下雨天,真好作文

时间:2023-12-26 13:15:08 语文作文 我要投稿

【热】下雨天,真好作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的下雨天,真好作文,希望能够帮助到大家。

【热】下雨天,真好作文15篇

下雨天,真好作文1

  “哗哗!下雨啦!下雨啦!”雨滴们像是被一层银纱裹住的一颗颗晶莹透明的小水珠,在阳光下熠熠发光,发出耀眼的光芒,这一切,都是那么美好,让人感到无比的'舒适!

  雨滴们调皮地在大地上跑着,溅起了无数的小水花!小水珠们你挤我碰,争先恐后地往下溜,好想一展身手,想要把它们一个个弄个精光!雨滴们调皮地跑到空中,玩耍一阵子,便又像玩“躲猫猫”似的跳到了地上,这时,一个淘气的雨滴,把雨滴们玩得天地间一片混乱!

  这不,雨滴们玩累了,就开始了大玩特玩的游戏。

  这时,天空中突然出现一群白云,一团团棉花像棉花一样雪白雪白,又像白雪,像是天宫派下来的一只白蝴蝶。它们有的在空中玩耍,有的在地上打滚,还有的在地上跳舞,玩得可开心了!

  这不,又出现了一条彩虹,这些彩虹像小孩子的一双手,它们在空中挥挥洒洒,就像是天宫派来的一只白蝴蝶。它们一起飞向天空,飞向云海,看见了美丽的彩虹,就像看到了小朋友们的笑脸一样!天空顿时成了一个小公园!

  雨后的景物更美,树上、地上、地里、马路上都被清新的空气给洗去了,空气里弥漫着泥土的芳香,使人感到心旷神怡,心旷神怡。

  啊,下雨了,真好!这雨真是一场瑞气好的预兆!

下雨天,真好作文2

  雨是大自然的精灵,是天使晶莹的眼泪,里面透出她那纯洁的心。

  雨是透明的,呈水滴型。下雨时,天空好似用水晶串成的`一个巨大水帘挂下来。真好比住在水帘洞一般。到处都有一粒粒水晶般的雨滴落下,落在手掌上是那样可爱,它好似一个小孩子,在你手上滑落下来,跟它的同伴耍子去喽!汇成了一条小溪。真是不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  “此曲只应天上有,人间唯有几回闻。”这是白居易的诗句。古代许多诗人都喜欢用雨作诗。因为雨的声音是那么清脆,那么动听。许多不同的音符汇成了一首美妙动听的曲子。听了此曲就如身临仙境一般,如同天籁之音······

  它的味道是甘甜的,滴落一滴在嘴巴上舔一舔,这味道就像盐水里加了糖,里面有种甘甜甘甜的味道。

  “随风潜入夜,润物细无声。”它浇灌着大地的万物,使它们茁壮成长,格外艳丽,个个都十分夺人眼球。一下雨,它们就像吮吸着甘露一般。吃饱了,喝足了,就用雨水洗了个澡,等雨停了,个个就像刚刚出水的芙蓉花仙一样格外美丽,动人······

  雨像珠帘,让整个大地变得凉爽万分;雨像一个乐器,弹出美妙的歌曲;雨像甘露,滋润万物。雨让人世间变得跟加美好,下雨真好!

下雨天,真好作文3

  正是人间四月天的背景,雨绵绵地下着,一天连着一天,那“淅淅沥沥”的雨声,像一支优美的抒情曲,给大地增添了无空的诗意。

  雨是大自然 的`精灵。雨落山野,山野变得郁郁葱葱,树叶儿啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。树根正错综在土里,悄悄地吸纳进这些个“养料”。雨点便悄悄地在树的身体里扎根,发芽,茂盛。朋友啊,当你走过雨后的树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音,好似在说:“下雨天,真好!”

  雨落小溪,小溪的水涨起了来了,鸭子们在幸福地畅游,肥大的鱼儿时隐时现地跃出水面,双休日的人们忙着到河里钓鱼,也总是很有收获的,而打鱼翁更是日夜不停地到河里撒网捕鱼,雨季里的小河,是忙禄的,是丰富的。那些人在说:“下雨天,真好!”

