三年级状物作文300字

时间:2023-04-10 15:09:20 状物作文 我要投稿
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【必备】三年级状物作文300字合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的三年级状物作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】三年级状物作文300字合集五篇

三年级状物作文300字 篇1

  今天,当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁,我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程,似乎不觉得累。为了能够多一点了解蚂蚁的行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您.

  当我把面包渣撒在地上时,过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了. 在搬运过程,我发现小小蚂蚁专注于做好一件事,它们认真的投入搬运面包渣,才能完成它们的日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通,似乎传达着我们要互相帮忙与协助,团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线,顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。

  蚂蚁的'精神有许多可贵之处,值得我们学习,蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!

三年级状物作文300字 篇2

  我家有一只斑点狗,它叫小白,它长得非常可爱,而且它热情、尽职。是我童年最好的伴侣。

  小白有一身雪白的毛,洁白无瑕,一双水汪汪的眼睛,好像一对珍珠,那双会说话的眼睛常常眨巴眨巴地望着你,那眼神既天真又可爱,它的耳朵大大的,下垂着,可爱极了。

  每一天,我放学回家,刚刚打开家门,小白就会箭一般地飞奔到我面前,用头热情地、不停地蹭我的腿,主动伸出爪子和我热情地握手,仿佛我是贵宾光临,要热情迎接我似的.。

  有一次,在一个夜深人静的晚上,下起了滂沱大雨,小白在家狂吠不止,早已进入梦乡的奶奶不得不起身,她在家中四处巡视,看看家中也没有有什么异常,奶奶嘀咕道,“这小家伙!是怎么了?净捣乱!看我不好好揍你!”忽然,奶奶发现家里的房门没关,这可给了小偷大好时机,奶奶拍拍脑门,“都怪我!老糊涂!”她关上房门,再来到小白身边,拍拍它的脑门,仿佛奖赏似的。然后,奶奶悄悄回房静静地睡了,小白这才乖乖地睡下了。

  我家的小白真可爱!你说呢?

三年级状物作文300字 篇3

  藕,是南方常见的一种植物,深受人们喜爱。藕成条状地横卧在池塘的污泥里。藕的身体呈节状,中间粗壮,两端瘦小。刚挖出来的藕,浑身黑不溜秋,又脏又难看。洗去它身上的污泥,就露出了白嫩的身体。长着子一般的.须根,也清晰可见,荷花的花茎就是从这里长出来的。

  藕可食用。我记得每到中秋节,妈妈把藕切薄片,我看见每片藕都布满了大小不一的圆孔。我拿起一片藕,总要先端详一番,然后咬一口,细细品尝那又嫩又甜的滋味。

  过冬的老藕可不能像嫩藕一样直接吃。应该把它洗净,在藕节处切开,削掉藕节,在孔上塞上糯米、煮熟、加上白糖。这样吃起来又香、又甜、又糯,那才叫上等食品呢!它还可以煮熟了吃、凉伴来吃

  很多种吃法。听妈妈说,藕还可以加工制成藕粉,是人们病愈后的滋补品。藕粉既可作半流质食物,又能帮助消化。

  藕,是我最喜欢的植物。

三年级状物作文300字 篇4

  上课铃刚刚响过,老师就从讲台下面拿出一个方方正正的铁盒子。老师为什么带着个盒子来上课呢?大家都很好奇。

  老师高高地举起盒子,神秘地说:“这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝,你们知道是什么吗?”大家议论纷纷:有的说是一张美丽的`照片,有的说是一幅漂亮的画,还有的说是一大堆的知识……老师摇了摇头,否定了我们所有的答案。这个盒子里到底是什么呀?我们大家更好奇了!

  老师决定请同学上来揭开秘密。她先请束哲远上讲台,只见他三步并作两步冲上了讲台,我们都想从他脸上得到些信息,可他看完就笑容满面地走下了讲台。这更让我们疑惑了,一个个跃跃欲试,都想赶快上去瞧个究竟。

  终于轮到我了,我迈着激动的步子走上了讲台,赶忙伸头往盒子里看,发现方方的盒子里只有一面圆圆的镜子。我更奇怪了,难不成这世上独一无二的东西是镜子吗?我再仔细一瞧,咦,镜子里还有一张笑眯眯的脸。噢,原来,这世上独一无二的宝贝就是我们自己呀!

三年级状物作文300字 篇5

  今天,老师布置了一个有趣的作业,就是让我们观察一种小生物,并写下来。

  我去问爷爷哪里蚂蚁最多,爷爷说:“蚂蚁会在树根下和小土丘里筑巢,如果要抓它们,用一些甜食吸引它们出来就可以了。”然后我用爷爷教我的方法真的抓到了三只又黑又小的`蚂蚁,再把它们放进科学老师给的生物盒子里。

  回到家,我准备好了一个放大镜和一盏灯,通过放大镜的观察,我发现蚂蚁的身体分为:头。胸。腹三部分。头上有一对触角,有三对足,还发现蚂蚁嘴巴旁边有一个像剪刀似的小钳子,是用来夹东西和绞碎食物的。我把灯光直接照在蚂蚁上仔细观察它们。蚂蚁头上的一对触角不停地摆动像两根会动的天线,蚂蚁行走时是低着头的,胸前两对前足在抬东西的时候发现它们是前足抬着并且用头顶着走,太有趣了。

  今天我喜欢上了,可爱的小蚂蚁们。

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