我的语文老师作文10篇【推荐】
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的语文老师作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的语文老师作文 篇1
一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,白白的皮肤。常年喜欢穿各式各样的裙子,脚踩高跟鞋,又写的一手好字。这个具有文艺气息的美女是谁呢?这就是我们的语文老师—孙老师。
别看我们孙老师外表非常温柔,整天笑嘻嘻的。但是她在对待我们的学习上是非常严厉的。大到我们的作业每天通报,小到作文的字数,错别字她都亲自把关。
在四年级孙老师刚教我们班的时候,我非常不适应孙老师严厉的教学方式。在我的记忆中以前的.老师对我们的要求并不是非常严厉,这一度让我对孙老师的教育方式产生了排斥心理。不喜欢上语文课,不喜欢配合老师回答问题,不喜欢写语文作业,感到很枯燥,经常丢三落四。
进入了五年级后,我慢慢地适应了孙老师的教学方法跟节奏。也明白了老师对我们的严格要求是为了什么。是为了让我们适应上了初中的学习节奏。也明白孙老师为什么对我们对我们的作文抓的那么紧。是因为让我们大大提高作文水平,打好基础。
这个学期,孙老师采用了优秀作文登上公众号的形式让我们写好作文。经过锻炼我也已经成功入选两次。
孙老师,以前我非常不理解您为什么这么严厉,但是我现在明白了您的良苦用心。正所谓“严师出高徒”。我也非常希望能够成为您值得骄傲的学生。我现在非常喜欢您—孙老师。
我的语文老师作文 篇2
在我的三年初中里,我们每一年都换了语文老师,而在我印象最深的是初三的语文老师,他可能没有出众的外表,但他有不能用外表来衡量的知识和那对学生关心的话语。
记得初三开学第一节课就是语文课,那次的语文课我们班的形象就在语文老师心里留下了不好的印象,由于早读课延迟了下课,在加上吃早餐的人又多,所以排了很久的队才吃到,可吃完却发现还有几分钟上课,由于食堂离教室有点远,所以跑到半路那刺耳的铃声就响了,等我们跑到教室时门口时就气喘吁吁了,后来发现我们教室门口站了一位秃头、满脸皱纹、皮肤粗糙的老爷爷当时以为他是我们班同学的爷爷,后来他走进我们教室时说:大家好!以后我就是你们的语文老师,当时我们用惊讶的目光看着他,他还在自我介绍时那些搞卫生的同学拿着劳动工具接二连三喊报告,当时老师有些生气,但是还是忍住了,可后来听到一些同学在讲话,还有的吃东西,老师怒气冲天的把拿钱在手中的书扔到讲台上,当时课堂鸦雀无声,大家的目光都注视着老师,接下来的上的不是语文课而是思想课,就因为这样班里的`有些同学,便在以后的语文课里很放肆,不听老师的话还给老师取外号,可老师把他们当成是不懂事的孩子,天气变冷了,上他的课总是会听到他关心的话语,叫我们多穿点衣服,晚上盖好被子,没事就多锻炼身体。班里有位同学因为家里离学校比较远所以没有带厚衣服,然后老师就拿着他孩子以前小时候的衣服给他穿,说别着凉了。快考试了他希望我们班能取得好成绩,那天晚上他一直帮我们班弄复习资料,很晚才睡觉,第二天他还兢兢业业的给我们上课讲着那些题目,他还在网上给我们找了些题目和文章,然后复印给我们。
