三年级状物作文

时间:2023-04-08 19:49:19 状物作文 我要投稿
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【精品】三年级状物作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的三年级状物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】三年级状物作文10篇

三年级状物作文 篇1

  我家的院子里,有一盆小小的含羞草。它虽然在院子里的各种花草中显得很不起眼,但我却十分喜爱它,把它叫做“掌中宝”。

  春天,含羞草从纤细的茎杆上抽出几片小叶,嫩嫩的,绿绿的,虽然不大,但生机勃勃。不过,它的胆子很小,我轻轻碰了它一下,含羞草立刻把叶子收了起来。我想:“怪不得叫含羞草,这么害羞。

  夏天,含羞草的茎杆顶端开出了一朵粉红色的小花。小花圆溜溜的,全身长满了小刺,就像一只小刺猬,刺上还有许多白点点,就像小刺猬背上的小果果。但是,娇嫩的`花儿经受不住夏天酷热的烈日,含羞草只好举起叶片给花朵遮阳,可真有趣呀!

  秋天,含羞草的叶儿黄了,无精打采地耷拉下来,花也凋谢了。我碰碰它,含羞草也没动。我想,它一定睡得香喷喷的呢!

  冬天,西北风呼呼地刮着,含羞草变成了一根“光杆”,全身光秃秃的。我生怕含羞草在院子里会被冻坏,急忙把它搬回家里。进家以后,我发现含羞草身上有一层绒毛,就像一层棉被一样帮含羞草御寒。我放心了,把它放在阳台上晒太阳。第二年春天,含羞草又发芽了。

  含羞草在一年四季中给我带来了无穷的乐趣。啊,我爱含羞草!

三年级状物作文 篇2

  在一个阳光灿烂,万里无云的早上,几个好伙伴相约去海边去玩。他们分别是北极熊——巴克、企鹅——小皮、小猫——喵喵。

  他们在海边玩着各自喜欢的项目,巴克站在冲浪板上,在浪花间自由地滑动。小皮就潜入海里,在五彩缤纷的鱼群中穿来穿去。而喵喵则拿着钓鱼杆,静静地等待着大鱼上钩。

  突然,海里游来了一群庞然大物,把他们三个吓了一跳。站在岸边的喵喵顾不上把手上的钓鱼杆放到一边,大声地喊:“巴克、小皮快回来,海里有怪物!”巴克和小皮听到喵喵地叫喊声迅速游回了岸边,直呼好险。等他们定过神来,才发现这群“怪物”原来是抹香鲸。

  抹香鲸为了找食物,它们必须潜入世界最黑暗的深海。那里有它们最喜欢的'食物——乌贼、磷虾。这群抹香鲸里有一条小抹香鲸,它是巴克的好朋友叫小白。别看它是条抹香鲸,可它的胆子很小,从来不敢潜入深海。

  巴克见到小白,很高兴说:“小白,不用怕!我们这里有一个善于潜水的人,他就是小皮,他能教你怎样下潜到海底。”说完,小白跟着小皮下潜到海底,可它总是下潜到一半就自己游回水面,就在这关键时刻,小皮被一只砗磲给夹住了。小白连忙告诉巴克和喵喵,巴克和喵喵赶紧潜入深海拿出x光检测器来检测砗磲里面有没有小皮。突然!喵喵惊讶地说:“小皮被夹在砗磲里了。可是我们两个潜不下去,怎么办。”小抹香鲸鼓起勇气说:“我们抹香鲸可以在黑暗里引路。我可以帮你们找到砗磲群。”说着,小抹香鲸鼓起勇气游到了深海底部。巴克和小白救出了小皮。小皮说:“谢谢你啊!小白,你不但救了我,还学会了潜入深海找食物!”

  小白高高兴兴地游走了。

三年级状物作文 篇3

  我想,我们一生中会去许多美丽的地方。但是有一些美丽的地方会被我们渐渐淡忘掉。那一次春游,我永远不会忘记!因为它的美已铭刻在我的心中了,那地方就是—百花葵园。

  一进大门,你就会看见薰薰、仙仙和葵葵,这三只楚楚动人的花精灵。它分别代表着薰衣草、仙女花和向日葵。向左边那条小路走,你就会看见一大群可爱、洁白的和平鸽了。沿着小路接着走,你会看见棕色、白色的'小狗。有些小狗在玩小狗滑梯,有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越欢。再接着走你会看见一间大大的博览馆,这博览馆有许多郁金香,有黄、红、橙色的,可美啦!出了博览馆,放眼望去,哇,太美了!这不就是传说中的花海吗?真是名不虚传呀!走近花海看花,花多得会让人产生眼花僚乱的错觉。花海里有什么呢?哦,原来是一些我们喜爱的卡通人物,有美少女战士、哆啦A梦、美羊羊等。如果你沿着这条小路走会看到水上房子,向日葵地,花形塑像和许多我们不认识的花儿。

