中考作文

时间:2022-07-01 14:11:02 中考作文 我要投稿

【推荐】中考作文锦集六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的中考作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】中考作文锦集六篇

中考作文 篇1

  听,风吹过的声音,掌心有雨丝微凉。一直,静守在时间的光年里,那每日与晨间抖落的瓣瓣花语,是置在心底最细微的声音。轻声说着,我的欢喜,你可听见?

  夏,摇曳着裙袂含笑而来。幽幽间,泼翻了调色板,任色彩芳菲了大地。窗外,霏雨若烟,绵绵,涟涟,就这么潮湿了心房。依旧,涂抹着指尖的花事,写不尽一剪芭蕉心语碎,道不得西窗烛下画黛眉。水样的缱绻,是一阙零乱的断章,藏匿与光阴深处的一角。却又在一叠声声扣里,颤醒了花香与梦。

  也不知道为什么,这些天来,心里滋生的惆怅,烦扰,一波一波的撩乱着心间。馨儿说:你要开心,每次你不开心时,都会影响我的心情。于是,微笑着,红尘路上有这样一个知心的女子。其实倾城之暖只是一个念想,我更欢喜的是眉目间清朗的懂得,问山涧 借水,呵手煮茶,并肩谈天,肆意的大笑,笑得不足为外人道也,这样一份细碎的美好总会在不经意间润了心弦。

  都说:这世上最美好的,莫过于在最美的年华里与倾心的人相遇,时光亦会在那一秒的绽放与流动中变得珍贵而隽永。可是,真正又有几人能恰好的遇见呢?很多时候,只有错过方才惊觉,那是怎样一份刻骨的.深情。于是,便遁着记忆的锁扣,与往事纠结着,都道应该忘了,可是又如何忘得,只怕,眼里的繁华终都抵不上旧光阴里的一萝青藤。

  漫步,时光的堤岸,一种情怀,是岁月里独舞的清颜。世间的因缘大抵都是在轮回中交错,又在追寻与等待中被期许被相守吧。相遇,是轻盈与岁月枝头那一缕幽香;错过,便是常驻心底的惆怅。我大抵是贪婪的,渴望尘世间有一份相守相望,不离不弃的情谊。凝望的眸,只看见向日葵般灿烂的唯美。

  若能,穿透夜色的苍茫,锁住忧伤,锁住微凉,即使歌尽繁华。这一份沉淀于心的美丽,也会是,唇边绽放的最美。

  桃花瓣划过眉梢,清冷的白月光下,无端惹来一抹轻愁。谁的碎碎念可以绊得了远去的眸?谁的深情能抵得一刻的叹息?一腔痴念,一叹无言。水色光年里,很想用一阕盈盈花香暖醒一眸清澈的温润,用时光的手剪裁掉所有的荒凉。那么,停留在记忆深处的将会是明媚映染的风景。

  时间如同丝绸上的绣花,年复一年,花依旧,色愈淡。指尖的记忆,沾染着眉心,熏染了一蓑烟雨。拾一烟宁静,落絮随波,一朵柔美的念想,雕琢着一脉心韵的纹络。斑驳的剪影,依次穿越过摇曳的清风,穿越过重重的时光,直至刻骨铭心。而我,却像个倦鸟,等待着归期,让我停靠。

  时常,在夜阑人静时,心灵的海会泛起丝丝波澜。光年的沙漏,与滴答声中以固有的姿态行走着,总以为,时间会带走想带走的,到最后才发现,能带走的都是无关轻重的。那些从不愿想起的,却一刻也不曾忘记,只是,被尘封在记忆深处某个角落,兀自花开花谢着。

  若能,透过晨 光的前缘,守着一夕温山温水的惦念。洗净的红妆,素白的时光,定格在那年樱花树下的美丽相遇,恰似一盏芳醇的桃红,暖了一汀烟雨。我会,将那一丝轻愁和着晓风,一饮而尽,转身,微笑着,又微笑着。