老师,谢谢你对我们的关心和照顾,谢谢你为我们班付出的一切,老师您辛苦了。
我的语文老师作文 篇3
从幼儿园到初中,我遇到的老师也有好几十个了吧。有的已满头白发,依然精神矍铄;也有的刚参加工作,热情似火。有幽默的,也有严肃的。每一位老师都有自己的特色,每位老师都在我的成长中留下了浓墨重彩的一笔。
“抬起头来!”一声严厉的呵斥,将正昏昏欲睡的我一下子惊醒,不用说,这是我们的语文老师实在看不下去,动用“狮吼功”了。这招还真灵,全班同学立马挺胸抬头,精气神十足地盯着黑板。除了狮吼功,语文老师的眼神一样可以杀人。正讲着课呢,忽然传来一阵蚊子似的嗡嗡的说话声。不用说,这肯定又是哪个同学管不住自己的嘴了。语文老师的眉头一皱,两道犀利的目光从书本上方悄无声息的射出来,雷达一般扫过教室,定格在说话的同学身上。其他同学仿佛得到了信号,不约而同地望了过去。在六十多双眼睛的逼视下,他的脸一下红了起来,低下了头,闭上了嘴,躲开老师和同学们的目光,羞愧党的无地自容,再也不敢说话了。
这就是我的语文老师,够严肃吧。其实语文老师平时是很随和的,她最乐意与我们相处,简直就是一位慈祥的“邻家大妈”。在语文老师眼里,班级的事就是她家的事,学生的事儿简直就是她家人的事儿。平时谁有个头疼脑热,这肯定躲不过语文老师的眼睛,嘘寒问暖,关怀备至;语文老师见了哪个学生都是热心有加,牵这个的手,搂那个的肩,抚摸这个的头发,笑咪咪地与你交流。
当然,如果有个比赛什么的,这位“邻家大妈”也是当仁不让。每次运动会,语文老师都是亲自带领同学在操场上挥汗如雨。如果是举行诗歌朗诵比赛,语文老师则是宁肯不吃饭也带头朗读,那陶醉其中的样子会立即感染在场的所有人。尤其是办黑板报的`时候,语文老师那叫一个认真。先是安排几位同学在网上搜索大量资料,然后再经过同学们、班委和主办黑板报的设计师们精挑细选,决定出用哪一版的花纹、哪一版的内容。黑板报的大致版面就确定好了,终于可以开工了。整个过程中语文老师都是亲自在场指挥。只见她时而皱着眉头指出这个环节太过简单,或者那个色彩有点儿单调。时而面带微笑,很欣慰地夸赞同学画得逼真,或者书法漂亮。在她的带领下,每次的黑板报评比总能得到大家的认可。这可与这位“邻家大妈”的亲自指导分不开。
瞧,这就是我的语文老师,其实她只是我众多老师中普普通通的一位。我的老师们可能没有做出什么卓越的贡献,但他们的一言一行却伴随着我们度过了美好的青春年华。敬爱的老师们,真心的谢谢你们!
我的语文老师作文 篇4
我的老师对工作很认真,她热爱教育事业,几十年如一日,呕心沥血的工作。
老师才30出头,但也许是日夜操劳的原故吧!那黑发中早已混有白发,额头上的皱纹也多了许多,那严厉而又慈爱的'眼睛虽然布满血丝,但依然美丽迷人。
那一年夏天,我去了小学两年后,老师让我们写日记,写完了交了老师,老师怎样判日记呢我小小的心充满好奇,应为我们幼儿园也写过,老师只看一眼。于是,我悄悄来到老师办公室门口,看!啊!原来老师在每一篇日记上都回流下鲜红的批语。有些批语比日记还长。只见她一边擦汗一边写批语,此时,我真想推开门进去帮老师扇扇。我没勇气啊!
啊老师真辛苦!这31本日记流的下只是批语,还是老师的心血啊!还是老师对我们的关心啊!看着老师忙碌的身影,仿佛老师又多了几条皱纹,头上又添了几个白法!
老师就是这样一个兢兢业业工作的人,我永远爱戴她!
