不成曲调也是歌中考满分作文

时间:2022-10-12 12:03:36 中考作文 我要投稿
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不成曲调也是歌中考满分作文(通用24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的不成曲调也是歌中考满分作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不成曲调也是歌中考满分作文(通用24篇)

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇1

  我僵硬地侧了侧头,将视线转移到外面的低楼上,它们弓着背,缄默着、逃避着。

  苍穹之下,云霭挤作一团缓缓慢行。屋里开着的空调吐出丝丝凉气,我却觉得围绕着的空气温度爬升着,老师的食指还放在那行短短的旋律上,老师和母亲的目光在我身上灼烧,烫得我不敢与之接触。

  “唱出这行旋律。”老师的话我听得一清二楚。

  我吸口气,却没听到预想中的音调,只有细微的气声泄露了我的紧张。再张口,吐出的是几个断断续续的、颤巍巍的音符。我好像无法控制音调,只得在煎熬中硬着头皮唱完,最后我甚至不知道是怎么走调的。

  钢琴课草草结束,母亲尴尬地向老师说不好意思,拉着低着头的我走了。

  坐上车,我蜷在后座垂着头,听见妈妈坐进驾驶座,关上门,然后启动发动机,叹口气说:“你在干什么呀?”我似乎能感受到她的怒火中烧。

  “妈……我……”我嗫嚅道,不知如何解释,也不知道该说些什么。

  天空中飘起毛毛细雨,雨滴印在车窗上,模糊了快速倒退的墨绿色树影。回家的路好像比以往任何一次都要漫长,妈妈边开车边跟我讲道理:“你怎么会唱成那样……就两行旋律那么简单……钢琴不是白学的呀……"

  我轻轻点头,眼泪滴滴答答掉在衣角,染成不规则的深色。

  路不甚平坦,我一抖一抖地说:“我知道。”妈妈没再说话。

  行驶到一个红绿灯路口,妈妈转过头来,我胆怯地对上那双眸。她语气温和了些,说:“你可以的。不要怕。”

  这句话,在多少个此去经年的.岁月里时时闪现,直到如今仍在耳畔萦绕,在每个我想要退缩的瞬间给我无尽的勇气和力量。

  我听见那个房间里传出隐约的歌唱声,那段旋律——是我在唱。虽不成曲调,却是我“唱”过的、最坚定的一首“歌”。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇2

  紫金城内古典红与明黄相间的建筑整齐地矗立着,显得格外典雅、瑰丽。而它背后的建造方式榫卯结构,也让人忍不住赞叹。

  这样的建筑真让人心驰神往,如果,我也能拥有一座用榫卯结构建成的小亭子,该多好呢?看着故宫的照片,杭州女孩苏清吾如是说道。

  怀着一份向往与热爱,苏青吾开始了她的工程。

  在建造亭子之前,她读了许多关于建筑与榫卯结构的书籍,也查阅了各种各样的资料。本身并无建筑功底的她,做这项工程更是难上加难。测量、搭建、打磨、彩绘这些都将由她独自完成。虽然很困难,但我依旧期待着。她说。

  开工了,她拿着画好的图纸,与一支铅笔,计算着每根木材的间距,并用工具一次又一次的在木材上打磨着。每一次的组装,都需经历繁杂的`计算与削磨。一次不行,拆掉重新开始,尽管已前功尽弃,但她依旧不放弃。无数次的失败后重来,跌倒后爬起,无不锻炼着她的毅力与恒心。

  看着自己满身的灰尘,她拍了拍衣服,掸去灰尘,任灰尘在空中飘飞。看着自己腿上的青瘀,她咬咬牙,丝毫不管不顾,继续埋头建造。

  历时半年后,亭子完工了。可是它的模样并没有想象中的那样精美。她有些失望,难道这半年的功夫都白费了吗?她心想。随后又立即打消了这样的想法:不,当然不是。虽不如心中所向,但它毕竟是自己一步一步,日夜不停地建造成的啊。

  她无怨无悔,她倾心而作的小亭子,蕴含着她的努力付出,她的咬牙坚持。这次的工程也锻炼着她的毅力与信念。

  虽然不成功,但我想的是,如果能将榫卯结构这样古老的技术传承下去,那也不错呀。她观着小亭子,笑着说。

  或许,亭子并不精美,这首曲子也不悦耳动听,但不完美的曲调也是一首歌。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇3

  迎面而来的,是冷眼,是嘲讽。

  这是出门写生特训的第二天,晨曦给我带来的似乎并非是光明,意味着的是新一天的折磨。从宿舍走到花园,又开始了乏味的写生。“你瞧他,画的是什么?”“哈哈哈哈”,身后是嘲笑与讥讽,面前又是艰难与险阻。

  对于写生,我一窍不通,被成为了同学们的嘲笑对象。我捏住画笔,稳住颤抖的`手,继续画着我的“四不像”。

  身边没有父母陪伴,只身一人走在路上。

  中午吃饭,我把餐盘搬到了角落,一个高大的身影挡在了我的面前。我心中一空,料到会是讽刺的话语。“你最近不太对啊!”我抬头一看,竟是美术老师,我慌忙摇头“没,没有”

  老师放下了手中的筷子,“我知道是一些高年级的同学老是开一些无趣的玩笑,你不必太过于放在心上,你要加强练习,既然你进了这门,那就一定要学好。”我抬起头,望着老师,“当然,我也看出来你的一些优点,比如排线打得齐,明暗关系比较好,主要就是形打得不准,毕竟,不成曲调也是歌啊,关键在于,你如何把他打造成一首好歌。”

  老师吃完了饭,站起了身,回头朝我说道:“虽然你现在画的不是很好,同学们都在笑你,但逆风,或许更适合飞翔。”

  月影婆娑,同学们都在宿舍嬉闹,我端起画板,向外走去,灯光打在了物体上,明暗分明,我找了一个角度,又匆匆画了起来。借着灯光,我反复练习着,反复,反复

  在这世界上,没有人能让你输,除非是你不想赢。

  “不成曲调也是歌”脑海中回响着老师的话语,我将不断练习,将那首梦想的“歌”铸就成材!

  无视别人的冷眼,无视别人的嘲讽,毕竟

  不成曲调,也是歌。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇4

  我于这陌上迤逦而行,行过几载青春花样年华;我于炽日之下恣意高歌,奋斗过挥汗过流泪过。我唱的是心血的凝聚,伴着朝露伴着月光;走调如何,不成曲调又如何,我沿着阳光奋进之路拼搏过,便可大声昭示:不成曲调也是歌!