  雨落田野,田野变得像一面明镜。农民伯伯在冒雨犁田、插秧。那时的田野,像一首诗,写着希望,写着春华秋实。秧苗在尽情地吸收大自然的精华,尽情地生长,人勤地不懒。夜晚那雨中不停的蛙声,似在唱:“下雨天,真好。”

  忽然很想打着伞儿,旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂,说一句:“下雨天,真好!”

下雨天,真好作文4

  天,大街小巷的景色都被雨描绘的格外清晰。在毛毛细雨中,人们打着伞漫步其中,显得幽静而。

  道路两边矮矮的房屋已经被雨水洗刷干净,屋檐下,一只只悄咪咪的躲着,时而抬头发出一声轻微的叫声,仿佛在对着天空说:天空大哥呀,你什么时候才把你的小雨收回去啊?我还要接着出去玩呢!

  路边的大旁,几颗刚发芽的小树在毛毛细雨中挺立着,好像是一排坚守岗位的士兵。在一片片叶子上,闪耀着滴滴晶莹的`水珠,每一滴水珠里都住着一座小城,透过水珠,似乎能看到另一个,真的很奇妙。

  大街上,人们人手一把雨伞,在雨中行走,透过雨水呼吸着清凉的空气。还有些小店门口放着几把公益伞,供没有带伞的路人临时借用,看看脚步匆匆的躲雨着忽然有了停下脚步,再拿着伞走开,一种的感觉油然而生。

  门前的小溪里,时有几条小游过,和时而落在水里的雨滴一起,打破了平静的水面,荡起一圈圈波纹。我打着伞,蹲在小溪旁的桃树下,拿着鱼饲料,喂着小鱼,感觉特别。每次洒下一把鱼食,都能引来一群小鱼,一条条争先恐后的抢着、吃这,生怕晚一步就没了。

  雨中的小城是的,也是充满活力的。我有时会特别渴望下雨天,就像渴望自己快快那样!下雨天,真好!

下雨天,真好作文5

  送走了酷暑难耐的夏季,终于迎来了丰收的金秋时节,人们也可以痛痛快快地感受凉爽的秋雨带来的美好。

  早上,天阴沉沉的`,土地上的蚂蚁成群结队地赶着搬家。只听“隆隆”几声闷雷,不一会儿,就下起了大雨,那阵势用“瓢泼大雨、倾盆大雨”来形容再合适不过了。

  古代有多少诗人曾描写过雨,如孟浩然的《春晓》、苏轼的《饮湖上初晴后雨》……,都把雨描写得美轮美奂,但是像今天下的这场雨,我还没有想到应该用谁的诗来形容。

  雨渐渐地小了,变成了绵绵细雨,人们都下楼感受着小雨,这使我想到了余光中有首诗曾说:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”真把雨的灵气描写得淋漓尽致。人们在小雨中打着伞,漫步闲聊,那该是人生一个最大的享受吧?

  雨停了,树木散发出淡淡的清香,没有了往日尘土的味道,空气更加清新,使得你的心情也更加舒畅。

  下雨天,真好!

下雨天,真好作文6

  从没真正欣赏过下雨天,也从没喜欢过下雨天,而且似乎还有点讨厌下雨天。因为一下雨,上学就会麻烦,想外出也不便,听到雨的滴答声,更是觉得烦人。

  不知从何时起,我开始注意雨了,开始喜欢她了,开始在下雨时静静地坐着,听着她滋润万物,滴答的声音,仿佛成了世间绝唱!总是期待在每天的繁忙过后,夜里能静静地听一听雨声;总是期望努力学习之余,能柔柔酸痛的双眼欣赏一回下雨。雨,有时柔软地像弱女子一样,经不起风的戏谑,随风潜入夜;有时妩媚洒落在人的脸上,润物细无声;有时也暴躁地向孙猴子大闹东海一样,愤怒地拍打着雄伟建筑,拍打着大树小草。细细地听雨观雨,更是别有一番滋味!