  百花葵园十分美丽,如果你有时间的话,可以到那儿细细欣赏美景。

三年级状物作文 篇4

  一身洁白如雪的绒毛,一对水汪汪的黑珍珠一样的眼睛,敏捷的身手,尖利的爪子,这是什么动物如此可爱?猜对啦,就是我最喜欢的北极狐。

  北极狐萌萌的.,看起来好傻,但如果你这么想,就大错特错了。它有一口尖利无比的牙齿,“咔嚓”一口就能将猎物的喉咙咬断。它住在遥远的北极,他们那一身洁白的毛在雪中和雪几乎融为一体,所以敌人不易发现它。它那对尖尖的小耳朵能听见好多细小的声音,它那水汪汪的眼睛可以看清一些细微的变化,它尖利的爪子可以瞬间插入猎物的身体,它那敏捷的身手可以躲开敌人猛烈的攻击。它吃冰河里居住的鱼或一些雪兔。它们在冰河旁抓鱼时,往往悄悄地目不转睛地盯着水面。每当看见有鱼,便以迅雷不及掩耳之势伸出爪子猛地插下去!水面泛起白色浪花,它的爪子插入鱼的身体,鱼就被它抓到了。我不禁感叹,它们多么地聪明呀!

  这就是可爱的北极狐。看了我的介绍,你是不是也喜欢上它了呢?

三年级状物作文 篇5

  在我家小区的天空中,总是盘旋着一群鸽子。它们在空中有时聚在一起,有时还要变换队形,就像是一群训练有素的战斗机,在天空中翱翔。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀!

  鸽子非常可爱。它的羽毛光滑漂亮,色彩多种多样:有纯洁的白色,有神秘的黑色,有庄重的灰色,还有绚丽的彩色。鸽子的尾巴像半开的折扇一样。它红色的爪子长有四根像钩子一样的脚趾,弯曲而有力。在它不大的头上嵌着一对圆溜溜的眼睛,红圈圈里有点黑,就像是红葡萄籽一样,时刻警惕着四周的一切。鸽子的`嘴尖尖的,小小的,总是在“咕咕”地叫着好像呼唤同伴。鸽子走路时脖子一伸一缩的,不时东张西望,有的还把尾巴展开,一幅高傲的样子,有时它们大摇大摆地走着,好像在说:“我是最美丽的。”

  鸽子吃玉米粒等杂粮。我就喂过它们,我把玉米粒捧在手上,它歪着头,警惕地看着我,觉得没有危险了才走近一啄连忙又缩回头来,然后津津有味的吃了,往返几次,看没有危险,就又大模大样的吃了起来。

  妈妈告诉我鸽子象征着和平,我更喜欢鸽子了。

三年级状物作文 篇6

  星期天早上,我去打乒乓球,教练让我等20分钟。

  就在我等待的时候,我看见了一只小狗,大约1、2岁的样子。它一看见我,就围着我团团转,像把我看成了一个“外星人”,一个“怪物”,想要把我消灭掉。当时我脑子里在想:这只小狗真可爱,要是能抱回家就好了。可是小狗旁边放着一个纸箱子做成的狗窝和水碟,“肯定是别人家的.”。——就在我想的时候,小狗忽然冲上来,扑向我的脚,抱着我的脚不放,还咬我心爱的牛仔裤。它不会真的想消灭掉对于它来说的这个庞然大物的我吧……

  之后,它又反复地向我发起进攻。第一次,我两脚一分,它扑了个空;第二次,我身子一侧,它又扑了个空;第三次,我一跳,它还是扑了个空……它那乌黑的身体上布满了泥沙,显得比以前脏多了。

  我和小狗在乒乓球馆门前追追跑跑,时间很快就过去了,教练叫我打球了。我进球馆时,小狗也跟了上来,好像舍不得我似的。我急忙不情愿地把门关上了,我心里也想和它多玩一会呢!但它不能影响我打球呀!我可不想挨教练的“鞭打”。

  我非常喜欢这只小黑狗,因为它是一只可爱的小狗。

三年级状物作文 篇7

  我家有一只可爱的巴西龟,它是前几天才到我们家“安家落户”的,我们全家都很喜欢它。

  巴西龟的可爱,更表现在它的外形和吃相中。

  它的外壳是青色的,像用钢铁做的.挡箭牌,还像青色的蜂巢,由好几个小六边形组成,我曾在它睡觉的时候偷偷地数过,它背上的小六边形正好12个。

  有一次,我放了一块肉在水盆边上,不知道它吃不吃,结果它马上跑到那里去吃肉,它吃肉的时候真可爱:先把头仰起,叼起肉,摇摇小脑袋,一块肉像坐上了滑梯溜进肚里。

  可是有一天,我突发奇想,找来一些米饭,放到水盆边上,看它吃不吃,结果它才碰了一下就掉头跑了,我想去摸它一下,这个不会说话的小坏蛋竟然拿嘴咬我,从此以后它竟然绝食了,我焦急万分,连忙找来好吃的肉,它才又活泼起来。

  哈哈!我们家的小巴西龟可爱吗?