  我站在舞台区中央,素手握笛,洗尽铅华。深吸一口气,微合上眼,任那镁光灯于幕布间亮得令人晃神,任那舞台上寂静一片,惟余我的笛音。是有些断续吧,没有梦幻与华丽,惟余下自然与本真。思绪回旋,往事如烟,我在家中独对立着晦涩高难的曲子,拿起笛子,心中有三分忐忑四分期待,余下几分不服输的劲儿,化作额头颗颗汗珠,顺着面颊蜿蜒流淌,化作眉头蹙起又舒展间内心的平静。如水的笛音漫过寸寸空气,手指的跃动间薄汗是一层又一层,指结亦是微微发红。“歇会儿吧,”我匆匆接过妈妈手中的一杯清茗一饮而尽,下一秒却转身投入新的练习中。回神,一曲终了,繁华落幕,我微笑离场,背影单薄却昂首挺胸。不尽善尽美如何,曲调稚嫩断续又如何,尽管没有一等奖的桂冠,我仍欢笑展颜,高呼曲调不成又如何,未负那执拗的少年拼搏,隽永时光。

  秒针于表盘中辗转滴答,笔纸间摩擦时声音暗哑。窗外夜凉如水,我于教室中奋笔将青春抒写,却浑然不觉。记忆的'碎片于脑海中碰撞闪耀。下课时我们几人共讨论难题,我蹙眉沉思,他慷慨陈词,她微笔默叹。灵光乍现间我拍案而起,眸中闪光:“我知道了!”那几人睁大眼睛欲聆听高见,而我却于激昂的叙述中找到漏洞悻悻坐下。真是令人忍俊不禁呢。可是,我分明窥到了思想的光辉似于天边歌唱,唱得洒脱无悔;午休时树枝斜斜从窗外吹进,我埋头在书间做好标记,任那树影参差映上脊背,似一朵盛开的水墨之花。我手中的笔于夜中有些滞塞,回神间有些困倦了吧?脑海中更迭过模考中不尽人意的成绩,却已然无关紧要。将清凉的水拂过面颊,我望向镜中的自己,水珠凝睫但眸中有光,暂时跌倒如何,不成曲调又如何,我对镜微笑,不成曲调也是歌!

  青春中我且歌且行,且奋斗;且唱且思,且珍惜。走过山河走过梦,走过原野走过风,因这拼搏便无悔,因这奋斗便无撼。我便于生命的缝隙中歌唱,于光阴的浸润中拔节生长,成败结果又如何,不成曲调也是歌!

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇5

  庭前花树,不知何时,晕开了一团团清丽的云霞,浸着春意浓郁的微光,偶尔有行人漫步走过,飘悠悠晃下几颗泪珠似的花瓣,软软的伏在焦灼的柏油路上,伶仃的,等待未知的生命。又是这样的时节,一棵开花的树,空候岁月的轮转中,欣欣然绽开一身颜色,在蓝瓦瓦的天下,耀眼的微笑。

  说不出是什么滋味,好像很多事,就那么庸庸碌碌恍恍惚惚的淡化在记忆中了,一棵开花的树,一如席慕蓉笔下的那样,残缺的过活在四季的更替中,无关悲戚,只有释然。

  苏轼写道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”一首《水调歌头·中秋》竟登得中秋吟月文字的巅峰,我想并不只因那清绝的文笔,倾泻的诗情,或许,那对残缺的接受与豁达最是令人倾心之处,人事聚散离合,霎那芳华在浅浅流过的年华中微茫的.不足为道,却总撩起人片片愁肠。人是重情的,每逢佳节倍思亲,多情如他。

  中秋,伶仃一人饮酒,悬窗外有潺潺滑过的月华,有万家灯火,花香酒香肆意荡漾的街边廊坊。屋外有欢歌浅笑万千浮华,屋内仅有一盏孤灯,一壶酒,一只杯,一石桌。微醺,心中愈发愁苦,珠语,便恍恍惚惚从唇畔滑落,嫦娥应悔偷灵药,竟如他一般,落魄在僻静一隅,听远处阵阵松涛,看微风浮沙在世态万象中浅淡拂过,他又不住呢喃私语。心渐暖,月圆,离别,重山叠嶂外,仍有一间小屋,一户人家为他亮一盏微黄的灯,所以没有月的残缺,或许就没有那日的苏轼,毕竟聚散有时,万物有数。

  不成曲调也是歌,绝对的完美,并不属于人间,并不属于埋头耕作的芸芸众生。既然没有尽善尽好,美感仍不会消失,一如在佛前苦求五百年的花树,一如那或圆或缺明月下盎然洋溢的诗情,一如你我努力奔走在青春中单薄的背影。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇6

  才华横溢的少年,怀揣梦想的青年,郁郁不得志的中年,漂泊无依人晚年……我合上双眼,太白人生之曲的帷幕在一片悠扬的长笛声中拉开。

  第一乐章·少年轻狂

  长安元年,偏僻的山庄挺着肚子的孕妇正酣然入梦。梦里紫云缠绕、白云悠悠、擎天灰柱、华贵天宫,太白飞入怀中。梦后,孕妇临产,在沉稳有力的鼓点声中,家人给那个新生男孩取了个字,叫作"太白"。太白,太白,太白金星下凡来。鼓声与笛声,渐渐激昂,少年也慢慢成长。

  太白好似天生奇才,孩童时期便会吟诗作赋。他博览群书且又多才多艺。唐风尚武,他文武俱佳,尤好剑术。虽是商人之子,不能参加科考,但是他满怀着希望登上了征途,自信使他意气风发,所向披靡。

  依旧如同横刀立马少年郎,仗剑天涯,一身傲骨,一世轻狂。

  第二乐章·青年蹉跎

  鼓声与笛声渐渐平息,时而如大珠小珠落玉盘,时而犹如泉水般叮咚的杨琴缓缓敲起了独特的旋律。

  过了弱冠,太白开始远游,他去成都,去峨眉山,又下渝州。他走过无数山川,结识无数好友,创作无数名篇。他仍是意气风发,但却触碰不到理想。他也成了家,却依旧豪放不羁。酒入愁肠,旋律渐渐忧伤,夹杂着二胡的凄婉。为什么呢?他思考着。酒落肚,泪也落肚。

  第三乐章·中年得志

  太白先后献了几次诗,终被唐玄宗看中,供奉为翰林。二胡声渐弱,筝与笙箫一起,演绎着盛世的繁华。

  宦官高力士为他脱靴,宠妃杨玉环为他磨墨。他盛极一时,转身走了下坡路——被人排挤,被唐玄宗赐金放还。

  后来,噩梦开始了。"那是最好的时代,也是最坏的时代。"

  第四乐章·晚年漂泊

  因一次错误的`投奔,他入了狱。后来赦免却漂泊无依。病体再也支撑不了他支离破碎的理想。他坐在船上,借酒销愁,捞水中月,却溺于水中。

  太白,在他人生的第六十二年,和月亮一同离去。筝声杂乱,悄然划过,孤苦无依中,一曲落幕。

  我睁开眼,回味方才的曲调——结尾杂乱、无音,自然算不得一首完美的曲子。可是这首曲子仍然昂扬向上,从未消沉。

  不成曲调也是歌。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇7

  有的歌不成曲调,但在短暂的一生中却能不负韶华,惊起万丈狂澜。

  ——题记

  在一片莽莽草原之上,一颗参天大树巍然矗立,在树的顶端有一个由枯枝搭成的鸟窝。中间安详地躺着一枚鹰蛋。

  一天,蛋壳裂了一点缝,又过了一会儿,一片蛋壳破碎,从中探出了一个可爱的小脑袋,好奇地张望着世界。这是一只雄鹰幼崽,它没有父母,羽翼未丰,等待着它的只有死亡。一只好心的杜鹃收养了它,每天,杜鹃会按时来给小鹰喂食。