  连日菲菲雨雾,给大地增添了几分新意,给万物除尘,使一切焕然一新!

  独自一人,捧着一卷书,在几案上置一杯茶,享受起寂寞带给我的'乐趣。茶香飘逸,外面又下起了大雨,雨势甚大,颇有千军万马之状。趁着雨,闻着茶香,手中书卷越觉有味,仿佛千万人与我一同赏雨,就连留候张良、高祖刘邦、霸王项羽、伯夷管晏……都与我一道捧卷品茶赏雨!

  下雨天真好,雨滴答落地,流到远方,我的思念随着雨流到远方……

下雨天,真好作文7

  窗外,淅淅沥沥的雨,正悄悄地下着……

  下雨天真好,到处都是湿漉漉的,我的思绪在雨中飞扬,好像雨天总是把我带到另一个处所,离这纷纷扰扰的世界很远很远。

  远方,是天真的吗?

  在那池塘边,有我儿时欢乐的童年,我们追逐着,戏水玩耍,天真无邪;在堂屋里,戴着老花镜的母亲一针一针地纳着鞋底;在田里,父亲吆喝着,牛儿欢快地叫着,那是说一年的收获又有了希望……

  远方,是神圣的'吗?

  校园里,到处书声朗朗,每一个人的脸上都写满了希望;宁静的象牙塔中,厚厚的书本如岁月一样被轻轻翻过;在那夜晚里,白发苍苍的老教授还在思考着我们的未来……

  远方,是美丽的吗?

  在经历了人生抉择后,我们一同来到了西部村庄,干起了太阳底下最光辉的事业,发誓要改变山区的面貌,做出一番惊天动地的事业。

  ……

  下雨天真好,每一颗雨珠都是一个美丽的故事,那些美丽的好时光啊,我要用雨珠的链子把它串起来,永远珍藏。

下雨天,真好作文8

  上午自习,偶然抬头,望向窗外,窗台已溅满了水珠。真好,我想着又是一天细雨如丝。托起下巴溺入往事吧。

  我那年仅有四岁,半靠在外公的怀里,天刚朦朦亮就听见窗口的呼啸声。我便定下心来,因为雨天外公不用下田种菜,也不会一早起来备菜做饭,可以安心躺在小窝里,偷摸睡个懒觉。每到这时,我一准儿闭着眼憋着坏呢。我慢慢抽出两条手臂,见外公没反应不满地嘟起小嘴,又用用软软的手去戳了戳外公的脸,从眉骨摸下来再到他细密的皱纹,最后停在那唇上,不轻不重地按了下……外公被我闹得不行,就闭着眼给我讲故事,讲他年轻时的`故事。外公以前是给人种地的,有一次,他们那儿有一个运冰糖的经过,正巧,那天下着雨,没人看着,外公就偷偷抓了一把冰糖揣进口袋,津津有味地嚼着吃,边吃还边偷着乐,然后分享给自己的工友吃……外公说到这儿便笑了起来,又道:“这不,牙都掉光光喽!”我又咯咯地笑了起来。窗外的白光映进来,我望着外公笑盈盈的脸,他的眼尾微微上扬,眉毛又粗又浓,眼中闪烁的尽是童真的光。妈妈教我识字时说弥勒佛总是笑嘻嘻的,我想外公大概也和弥勒佛一个样子吧。

下雨天,真好作文9

  雨,是大自然的使者,轻轻地从天国洒落在地上,洒落在森林,洒落在田野,也柔和地拂过我的脸颊,在这炎的夏天,舒服极了。

  雨就像一位美丽的少女,披着轻轻的白纱,飘向山里。雨滋润着山花,雨珠在花朵上晶莹透亮,片片花瓣舒展开来,尽情地吮吸着这甘露;雨拍打着树叶,“滴嗒嗒,滴嗒嗒”,那轻轻地音响,像一支轻音乐一样悦耳动听,轻快地飘过我的心湖;雨落在田田的荷叶上,像在演奏打击乐,荷花在雨中扭动着纤细的腰肢,尽情地盛开,尽情地跳着舞;这时,荷叶下的'青蛙王子也在一展歌喉。啊,雨声、蛙声交织在一起,像一支轻音乐……

