语文作文(共5篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的语文作文5篇,希望能够帮助到大家。

语文作文 篇1
转眼间,就到了初二了,回想这一年里经过的时光,真是苦乐酸甜全都有。通过这一年,我也在语文方面发现了自己的得失。
首先,在古文理解方面还算可以,这可要感谢杨老师利用早读辛勤地教导我们。每次语文早读,杨老师会以一排龙或自己讲解的方式让我们更加熟悉课文,也更了解文章的意思。
其次,我在理解阅读和课外阅读这方面也算不错。因为学校专门设置了一节阅读课,在这节课我们会阅读大量的书籍,还有老师解读。最关键的是,杨老师每双周会空出两节课让我们阅读《长征》。
但是,我在古诗词背诵和拼音写字方面欠缺。也许是因为对背诵和写作无感,也许是因为对背诵和写作不用心,又也许是忽视这两项的'重要性,导致考试时总在这些方面丢分,基础知识太重要了!
还有作文写作。虽然我也看书,看的书也不少,但是每次只是看个乐,并没有认真看,书中的好词好句也没有认真记。唉!所以从现在开始,我会继续努力,把书中所看到的好句子记下来。
好记忆不如烂笔头,我们不光要有好的脑子,也要勤记勤练,把语文所失的补回来。加油!
语文作文 篇2
这是一科唯一可以和着泥水和泪水讲完的课。
语文是我从小到大唯一的伙伴,因为太孤单。也可能因为它本身就带有一种万千的风雨与尘沙的混合,它善解人性,它更是通透着性灵之美。有时候,我感到语文里的文字是有颜色的,它不仅仅是行行白纸黑字,读懂这白纸黑字的意境,常常让我惊叹文字的美好与奇丽。
文字给我带来太多的.遐思。
为了它,我独自坐在教室一隅享受着与它对话的乐趣。以至于让人感到我的形单影只,我孤独地面对着语文课本,心里满是喜悦和感动。
从何谈起与它的交情呢?记得有一次语文课:阴雨的天气,年迈的老师挥动着戒尺和着窗外雷雨声描述将军圆睁的怒目……激情满怀地诠释着中国历史暗角里些许文化的荒芜,我听得肃然起敬、毛发直立。当老师讲到残酷的战争及壮烈牺牲的烈士这些惨烈的字眼时,年迈的老师拿掉眼镜轻轻拭泪,我们这些学生们也会跟着啜泣。那个时候,可能我们还小,还不懂得什么是民族精魂与大义,只是被老师激越的情绪带动着,沉湎于文字的意境中。可,学生终究还是学生,下课铃一打响,便会撒欢般跑到操场上,与一个皮球滚在一块儿,便会玩得不亦乐乎。
然而这群玩闹的学生中没有我,我只是蹲在花池边上望着年迈的老师坐在藤椅上晒着太阳,时而慈祥地望着操场上追逐嬉闹的学生,当然,她那慈祥的目光也扫射到了我这个不撒欢的学生,我望着年迈的老师,老师又把深邃的目光探向远方,就这样形成了一种奇妙的三角对峙。这幅图画非常奇妙,我便把它喻为童年时我与语文的独白。
语文从我身边轻轻走过,但我分明听得见出千年一叹的沉重来。
语文作文 篇3
愉快的暑假向我们招着手呢,我们毫无忌惮地扑进了她温暖的环抱。在暑假里,有数不胜数的有意义的事儿等着我们来享受呢!这不,我的同学就冒出了一个别出心裁的主意——摆地摊。我和李子诺合伙摆一个地摊,还扬言一定摆得风风火火。摆地摊对于我们来说可是老婆婆跳皮筋——非同儿戏,我们会很努力地、全心地投入到工作之中。
热火朝天——筹备篇
我妈妈非常支持我们去摆地摊,也为我们东寻西觅地找到了货源——阿里巴巴上热卖的夏日三宝:冰垫、冰枕、冰眼罩。为了更受广大消费者的光顾,我和李子诺还专门去市场上考察一番。我们来到了比较便宜的义乌超市,走进去一看,这里的小商品琳琅满目,我都眼花缭乱了。这里不但应有尽有,而且还物美价廉,怪不得这么多人都知道这呀。我们锐利的目光很快就扫到了冰垫和冰枕,它们在电脑上批发要三块三,在义乌卖到了十块,地摊货一定要比最便宜的地方还便宜,就算是八块吧,也赚不少了。这时候,拦路虎出现了,怎么没见冰眼罩呀?我们一问前台阿姨,才知道原来冰眼罩在超市的最深处,“看来它的`销售量不怎么高呢,就少进些吧。”我说出了心里的感悟,李子诺也同意。终于,在一下午的努力下,我们的准备工作算是告一段落了。
乐在其中——开业篇
我熬呀熬,终于到了晚上,要开始我最精彩的一晚啦!我兴奋得连平常看着都没胃口的饭都吃了两碗。滴答答铃铃......五点啦!我那好东西直奔中山路,那里竟有几家早已摆好了呢。我选了个比较显眼的位置安顿下来。等李子诺来时,我已经摆开了。大约六点半了,人群渐渐多了起来,也听到了嘈杂声。每一家都在拼命地吆喝,为自己的摊子招徕生意。我们也不甘示弱,拿出了秘密武器——复读机。我跑到安静的够公共厕所里,对着复读机扯着嗓门大喊:“专卖夏日必备三宝,有:冰垫、冰枕、冰眼罩!过了这个村就没了这个店了呀!独家热卖,别错个这个机会啦!”“咳咳,录完喽,这下生意必定红火!”我喃喃自语道。“这小孩,厕所里也来卖啦,真是的!”声音来自哪里呢?哦,原来是一位大妈边拉裤子边抱怨呀。