语文老师作文

时间:2024-01-14 11:36:32 语文作文 我要投稿
  • 相关推荐

语文老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的语文老师作文3篇,希望能够帮助到大家。

语文老师作文

语文老师作文 篇1

  星期二早上,语文老师站在讲台上正准备上课时,突然我的眼前闪过一道绿光,大概过了三秒钟后,我再睁开眼睛时,我的身体怎么变成的了语文老师的身体?哈哈,不管那么多了,不妨让我替老师上一堂生动有趣的语文课吧!

  伴随阳光,伴随笑容,我手持新学期的课本,我喊了一声:“上课”,班长接着喊:“起立”。于是,全班同学站起来说:“老师好!”我心里暗想,哈哈!当老师的感觉可真好。我先找了几位同学分自然段有感情地朗读课文,然后给他们讲课后生字。我变了一些字谜,比如:“日”对“旦”说:“你什么时候学会滑滑板了呀?”“弋”对“戈”说:“你没事干吗捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见还戴上帽子了呢!"“由”对“甲”说:“你什么时候学会倒立啦?”通过生动形象的'字谜,我让学生快速的掌握了形近字的区别。

  为了让同学养成认真学习的学习好习惯,我组织学生进行了一个有趣的游戏——悄悄话,我把学生分成八组,准备了八句课文里的话,我逐个用耳语告诉每组的排头,然后,我一声令下,他们开始了激烈的传话游戏,没过多久,第五组最后一个学生,大声喊:“我们组传完了”。我说:快上讲台上来。其他小组也都依次传完,上到讲台上,公布答案。好多组公布答案后,同学们哈哈大笑,是因为同样一句话,经过传递,意思竟截然不同。只有一组答案完全正确。我重重的奖励了他们,也得到了热烈的掌声。这时,我问同学们:“为什么多数学生都传错了呢?”大家说道:“我们太想赢了,就传快了,就忽略了准确性了。”我笑着说;“是呀!读课文时,可不能像传话游戏一样,不认真,你每一句话读错一个字,一篇课文你就会读错几十或上百个字,以后学习可真要认真呀!”一堂课下来,笑声朗朗,不仅感受到了祖国语言文字的生动有趣,也明白了做事要严谨认真的道理。

  下课铃响了,我眼前闪过一道红光,我的头像是被按了一下似的,再一睁开眼睛,我又变到自己的身体里去了。通过这次神奇的角色互换体验,我体会了当老师的感觉真好,但是我也真正地体察到老师的辛苦和不易。

  老师,我爱您!我要好好学习,不辜负您对我的期望。

语文老师作文 篇2

  他,是千千万万辛勤的园丁中最普通的一个;他,是一直深受同学们爱戴的老师。他便是我初中的语文老师——张老师。

  他是我上过这么多年学,唯一一个会把周末作业质量检查结果公布在教室的人;他是唯一一个会在你

  的每次作业上写下评语,鼓励你的`人;他是唯一一个愿意用自己整节课的时间给我们预习课文的人。他似乎做什么事都是那么的兢兢业业,一丝不苟。

  他,总是竭尽所有把最好的给我们。他没有数学老师那令人喜爱的邻牙利齿;他没有英语老师般那会说漂亮好听话儿的小嘴;也没有生物老师的一针见血。他就是他,尽管不会说俏皮、好听的话儿,但他总能为了大家,牺牲自我,做些与自己不相符的表情或都动作,活跃课堂气氛。

  他总是牺牲自己呆在办公室的吹空调的时间,来到教室为基础差的同学补补欠缺的东西,和同学们聊聊天,劝同学们多出去活动活动......

  他是年级公认的严厉老师。就连其他班的同学都知道他很严厉,以此产生敬畏之情。他对作业质量很重视,他认为作业质量是衡量一个人学习态度的重要依据之一。所以,在他严厉的政策下,我们的作业都很认真的完成。他还很重视宿舍纪律,他总说,没有很好的休息,学习怎么能学好?他总是一再强调宿舍纪律,所以宿舍很少有违纪的同学。虽然曾经我们对他有很深的不理解,不过,现在我们都知道了,在这种严厉的背后,是那挥之不去的浓浓的关心与爱护。

  我不想说他是多么的伟大,无私,我只想说,他无愧于教师这门职业,他是人类灵魂的工程师。

语文老师作文 篇3

  语文课对我来说是一种无与伦比的享受。喜欢赵赵“东拉西扯”的讲课风格,她时常的“灵光一现”总让我们感到新奇。下雪时,我们会展开讨论“如何留住一场雪”;学到情节性强的课文,赵赵会让我们把它改编成一幕短剧;她让我们了解到陶渊明这个看似“正儿八经”的老人实际是个“情诗高手”,她谈起苏轼的`郁郁不得志,谈起老舍的离世,谈起鲁迅的铮铮铁骨……动情处,会用足足几分钟来平复情绪。“人因为有爱所以完整”,赵赵经常这样对我们说。在一群还不懂爱的小孩子中间,她的身姿高贵而优雅。

  赵赵是那么美,那是一种经岁月积累和沉淀之后,由内而外渗透出来的美丽。使她在举手投足间,开口与你说第一句话的时候,那种美便轻而易举地俘虏了你。你会一眼识出——这是一个完全被书滋养到丰盈无比的女人。当赵赵老师把我叫到办公室,很认真地与我谈几行诗歌、一篇散文、一段独白甚至仅仅是一个共同喜爱的作家时,当她像个小孩一样为我一本本展示自己买回的书时,我感到那时的赵赵,不仅是我的语文老师,更是我的知心朋友、我的书友。赵赵是个感性得一塌糊涂的人,在她的影响下,我告别了校园小说,开始读梭罗,读佛罗斯特,读林徽因。那些文字总散发着馥郁的芳香,教会我从容,教会我淡泊,更重要的,是教会我如何去爱。