语文作文（常用3篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的语文作文4篇，希望能够帮助到大家。
语文作文 篇1
春、夏、秋、冬，四季一如既往地循环着，那你是否观察过四季的变化呢？
又到春季，万物复苏。你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱以似的嫩芽；河流的柳枝变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。这正是阳春三月，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，一派生机。静听潺潺的流水，清脆的鸟鸣声，令人沉醉。
又是夏季，烈日当空，成熟的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶，在草丛里发出微弱而嘈杂的鸣声，光线灼人，连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处；公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
又到秋季，秋光绚丽，秋高气爽，如海的高梁举起火把；无边大豆的摇响铜铃。天空也变得那凉爽，像一尘不染的玻璃；轻盈的`云朵，雪白雪白的，如奶汁一样。
到了冬季，大地一片雪白，寒风萧瑟，让人瑟瑟发抖。一片片小雪花，铺天盖地，成熟而来，使城市像铺上了一层白大衣。
春、夏、秋、冬反复循环着；仔细观察大自然：春天生机勃勃，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天寒风凛冽。大自然中除了四季的美，动植物的美更是美，蚂蚁共同搬运食物，表现出的顽强与团结，小飞虫的那股强烈的生之欲望，令人敬佩不已；一粒小瓜子，竟能在恶劣的环境中抽出芽来；母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨；母鸡为保护小鸡而壮烈牺牲……一切的一切，又岂能是简简单单地能从课文中领得到？即使是生花妙笔的，也未尝能诠释自然的奥妙。要想领会自然的奥妙，要有靠探索，靠有一颗会领悟的心。我从大自然中学到了语文！真的，我不仅仅是学会了简简单单的语言、文化，我还学会了用心去领悟大自然中的美。我发现了许多，也用纯洁的心明白了“语文的外延与生活的外延相等”的这句话的真谛。
语文，是一种思考后的蜕变，彷徨后的历练，博采后的惊羡，重塑后的体验……只有用心灵与语文展开对话，才能让灵魂摆渡，让精神翔空！同时，谁又能否认，语文来自生活，语文源于自然呢？
语文作文 篇2
我这个人喜欢看课外书。一旦看到书，就抓住不放。当那一行行文字跳人我的脑海时，我会忘记时间，以及周围的一切，完全沉浸于故事情节中。记得有天下午，爸爸妈妈不在家，我独自靠在桌上，想美美地看一会儿书。谁知，这一看就看了好几个小时，把月亮都看出来了。
我特别喜欢看语文书，每当翻开一篇课文时，我就会仔细阅读，琢磨着一个个词，一个个句子，每当搞懂一个问题时我都非常开心，仿佛游进了知识的'海洋。记得还是上二年级时，我就迷上了语文书。一次上美术课，我竟然不由自主地拿出语文课本来看。由于那时我认字很少，看起书来很吃力，需要一个字母一个字母地拼，好一会儿，才看完一个句子，真够累的。突然，听见一声：“刘晓红！”我抬头一看，原来是美术老师在喊我。“你在干什么？”我慌慌张张地说：“我在……在……”我低下了头，站在那里，可心还在语文书上。过了一会儿，看看老师好像不注意我了，我干脆把书拿到了课桌上大模大样地看起来，直到下课。
说到写作文，我就更起劲了。对我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我尽情地想像，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中，腹稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇文章登上报纸、杂志时，我的心里真是无比的快乐。
语文作文 篇3
今天，阳光明媚。老师给我们布置了一项作业写作文《牡丹花》。 牡丹花的颜色有黄的、深红的、粉红的、白色的、还有紫色的，五彩缤纷。它们在低矮的树从中绽放笑脸。你看，它的形状是椭圆形的，一片片花瓣重叠在一起，就像兄弟姐妹在说说笑笑。我摸了摸牡丹花的花瓣，哇，好光滑哟！晶莹透亮的'小水株从那片花瓣滑过，好象在玩“滑滑梯”。突然，一阵清清的风吹来花香沁人心脾，我似陶醉在这花香之中。
牡丹花的花香把小蜜蜂和蝴蝶都招引来了，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在牡丹花上面偏偏起舞。好美丽的景色哟，我被大自然的美景深深地吸引住了，不惊赞叹不已。
我爱牡丹花，我爱它的典雅、更爱它的优美！