  时间飞逝,转眼小鹰已长成羽翼丰满的雄鹰,它已学会了飞行,但由于长期受杜鹃抚养,渐渐地,它已经不再敢在天空中翱翔,每天都只敢在低空滑行,找一些兔子、田鼠来果腹。

  直到有一天,一只雄鹰飞过,看到了在低空飞行的小鹰,气愤地对它说:"你这是在干什么?我们鹰生来就是天空之主,天空是我们命中注定的敌人,孩子,别再懦弱地活着,飞吧,飞向广阔的天空,那里才是属于你的天地。"小鹰听后,内心深处被尘封已久的天性解封了,它的眼中燃起了熊熊烈火,那搏击长空的心一发不可收拾。

  就在它要振翅冲天时,杜鹃飞来阻止它,道:"你不要去,我们两个好好地生活不好吗?"小鹰叹了口气道:"谢谢您这么多年来的照顾,但搏击长空是我的宿命。"说完,它便振翅高飞,直冲云霄。就在这时,暴风雨降临了,雨如洪荒猛兽般撕裂空间,然而,小鹰并没有想放弃的.举动。它使尽自己的全力来振动那双被雨打湿的沉重的翅膀,一阵飓风袭来,它那本不乐观的处境顿时雪上加霜,从它那机械的动作可知它已是强弩之末了。但它仍不知疲倦般地挥动翅膀。又是一阵狂风,它那其中一只高傲的翅膀顿时折断,身体已不再平衡,不住地摇晃,它仍忍痛进行。风起,终于,另一只翅膀也被打折,天空的高傲王子终究还是不堪重负,从空中坠落下来,摔得血肉模糊。杜鹃飞来,心碎地说:"孩子,你怎么这么傻,你难道不会后悔吗?"小鹰勉强地说道:"不……不悔,能够搏……搏击长空,死亦没有遗憾了。"说完,呼吸突然停止了。

  这只鹰虽不曾长存于世,亦不曾征服无垠的天空,但它活出了生命的精彩,这样的人生之之曲不也是歌吗?

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇8

  他,出生于一个贫寒的单亲家庭,生活艰辛,做了一名擦鞋工;起早贪黑,只有少的可怜的收入。

  七月的天色,哪怕黎明都是清透的。擦鞋工依旧如往常一样,顶着一点小小的帽子,在微微亮起的天空下,骑着三轮车,来到了工作的地方,那条热闹非凡的街道。

  才凌晨五点,街道空无一人,擦鞋工摆好摊子,从包里拿出干而生硬的白馒头啃着。他望着街道,他在期望今天第一位顾客的到来。

  天渐渐亮了,原本灰色的天也开始清亮,当然,火红的骄阳也照着大地,照着擦鞋工。

  "来,帮我把这双皮鞋擦亮点。"这时,终于来了一个顾客,擦鞋工立刻利索地拿出工具,仔细又麻利地擦着,一分钟,两分钟……一滴汗水从擦鞋工的头上滚落到地上。"快点,擦好没,这天热死了。"顾客抱怨。"马上马上,俺马上好。"擦鞋工能说什么,只是淳朴的不停赔礼。

  终于擦完,皮鞋在刺眼的阳光下闪着白光,顾客也没看那满脸汗水的擦鞋工一眼,拿过皮鞋,扔下一张十元钞票就扬长而去。

  擦鞋工用泛黄的白毛巾擦擦汗,他望着十元钱,饱经风霜的脸露出一丝欣慰。又来了位顾客,"帮忙擦这鞋。"擦鞋工郑重地接过这双鞋,在他眼里,这双鞋就是自己的十元钱,可以买糖给自己可爱的'女儿,也可以买一点肉改善一下伙食。他心里想着,擦着鞋。"唉,老头,轻点擦鞋,这可是名牌,你赔得起吗?"顾客恶狠狠地说,还狠狠吸了口手上的烟,又吐出,烟雾弄得擦鞋工忍不住咳了两声。擦完,顾客扔了六元钱。擦鞋工小心道:"十元钱,你还差四元。""什么?这么贵,就双鞋!"他拗不过,只好收了六元。

  后来,街上人越来越多,车水马龙,擦鞋工却格格不入,他的生意实在冷清,他一直到夕阳才收摊。今天,只赚了二十六元。

  可是,即使这样,擦鞋工依旧坚持出摊,即使他的生活满目疮痍,他却对生活依旧热爱。

  是的,擦鞋工艰辛贫穷的生活不成曲调,但是,不成曲调也是歌。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇9

  我伏在窗前,静默着等候某个时刻。天空阴沉沉的,下起了雨。

  我又看见了他,那位残疾人。

  一如既往地,他拄着拐杖从这里经过。他那受伤的两条腿看上去僵硬无比,仿佛每走一步都用尽了他全身的力气。银针般的细雨从空中飘落,沾湿了他的衣角,但他不顾,他只是这样一步,两步,三步,缓慢地向自己的目的地走去。

  自从那次窗前偶然的一瞥后,我便注意到了他,这位每天都会从这里经过的残疾人。我有些好奇地伏在窗口,打量着他:他挺年轻,腰背挺得十分直,本应是个健壮的青年,只可惜,不知是什么原因,让他那原本也应有力的双腿成了如今这个样子。我不禁为他感到深深的惋惜,他就好似一位生来便要歌唱的歌者,渴望着悦耳的.歌声,却只能唱出支离破碎不成曲调的歌。

  也许是康复训练,也许仅仅只是散心,除去那些狂风暴雨的日子,我每日都能在窗台前望见他艰难行走的身影。他一瘸一拐地,走得无比缓慢,但我不曾见他停下脚步。渐渐地,每天伏在窗前等候好像成了我的习惯,我总习惯着在那条路上寻找他,向他望去。

  今天也是如此吧,我心想。我看着他慢慢地向前走去,思绪纷飞,不知怎地,忆起了我自己。我的人生路上并非没有挫折,恰恰相反,大大小小的艰难险阻宛如根根荆棘,稍不留神,它们就会把在人生路上前行的我绊倒。试卷上那鲜红的分数不知几次刺痛了我的眼睛,仰望着那遥不可及的目标,我感到我的人生像是一首不成曲调的歌,失去了唱下去的意义。我闭上眼睛。

  思绪未停。那位残疾人呢?如果将他的人生比作一首歌,他会怎样去演唱呢?脑海里浮现出他努力行走的身影,我忽然回过神,再向窗外望去,目光所及之处早已没了他的影子,只有他在有些泥泞的地面上留下的足迹。

  微微一惊。即便走得再怎么艰难缓慢,他依旧坚持着走下去了;这人生之歌再怎么不成曲调,心中的歌者也努力地唱下去了。是啊,不成曲调又何妨?只要仍对生活怀有热情与希望,再不成曲调,也是最动人的人生之歌。