  雨落在我们的作文班门前,为我们编织起一层绿纱,那门前的树叶吵吵响着,下课了,我们细心地观察那树叶,绿得更翠了,花也开了,花香袅袅,真美,那叶、那花把我们陶醉了。再望向远山,烟雨朦胧,那山水就像哪们大师的山水画杰作……

  雨,这大自然的精灵,不时地装点我们的世界更好看。我禁不住对着这飘渺的雨动情地说:下雨天,真好。

下雨天,真好作文10

  天,阴沉沉的。尽管没有太阳,却闷热难受。知了在树上鸣叫着,声音低沉缓慢,有气无力;蜘蛛赶着修补它那精美的八卦大网;蚂蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。小草无精打采地趴在地面上。柳树也像病人似的,挂着有气无力的枝条。我们坐在树阴下乘凉,可是一丝风也没有,空气不动地凝滞着,汗水还没来得及滴落到地上,仿佛就化作蒸汽飞散了。啊!这时候,下场雨多好啊!

  美好的事物总是在经历一阵剧痛之后才产生,忍受了三天阴沉闷热的天气之后,“滴答滴答”,下雨了!看,小草随风摇曳,仿佛在欣喜地接受着雨水的滋润,雨水顺着小草那翠绿的.茎滚下来,一下子钻进了土里。柳树舒枝展叶,在雨中欢快地摆动着枝条。在这么炎热的夏天,那些早已泛黄干枯的枝条能在此时此刻变得郁郁葱葱,那还能不归功于这场大雨吗?是雨把每一片叶子复活了。

  啊!下雨天,真好!

下雨天,真好作文11

  天气预报说,今天下午会下雨,一想到下雨天,那湿漉漉的地面,偶尔踩上去还会溅得自己一个大花脸,连鞋子和裤子也难逃厄运,我的心顿时悲伤起来,周围的一切似乎都不那么美好了。

  放学时分,这场大雨还真的如期而至了。天空灰蒙蒙的,豆大的雨滴滴在地面上,仿佛敲在我的'心坎上一般,路边的小花无精打采地耷拉着脑袋,连小草也病恹恹的。望着同学们陆续的撑起伞准备回家,我才猛然想起,自己忘记带伞了,“怎么办?”,真是“屋漏偏逢连夜雨呀!”就在我一筹莫展的时候,我仿佛从雨中看见了一个熟悉的身影。这个身影离我越来越近——是妈妈,她的右半身全都湿透了,原来她的雨伞完全是偏向于左边,在左边紧紧掖着一件毛衣和一把小雨伞。“妈妈的病不是还没有完全好吗?”我的眼泪仿佛雨滴一般落下来。

  妈妈冲我笑了笑,什么也没说,为我披上了毛衣,撑起了小伞,搂着我向家的方向走去。一路上,我突然觉得雨中的花儿真美,如同穿上了一件水晶衣裳,雨中的小草真绿,一尘不染似的,而那些雨滴呢?则溅起了一路欢笑的歌声,一路幸福的歌声。