  指尖轻拂,旧时光里的故事,落入掌心,洇染了记忆里洁白的诗行。笔墨与素笺的呓语,落满层层叠叠的花瓣,是妖娆在心里的风情,是轻舞与尘烟的微澜。当目光又一次投向远方,你可知晓,那落笔半生的清欢,是怎样的温良。此生,若再相遇,是否还会有那落花不沾春的心事?暗香浮动的心田,有弦音在轻唱。

  年岁漫漫,许多的人已经在路途上走散。也许,这本就是一个 流行离开的世界。那么,只需记取,曾经相伴相惜的暖暖情意,即可。那些美好的瞬间,温暖的片段,闪烁的感动,都会是记忆里的温暖,长驻在心间。以后的年年岁岁,不经意间回眸,依然,会有发自内心的微笑,这便也是一种福祉。

  流云,微风,碧空,有阳光,有明媚。

  执一笔素笺,落一枚相遇,在一卷瘦词里执着流连。许,墨染的情怀,终无法丰盈心的满足,然,纵使一段短暂的旅程,我依然想和有情人许个约定,从日出走向日暮。轻声说着,我的欢喜,你可听见?

  静待的时光里,关于相遇之静好,是深嵌于生命里的恩宠,无声却温暖着。那么我愿守在一隅花田里,画下初见的感动。念及,便是倾城的月光。

中考作文 篇2

  人生有很多次考试,可这次考试可是关系我们的未来!

  地理生物中考在即,我们正全力以赴地复习。说来也奇怪,我们才初二为什么就要中考地理生物呢?原来这是教育局为了减轻我们到初三时的负担,到初三时我们就不用复习地理生物,而且在初二考试,能够最大程度的展示我们的成绩,因为到了初三,我们知道的知识可能会遗忘,所以初二就考地理生物,我认为是非常正确的,等我们到了初三中考,加上现在地理生物的分数则是我们中考的成绩了。

  而我们这次考试不是在本校,而是在井研中学。中午,我们吃完午饭后,回到了教室,班主任让我们准备好东西,并发下准考证,拿到了准考证,心里十分激动,心里仿佛多了几分力量,似乎能战胜一切难题。之后,我们有序地上了车,在车上我们没有一个人说话,似乎都把这次考试当做人生的一大考验,都在闭目养神,希望考个好成绩,过了30多分钟,我们到了目的地,到了井研中学,我一下就非常的吃惊,好多考生呀,把校门口填的挤挤的,我们兴奋的走进了井研中学,并让我再一次吃惊,这是一个非常大的学校,比我们学校起码大3倍!地上也非常的干净,校园也非常美丽,这也许就是高中吧!这么美好,于是我下定决心一定要考好地理生物,一定要在初三中考试取得优异成绩!

  我们在操场集合,班主任让我们有序的进入了我们各自的考场,我拿着自己的准考证,找着我的考场,不一会就找到了,我把准考证拿给老师看,老师审对我的身份,并让我寻找自己的'座位,我没用多久就找到了,啪一声就坐上了椅子,我仔细地看着教室,这教室里真干净,真明亮,而窗外的树木,小草,小花更是吸引人!

  不知过了多久,考试开始了,老师开始一个个的校对座位,之后就开始发卷,发答题卡,发草稿纸,我开始填写自己的姓名,准考证号,桌号,开始了自己一个半小时的答题之旅。

  时间过得很快,考试就只剩下15分钟,我开始查看自己的准考证号是否填写正确,是否有没写的,检查完毕之后,我们结束了考试,把卷子平放在桌上,之后我们离开考场。

  我们再次来到操场集合,准备回学校,不一会儿,车到了,我们上了车,在回学校的路上,我们异常兴奋地讨论着题目,甚至和老师开着玩笑,就这么欢乐地回到了学校,也各自回了家。

  对于这次考试,我对我的期望不小,希望都在95以上,当然这次考试也很简单,写起来很轻松。

  人生有很多种考试,当我们面对考试时,一定要镇定,要相信自己,我的人生座右铭就是:你不是最好,但你够好,送给即将期末考试的你,我,希望我们都有好的成绩,加油!

