语文老师作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的语文老师作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
语文老师作文 篇1
在我们的人生路上会遇到各种各样的人，但是其中总会有让你记忆难忘的人。我最难忘的人就是我的语文老师，她在我的学习生涯中给了我很大的帮助，如果没有她的帮助那么我恐怕也不会重拾起对学习的信心。我最尊敬的语文老师是一位青年女教师，她的年龄大概在30岁左右，有着修长的身材但是戴着一副比较大的眼镜。平时的时候她总是对我们摆出一副严肃的面孔，可是一旦上课没有几分钟的时间就会笑嘻嘻的跟我们讲解一些知识点。
她平时就是一个非常爱笑的人，只不过想要在我们面前保持住老师的威严，所以老是摆出一副严肃的面孔，但是总是坚持不了多长时间就会原形毕露。她的语文课我们班的同学都很爱听，就算是那些学习很差的同学们也非常喜欢上语文课。因为在课堂上面我们之间的关系好像不单单只是老师与同学之间的师生关系，更像是一种朋友之间的.关系。我想很大的概率就是因为我们之间的年龄相差并不是太大，本身之间也不会存在什么代沟。还有一个重要原因就是老师她是一个很幽默的人，课堂上的时候能够时不时讲述一些笑话，逗得我们哈哈大笑。刘老师的学习非常丰富，在课堂上面总能够引点论据，畅谈古今中外。我非常喜欢在课堂上听她讲那些关于古人的趣闻，在听她讲课的时候，总会感觉自己身临其境仿佛畅游在学习的海洋之中。她是一个对我们学生非常负责的老师，经常会做好备课内容。有的时候课程紧凑的时候，她常常备课到深夜，但是第二天又会充满精神活力跟我们打招呼上课为我们传授知识。
为了能够让学生们在学习上获得进步，老师经常找一些学习比较差的同学们谈心。谈心的时候老师并不会批评他们，而是为他们总结经验。因为我们在做试卷的时候，总是会在一些常识性的问题上出错，老师还特意把经常容易出错的地方为我们做了一个错题集。她总让我们时不时的看这些错题集，避免以后再犯同样的错误。在她的努力培养之下我们的语文学习成绩，还有各科成绩都取得了长足的进步。我的语文老师，她就是一个辛勤的园丁不知疲倦的培养着我们这些祖国的花朵，她也是我最尊重的一位老师。
语文老师作文 篇2
今天晚自习是由崔老师给我们辅导的。崔老师40多岁，和蔼可亲、幽默风趣，教我们语文。崔老师上课，总会带给我们不一样的惊喜。今天晚上，他又来了个大突击，把我们搞得措手不及，更惹得我们笑声连连。
上课了，崔老师先在黑板上写下10个序号，再慢慢悠悠地转了过来，满脸堆笑地对我们说："同学们，又是一个静谧的夜晚，这么柔美的`月亮照着我们，这么闪烁的星星……让我们来评一评作文吧！"同学们听得心里直"发毛",但又不得不接下老师扔来的"烫手山芋".
"谁先来？"崔老师笑容满面地说。同学们心里那叫一个抖啊，但谁也不敢出声。时间一分一秒地过去了，还是没有人上台，老师有些着急了，但还是很风趣地说："男子汉们，女中豪杰们，就没有一个人上来证明自己吗？"缓冲了一下，同学们都有了一丝想上去写上自己大名的冲动。崔老师见到这样的情景，脸上多了一抹笑……吕洋同学上台了，崔老师扬起了嘴角……颜佳荷同学上台了，崔老师点了点头……李少君同学上台了，崔老师双手环腰，嘴咧得更大了……陈思同学上台了，崔老师嘴巴张大，笑得更开心了，还不停地点点头……黑板上还剩下2个席位，许久，没有同学上去了，崔老师脸上的笑容渐渐消失了，眉头紧锁，嘴巴一撇，叹了口气。
"难道就没有人了吗？人都哪去了？我用‘四只眼睛’（崔老师戴着眼镜）看乍都看不到呢？"同学们沉默了。一阵紧张后，一位平时不太突出的同学勇敢地上前写上了自己的名字，还有一位平时作文写得平平的同学也上去写上了自己的名字，崔老师见了，脸上的笑容又泛起了……顿时，教室里云开雾散，彩虹又回来了……
可以想见，我们今天的晚自习又要在欢笑和掌声中落下帷幕了。
瞧，这就是我们的语文老师——崔世春老师，他幽默风趣、教导有方，我们都非常喜欢上他的课。
语文老师作文 篇3
每个人的人生中都有一位对他很重要的老师，我心中的那位就是我的语文老师古老师。他和蔼可亲，嘴角常常洋溢着甜甜的微笑。上课的时候他口里经常会冒出一些与课文相关联的小故事来。他幽默的讲述，不仅丰富了我们的课外知识，还让我们在快乐中一步步地加深了对所学课文的理解。他这种风趣幽默的上课方式，让我非常着迷，也深得同学们的.喜爱。
印象深刻的是老师在上《古诗两首》这一课，他并不是讲死板的道理，而是通过一个有趣的故事来把我们引入课文，那个故事把我们逗得哈哈大笑。老师开始讲课了，他那威严的眼神扫了扫教室，教室里顿时鸦雀无声。同学们端端正正坐好，认认真真听老师讲课。老师拿起课本，带上眼镜，先讲了古诗的作者和朝代，然后讲了古诗的内容，也是用故事和课文相结合的方法来描述的。同学们个个听得津津有味、如痴如醉，仿佛把我们引入到了诗画之中，有一种身临其境之感。
老师不仅课讲得生动，在生活上也非常关心我们。
记得有一次，我在上课的时候突然出鼻血了，怎么止也止不住，古老师看到后，一下子从荷包里抽出餐巾纸帮我擦鼻血，又用纸团塞住我流血的鼻孔。过了一会，老师突然对我说：“哦，我想起来了，有个止鼻血的方子，听说很有效果，给你试试吧。”我连忙点点头。老师让我把两只手直直地举过头顶，还用细塑料绳把我的两个无名指第一个关节系紧。过了几分钟，鼻血果然止住了。我看到老师紧锁的眉头终于舒展开来，露出了淡淡的微笑。这时，我的眼睛瞬间被泪水模糊了。
啊！老师，您待我们亲如父母，您无私地把知识传授给我们，您默默奉献的精神永远值得我们学习。
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