三年级状物作文 篇8

  我的小床上摆着一个洋娃娃。那是我五岁生日时,外婆送给我的。我最喜欢这个洋娃娃了,把她当成我的宝贝,天天抱着她哄她玩。

  别看我已经九岁了,是小学三年级的学生了。可我晚上还得让小娃娃陪着睡觉呢。除了在学校读书的时间,我天天都离不开这个不会说话的“小宝贝”,就连看电视、吃饭都抱着她。妈妈总说我没出息,还像个三、四岁的小孩子似的天天抱着娃娃玩。唉,这又怪谁呢?我喜欢这个“小宝贝”。

  “小宝贝”的眼睛会一眨一眨的.,她十分听话。每当我将她放在小床上,她便会闭上眼睛悄悄地入睡,从来不哭不闹;每当我轻轻抱起她时,她便会微微睁开眼睛,又会起来和我玩了。她从不贪睡,我叫她就醒了,这不是很听我的话吗?

  这个不会说话的“小宝贝”很善解人意。有一次,我获得了“小灵童作文之星”的称号。我拿着证书回到家里,抱起“小宝贝”高兴地一连亲了好几下。她那樱桃小嘴冲我微笑着,似乎向我表示祝贺又好像在提醒我不要骄傲。

  啊,“小宝贝”呀“小宝贝”,你已伴我度过五个春秋了,你带给我无限的幸福和欢乐。

三年级状物作文 篇9

  教学目的:

  1、了解课余生活,熟悉写作范围。

  2、教会学生基本的写作方法。

  第一课时

  一、导言:课余生活丰富多彩,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、郊游??,不管是和同学还是家人,不管是好事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。

  二、师生互动,讨论填写内容。

  1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:__________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是_______,那一次,我感到特别____________。

  2、审题,写什么?

  ①理解:生活:学习生活、课余生活、家庭生活等。

  ②习作:我的课余生活包括记一次活动(游戏)这两类文章的关系写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。

  ③自由拟题:

  第二课时

  读范文交流写法。

  1、欣赏范文,说说什么地方写得好?

  2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。

  3、事离不开人,人离不开事。事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物的特点,写出人文性的语言、动作、神态、内心等特点。

  4、内容要按一定顺序写。如“可是??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”让你的文章更有文理。懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先??然后??接着??”“之后”“这时”“当??的.时候”“前面”等,让你的文章更有条理。

  5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。

  6、如果写范围大的作文可重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。

  课余生活(大)——一次活动(小)

  课余时间(十)——活动时间(一)

  7、写好自己,写出自己的感受,让别人分享你快乐。

  四、帮你积累:

  手忙脚乱束手无策七手八脚笨手笨脚探头探脑七嘴八舌

  挤眉弄眼得意忘形笑逐言开欢呼雀跃哄堂大笑防不胜防

三年级状物作文 篇10

  我家房子很大,足有一百三十平米,是一套两居室,今天我要给大家介绍介绍我的书房。

  一推开书房的房门,首先你会看见正对面的墙上挂着许多我的照片,这些照片有的是我出去旅游时照的,有的是妈妈带我带影楼里请专业摄影师给我拍的,每一张照片都记录了我的成长,也都藏着一个小故事,而且照片里的我很酷,眼睛好象会放电哦。

  房间东面摆放的是一张书桌,它可以说是我的老朋友了,因为每天我都在这里写作业。书桌的左边还摆放着一台电脑,每当我空闲的时候我就喜欢坐在这里上网,在虚拟的网络世界里尽情的遨游。

  房间的南面是一个大书柜,里面装着很多我喜欢看的书:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》……每当我作业做完的时候,我最喜欢从中随手抽出一本书,舒适地躺在柔软的床上静静的'看书,静静的潜入那文学的海洋。

  房间的西面有一个兰色的大沙发,我总喜欢一边啃着汉堡包一边舒服的坐在上面看电视,将沙发打开就可以当床来用,嘿嘿!怎么样,这个沙发很实用吧!

  房间的北面有一扇窗户,闲暇时站在窗前看着街上川流不息的人群也是我很享受的一种休闲方式。把窗帘拉下来时不仅可以使我的小空间更隐蔽,而且窗帘本身就是一幅名画,这样奇妙的搭配是不是很时尚呢?

  这就是我的书房,这就是我的小天地!