我的语文老师作文 篇5
我的语文老师姓陈,叫陈秀英,她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去很有学问。
陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多,还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析.理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再给以评价,因此我们在课堂上有足够的.时间看书.思考,完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。
陈老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,她朗读课文引人入胜,我们听她用普通话朗读,简直是一种享受。有一次,上《小珊迪》这课,陈老师朗读课文充满着对小珊迪无限的同情。在老师充满感情的朗读声中,不辛的小珊迪好象就站在我的面前`````当读到“小珊迪要死了”那段,老师声音颤抖了,我情不自禁流下眼泪`````
陈老师多才多艺。在教学《花潮》这一课时,为了让我们更好地学懂课文,了解海棠花是什么样子,她就用彩色粉笔画了一枝海棠花,远看就像真的一样。当时我真羡慕陈老师,又教语文,又会画画。每次歌咏比赛,文艺表演。陈老师不是教指挥员挥拍,就是教我们怎么样有感情地唱歌。表演时她还以为我们拉琴伴奏。因为有陈老师的指导,所以每次歌咏或表演,我们班都没出过前三名。
陈老师对班上的每一个学生都很关心,不论成绩好.差,她都一视同仁。谁的家长出差了,她让谁到自己家吃住。其实陈老师家里并不富裕,但是为了帮助同学,她省吃俭用。
我尊敬的老师有很多,但最敬佩陈老师。她教给我们很多知识,还使我懂得了怎么做人。我为有这一个好老师而感到高兴.幸福。
我的语文老师作文 篇6
全文: 新学期开始了,我换了一所新学校,自然也就换了一位新语文老师。老师姓吕,担任我们的班主任。她大约二十几岁,身材非常单薄,一副和蔼的样子,大家都挺高兴的。
第一节课,老师面带笑容地走进教室,先自我介绍了一番,然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话:I believe I can do(我相信我能行)。此时,我感到这位老师有些特别,可是,这么小巧的老师能管理好班级吗?能管得了班上的纪律吗?我还是心存疑虑。
接下来几天,大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课,同学们回家心切,在教室里跑的跑、跳的跳,老师在讲台上声嘶力竭地喊:“静一静,静一静!”可教室里像炸开了锅一样,同学们就跟没听到似的,一点反应都没有。“啪”的一声桌响,教室里顿时鸦雀无声,同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了?”老师怒气冲冲地说。这是,我也被老师的`表情和举动镇住了,我想其他同学大概和我的感受是一样的,于是纷纷各就各位坐好,专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。
嗯,看来我的老师还是很有魄力的,俗话说得好:“人不可貌相”,看来还是有道理的哦。我相信,我们的老师有能力管理好我们班级,带领我们畅游知识的海洋,掌握的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。
我相信我们的班级,我更相信我的老师!
我的语文老师作文 篇7
徐老师,一个如暖阳般温和的女子。微卷的酒红色长发垂落双肩,红色镜框后是一双如湖水般澄澈的眼眸,初次相见,印象极好。
记得有一次,我在下课时被叫到语文办公室。当我怀着忐忑的心情来到语文老师桌前时,只见她指着我的作业,厉声道:注释呢?写了没有?我愣了一秒,轻轻翻到了下一页。四目相对的瞬间,我从老师的眼中捕捉到一丝尴尬,我忍住笑意,好可爱的徐老师。
正当我独自庆幸的时候,徐老师忽然轻声问:会背了吗?昨天让背了吧,我提问提问你。我虽然有些许勉强,我也总归是答了上来。我自知自己是怎样完成的作业。然而徐老师眼里也带了笑意,可嘴上却严肃地说:背得不熟,一看就没认真背,下次好好背。我点点头,却是被那双充满笑意的眼睛所吸引,好温柔的徐老师。
