我的语文老师作文优秀[6篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的语文老师作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![我的语文老师作文优秀[6篇]](/uploads/00/c0cfcaa6041_5fbf7eb0ce0d4.jpg)
我的语文老师作文 篇1
每一个老师都有属于自己的门派。有的温柔,有的暴躁,还有的幽默……可是我们班的语文刘老师就不知道属于哪一类了门派了。
她中等个子,一头乌黑的秀发,戴着一副眼镜。看见刘老师,我就想到一句诗“腹有诗书气自华。”
每次我们的语文课堂,刘老师来都是面带微笑,用自己甜美的笑容感染着我们。同学们也都精神抖擞,聚精会神。老师讲课的声音伴随着我们“沙沙”的笔记声在教室一同响起。
突然,有道不和谐的声音出现。只见刘老师,眉头一皱,用手扶了扶镜框。开始声色俱厉地批评那个不听话的孩子。说罢又继续上课。老师把要板书的内容写在了黑板上,刚写完。有个同学站起来说:“刘老师,你有个地方写漏了。”她一看,果然漏了。这时候的`刘老师便慌张得像个孩子,一边擦黑板一边说对不起。我们都在心里窃笑,原来老师也有犯糊涂的时候。
刘老师有时又像慈母。有一次我们上作文课,是以易嘉乐写文思妍和同学逗乐的那篇作文为例,教我们写真事时应怎样顾及别人的感受情绪。老师请文思妍上台说说感想。她本来情绪就不稳定,一站起来就嚎啕大哭。刘老师见她满脸是泪的样子,既担心又心疼。边拥抱她边拍着她的背,还不时地帮她抹着眼泪。
看着这样的刘老师,我心想:遇到这么一个好老师,是我们的幸运。我们要用优异的成绩来回报老师对我们的爱!
我的语文老师作文 篇2
我的语文老师是吴老师,她是一位优秀的老师。从一、二年级我们班语文成绩在年级中总是落后,但遇到了她,我们的成绩就“火速”向前,一年不到的时间,我们班的作文已经是全校第一了。
有时候,她蔼可亲,甚至还给我们放电影,和我们在一起玩,可有时候,她因为某些同学不好的行为而生气,狠狠的批评着我们。吴老师平时上课可有意思了,会讲故事给我们听,试着让我们上台来当小老师,让我们每个人都融入到课堂之中。大家在课堂上都要聚精会神的听着。吴老师还有一个跟别的.老师不一样的地方,就是我们的作业,别具一格,就是她认真为每课所用心制作的学习单,上面有基础的字词,有阅读,有写作,而没有让我们抄大段大段的课文,字词,而是把时间用在了读书上,吴老师喜欢读书,我们班在她的影响下每个同学也爱上了读书,我们可不是简单的读一下就好了,我们还要总结,写读书卡,让我们从各个方面锻炼着我们的语文功底。
这次期中考试的时候,她在前一天几乎没有布置笔头作业,就让我们复习作文,第二天考试的时候,又跟我们说了几点要注意的东西,然后就去别的班监考了。最后她得知我们的成绩是第一的时候,高兴极了,当然我们每个人也非常兴奋,老师还给我们班每个人发了一个棒棒糖,我们的嘴里心里都是甜甜的。
自从吴老师成为我们的班主任以后,我们班的各项成绩都有所提高,足球比赛,歌唱比赛都取得了优异的成绩。
我喜欢我的吴老师,你呢?
我的语文老师作文 篇3
我的语文老师,也是我的班主任老师,她就是汤老师。
汤老师长着一对柳叶眉,两只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。一张瓜子脸,长头发,高高的鼻梁上架着一副红色的边框眼镜。长得瘦瘦的,样子很慈祥。
汤老师对学生和蔼可亲,她总是会很关注你的学习。记得三年级的时候,我生病了,大概有三四天没来上学,您很着急,怕我的课程落下。等我来了的时候,您把我叫到办公室,细心的给我补课,我也很认真的听。您把考试的'重点,要求背诵的课文和所有语文园地里的句子、词语等知识,都梳理给我。那几天的课,我一点也没落下,可全都是您的功劳啊!
还有一次,我考试成绩一下降了8、9分,您着急的不得了。下课了,您赶紧把我叫到您那,细细的为我分析着试卷,问我哪不会,并相应给我讲解……我今天的语文功底、优异的成绩和优秀的写作水平,哪一样,不是靠您的辛劳换来的!