  再望去,天空已经放晴。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇10

  “你已经全力以赴了,即使没有成功,也没什么遗憾了。”短短几十个字,却让我躁动的心立刻平静下来,也把我的思绪带回到过去……

  炎炎夏日,太阳无情地烧灼着大地,滚烫的热浪催生了颗颗豆大的汗珠。距离校运会只有一个星期,而我们班的4×100米接力的预跑成绩却一直不理想,大家的心头似乎都被压上了一块重重的石头,焦灼的心情令人难以平静下来,只得在烈日下踱来踱去,任汗水打湿轻薄的衣衫。作为成员之一的我也忙得不可开交,茶余饭后的时间都要用来练习跑步,班主任也亲自挂帅来指导我们练习。

  那天放学后,我和其他三位同学在操场上练习。“预备——跑!”一声令下,第一位同学出发,紧接着就是我了。由于接棒的失误,我在出发后便摔倒在地。“你怎么搞的,你这样跑步跟唱歌跑调有什么区别,就这水平还想去接力跑,干脆放弃好了!”跑在首位的同学抱着手臂,眼里迸射出愤怒的`火花。我的嘴唇开始发颤,余光瞥过大家颓丧的神情,心里便更慌乱了。“没事的,我们再来一次,熟能生巧,我们之间的配合默契了,就一定可以拿第一的!”站在我身后的同学突然冒出了这句话,这话就像强心剂一般,让我一跃而起。我们重新调整顺序,一次又一次,他再快一点,我再试试提速,大家为了这次比赛都拼尽了全力。就这样,默契变得越来越高,终于试跑出了我们最好的成绩,每个人脸上都露出了骄傲的笑容。

  终于到了校运动会的日子,体育场上人头攒动,欢呼声和尖叫声此起彼伏。

  4×100米接力赛马上就要开始了,年段八个班的同学济济一堂,站好了各自的位置。“各就各位,预备——跑!”只听见一声号令,大家都如脱缰的野马一般飞奔向前。不出一会儿工夫,棒子便传到了我的手上。我急忙迈开双腿,以迅雷不及掩耳之势冲到了最前面,取得了暂时领先的位置。这是最后一棒了,眼看马上就要到达终点,胜利在望,可我的双腿变得有些僵硬。虽然终点尽在咫尺,但我的双腿似乎不支持我那么快的运动,只靠着残存的毅力往前拖着,整个人宛如行尸走肉。眼看着后面有三个同学赶上来了,我的心顿时慌了,双腿一软,步伐一下子踉跄了起来。难道我们前面的努力都白费了吗?

  “加油,你可以的!”我转头一看,是班主任站在操场边给我鼓舞加油。“不行,我不能让同学们失望。”我在心里默默念叨着,心中的怒吼顿时化为了一股无限的动力,调整呼吸,拼命向前跑,终于超过了前面的一位同学。但那时也刚好跑过了终点线,我的双腿再也跑不动了,整个人瘫倒在地。经过判定,我们班最终获得了第三名,但我们却怎么也高兴不起来。

  “不成曲调也是歌嘛,大家开心点,你们已经做得很好了!虽然没有真正成功,但也可以赞许的。”老师的一席话,令我们茅塞顿开,心也跟着安宁了许多……

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇11

  本是阳光正好的天气,却因乌云挡住了笑靥,骤然冷下来的空气,一如我现在内心的冷寞。木然地走向灌满风的走廊,看向斜阳下山风变成的暗紫色,好像云海之中的礁石,阳光吻过田埂,迸发出一支旖旎的歌。

  书包里藏着一份月考卷,我花了一个月的时间去答它,撕碎它。楼下,风卷起又落下的叶子铺了一地,仅是一次月考,便否定了我所有的努力。那时的记忆冒雨跑着,备考的压力和化破天空的第一道曙光督促着我醒来,揉醒眼睛便跑去天台背错题。趁着中午睡前的几分钟再复习一会,又或是在课外,不断地用新知麻醉自己。

  我本认为我会赢,可那份显眼的红字打破了我对自己的一切希冀,排名再次跌向三十名开外,我像一条搁浅的鱼,被困在了名为“失败”的沙滩上。

  “还好吧?”同桌不知何时又回来,坐在我旁边。她从事务中抽身问我需不需要帮忙。我止住刚流向眼角的.泪水,抑住发酸的了鼻头回应她,同桌只是耸耸肩,淡淡的地说了句“你加油”,又重新埋下了头。

  有些歌,只能自己唱下去。

  第二天顶着发热的头和肿胀的眼睛走进教室,等待审判——和昨天一样的凌迟,今天又一遍,老师念向我的排名,班里一片喧闹,我听见老师的否认和他们的不屑,如鲠在喉,窒息蚕食着我内心的曲调,再无声响可觅。

  我打起仅留的生气听课,听得清的,分明是艰难的呐喊。

  直到那堂英语课,老师对以前的课文抽背,轮给我的,是其中最难的一篇。在茫然的状态中,算是流利的背了下来,声音落地的刹那,一片死寂,倏忽之间,心境全然改变,时间再次运转。

  恍然才明白,总有些曲调会化幻化成歌,沉入时间里,缠着它静静流淌。

  阳光散落窗橱,许一室美好,让内心的曲调,随时光一起婉转着,阳光灿烂着整片天空,心中澄澈明净。待得那一天,那不成调子的曲,幻化出千般精致,万缕柔肠。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇12

  或许没有华美的辞藻,或许没有动人心弦的故事,但至少,它不虚伪,不矫情。它是一位普通又平凡的考生在这个深情的六月留下的心语。它不成曲调也是歌。

  从偏远的县城来到省城,办入学手续时,学籍办的老师,她知道外县的教育水平有多差,虽然曾是县里的佼佼者,但在她眼中,一文不值。还记得她把学籍档案啪啪地往桌子上扔,像使唤佣人一样调遣着我的母亲。母亲要强一辈子,却在这里连声喏喏,低三下四地向人家赔着不是。那天,黄昏晚霞洇湿了半边天,像一个稚子的伤口在滴血。

  那天的星夜,我悄悄地许下诺言:让妈妈的腰杆在这城市高高挺起,像座雄浑的山——那是母亲的尊严!

  第一学期,虽说不是班级垫底,但成绩尚不如意。同学们晚上都去补课,但我妈妈承受不起高昂的补课费!妈说,孩子,我没本事,对不起。我没说话。我不相信缺了补课班就没成绩,不相信凭借自己就不能创造属于我的'奇迹!

  好,我自己学!

  每天的夜,指针指向十二,我还不休息,任由钟摆在我旁边为我和鸣。单调的滴答滴答中,我哼起了小曲,不成调子,但只有这样,眼角的肌肉才能拉住倔强的眼皮,才能驱走如潮的睡意。总是在半梦半醒之间,一遍遍问自己;如果没有来到省城,我可以轻松地拿到小镇的第一;如果没有选择这种激烈的竞争,我可以在炎炎夏日的树荫下吃着瓜拍着肚皮;如果没有义无反顾的选择,哪有今日的白眼轻蔑冷嘲热讽;他们说我唱歌难听,他们说我学习不行。

  没有那么多如果,我只记得自己选择的路,跪着也要走下去。我只记得,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。我要证明给他们看:不成曲调的东西,经过自己的努力,也是一首歌!我相信,我,没走调!