愚人节这天,看到徐老师走进教室,一脸认真地在讲桌前翻看着课本。我走过去,盯着老师的脸,轻声说:老师,你脸上有东西。与刚才的认真不同,徐老师竟然把头探过来。那一瞬间我慌了,我伸着的手停在半空:老师,愚人节快乐。没想到老师先是一愣,随即双手一拍,像个孩子似的笑了起来,那一刻的'她好可爱。
徐老师会給我们留注拼音的作业,她不仅要把每本作业都逐字批改,而且到了第二天讲新课前还会把作业中集中出现的错误及注意事项在黑板前给我们指出来;并经常开展活动来锻炼我们;也会因为我们上课时调皮捣蛋而私下找我们谈话她为我们付出了很多,她既认真又负责。这样的老师我有什么理由不喜欢她的课呢?本来对语文没什么兴趣的我,逐渐乐于探索语文世界了,且一发不可收拾。
渐渐地课本上的文字在我眼前活了起来,我感受到了读书的乐趣,我的世界变得丰富多彩起来。
在我眼里,她是这般可爱、温柔、负责,而且总是笑眯眯的。
突然想起古人一句话:亲其师才能信其道,我喜欢语文,因为我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文 篇8
我的老师是个严历的人,她性感迷人的身型,乌黑的的秀发,弯的像香蕉苹果的`眼眉下边张着一双既会讲话也是神采奕奕的双眼,往上翘起来的鼻部,红彤彤嘴唇,一排雪白的牙,走路不紧不慢,真像一位紳士走在热闹的街上。“你没抱练习本,教师如何工作中?这句话强有力且严肃认真的语句深深在我的心里留有了印痕。有一次,我由于作业多,没可以把本子h抱到公司办公室。放学后,您要我到公司办公室,我胆战心惊地迈开一步又一步,怕您会火冒三丈,但您细细地嘱咐我一番后,就一言不发。您那深邃的眼神,让害怕。
邻近期末考,您费尽心思、为大家找题做,历经一个星期的“特种兵训练”,我终于考出了我得偿所愿的优异成绩。
您像焟烛,点燃了自身,点亮了他人;您像春蚕,无私奉献了自身,装饰设计了他人;您像新萌,辛苦自身,培养了他人。爱您,亲爱的老师
想对你说一句:“教师,我喜欢你"
我的语文老师作文 篇9
我们的语文老师姓王,大家都叫她王老师,她同时也是我们班的班主任。
每次,王老师的服装都不一样,有时穿一条靛蓝色牛仔裤和黑漆漆的马甲,有时穿有几个破洞的时髦裤子和雪白的'衬衫,还有时穿轻松、方便的休闲裤和温暖的毛衣。
当然,王老师的发型也是变幻莫测,有的时候是把两边的头发扎在一起,有的时候是扎了一个小辫子,还有的时候是长发飘飘,非常淑女。
王老师的外貌可是漂亮极了,她有着粉红粉红的樱桃小嘴、一双炯炯有神的火眼金睛的明眸大眼、挺直的鼻子、还有一双在课堂上能听清楚哪位同学在讲话的“顺风耳”。
王老师同时也是一位心地善良的老师,每当同学打架、打伤,王老师都会以公平、公正去面对。比如有一天,我被某个人打伤了,我去告诉王老师,她见我走进来嘴唇出血了,眼皮也被抓破了,就静下心来,温柔地对我说:“告诉我是谁打伤了你,我去找她算账去!”说完,王老师就往教室里气冲冲地走。顿时,我心里舒服多了……
每次两分钟预备铃一响,教室里的同学们还是像下课一样吵吵闹闹,但是只要见到王老师都会瞬间鸦雀无声。她一走进教室,就会先用火眼金睛视察一遍。然后,她在讲课时都能随时随刻、清清楚楚地听见下面谁在讲话,她就会把握时机,在短短的十分钟内批评这些调皮捣蛋的人。在这,我偷偷告诉大家一个秘密,王老师上课时不批评在课上讲话、捣乱课堂纪律的同学的原因是为了不打扰其他专心致志听讲的同学。
这就是我们班上人见人爱、全班尊敬的语文老师——王老师。
我的语文老师作文 篇10
我的语文老师姓刘,我们都叫她刘老师,她是一个既温柔又严格的老师。
她上课时只要有人说话,她就会很严格地对说话的`同学说:“你们再说话就把语文、数学、英语课本上的内容各抄10遍,知道了吗?”而语文老师不管说什么,后面都要温柔地带上这样一句“知道了吗?”她的口头禅还真是奇怪。
虽然她有温柔的口头禅,但是她的招牌动作却很严格。她习惯指着别人说罚抄的事情,有很多人都领教过她的严厉。比如:有一次别人在午休,我们班上有一个人在说话,这时,语文老师走了过来,看见有一个人在说话,就指着说话的人说:“你抄100遍书上的《古诗两首》,今天下午给我”。下午到了,他没有给刘老师,刘老师严肃地说:“你不用抄了,明天叫你家长来学校一趟。”说完老师转身就走了。
刘老师其实很温柔的,她是因为我们不听话才这么严格的。
怎么样?我的语文老师是不是很严格呢?
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