语文小学四年级下册单元作文(必备)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的语文小学四年级下册单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文小学四年级下册单元作文1
奥林匹克运动起源于希腊，一直是一种以实力为基础的竞争和斗争。“更高、更快、更强”一直是奥林匹克精神的体现。和平与发展是当今时代的主题。为国家做贡献是每个人发自内心的心声。强身健体，报效祖国，是人们最真诚的希望。
北京奥运会提出的新口号：“同一个世界，同一个梦想。”它的英文表达是“同一个世界同一个梦想”。句法结构特点鲜明，两个“一”形成优美的排比，“世界”和“梦想”来回呼应，使口号简洁、响亮、深刻。
“同一个世界，同一个梦想”是对奥林匹克理念和东道国文化的.高度概括。它表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共享美好家园，共享文明成果，共同创造美好未来的真诚呼吁。它也表达了中国作为一个有着五千年文明和正在走向现代化的古老国家对和平发展、社会稳定和人民幸福生活的殷切希望。它也表达了13亿中国人民建设一个更美好、更和平的世界的愿望。
人文奥运作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂，包含着和谐的价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想。全世界在奥林匹克精神的鼓舞下，热情地追求人类美好的未来。人类有不同的颜色、语言和种族，但我们可以分享奥运会的无限魅力和快乐。因为我们属于同一个世界，同一片天空，所以我们有着相同的希望和梦想。
现在还是2007年，距离2008年北京举办奥运会还有两年，但是只有两年。到2008年，我已经是一个17岁和18岁的高中生了，我和同学们即将迎来夏花般的青春。也许我们不能冲到北京天坛，成为一名志愿者火炬传递，但我们至少可以双手合十，默默祝福袖手旁观长江三角洲。作为学生，我们不仅要努力学习，还要学会努力学习和创新，有勇气敢于发现不同种类的问题。最重要的是要学会用长远的眼光去权衡问题的轻重缓急。只有站得高，才能看得远。牵长线钓大鱼，是很久以前古圣先贤传下来的道理。
我们期待着2008年，我们期待着2008年，我们一起期待着未来，我们期待着明天梦想之花绽放的那一刻。
语文小学四年级下册单元作文2
倏忽就上了初三。一群学弟学妹在一楼遥望初三，那种感觉仿佛有人盯着你的眼睛问：“最后一年了，怎么样？”最后一年了！驿动的岁月又到了打点行装的季节，却又不知道该收拾些什么。是不是分别的时候要唱《祝你一路顺风》？每人脸上挂些晶莹的泪珠？和同学深情地拥抱，对这三年来建立的情谊做个“了断”？……
倏忽就上了初三。抬起那沉浸在书海中而疲惫不堪的头，望着远处一片透明的蓝色，莫名其妙地说：“天上的人很快乐。”蔚和甜问：“你怎么知道？”我半真半假地答：“我为什么不知道？”于是，又笑了一回。转过头向窗外望，那蓝天总也望不到边。蔚和甜不笨，她明白我在说：“明天谁也料不定！”大人们总爱拿未来吓唬我们，让我们在“逆境”中长大，还摆出一副饱经沧桑的模样，深有感触地说道：“先苦后甜！”“十年寒窗无人问，一举成名天下知！”我们也都尽力配合长辈们，只有在心里默念着：人都有长大的那一天，我们盼望着苦尽甘来后的生活。我总想快些长大，长大后便能进入家长们说的－－复杂的社会；老师们说的－－充满荆棘的社会；团组织说的－－前进的社会；我们自己说的－－充满梦想、快乐的社会。
倏忽就上了初三。倩拿留言簿让我写，提笔想了好半天，最终也没留下什么。若有缘再相见，何必留言；若缘悭一面，从此风云万里，又何必留言？我不愿把回忆写在纸上，从此以后密封保存；我也不愿像放风筝一样紧紧攥住快乐不敢放，这一段记忆是抹不去的－－让它像蒲公英一般，乘着风，找到属于自己的一片净土，这不是很好吗？
倏忽就上了初三。自己像被悬在半空中一样，头眩得很，还好，不久就适应了。初三的学生好比国家级保护动物，各项课外活动全部取消，音乐、美术课想都不敢想。老师只会站在讲台上大讲特讲习题，狂发试卷，成绩好的.同学会秉灯苦做试卷，而成绩差的同学只有在两眼雾气还未散尽的早晨珍惜宝贵的早读前的几分钟……
初三的第一个学期将在白驹过隙的弹指瞬间中溜走，接下来的生活已不能说是未知了，我知道，等待我的将是忙碌和难忘。但我相信，当我试着走进并习惯了那种繁忙的学习生活之后，一切又都会好起来的。就在长大与没长大之间，我会告诉自己：坚强，忍耐，勇敢，不哭！
语文小学四年级下册单元作文3
随着社会的进步，科技的迅猛发展，知识的增长，人们对生活的要求越来越高。网络的普遍化确切符号了人们的要求，给生活带来了许多的方便，大大地促进了经济的`发展，加强了国际间的联系。
网络的普遍化需要我们共同携手提倡网络文明，网络原则，网络法律。因为歹徒、黑客存在给网络界留下了重大的威胁，导致了人与人之间的关系越来越疏远，语言越来越淡化。
这是我从报纸上看到的一则消息：明明是一位读初一的学生。明明是一位电脑盲，面对着同学诉说互联网的多姿多彩、包罗万有......就是这样日子一天天地过去，她上午脑海中产生了一种模糊又扣人心弦的感觉。于是明明千方百计要与网络打交道，结识一切志同道合的网友，跟神秘的网友倾诉心底之话，自己内心一时痛快。于是，无论是什么事，明明都喜欢到网吧'大唱一回'，所谓'好事不出门，坏事传千里'，一些'迷途羔羊'渐渐步进了网吧深渊，网瘾就像魔鬼一样附在她身上，以致寝食难安、两眼无神，上课心不在焉，活像一只蝙蝠，白天睡觉，晚上干活。
我也是一名电脑迷，曾经因为多玩电脑而受到了爸爸妈妈的责骂。我知道如果多玩电脑学习成绩会一落千丈，但始终被电脑深深的迷住了。
这样的事情可不是稀见的'，而频繁发生的，以致一些家长听起'上网'就竖毛孔。这是一个典型的偏激者，只看到了网络的弊，看不到他的利，不能很好利用网络的作用，使之眼光狭窄 ，与外界失去联系......
新时代的我们应持正确的态度去面对缤纷多彩的网络世界，运用它的多功能化、数字化，方便化去处理身边的事情，帮助我们搜集更多的信息，培养更高的生活情趣。更深入了解世界发展趋势和国际大事，了解过去、现在、未来。
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