中考作文 篇3

  时间匆匆过,我们迎来了初中生活的最后一学期,最后一段征途,我们仍与优相伴,我们仍迎优向前。

  新学期的开始少了几分往日的悠闲,开学第一天的早晨便已经书声琅琅。老师们也没有太过关心上个学期的成绩,而是直接开始上新课。同学们没有再像以前一样谈论假期趣事,而是很快回到了学习状态。我们班一直在进行的岗位责任制也很快恢复,不论是整理讲台还是扫除粉笔灰,不论是督查作业还是清洁值日,每一位负责人都一丝不苟地完成任务。在上个学期提出的“集优本”行动同学们也没有落下,在周五每个小组都收齐上交。同学们都知道时间很紧张,我们需要快节奏的学习生活,也许以前还可以忙里偷闲,但现在绝对不行,因为我们要面临的.是中考。学习生活伴着优,五班争优永无止尽。

  在周一,我们班开展了励志班会,目的是要鼓励同学们在这学期奋发向上。“决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。”这是万老师摘录给我们的励志名言,中考的确是一个残酷的战场,但我希望我们可以笑着进去,笑着出来,赢得光彩,输了也不悔。在这次班会中,最触动人心的便是万老师组织我们阅读的——《墙角的父亲》。许多同学在阅读之后握紧了双拳,迷茫的眼神也变得坚定起来,在这最后的征途里,这篇给了同学们莫大的鼓励,让许多“网虫”决定“退网”。励志班会是新学期的动力源,它带给了同学们自信,让同学们勇于向前,勇于奋斗。相信在这一学期,五班会更强。

  在本周,我们班进行了小组调整,大部分同学都到了一个新的小组,在其他小组变动的同时还组成了两个特别小组,这次小组调整也是为了中考做准备。调整后的每个常规小组都保证有三名强者,在小组内真正达成互帮互助结对学习。而对于另外两个特殊小组,则实施“精准扶贫”政策,每个小组都会派一名成员去坐镇特殊小组,带领他们提升实力,由不同小组轮流坐镇,多方位进行帮助。新小组,同学们都在互相磨合,增加默契,同时在学习上也没有一点放松,不光是常规小组,两个特殊小组回答问题也特别积极,表现十分活跃。新的小组带来的是新的活力,在这份活力的作用下,每个人都一定会有新的进步。

  新学期,我们迎优向前。梦在远方,路在脚下。在这最后的征程里,让我们一起奋力拼搏,让我们无悔中考。

中考作文 篇4

  1、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

  2、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

  3、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

  4、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

  5、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

  6、马克·吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

  7、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的'坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

  8、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

  9、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

中考作文 篇5

  一篇名为《沙漠里的爱情》的小说,讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,几乎奄奄一息,昏倒在岩洞里,待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了,对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主意,用温柔多情的动作抚摸雌豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同嬉戏玩耍。然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远,豹子赶了上来,这时他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。文中最后,士兵杀死豹子也纯粹出于误会,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,便用匕首刺进了野兽的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里没有人,只有上帝。”的确是这样,他在人类社会感受不到的东西,在沙漠里感受到了。

  它向人们转述了沟通的'无限可能性,即使在人与兽之间,并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时,它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因沟通走到一起,再因猜忌彼此分离,之后,又习惯将事件本身囿于一种僵化的回忆状态。

中考作文 篇6

  夜幕将临,天空飘着雨丝,斜斜地从窗边打了进来,远处是雾和雨交织成的一片朦胧——母亲还没有回来。

  【描写了外面的环境,夜黑、下雨、朦胧。而一句“母亲还没有回来”突出了对母亲的担忧,也设置了悬念】

  今天在学校时,为了讲新课,数学老师要求我们每个人带来圆规和直尺。可就这么简单的事,我却为此犯了愁,虽也不是说买不到,可这两件东西只有小镇上有,而我家离小镇少说也有三里地,况且天又下着雨,原本坑坑洼洼的路就不好走,这样一来,路不就更泥泞了吗?