  任窗外繁花招摇或是晚来风急,方寸一隅便是我的天地,我将在那里,书写我的奇迹!

  当拍着区成绩榜首给妈妈看时,她没说话。只记得她的腰挺得直直的,像村里挺拔的胡杨。她嘴角的微笑,极浅极浅。

  三年的时光荏苒,几多物是人非,我没忘了初心,坚守在坐标的原点,我到松花江畔,高声对自己说:我就是自己的神!

  神的声音,不成曲调,也是歌!独属于神自己的赞歌!

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇13

  有的人天生就五音不全,可她偏偏就挑中了音乐这条对她来说崎岖坎坷的人生路,没办法,谁叫她喜欢呢!

  我有一个朋友,她叫晨依。她很喜欢唱歌,但上帝却不眷顾她,给了她一个总跑调的嗓子。同样,我也喜欢唱歌,所以,我们进了同一个合唱团。她很认真,每个星期三总是她第一个到达音乐教室,静静地坐在角落里背歌词或是头仰向天花板,嘴唇微颤地哼着小曲,虽不成调,但这是她的歌,属于她自己的歌。

  合唱团每个月会有一次检测,每个成员都必须面对老师、面对同学,唱一首近期所学的歌。晨依很重视,在检测前一个周末,她都会拉着我去10元钱唱20分钟的小歌亭里练嗓子。她轻轻地点唱着曲目,重复地只唱要检测的歌。有时我唱,有时她唱,有时我们一起唱,她很珍惜单独唱的时光,很认真,手拿着话筒,头戴着耳机,眼盯着屏幕,脸涨得通红,虽不成曲调,虽五音不全,但是她认真了,认真得过分。她唱着自己世界里的歌,不是别人的情,亦不是别人的语,只是,自己拥有的小美好。

  检测那天,她与我一同上学,虽然晚上才检测,但,早晨的她手心里就全是湿湿的.汗,我便全然忘记自己也要检测,心里替她悬了块石头。到了晚上,她便更紧张了,双手握在一起,红红的,一看便像心里着急的样儿。轮到晨依唱了。她唱得不好,远没有在小歌亭里唱得自然,我看周围的同学都向她投向了不屑的目光,一副“唱这么难听怎么进的合唱团”的样子。但她不顾,只是唱着歌,仿佛周边的一切都自动褪色,自己为自己润色,调焦,变为最清晰的自己。虽不成调,但为自己而唱。

  不成曲调,晨依唱着自己的歌。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇14

  刚进素描班那会儿,最引人注目的便是那个爱穿白纱裙的女孩子,长相甜美,气质高贵得如一位真正的公主。而她的素描作品,也如她一般美丽。

  其实用美丽这个词形容还有些不恰当,她的素描,无人能敌,就连老师也经常笑着夸她:“洛洛,画得真好,都快赶上老师了!”她也只是浅浅一笑,不说话。那时候,她便成为了我的竞争对手,我暗暗下定决心,一定要赶上她、超越她。

  从那时起,一向随便惯了的我开始努力起来,我多少希望,那个被老师捧在掌心的人是我,我也曾梦想,那个像公主一般的人是我。

  于是,在短短两个小时的素描课上,我更加辛苦地练习,排线、明暗、投影,一个个知识点在我脑中闪动,随着手臂的上下移动,一根根线条在我手中诞生。其实画完一幅画时还是挺有成就感的,可是和洛洛的素描相比,我的还是逊色很多。老师也经常点评我的素描,可他对我说的最多的一句话是:“多向洛洛学习,你还有很大的进步空间。”

  我很不甘心,不甘心输给洛洛。于是,我便利用少得可怜的空闲时间练习,我喜欢抱着画板静静绘画,听着时钟嘀答的声音,绘出我心中的美好。日复一日的练习把我的'手指磨出了茧子,可是我的素描还是没有进步多少。

  一年后的一次素描比赛,我和洛洛自愿提交作品参加比赛。结果显而易见,我败了,败得很彻底。站在台下看着洛洛领奖,心中五味杂陈。洛洛领奖的时候,就像一个真正的公主一般,散发着属于王者的光芒,长发披肩,拿着奖杯,笑得很甜。

  这一次,我输得心服口服,但我一点也不后悔。虽然我不是最完美的那一个,但是,我努力过。

  不成曲调也是歌。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇15

  如果你站在极佳的位置上,你能一次性看完西湖十景吗?

  我是说,如果视野里能一览这十景的话,可以吗?

  不行!

  答案是肯定的。断桥残雪,那是来自记忆深处的冰凉,美得彻骨;拂堤春晓,又是一日慵懒的韶光,随风轻飘。它们都是独属于一个季节的珍藏,薰染着那一段时光的味道。所以每一次去西湖,都会迫不及待地期待下一次。虽从未也不可能连贯地一览西湖风光,却不曾有人质疑过她的美。十景未现,一景却足以惊艳。太多的冗杂蔽了初心,其实每一个破碎的音符,都美似一首连贯的歌。

  他们都说:“叶落,知秋。”

  因秋而叶落,以叶而知秋。并非是清晨瓦上厚厚的霜才宣告了这个秋节。每一片枯黄,都用它嶙峋的筋骨,担起了信使的.重任。风乍起,漫开一片金黄,带着疲累的轻喘奔波着,飘曳于高楼之间,轻伏于行人肩上,把秋的讯息带到。它们没有方向,若说有,也是四面八方。在这个被楼房生硬划分的城市,我也曾臆想:“这是不是自然留下的,一曲无声无序,却美不胜收的乐章?”

  文章亦是最重“惊艳”二字,一字一句美得摄人心魄,便足以令人为之倾倒。单叙一个“湄”字。那是湖面之上水与草交界之处,水波粼粼,弱草微倾,几尾鱼儿从容游过,岸旁又几声蛙鸣。是不是因为女子楚楚的眉眼,才让一字含在嘴中,竟忍不住反复咀嚼?于是就顺理成章地因为一字爱上一文,因为一文爱上整一部诗经。幻想着有幸活在《国风》之中,纵然溯洄从之,道阻且长……

  一幅精美的刺绣,一处不慎便成败笔。一首歌,却只要哪怕一个音,足够动人,足够让全场为你起立,让世界为你鼓掌,就够了。那是女子日日不舍得用,攒起置于瓶中的香膏,忽觉其已满,便猛地迸出想一掷为快的念头。一刹那,香溢四方,乘着风的翅膀去往远方。或许本就不必有完整的冗长,不成曲调的单个音符,亦是一席华章!

  而我,在北地或南方,又有什么两样?虽不曾一掷香瓶,亦并不在水一方。西湖是梦里的渺远,叶轻轻落于脚下,时光静好。每一个片段都无关,却又何尝不勾勒出年华最美的模样?