  下雨天,真好!然我更深切的理解了母爱的含义,无论在哪里,都有母爱伴随着我。

下雨天,真好作文12

  清晨,细雨蒙蒙,淅沥的雨丝宛如琵琶细雨,打湿了绿树红墙。透过窗户,还可以看到小雨滴们翩翩起舞的可爱模样,在路面留下圈圈点点的舞痕。

  站在窗前,听着哗哗的雨声,记忆中的趣事儿也在心尖流淌起来。七岁时的我刚上一年级,为了能够看到自己喜欢的书籍,早晨八点,妈妈就骑着电动车带着我向书店的方向赶去,刚刚还晴日当空,突然一阵乌云飘过,雨点瞬间滑落,打在脸上让人感到刺痛。就在过桥时,由于地面湿滑,只听我们的车“吱呀”一声惨叫,摔倒在冰冷的地面上,坐在路边的我,虽然被摔得生疼,但并不严重。妈妈的状况却不太好,她的'手因为撑地而擦伤,黑色的泥道子里隐隐显出血色,但她只是轻轻一皱眉,努力地将车子扶起,检查完我的情况后,她只说了一句:“上车,我们继续前进!”就像一声清脆的铃声穿过大雨滂沱,落在了我的心上。我坐在车上,雨水虽然淋湿了衣服,可我却惦记着妈妈受伤的手,想起了她起身时那坚毅的眼神,我内心很震撼,久久不能忘怀,这其实像极了学习道路上的坎坷,所谓的风雨无阻,无非也就如此。当天去书店看了什么书早已记不清了,但是那声“继续前行”却始终像一声号角,指引着我穿过婆娑大雨。这就是我铭记的雨天,它真好!

下雨天,真好作文13

  上午的考试结束后,语文老师为记者解读今年的中考作文题:

  这是一个命题作文,这本是一种传统的命题方式,但是,这几年来,随着新课程理念的.深入,命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新,使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、审题困难的弊病,重新焕发了光彩。

  《下雨天真好》,题目表述清晰明了,充分体现了“无审题障碍”的思路,但是“无障碍”并非等同于“无限制”,本题的限制点有两个:一是“雨”,二是“真好”。“下雨天”从某种程度限制了事件的环境,“真好”限制了文章情感的基调。对于雨这类素材,学生也很熟悉,很易操作,正因为熟悉,如果不能较为深入、细腻地发现,文章将容易流于表面。但是本题难的是如何借助“雨”来表达“真好”这个情感体验,什么才叫真好?如何演绎出真好?学生对雨的认识是行文的基础,而对真好的演绎将决定文章的档次高低。从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心,力在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”。命题者目的是引导学生对“雨”的感悟,从而达到“学会有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。

下雨天,真好作文14

  雨,平淡而无奇。但我却喜欢雨,喜欢下雨……

  “随风潜入夜,润物细无声”,雨还是那么可爱,它默默无闻,落在花瓣上,仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间,犹如一片洒脱的诗情。我想,此刻,农民该是多么欣喜啊……下雨天真好! 下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般此深彼浅,引人无数遐想。雨,小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱,如仙女之裙挽轻泻大地,而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘,若隐若现,像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音,就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的`音符,使人乐在其中。下雨天真好!

  当雨停下了的时候,天空中总会挂着几抹云彩,很清纯的样子,好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧!生存从来就是艰辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后时,又如同雨后的晴朗,给予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好! 下雨天,真好!

下雨天,真好作文15

  妈妈带我到早餐店吃早餐,平时我妈是“催命鬼”,可今天都不催我,一点儿也没有赶时间的样子,我觉得有些反常。忍不住问妈妈:“妈妈,今天时间不早了,你怎么一点儿也不急啊?”妈妈回答道:“别急,今天下雨,我们坐三轮车上学去。”下雨天真好,妈妈不会着急,早餐我还可以慢慢吃,又不用步行去学校,真省心。

  在学校里,因为下雨天,我们不用再接受老师的“恶魔训练”了。体育老师说:“这几天下雨,我们不能在室外运动了,同学们放松放松,看看动画片、下下棋吧!”大家都非常开心,有说有笑,自由自在的。如果天天下雨,体育老师就让我们一直这样玩下去,那我们大家可就有福气啦!

  星期三放学后本来是要去游泳的。平时我觉得游泳很麻烦,不怎么愿意去,都是妈妈硬逼的。今天下雨真好,妈妈在单位打电话过来问起这件事情,我说:“妈妈,下雨天去游泳,我一个人在路上走不安全。”妈妈听了,无话可说。

  晚上,妈妈下班回家了,可是什么菜都没买。妈妈嫌下雨天去菜场很不方便,晚上带我去吃牛排。太好了,我不用忍受妈妈烧的'那单调乏味的菜,到店里换换口胃。

  如果这雨能一直下个不停,那该多好啊!

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