,去欣赏那“黄河之水天上来,奔流到海不复回的美景。那是语文用笔墨以字的方式在我们心中所勾勒的景象。

  听,那是武松打虎的.咆哮,诗人仰空的长叹,霸王最后的怒吼,屈原无奈的叹息。听!那是包公无懈可击的推论,孔子天下为公的话语,孔明最后一声婉转的叹息。那是语文的声音。

  语文在何处,语文在心中。

语文作文 篇6

  放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。

  同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

  一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪的从泥土中钻出来。失败的',心情沮伤。成功的,心情喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

  老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”

  我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”

  好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”

  我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”

  老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”

  老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息的走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来是醉翁之意不在酒。

语文作文 篇7

  一九三七年八月二十八日,上海火车南站风和日丽,许多人聚集在火车站里。一个穿着蓝色上衣的女人十分引人注目。她的怀里躺着一个两三岁的小男孩。男孩的妈妈装着鬼脸,男孩儿咯咯地笑着。

  正在这时,刺耳的防空警报声响起来了。人群纷纷逃进了火车车厢,想让火车飞速前进。男孩儿的母亲抱着他,飞一般得朝车厢里跑去。可是人太多了,母亲没抱紧男孩儿,孩子就顺着母亲的手臂滑了下来,落在了火车站里。当母亲上车的时候,发现男孩不见了。突然,一枚枚炸弹如同飞蝗、细雨一般落了下来。日本数架轰炸机的阴影笼罩在大地上。顿时,火车轨道被炸成了废墟。炸弹又朝火车车厢投掷下来。顷刻之间,车厢燃起了熊熊大火。幸运的是,男孩儿爬进了一个安全的地方。日本轰炸机以为人都没有了,于是都飞走了。正是幸运女神为男孩撑起一片天空,他才在这个黑暗的世界里存活了下来。

  半个小时以后,小男孩慢慢睁开了双眼。可是他并没有躺在妈妈温暖的怀里,而是坐在冰冷的`地板上。他环顾四周,发现火车车厢已经成为了一片废墟。天桥、轨道以及民房,早已成为炸弹们的“杰作”。男孩站起来,飞速朝轨道上跑。他看到轨道一片片翘了起来。可是他并没有看见他的妈妈。男孩受不了这样的场面,腿一松,便坐在了轨道上。他觉得心里一酸,眼睛里一下子充满了晶莹的泪水,顿时嚎啕大哭起来,哭得十分凄惨,连不会哭的人也会流出眼泪。男孩想着以前幸福的时光,可是就在几秒钟里,他却失去了自己最亲的亲人。

  现在虽然是和平年代,可是不少地区仍还弥漫着战争的硝烟。在这里,我向整个国际社会呼吁:救救孩子们,要和平,不要战争!

语文作文 篇8

  我妈妈长着一张微瘦而慈祥的脸,总是笑嘻嘻的,好像永远不会发脾气。天热时,妈妈会把乌黑发亮的短发扎起来,就像兔子尾巴一样。她在师大印刷厂上班。 我的妈妈最勤劳,每天我起来就看到桌子上香喷喷的早点,就已经知道妈妈起来了。那天我放学回家,累得像一棵枯萎的小树苗一样倒在床上。我忽听厨房里传来“叮叮当当”的'声音,以为是老鼠,过去一看,哦!原来是妈妈在给我做好吃的。妈妈真勤劳啊! 这就是我的妈妈,一个关心我、爱护我的妈妈,一个勤劳、善良的妈妈。她对我付出了那么多,我长大以后一定会好好报达她。妈妈,您辛苦了!我爱您!

语文作文 篇9

  初二,是学习生涯一个里程碑,一个分水岭,而期中考试,则是对初二一段时间来的检验,其分数的重要性,自然不言而喻。而语文则是更加至关重要的,初一时语文分数总突破不了90大关,在88、89左右浮动。如今已到了初二,这个分数是依旧如此,抑或是有所浮动?这一直紧紧牵动着我的情绪。

  待卷子发下,91的分数令我一喜,所幸我没有一语成谶,分数不仅没有低于往年,竟还突破了90分。欣喜过后,我翻开卷子,找寻错误。基础题,扣掉3分,占所扣总分的30%左右,全扣在一道加标点符号的题上。阅读题,扣掉2.5分。作文,扣掉4分。

  找出错误,应加以分析。基础题中的扣分,是完全不应该的,如何正确使用标点符号,本应该是文学常识,对于这次的全部错误,只能说明我对于文学常识方面的`匮乏,以及平时的粗心大意,遇到无法确定的问题没有及时请教,才会在这道本不该错的题目上全军覆没。阅读题的第一小题,答案在原文中出现过数次,我却没有留 意,填上了错误的答案,从中可以看出我在做卷子时,没有精读、细读文章,从而导致如此幼稚的错误。在课外阅读中,答案不够简洁明了,出现太多“正确的废话”,格式也不够规范,题意理解不够清晰透彻。作文的问题更加严重。选材不够新颖,在行文近三分之一时才进入正题,主题表达不清晰,结尾开头太长,结尾太 突然、仓促等都是致命问题。浏览遍整张卷子,先前的兴奋荡然无存,认为自己不应得如此高的分数。

  如果考试是检验这一段时间学习效率的体检单,那我一定有许多隐患需要去消除。总结错误,更应展望未来。期末考试很快就将来临,针对以上的问题与错误,我将作 出相应的努力:通过查阅网上资料,了解标点符号的使用规范及其他文学常识;多做课外语文阅读、文言文等练习;多在课下练习片段描写、小作文等;在生活中积累作文素材;多读书,读好书,提高自身语文素养.....于错误中总结经验,于失败中窥见成功。在期末测验中,我将保证目前的成绩,并更上一层楼。

  写后小记:这次的语文,判分标准比较松,考的成绩较理想,但错的地方实在不应该。以后会更加努力。