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇16

  一个个轻盈的身姿在五线谱上,舞出世间最曼妙的华尔兹。凝神静听,心海荡漾美妙的旋律,竟是人生之歌。放声歌唱,并非天籁,但我相信,只要按着正确的方式歌唱,哪怕不成曲调我也无怨无悔!

  大寒,呵气成霜。雪花装饰的鱼肚白的天空看不出一丝生机。站在暖气十足的办公室中,我的心却感觉到丝丝凉意。

  “由于你犯的错误性质恶劣,我不能再让你当语文课代表了……”年少轻狂的我无意中卷入一场打架事件,此刻,老师正在办公室“审判”我。老师用那双明亮又犀利的眸子看了我一眼,然后在试卷上打了一个大大的叉。室外,雪花翻飞,飘落到地上,也飘落进我的心里。透过泪雾,我的目光对上老师的目光,突然觉得它那么伤人,如利剑一般刺入我的心。“老师……我不想不当语文课代表……,虽然我知道我并不优秀,成绩也不出类拔萃,我知道我身上有很多缺点……”我努力地搜索着最有说服力的词汇,不知为何它们全然不在。这时,老师缓缓开口了:“不当语文课代表也不代表老师就不喜欢你了…,”这句话明明是那么温柔,却让我泪水汹涌,不知何时衣襟已被浸湿一片。

  我无力改变这一切,只有努力地将语文学得更好,以此来弥补我曾犯下的错误,挽回老师对我的钟爱。当我在那些令人讨厌的“之乎者也”中倾注情感的时候,当我对“恨之入骨”的阅读题也有了感觉的时候,当我觉得埋头“爬格子”,将心事化成油墨芳香是种享受的时候…那是我在语文学习的道路上走过了一个又一个拐角,踏上了一个又一个新台阶。

  每每在学习疲累的间隙,我蓦然抬头,总会对上语文老师的'眼眸,我渐渐读懂了那里满蕴着的深情。我也渐渐领悟,原来老师的心从未走远。也许对我这种桀骜不驯的人冷处理才更能激起我的斗志吧,知我者,语文老师也。

  此刻,我也更加明白:踏路上,不惧蜿蜒,追求着梦想;心向阳,无畏悲伤,迎来那曙光。我深信:无论结果怎样,只要全情投入,付出努力,我就无怨无悔!

  谢谢您,我的语文老师,是您让我明白,人生之歌哪怕不成曲调,那跳跃的音符,断续的音节,也能奏成青涩懵懂的青春之歌!

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇17

  在这个世界上,并不是每一首歌都能成曲调;并不是每一朵花都能娇艳芬芳;并不是每一只鸟都能驰骋天际——可是不成曲调也是歌;残花有它的凄苦;雏鸟有它的脆弱……

  我们并不是与生俱来都要成功。总有人成功,他们踏在失败者的肩膀上,谱写出自己昂扬激烈的进行曲;总有人失败,在拥挤的底下苦苦仰望,哀叹间道出一支亢长悠扬的悲情歌。

  我们生来要从底下爬起。三年前,我也是一个可悲可叹的失败者,仰望高远的天空,那有一道星光,它在闪耀,与我无关。手握一支暗烛,默默燃烧,星星的火光……我害怕在人潮人海中,我的火光熄灭。我害怕在星光璀璨中,我的光芒显得毫不起眼。然而就像一簇火,要在爆裂过后才能熊熊燃烧,我在爆裂中感受着成长的痛苦,但火烧得越旺,越是无法停止……可是我从来没有自卑,在深痛的压迫中奋起反抗。

  我多次在文学巨著中领悟到这样的'真谛:即使一个微不足道的小人物,他也有自己的大善和大美。就像屠格涅夫笔下的乞丐,嶙峋的身躯,肮脏的双手,但它们紧握作者的手,口中吐出:“兄弟,这也是施舍。”时,他让我们肃然起敬。当一个个平凡人美丽的内心剖露在世人面前时,我的耳畔总在回响:不成曲调也是歌。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。总有乐曲的缺章断篇,散落在那儿,看似破碎,毫无价值,可奏出来却别有一番风味。于是有的人在失败中看到光明,于是有的人在深渊低谷开始崛起,他们相信,他们终究会谱出优美的乐章——残花终有盛放日,雏鸟终能上清。

  我们在破碎中成长,也将在不完美中死去。却一个声音对我们说:不成曲调也是歌……

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇18

  夏夜繁星闪烁,静倚窗栏,想那夜星明明暗暗,多半也被乌云掩盖,却又在晴朗之时闪出温暖的光影。青春漫漫,又怎能一帆风顺?梦想如星,多少纯真际遇,幽梦余晖,闪耀时光岁月,纵时有不明,也是温暖,纵时有坎坷,也可伴星而唱,即使不成曲调,也是一首属于自己的梦想之歌!

  一直梦想过这样一个画面:一个身着汉服长裙的女孩,怀抱琵琶,指尖轻挑,一首阳春白雪缓缓流淌,淡淡的星光如轻纱罩在她身上,恬静美好。或许是因琵琶别有一种中国古典乐器的风雅,便一直盼望有一天可以熟练掌握,但当真正开始学习时,却远没有想象的那么简单。

  本以为阳春白雪容易弹奏,但学起来却是不易。“你的空弦弹挑练得不好哦,手指太僵硬了。”老师看过我的演奏后这样说。我简直要哭出来了,为了熟练弹奏,我每日都抱着琵琶苦练,但却仍是不尽人意。我失落地放下琵琶想:也许我是真的没有天分吧。于是,一连几天我都没有再弹琵琶。

  那天晚上,我走到窗前,见几颗夜星闪烁在深邃的天际,又过了稍许,却被一团云朵遮蔽,不见光亮。星光一明一暗的瞬间,我忽然明白:青春漫漫如天际,坎坷困难如云朵,梦想如星,即便逐梦之路并不平坦,我也要如星星一样冲破云层,展现出璀璨的光亮。

  我含笑抱起琵琶,轻触琴弦,熟悉的乐音静淌。抬眼看向天际,数星闪烁。我也终于明白了阳春白雪的含义:万物知春,和风淡荡,凛然清洁,雪竹琳琅之意。那么,能在坎坷后,重拾梦想,应该也是此意吧。

  “嗯,弹得不错,你对曲意有很好的理解,但部分指法还有错误,要注意改正。”几天后的`课上,老师满意地点头。是啊,虽然我弹得还不够好,但至少我在为梦想努力,而非放弃。即便不成曲调,也是我为希望所奏的歌!

  和风淡荡,雪竹琳琅。待乌云散尽,再奏琵琶,无论成曲与否,却是为心中的梦想所奏,是最美的天籁!

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇19

  泪水一滴滴地打在光洁的画板上,那扭曲的线条在慢慢地浸染。此刻那一切似乎变得越发丑陋了。为何那小小的笔尖如此难以控制?难道这真的不适合我,终是要放弃吗?

  风“呼呼”地拍在窗户上,真的要放弃吗?可是这从幼时拈起的画笔,怎能说弃就弃?

