语文老师作文

时间:2023-11-20 18:01:05 语文作文 我要投稿

语文老师作文(合集)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的语文老师作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文老师作文(合集)

语文老师作文 篇1

  在人生的旅途中,总会有一位引路人,在灰暗的前方,为我们提着一盏明灯,给我们指路。他们都有一个动听的名字——老师。

  记得那是刚入学不久,我们还在军训。当时,天气很炎热,我们好多同学都快吃不消了。这时,总会有一位老师在我们的耳边送来了一些温暖的鼓励的话语。这些话语,就像一股清凉的泉水,流过我们燥热的内心,让我们慢慢变得坚强,逐渐适应了严格的军训生活。对于这位老师,当时我们没有过多的了解,只是清楚地觉得他是一个很温暖的老师。

  方老师第一次进入我们教室时,并没有像其他老师那样,迅速开始讲课,而是给我们讲了一个小故事。他没有很严肃,也没有很温柔,只是语重心长地向我们娓娓道来。听完这个故事后,让我对方老师又有了进一步的了解。他是一个很有智慧的老师,他不会责骂我们,而是用一个个小故事来让我们明白人生的.道理。通过这堂课,让我深深感觉到,他是一位多么有智慧的老师啊!

  方老师有时会十分的严肃,但上课时,他的讲课十分生动,思路清晰,是一位可以不拿教材,也可以侃侃而谈的人。课堂上,他时常能出口成章,许多诗句也能很清楚地说出出处和解析,这就印证了一句话:“腹有诗书气自华”。对于这样的老师,我就只能够钦佩了,同时更让我深刻地认识到读书的重要性。

  方老师在日常生活中虽然非常的和蔼可亲,但是对我们的学习要求却很严格。有一次,有几个同学没按时交作业,方老师顿时变了脸。我深刻地记住了一句话,“如果这是能力的问题,那么我可以原谅,如果这是学习态度的问题,那么,我认为这是一件很严重的事”。方老师说这句话时,表情严肃,毫无一点轻松之情,眉心凝成了一团,他的两只眼睛像两湾深深的潭水,向同学们传递着这件事的严重。我想这就是所谓的严师出高徒吧,老师要求不严,徒弟怎么成才?通过这件事后,我写作业时再没有一丝的怠慢。因为让我深深的明白了,不管是学习还是做事,最珍贵的就是在于态度。

  俗话说:“一日为师,终身为父”。方老师,希望在今后的日子,我能尽力当好语文课代表,能继续成为您的助手,在学习的道路上越走越好!

语文老师作文 篇2

  她是位南方女孩儿,用自己的心带着我们的心一起遨游在语文的海洋中;她总是很安静的站在讲台上,竭尽所能用她手中的粉笔在黑板上让知识发光彩。她是我们的语文老师,

  三尺讲台,讲台上是她,讲台下是我们,她是我们的老师,但实际她的年龄才二十来岁,比我们大不了几岁。在父母眼里,我们还是孩子,同样的,她在父母的眼里也是个孩子,但是她对工作最努力最执着的。就是她这种精神感染着我们,我清楚的记得:她有一次觉得自己快撑不下去了,即使流着泪,也依然坚强地又再次微笑着出现在讲台上,咬着牙,不轻言放弃。

  不愿意对我们发脾气的她,总是不断地用耐心和温柔给我们鼓励,她温暖的话语,让我们一次次从低谷中走出,拥有了前进的力量和信心,她用她那清秀的字迹为我们书写光明的前程,陪伴我们坚持走过这半年。

  她爱哭,但是我们知道那眼泪都是为我们,上课我们不好好听讲,她讲着讲着就着急的哭了,吓得我们赶快坐直。没考好,我们心里难受,她比我们心里还难受,就像一个大姐姐一样和我们谈心,帮我们分析原因。记得半个月前第四次调研考试,我们的成绩不太理想,她很伤心,知道成绩的那一刻哭了很久,第二天就病倒了,高烧不退,我们不知道她耗尽多大的心力才从挫折中走出来,第二天晚自习她再次坚强地站在讲台上,面带笑容看着我们,眼角里还有着掩饰不住的病容,脸色苍白,拿着粉笔的手都在颤抖,但依然用饱含力量的声音和我们说要坚持,她和我们一样也在坚持,尽管苦,是她的存在让离家在外的我们倍感温暖。

  记得她每一次批改作业,都会在我们的作业上留下几句话,鼓励或者批评,都是一笔一划的认真在写,我们能看出她的.用心,就像每次考完试,她都会把试卷分析写的满满的,我们每一位同学进步或者退步,她比我们自己还要清楚,她也许不是最优秀的,但是在我们心里,她是最认真负责的好老师,她的努力为我们做了表率,她的认真让我们对待语文作业总是不敢马虎,她总是对我们说“没到最后谁也不能倒下,谁也不能说放弃。”她从不放弃每一位同学,要求我们谁也不能放弃学习。她带着我们一起向前,她的坚持让我们的语文成绩在一点一滴中不断提高。

  似火青春,奉献三尺讲台;

  含辛茹苦,只为等待花开;

  汗水落下。融入似火生命;

  泪光闪烁,只为一份耕耘。

  鬓发未成丝,爱已过天涯,她对我们的爱说不尽,叹不尽,我们只想用行动告诉她:

  君心久矣,只为培育花朵;汝心依旧,定未错过花期;含泪播种,定能含笑收获;待花盛放,还汝满心欢喜。

  谢君之心,陪君久矣;愿君之心,长此久矣;祝君一生,乐亦足矣!

语文老师作文 篇3

 我的语文老师叫杨洁。据我的消息来源她是教过我哥的,从我哥那儿打听到的消息无不说明她是一个合格的老师。于是我带着疑惑来到了她上的第一节课。

  在课上她讲了许多她与她儿子的故事,十分有趣。让人深深的沉浸其中,于是在我心中她的好感值呈直线上升状。于是我决定叫她‘小杨’,别看小杨十分的.风趣和蔼,她可是一个两面派呢。下课时她如一个知心朋友关注着每一位同学,在她身边总是围着一群的‘小朋友’,她就如那春风一般带给我们清爽。而在上课时,小杨立刻化身为严师,她的教学风格中无不透露着她的严格。

  我眼中的语文老师——小杨,是最好的老师。

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