一节有趣的美术课高分作文

时间:2022-07-02 08:39:04 语文作文 我要投稿
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一节有趣的美术课高分作文

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:上星期四我们上了一节有趣的美术课。这天老师走到讲台上,说:“你们看我这个动作像什么?”她边说边踮起脚... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

一节有趣的美术课高分作文

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  作文一:一节有趣的美术课(语文/100字)

  上星期四我们上了一节有趣的美术课。

  这天老师走到讲台上,说:“你们看我这个动作像什么?”她边说边踮起脚尖,两条胳膊上下晃动,好像一只小鸟在空中被猎人打中,正挣扎呢,同学们齐声回答;“小鸟!”

  我们看到老师那滑稽可笑的样子,都哈哈大笑。我笑的眼睛都要流出眼泪,肚皮都快要笑涨了。接着老师说:“今天我们画小鸟、蓝天和白云”,怎么样这节课有趣吧!

  作文二:一节有趣的美术课(语文/100字)

  今天下午第一节是美术课,美术老师请许多老师到我们班听课。

  美术课开始了,老师拿来用纸折的“猴子上树”给我们看。我仔细地看了一会,我也学着老师做了一个“猴子上树”,顿时,在我的眼前浮现出一个活灵活现的“小猴子”:那猴子真灵活,不一会儿就爬上一棵高大的“桃树”,摘下又大又红的“桃子”。看着它吃桃的样子,我馋得口水也流了出来。

  叮零零,下课铃响了,我还陶醉在这美好的假想之中,一节有趣的美术课就结束了。

  作文三:一节有趣的美术课(语文/500字)

  星期四的下午,美术课上老师教我们做盾牌。马老师用简练的语言给我们讲了盾牌的制作过程。

  老师讲完,我拿着一张4K的大卡纸,让马老师帮我剪成盾牌的形状。只见,马老师拿起剪刀,麻利地在卡纸上剪来剪去,不一会儿,盾牌的形状就剪出来了。

  我拿着剪好的卡纸开始忙活了起来。我先从蓝色纸上剪下两个比较大的圆片,又从绿色的卡纸上剪下两个较小的圆片,接着用双面胶把这两个小圆片分别贴在两个大圆片上,并把它们贴在盾牌中间位置上,这样盾牌的眼睛就做好了。然后,我从淡蓝色的卡纸上剪出像小鸟翅膀一样的羽翼,把它们贴在眼睛的下方,然后用橙色卡纸剪出弯弯的眉毛,红色卡纸剪出尖尖的嘴巴,莹光浅粉色卡纸剪出像桃子一样的鼻子,黑色的卡纸剪出细细的手臂。最后,在马老师的指导下分别贴在盾牌的相应位置。一个栩栩如生的盾牌诞生了!

  做完盾牌,我又拿出灰色的卡纸剪了一个菱形和很小的长方形,用黑色的卡纸剪了一个又细又长的长方形,再用双面胶把剪出的卡纸连接起来,一个攻击性的武器长矛也大功告成了。

  看到早已做完作品的同学们争先恐后地找老师拍照留念,我也情不自禁地拿起了我的作品。可是,下课铃声响了,哎,真可惜,差一点就可以拍照了!

  这节课不仅提高了我们的动手、动脑能力,也让我们了解了盾牌的功能和特点,真是一节有趣的美术课啊!

  作文四:一节有趣的美术课(语文/800字)

  每当看到那幅喷出来的画,我的心中便会涌起一份难以抑制的快乐,它是我美术课上最骄傲的作品。

  “叮铃铃!”上课了,同学们上潮水般地涌进了教室。我兴奋地坐的位子上,听美术老师教我们做喷画。

  “开始做吧!没有喷画笔的同学,到我这里来拿!”随着老师的一声令下,同学们便开始作画了。

  我拿出了纸和笔,手中的线随着心里的快乐动起来。我要画两个跳舞的姑娘。我先画了一个圆圆的头,之后再画一条直直的线,是她的身体。咦,我是把她的腿画翘起来呢,还是横着,还是弯着呢?犹豫了一会后,我选择了一人弯着,一人翘着,因为要做两个人嘛,而且这样看起来才会动感十足。嘿,就差手了,我把一个人的时候给“浪”起来,另一人的手给束起来。“啊,完美!”我看着手中的画,情不自禁地叫起来。坐在一旁的小夏听见了,扭过头来看看我的画,慢吞吞地说:“我总感觉少了些什么。”我一听,着急了:“少了啥?”“嗯嗯,好像没有手指哎。”“哦、哦!”我恍然大悟,赶紧加了上去。看着这幅完美的画,我很满意地点了点头。

  这时美术老师发话了:“同学们,人不能用剪刀剪,只能用手撕,我教你们一个简单的方法,先用笔在你们的小人上面使劲描一描,就好撕了。”我用这个方法试了试,果然非常好撕。

  完成了撕画后,我就开始上色了。上色,首先要选好色啊。我拿着喷画,看过来,看过去,最终选择了我最爱的颜色粉色。我把画放在白纸上,对着画的边缘细心地喷起来。可只有粉色,看上去太单调了,而且动态的感觉也不是特别好。怎么办呢?我灵机一动,就在四周喷上了蓝色。在喷第二个小人画时,我吸取了上次的教训,用了拼接法来喷色,上半身用红色下半身用蓝色,这样看上去可好了,之后我又借了小唐的模型小蝴蝶,在舞者的身旁喷了几只上去。哈哈,舞者和蝴蝶一起翩翩起舞,真是太美了。

  我把喷好的画美美地交给老师,老师给了我一个大大的赞。

  放学的时候,我把这幅亲手创作的画带回了家,平平整整地存放在书房的抽屉里。每当拉开抽屉,看到这幅画,我的心里便总有说不出的高兴。

  作文五:一节有趣的美术课(语文/400字)

  要说我最喜欢的课,就是美术课啦!因为美术老师是可爱又幽默的陈校长。我们快快乐乐地走进美术室。开开心心地回到教室。

  “哦!上美术课啦!”我们高兴地说。走到美术室,我立刻想起,今天美术课要缝制一个绿袋子。我高兴地走进美术室拿出针线盒和一双干干净净的袜子,陈校长在教我们缝袋子的时候,我已经迫不及待地想去缝了。

  开始缝了,陈校长发给我们一条长布料。我拿了一条绿绿的布料开始小心翼翼的缝了来。我左手拿布条,右手把线慢慢地穿过那细小的洞,再把线对整齐,在线子上打个结。就这样不断重复穿线的动作,穿完线把针放在布料上不断重复转3次打个小结。缝完了这一边又要缝另一边,我又开始认真地做起来。最后,给这个小袋子缝上一个颗小钮扣。“哦!我做完一个漂亮的小绿袋子了!”我兴奋不已。

  我看着自己做的绿袋子,看到它虽然粗糙,但是它却凝聚着我的心血和汗水。我觉得这一只绿袋子是全天下最好的一只绿袋子了!

  美术课既有趣又能学到东西,我非常喜欢美术课!

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