啊!老师—人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、像蓝天一样深湛的内涵。
我的语文老师作文 篇4
在我读四年级的时候,我们的语文老师换了,换成了一个既严肃又幽默的老师,他的名字叫章方忠,是我们小学的副校长。
说起他的严肃,我从他的外貌上已经察觉出几分。他的眼睛大大的`,像是一台扫描仪,专门在上课时抓那些调皮捣蛋的学生;他的嘴巴特大,像是知识的“大袋子”,只要"大袋子"一打开,所有知识都会一涌而出似的。就是再调皮不过的学生,也要怕他三分。
说起他的幽默,真是说来话长,我就举个例子给大家讲一讲吧!
有一天,我在学校的食堂里吃好中饭,回到了班里,画起漫画来,明明知道语文课堂作业本没写完,但因为画漫画画得出神,压根没有去做它的意思。
中午自习时间到了,我很惊讶,章老师原本天天催交作业,今天怎么没来?但我马上不再思考这个问题了,继续画漫画。但是,我不知道一节“教育课”正等着我的到来。
一下课,章老师便叫我跟他去办公室,在我站起来准备跟他走的一霎那,我已经吓出一身冷汗:“不会叫我去办公室写课作本吧!要知道在他办公室写是要写3遍的!”我的心怦怦直跳。
到了章老师的办公室,章老师开口便问我:"请问,我什么时候可以吃午饭呀?”霎时间,我脸红了,头低了下来,章老师没吃午饭只是为了我……我不敢再想下去,更没脸站在章老师面前,我飞奔出办公室,回到教室补课堂作业本去了。
在回家的路上,我好好分析了章老师的话,并且明白了他想表达的意思,是说:"快去把课堂作业本补好,我批完了才能去吃中饭,快点,就差你一个了。”我的心中不免有了一丝惭愧,但是也感到庆幸,我很快补完了,并且全对。但更重要的是,我让章老师吃上了中饭。再回想起这句话,我发现其中带有巨大的幽默。章老师口才可真好,我情不自禁地赞叹起来!
这就是我的语文老师,一个既和蔼又富有情趣的老师!
我的语文老师作文 篇5
她长着一双弯似镰刀的眉毛,一双大大的眼睛总是泛着智慧的光芒,一张小巧的嘴巴,一头乌黑发亮的长发。爱穿一身黑色的衣服和一双桔色的`皮鞋。也许有人会问:“她是谁?”她就是我们敬爱的牛老师。
牛老师既亲切又严厉。当同学们取得好成绩的时候,她总是微笑着鼓励大家要继续努力。当同学们做错事时,她总是严厉地告诫大家,做一个好孩子。牛老师对同学们时时处处都很关爱。记得有一次,我们班同学邵柯明不小心把一些墨水吸进了嘴里。牛老师赶紧听下正在讲课的内容,给我们按排了学习任务后,把邵柯明送到了校医务室。并关切地问他哪里不舒服。老师又急忙跑到办公室开了一张假条,给邵柯明的家长打了电话后,才放心回到教室。这虽然是一件小事,但足以表达牛老师对我们的关心和爱护。
牛老师不仅在生活上关心我们,在学习上一样照顾我们。学习上她总是严格要求我们每一个学生。有一次,我没有按时完成作业,牛老师发现后让我中午补写,我说:“明天再写吧。”牛老师耐心地说:“你知道今日事今日毕这句话吗?今天你一定要把作业补上去呀!”听到这里,我惭愧地低下了头。
这就是我们敬爱的牛老师,她是我们的严师,她是我们的慈母,她更是我们的朋友。
我的语文老师作文 篇6
潘老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她圆圆的脸蛋,一头银黄色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副紫边框眼镜。
偷偷告诉你们一个秘密,潘老师可是一个“双面人物”哦。
有时很严厉。记得有一次,潘老师要求我们把课后习题写在本子上,结果我没写,她生气地说:“作文怎么不按时完成,这样的`学习态度是非常不好的”听完潘老师严厉的话,看到她脸上生气的表情,我知道自己错了,我不应该无视老师布置的作业,如果全班都像我一样,那老师的工作怎么开展。从那以后,我会把当天的作业抄在本子上,认真完成,在她的教诲之下,我改掉了坏习惯。
她有时却很温柔。有一次,我的作文在市里获得二等奖,潘老师立刻给我发了表扬信和本子,在班上笑盈盈地说:“方宇飞真棒,作文在市里获得了二等奖,说明他平时读的课外书很多,积累的多,大家也要向他学习。当然,方宇飞你也不能骄傲,继续努力,争取更大的进步。”
嘿嘿,这就是我们班那位严厉又可爱的班主任。我喜欢她对我们孜孜不倦、认真负责的态度。五年来,她为我们辛勤操劳,班上大大小小的事情都会亲力亲为、力求完美。在她身上,我懂得了什么是精益求精。只有严格的教育,才能培养出人才,相信在她的教导下,我们班将会越来越出众!
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