  【交待了事件的起因,因路远天下雨,“我”买不到圆规和直尺】

  肩负着沉重的书包,载着写不完的作业的压力,还在为圆规和直尺烦恼的我径直走向家中,一把推开重重的院门,只见母亲正坐在石台上择菜,双手不紧不慢地将略显泛黄的菜叶择下,理好了放在菜篮里。我进屋,放下书包,便小心的走到屋外母亲的跟前,“妈,老师让我们明天带上圆规和直尺去学校,可是……”胆怯的我小声对母亲说,可心底还是不由的产生一丝愧疚,以至于我都没把话说完...不过母亲却也知道了我的意图,“行了,我知道了,你别担心,进屋写作业去吧,我这就跟你买去。”母亲放下手中的菜,站起身来,拍拍身上的泥土,一边解围裙,一边对我说。我默默站立着,一动也不动,心中是一种难言的情感,母亲拍拍我的肩,“去吧,进屋去吧!”说完,母亲转过身,正要出门,我突然想起,“妈,你不拿雨伞吗?”我冲着母亲的背影喊道,“不用了!”母亲回头看着我说,然后,又转过身去,渐渐消失在了暮色中。

  【妈妈听到“我”要买圆规和直尺后停止择菜出去帮“我”买了。通过妈妈的动作和语言的描写突出了妈妈对“我”关心和对“我”学习的重视。】

  蒙蒙细雨编织着,不知何处生了湿烟,白茫茫,白茫茫……

  【既是环境的描写,也是自己内心的表现。“湿烟”既指现实中的`雨雾,也比喻“我”激动的泪水】

  似乎过了很久,母亲却还没有回来,窗外的雨越发地大了,我开始担心起来,心中不免有些后悔,真不该让母亲去的,可后悔又有什么用呢?

  【“我”的后悔和自责】

  终于,在我焦急的等待中,院门“吱”地开了,我连忙跑出去。隔着层层雨帘,母亲显得更加沧桑了,像极了街头卖菜的老妇,她那纤细的发丝上满是雨凝结成的水珠,晶莹剔透,母亲走进屋里,从腰包里掏出一个塑料袋,里面正装着我想要的圆规和尺子,母亲一边喘着粗气,还一边说“跑了好几家店,可总算是买到了。

  呵呵,给你——”说罢,母亲便把手里的圆规和尺子递给了我。我抬起头看看母亲,弯弯的嘴角露出浅浅的微笑。我不禁感动了,这点点滴滴,何尝不是母亲对我的深深的爱?被雨湿润的空气中,却肆意地流淌这母爱的温暖。

  【妈妈给“我”买回了圆规和直尺,妈妈很高兴,“我”很感动】

  曾几何时,我叛逆地忽略着母爱的存在,只顾着编织自己的一方天地,却不知,母爱一直伴随在我身旁,像阳光沐浴小草一样,孜孜不倦地抚慰着我的心灵,那愈久弥坚的母爱,早已深深住进我的心底,只是不懂事的我未曾察觉。我感悟着母亲的一切,眼角流下忏悔的泪。

  【反思自己,感激母亲,突出了母爱已深深地住进“我”的心底。】

  啊,母亲,您的爱将永驻我心!

  【直抒胸臆,突出主题】

  点评:一、母爱是一个永恒的主题,作者通过母亲不顾下雨和道路的泥泞给“我”买回了直尺和圆规,表达出了“母爱永驻我心”的主题。主题突出,材料典型。二、在叙述中注意到了铺垫,天气的恶劣道路的泥泞都为母亲帮“我”做了铺垫。三、描写生动细致,“母亲放下手中的菜,站起身来,拍拍身上的泥土,一边解围裙,一边对我说”动作描写表现出母亲的急切心情。“弯弯的嘴角露出浅浅的微笑”神态的描写表现出母亲为“我”买到圆规和直尺后的欣慰。

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