  望向窗外,窗台上那盆小花曾散发出沁人的清香,清新入骨。此时却好像被打了霜一般,恹恹地垂在花盆的侧沿,毫无生机可言。放眼远眺,灰蒙蒙阴沉沉的天宇笼罩着小城,笼罩着高大的建筑物。周围的一切如同锒铛禁锢着本该自由的心灵。我妄想逃出这一切,转过身才发现四面碰壁。我仿佛一个人坠入无限黑暗,没有光亮,没有温度,独自行走在一个密闭的空间里。此时我与那盆花是如此相似。徘徊在梦想与现实的边缘,没有支柱,独自彷徨。目光再次聚焦时,我涌出一股独特的悲凉,仿佛开在心底的花也枯萎了。

  彷徨间,耳畔传来一阵熟悉的乐声。哦,是隔壁的大姐姐。还记得她能将手指娴熟地于弦上游走,拨出一个个跳跃的音符。想到这里,我不禁又落寞几分,看着身边一朵朵梦想之花的绽开,我的花呢?止此凋零了吗?

  那乐声将我引到了门前,抬手轻轻叩门。面前露出她明媚动人的笑容,一手抱着吉他,招呼我进去。在那玄妙的音色中,我将心中的苦水倒了出来,她笑着听完了我的话,仍在不紧不慢地拨动着弦,而后缓缓讲起:“那你知道我以前的故事么?看这里。”她抓起我的手触碰到了那条深深的裂纹,有一瞬的错愕。姐姐不是一向视它为珍宝吗?“这是我小时候弹不好时,母亲摔的。”望向她的眼睛,那深邃的目光中似乎包着一层又一层的.复杂内容。听完几曲后,我向她告别,再起身时,竟感觉脚步轻快,全身舒畅。

  回到房间,我拾起了画笔,凝视了一会。收拾好凌乱的纸张,目光在上面的线条上顿了顿,看着看着就笑了。又重新将笔尖轻轻地摩挲着,勾勒出新的淡淡的线条。心中的花怎能说弃就弃,哪怕有一丝阳光也要努力发芽成长。我仿佛感觉到那个密闭的空间中有一个小孔,流进了带有温度的丝丝光亮。耳畔吉他弦的声音一直回荡,也荡漾在心间,激出层层涟漪。那道裂痕,却成为我伤口上的止痛药,教会我不放弃。

  正值如花般灿烂的年纪,怎能说弃就弃。就算花朵还未绽放,也总归要试一试,即使生命的歌不成曲调,也要去谱成青春的华章,演绎生命的绝奏。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇20

  古人有词云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”有些歌即使不成曲调,也依然悠扬悦耳;有的人即使一生籍籍无名,也依然散发光亮。

  我的爷爷奶奶出生于五十年代,他们从小省吃俭用。尽管常有客人送来美味的食物,可哪怕是一个苹果,他们也会咽咽口水,心甘情愿地让给弟弟妹妹们。看着弟弟妹妹吃得津津有味,他们也就心满意足了。

  为了维持家里这好几口人的生活,他们的父母成天没日没夜地干活,他们则在家用心照顾弟弟妹妹。小小年纪会做饭洗衣都是平常事,没有人惊奇,更没人赞叹。为了处理好家里的大小琐事,他们只能像挤海绵里的水一样抽空学习。有时学到三更半夜,他们甚至不舍得点一支蜡烛。寒冬腊月,冷风刺骨,他们却裹着打满补丁的棉衣,坐在楼顶上,借着微弱的月光读书。有时,他们甚至忙于琐事而来不及上学,以至于耽误了课程。但他们从不流泪,也从不抱怨。

  每当爸爸给我讲起这些,他总是唉声叹气,并叮嘱我:“你要好好学习,珍惜机会,现在的幸福生活真是来之不易啊!”我也会重重地点头,暗下决心,要发奋苦读。

  爷爷奶奶总会打电话来嘘寒问暖,或者迫切地询问我们何时回去。我们每次回去,爷爷奶奶总会露出欣慰的笑。他们的笑是为自己当年能够培养出如此优秀的儿女而自豪,更是为自己的儿女能在社会上立足,成家立业,做一个踏实肯干的人而骄傲。

  看着他们饱经沧桑的脸庞,我总是不由得感叹着,人生如歌,他们用热血沸腾的生命演奏了一首平淡朴素的`歌。尽管这首生命之歌不曾拥有娓娓动听或是一鸣惊人的曲调,但始终是一首不容小觑的歌。而这歌里的每一个音符都是他们在苦难中泣血而成的,值得我用一生去聆听。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇21

  大千世界,不是每一朵花都能迎风绽放,在枝头摇曳着婀娜的身姿。也不是每一个人都能一展歌喉,在万众瞩目时唱出美妙婉转的乐曲。可是,你可知道,不成曲调也是歌啊!

  我的外婆自打退休后就喜欢到世界各地去旅游,即使回到家里,也待不了多久,便乐乐呵呵地找朋友去广场唱歌跳舞。

  可是,自从她得知我要去她家小住一些时日,她便大门紧闭,不再参加任何娱乐活动。一天天过去了,她大门不出,二门不迈,整天在家里不是打扫卫生,便是把我的书整整齐齐地摆在书柜里。我曾疑惑地问她原因,她只是轻描淡写地回我一句“不放心”。随后,她又哼着不成曲调的歌儿,拿着拖把卖力地拖地。我顿时眼眶含泪,心里发酸,外婆是一个追求自由、热爱歌舞的人,可是为了我能好好学习,她竟然果断地放弃了学习歌舞、四处游玩的机会。如今,她学艺不精,只能断断续续地哼些小曲儿,那声音尖锐刺耳,就像用小刀划玻璃一般。然而,我却常常沉醉于这歌声里,感觉十分安心。

  记得有一次,一个白发苍苍的老奶奶来找她,约她一起出去练歌。她却摇头拒绝了:“其实我想和你一起去学习唱歌,跟随那些优美的音符,唱出悦耳动听的歌。但生活不允许我们尽善尽美,如今,我唱出的歌不成曲调,不过,能哄着我的宝贝外孙,那便是最动听的乐曲了。”老奶奶一副了然的'模样,一言不发地离开了。我躲在门后,听到外婆说的话,不禁潸然泪下。

  其实,外婆对我的管教十分严格,以至于我经常和她闹情绪。可她每次都忍怒同我讲道理,就算瞄到我的白眼,也依然对我谆谆教导。在我烦躁不已,难以入睡时,她还常常吐出不成曲调的歌,哄我入睡。我怎能再惹她生气呢?