我走到摊子前,点了复读,声音便原封不动地播了出来,吸引了很多人的注意力,但那些人只是瞄了一下我们的摊子,并没有要买的意思。我不甘心,于是便主动搭讪:“姐姐,美女姐姐,来看看吧,超好货吔,买去了,绝对值!”只见她对我们笑了笑,又走了。李子诺很气愤,便在那里咒骂那位路人甲,但是她竟然听到了,还白了我们一眼,真是羞死了,我对李子诺无语了!接下来一位路人乙,她蹲下来摸了摸我们的垫子,问我们价钱,一看生意来了,就赶紧把嘴巴抹上了蜜。“这个呀,我们这买的超便宜,只要8元哪,亲。物美价廉,绝对正品!来我给您装一下啊。”“诶,好吧。喏,给你正好八块。”“好嘞,李子诺,收账。亲,慢走,以后常来哈!”“欧耶!”我和李子诺击了个响亮的掌,为了庆祝我们的第一个八元,这绝对是个好兆头!接下来,来了不少顾客,但是他们为什么就只看不买呢?难道在他们眼里,我们小屁孩摆摊,就那么不以为然嘛。“诶,这位姐姐!”“诶,那位叔叔,过来看看呀。”回答我的不是沉默,就是干笑。好累呀,即便这么辛苦,但也没获得什么回报,我想这就是赚钱之不容易吧。时间滴滴答答地过去了,来来往往的人们,似乎看不到我们的摊子,每个人都是步履匆匆,在我们面前划过一 阵 凉 风 。该收摊了,我们看了看开业收益,56元,还不错啦,至少够吃顿甜品了。真希望我们再晚一秒收摊,真希望顾客们再早一秒来买。
含情脉脉——杀青篇
一晃,一个星期过去了,我们的库存也差不多没了。摆地摊,结束了。但是我们却忘不了那些日子,我们高声吆喝,却遭来白眼,但还是相互安慰;我们硬着脸皮套近乎,却置我们于不顾,但还是露出笑脸。人们常说:赚钱辛苦。可我怎么觉得,它一点也不苦,它拥有一种梅花味的甜。
语文作文 篇4
7月6日,郑州兴华中学(五十七中分校)20xx综合素质评价考试,语文作文题目是《我们的心近了》。根据论坛里的家长反馈,我们邀请专家老师,来给大家做下作文评析。下面让我们去详细阅读。
【作文题目】
《我们的心近了》
【作文点评】
仅有作文题目,看不到提示语,很多陷阱是在提示语里隐藏的。
此作文是20xx年安徽省的中考作文题目。个人觉得审题难度不大,今年金水区的作文貌似《变》,二者有相似之处,用我的话,可以变(套作)的。
一、题目
关键词是心近了,范围是我们。也就是说作文写的人物必须是两个或者两个以上的人,写的内容必须是两颗或者两颗以上的心近了。题目要求必须写自己,写自己的生活。所以,孩子们可能会觉得好写,但写得出色,却不容易。
二、选材
要选取发生在自己身边的平常的人和事,越小越好,小、真、实比假、大、空更容易得高分,因为真实感人。事虽小,但一定要新颖别致,视角要独到,体现童心童趣,有意思有趣味的作文应该在众多芸芸习作中,更能吸引阅卷老师的.眼球。
三、结构
小学生多擅长叙事文,中间的过渡段,结尾的点睛句,开篇和结尾的照应,这些都是提分的因素。毕竟,高考一篇作文的批阅才30多秒。不要指望小考老师耐心欣赏你大作,在他瞄一眼的时候,通过几个他注意的细节征服他,这也是应试的一种技巧。
四、写作时文章侧重点要把握好
“近了”这是一个变化的过程,要写出由不近到近,也就是由不理解到理解,由不认可到认可,由不喜欢到喜欢等的变化过程
五、主旨
小作者在文章中爱什么,恨什么,赞扬什么,批评什么,不仅要明确表达出来,更关键的是,观点要和传统道德伦理一致(如果写自己和一后进学生近墨者黑的过程,写得再好,也不给分),要体现时代气息,要与生活同行,不能OUT了。
语文作文 篇5
在我们的生活中,处处都有语文。
我们在平时的生活,经常用到QQ。而这种与人交流的方法也能让我们学到许多有关语文的知识。在我们聊天的时候,我们经常会用到:东东、菜鸟、大虾、BT、GG、MM……这些词的意思都很特别。有的用了谐音的方法,如:大虾就是大侠的意思……有的用了词语中两个字的首写字母,如:BT就是变态,B是变的首写字母,而T就是态的首写字母;MM就是美媚的意思,第一个M是美的意思,第二个M是媚的意思……还有的.就更加有意思了,如:VIP就是贵宾的意思;菜鸟就是新手的意思……
在这些词语中,它们都各有自己的长处和短处,比如:BT有两个不同的意思,一个是变态的意思,另一个就是鼻涕的意思。这两个词虽然都很生动,但它们很容易会被人们误解;又例如:东东,如果是新手,就有可能不知道是什么意思了!
我认为:这一种语言的表达方法是有两面的,分别是好的一面和坏的一面。好的一面是:可以让我们玩一下猜字。坏的一面是:如果我们用这些语言用得多了,就很容易用到平时的作业里的了。由于这些语言不是统一的,所以老师们都会当你写错别字。而且这种语言的用法还会越来越多样化,可能我们自己有的时候还会记不住它们的意思呢!
所以,我还是劝告大家千万别沉迷于这重种语言。
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