  感谢外婆怀着一颗无怨无悔的心,为我编造出一首首乐曲。虽然句句不成曲调,但她的声音早已在我心里留下最美的烙印。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇22

  当一个个跳动的音符有序地排列在乐谱上,那便成了曲调。或许,曲调是一首歌的肯架所在。但是,只要魂依存,不成曲调也是歌。

  人生之路或许就是一首歌曲的演绎,曲调使之精彩、华丽。但是,即使不成曲调,变得苦涩,它依旧有别样的精彩,别人如此,我亦如此。

  小时间,或许是出于对那五彩缤纷的无端喜爱,我迷恋上了画画。一开始,父母以为我仍像过去一样,对一件事只有三分热度,便放任我随心去做,但是这次,我却就此走上了一条不归路……

  一条条永远画不直的直线,一块块永远无法完美的阴影,这美术似乎与我想象的截然不同,而老师告诉我,这由黑白线条光影组成的素描是世间最美的艺术。厌恶、失望一下子在我的心中充盈,这份艺术和我想象中的五彩缤纷截然不同,但我殊不知,它竟将成为我的人生之歌中的一段不成曲调却又精彩的`曲谱。

  几年的学习后,那一成不变的黑白已从不适变为习惯。我用一张白纸、一支铅笔描绘着光彩亮丽的大千世界。在纸上,似乎一切都变得黯淡无光。可这确是最真实的,毫无装饰的世界。观阅世界名家们的作品,那光与影、黑与白之间透射着人世间的人情冷暖,一条条不变的线勾勒着世界的轮廓,简单却又富有深义,而这总会发人深省,引发我对世界的深思。

  然而,或许注定无艺术天赋,在学业压力下,我最终还是被迫放弃了素描,然而,那份情怀却始终存于我的心间,一直没有泯灭。

  至今,每当受到挫折,我总会再次拿起一张纸、一支笔,望向远方,轻轻勾勒那简单的、纯粹的世界。此时,烦躁、不安都抛之脑后,而换来的则是内心的安宁。

  这份艺术在我的人生中算是一段不成曲调的乐谱,然而这段人生之歌却一直回荡在我心间,如一股清流,总能带给我亘古的宁静。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇23

  阳光照进病房的时候,她的眼睛已经睁开了,漠漠地望着天花板,脸上的表情,是沧桑,是释怀,或是惋惜。没人知道,她,是我的奶奶。

  年轻的时候,奶奶放弃学业,学习唱歌。在文工团里她是一个小太阳。“他们都说我唱歌好听,我们为什么,他们又说那声音听着舒服。”奶奶眼里噙着泪,沙着嗓子,诉说着从来没有对别人说过的事情。

  没错,她哑了。再也不能唱歌了。她还是那么向往音乐,当广场上有人在唱跳时,她总是伸长脖子望望,然后又垫起脚尖,张开嘴,却又不发出声音。良久,又低下头离开。越发佝偻的背影承载着的落寞,也许只有那位老人知道罢。

  我们不愿她的背越来越低,不忍看着她强迫自己离开有音乐的地方。后来,妈妈叫来了文工团的爷爷奶奶们。当然,奶奶并不知情。

  “天冷了。”奶奶缓缓呵着气,悠悠地脱了鞋,家里响起低低的歌声。奶奶愣在了原地,然后她笑了笑,抹着眼角低头告诉自己:“又出现幻觉了不是……”我听着,听到了她的虚幻的坚强下的不愿面对自己,她的害怕源于不自信。

  她的步伐更缓了,眼泪一滴一滴落下来,因为歌声并没有停。她开始寻找音源。我知道,她急于关闭它,急于逃避它――老人,害怕面对。文工团的爷爷奶奶们从她的背后出来,奶奶勾着背,这下她真的傻了。她迅速的'抹了抹着眼睛,又愣愣的转身。竭声说:“大家!大家……”她看着他们每个人的眼睛,愣在沙发上,却又呆呆地笑了,重复着:“大家都到齐了。都回来了……回来了。”

  我默默退出去,关上门。不知何时,我的眼中竟也含满了泪水。

  傍晚,家里的客人已经走光了。我推门进去,奶奶拿着旧时的照片,沙哑的喉咙发出低吟,像是在唱歌。我走上前,奶奶放大了声音,是歌声。不过,歌声像是放了蜜,但又像是含了苦瓜。音辞转圜间,像是沙漠中的风的低吟;停顿中,又像是老牛在细雨中沉默的味道。我品味良久,便是品不出。心想,这大概是岁月的味道罢!

  那个傍晚,奶奶牵着我的手,走到了广场上。她的背是挺直的,像一只清傲的老鹿。她的嘴里哼着悠扬的歌。

  不成曲调也是歌。其实奶奶本身就是一首歌――岁月之歌。其实,岁月的雕饰固然疼痛,但最后的作品,确是洒满了欣然的傲与释然。而奶奶口中的哥,虽再无美妙的歌声,却多了一份时间沉淀的神韵。

  我记得那天傍晚,她牵着我的手,对我说:“奶奶老了,却好像如获新生。果然,生活的裂缝是光照进来的地方。”――而光照到的地方,便谱成了一曲无调的音乐。我如是想。

  不成曲调也是歌中考满分作文 篇24

  人生是一条蜿蜒曲折的路,巴金曾说过:我们不是单靠吃米活着。活着还需要学很多不同的知识来充实自己的大脑,学习则浸润在人生之歌中。但不是每个人都能把人生之歌唱出优美的曲调。

  困苦之歌的坚守。司马迁之所以能够写出《史记》全靠理想和信念的支撑。遭遇宫刑之后使司马迁精神受到了极大的刺激,但他并不气馁,他想到了父亲的遗言,那便是希望以后能写出一部通史。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。

  假如没有他的坚守,又怎能写下鸿篇巨著,被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚。

  悲苦之歌的艰辛。前苏联无产阶级作家高尔基是一位充满辛酸经历的`人。他早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,11开始独自谋生。童年是在旧社会的底层度过的。尽管如此,他在繁重的劳动之余,勤奋自学不息,掌握了欧洲古典文学,对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。写出了著名的自传体三部曲。

  这位被列宁称为无产阶级文学最杰出的代表的高尔基尽管一生艰辛,但用坚强、永不服输和勤奋赢得了自己的成功。

  爱国之歌的无畏。范仲淹之所以能成为北宋政治家、军事家,写就名篇《岳阳楼记》全靠他的忠心、信心和扎实的文学功底。他出身贫苦,两岁时死了父亲。青年时借住在一间寺庙里读书,常常吃不饱饭,但仍然坚持昼夜苦读,五年间未曾脱衣睡觉。终于通过科举考取功名,但中进士以后被人一再贬官,但他初心不忘,那便是为民请命虽一再被攻击和排挤,他从不畏惧。在外防御西夏入侵,保家卫国。

  如果没有他的无畏又怎能写下名文《岳阳楼记》,保家卫国,他那先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸襟永远值得我们学习。

  苦难之歌的坚定。被称为开国文臣之首的宋濂,自幼好学。但因家境贫寒,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写。成年后,从师求学,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷中,每天只吃两顿饭,没有鲜美食物可以享用,都阻挡不了他坚定学习的心。

  他一生刻苦学习,自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通是对他最好的评价。

  人们都渴望自己的人生之歌优美、悦耳动听,但人生不可能是一帆风顺的,总会经历挫折,但请相信不成曲调也是歌。所以我们不能轻视和浪费每个人仅有一次的生命历程,相信我们足够坚持、坚定、无畏和坚强时就可以让生命达到新的高度,体现出生命的价值。即使没有成功,我们也绝不后悔,因为我们欣赏了沿途的风光。

  既然我们选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的便只能是背影!

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